離別初中作文

離別初中作文【推薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的離別初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

離別初中作文1

　　無(wú)論如何，你在成長(zhǎng)

　　無(wú)法拒絕，你得成長(zhǎng)。

　　匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見(jiàn)之后以離別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯(cuò)覺(jué)，一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆，那天……

　　某天，“嗨，你們都在干嘛？”“玩節(jié)奏”“KTV”“購(gòu)物”群里大家興致勃勃的聊著天，“明天開(kāi)學(xué)，不想上學(xué)”冷不丁不知誰(shuí)冒出來(lái)這么句話，即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺(jué)氣溫驟降，是啊，明天開(kāi)學(xué)呢！

　　次日，我騎著電動(dòng)車呼呼地到了學(xué)校，大家都在熱絡(luò)的聊天，仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見(jiàn)的想念，又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

　　“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”我一愣“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因?yàn)槭裁赐�了吧�?/p>

　　不多時(shí)，同學(xué)們，老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前，兩個(gè)主持人依舊是說(shuō)著土的掉渣的開(kāi)場(chǎng)白�！巴瑢W(xué)們，一個(gè)假期過(guò)去了，大家也將進(jìn)入新學(xué)期，接下來(lái)會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的'考試成績(jī)給大家分配新的集體，讓老師們來(lái)讀名字吧！”原來(lái)主持人早就說(shuō)完了，王校長(zhǎng)宏亮的聲音回蕩在操場(chǎng)的每個(gè)角落……“林婭”我聽(tīng)到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過(guò)去了，我既羨慕同時(shí)也祝福著她，希望她在那個(gè)班有更好的成績(jī)。她走了，那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長(zhǎng)吧！

　　在我回神之際，又仿佛隱隱約約聽(tīng)到了什么，臺(tái)上讀名字的仍是楊老師，可是班里的同學(xué)都望著我，我好像明白了什么，原來(lái)我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績(jī)是比我們幾人都好的，我暗暗祝福著她……。接下來(lái)發(fā)生了什么我已記不得，只記得到了新班級(jí)，老師說(shuō)了一些迎接新同學(xué)的話，又說(shuō)了上課時(shí)間，然后，然后我們便回家了。原來(lái)那天是報(bào)道，我怎么說(shuō)成是開(kāi)學(xué)了呢，開(kāi)學(xué)是那天的下一天的下一天……

　　我們幾個(gè)到了不同的班級(jí)，方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒(méi)心沒(méi)肺的打鬧。原來(lái)我們終須獨(dú)擋一面，原來(lái)天下沒(méi)有不散的筵席……

　　成長(zhǎng)，是離別！

離別初中作文2

　　離別家鄉(xiāng)歲月多，近來(lái)人事辦消磨。唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。這是唐代詩(shī)人賀知章對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。雖然我們別離家鄉(xiāng)的時(shí)日并不是很多，但仍然讓我們時(shí)刻念想著

　　雖然不曾有 “一路行來(lái)，已是家鄉(xiāng)地面，少不得要暫住旌旄，略停車馬”的感覺(jué)，但離別家鄉(xiāng)的時(shí)間長(zhǎng)了，在回家的那一刻，卻有些激動(dòng)。盼望見(jiàn)到養(yǎng)育了我的那片土地，那河流。

　　賀知章 在離別家鄉(xiāng)多年以后再次回到家鄉(xiāng)時(shí)，或許并沒(méi)有發(fā)生多大的變化，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻親眼目睹了家鄉(xiāng)的變化。

　　從前的家鄉(xiāng)并不富裕，電器也不并不多，但是自地震以后，這個(gè)在我眼里并不富裕的地方，卻也發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我感覺(jué)這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一般，但我不得不承認(rèn)，這是現(xiàn)實(shí)，并不是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　但一個(gè)人熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，我認(rèn)為是不會(huì)在意他的變化是怎樣的，在意的只是能否感受到如同昔日的那份溫暖，讓人難以忘懷的 ，甚至刻骨銘心的溫暖。

　　每次回到家的時(shí)候，總是喜歡去附近走一走，看一看。雖然沒(méi)有多大的變化，卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，即使是四季交替帶來(lái)的變化也會(huì)令我興奮，因?yàn)槲铱梢栽谶@里找到童年在這里留下的歡笑。

　　春天來(lái)臨之際卻是多風(fēng)的時(shí)節(jié)，小時(shí)候與同伴在這里打鬧，嬉笑，為了一時(shí)快樂(lè)卻未考慮過(guò)后果。一天下午，正刮著風(fēng)，我與同伴去玩，直到夜幕降臨才回到家中，然而到了第二天，玩伴們都感覺(jué)到不舒服，我也不例外，因此在家中老老實(shí)實(shí)的呆了一整天。雖然有些不值得，但也留下了不少歡樂(lè)在我的腦海里。 離開(kāi)了家，卻有些戀家的感覺(jué)，也不知道是什么原因。懷念家鄉(xiāng)的一草一木，一山一水，這些都陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。有月光的時(shí)候，又會(huì)特別的想念家鄉(xiāng)，這是由于李白的詩(shī)句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”所造成的`呢？還是人之常情。但我想應(yīng)該是人之常情吧！誰(shuí)會(huì)不想念生育以及養(yǎng)育了你的家鄉(xiāng)呢? 我離開(kāi)家鄉(xiāng)的距離并不是很長(zhǎng)卻是如此想念，但想那遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)而又沒(méi)有時(shí)間歸來(lái)的游子，卻又是對(duì)家鄉(xiāng)怎樣的懷念。因此，但回 到家鄉(xiāng)的時(shí)候 ，在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拾起一些當(dāng)年的回憶，應(yīng)該不失為一種對(duì)家鄉(xiāng)的想念吧！

　　離家的游子歸來(lái)雖沒(méi)有劉半農(nóng)的“你應(yīng)當(dāng)喝一杯胡桃滋味的家鄉(xiāng)酒”的情趣，但也應(yīng)當(dāng)有喝一碗甘露一般滋味的家鄉(xiāng)水吧！

離別初中作文3

　　其實(shí)所有的所有，都是沒(méi)有后果的理由。

　　當(dāng)你我的背影再次相會(huì)，最后一次看你的后背。

　　離別其實(shí)很簡(jiǎn)單，不同方向一直向前，從此再?zèng)]有交點(diǎn)。

　　離別時(shí)刻，總需要謊言，撒下我們?cè)��?jīng)的祝愿，當(dāng)作最后的留念。

　　當(dāng)夢(mèng)想成為夢(mèng)魘，所有謊言已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，還有什么值得思念。

　　如果生命變成了曲線，再次有了交點(diǎn)，你我一直向前重疊，交錯(cuò)的時(shí)光，我好想念。

　　如果故事?lián)]散成煙，可不可以讓時(shí)光過(guò)得快一點(diǎn)，我不想回到從前，再去望你的`臉。

　　流星雨劃過(guò)的故事，親手獻(xiàn)上你的離別，夜空中，閃閃發(fā)亮的思念，忘卻時(shí)間。

　　沉倫，揚(yáng)起，擦肩而過(guò)的美麗。

　　回頭，再望，你早已遠(yuǎn)去。

　　十字路口，人海茫茫，你我從此，不再相見(jiàn)。

　　快要期末了，我也許只能以“復(fù)習(xí)太忙“來(lái)搪塞我們我們太久沒(méi)有說(shuō)話甚至微笑，不知道你是否數(shù)過(guò)，今天是我們的第80天，時(shí)間過(guò)得快也不快，這一刻，時(shí)間就是謊言。

　　下雪了，天在飄著雪，我抬頭望天，看雪一顆顆，一粒粒，或飄，或落，粘連在一起落下，像是我的心情，快樂(lè)著我的快樂(lè)，悲傷著一切未知的悲傷。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，我們是年幼的，在命運(yùn)旋轉(zhuǎn)的羅盤指向反方向時(shí)，我們只能低頭默禱，在含苞待放的愛(ài)意面前，我們也只能毅然接受，但是呢？這樣開(kāi)頭也本身是沒(méi)有結(jié)局的。

　　或許吧，我們之間的距離并不遠(yuǎn)，但卻有著一層天墊，就是銀河，但我們并沒(méi)有鵲橋……我們兩個(gè)人的世界，終究有著兩個(gè)人的故事，像是直線，延長(zhǎng)，相交，延長(zhǎng)，延長(zhǎng)……從此再?zèng)]有交點(diǎn)。在無(wú)數(shù)次洗刷，踐踏之后，終于鼓起勇氣，雖然不只是勇氣，我們的故事總需要一個(gè)黑暗，一個(gè)反派，也許這是最完美，最真摯的結(jié)局希望你記得，這不是分手，是離別，是兩條線相交后，彼此遠(yuǎn)離，但它們永遠(yuǎn)逃不出這個(gè)平面，我知道，你不會(huì)哭，你肯定不會(huì)哭，也不值得你哭，我沒(méi)有哭，因?yàn)闇I是撒向未來(lái)的，在未來(lái)，你也許會(huì)明白，我們?nèi)缃竦呐e動(dòng)是多么可笑，但并不是毫無(wú)意義。

　　當(dāng)我在窗外看到你的笑容時(shí)，我是多么的羨慕，嫉妒，他們，為什么，我不能和他們一樣與你在一個(gè)班級(jí)？為什么，他們可以引你發(fā)笑，而我只能觀望？

　　最后，我不會(huì)說(shuō)愛(ài)你，但是要你記得，帶那個(gè)飄雪的季節(jié)里，有個(gè)人會(huì)銘記一生。

離別初中作文4

　　天色昏暗，下起了小雨，這雨就是我們?yōu)槟愕碾x開(kāi)留下的淚滴。離別，請(qǐng)走開(kāi)，不要帶她遠(yuǎn)離我們�！�—題記

　　昔日，吵吵鬧鬧的教室，今天如被霧霾罩住了一般，鴉雀無(wú)聲。昔日，在教室追逐打鬧的同學(xué)，今天都安靜地坐著。今天，她要走了！

　　初次見(jiàn)她，是在軍訓(xùn)。我偷偷地戳了戳身邊的同學(xué)，指著她說(shuō)：“這是宿管阿姨嗎？”如今，我嗤笑不已。后來(lái)，上數(shù)學(xué)課時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的回頭看到安靜坐在教室后面聽(tīng)課的她。從那以后，數(shù)學(xué)課上總能看見(jiàn)她的身影。

　　漸漸地，我們與她熟絡(luò)起來(lái)。有不會(huì)的問(wèn)題，找她；有不開(kāi)心的事，找她……她每次都能十分樂(lè)意地聽(tīng)你講完，不論自己有多忙。

　　猶記，那一日。我邁著步伐走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)她低頭藏身于作業(yè)之中，手中的筆在急速地批改著�！耙�老師，這道題怎么做？”她抬起頭，我清楚地看見(jiàn)隱藏在她眼睛下的黑眼圈，心中莫名一陣酸楚�！班蓿�這個(gè)呀！”她立刻放下手中的作業(yè)，隨意撩了一下額前的劉�！斑@個(gè)要先把這個(gè)占多少算出來(lái)……”如今想起她那時(shí)專注的神情，心中思緒萬(wàn)千。

　　而今天，她站在講臺(tái)上，眼底偷偷的泛著紅，眼中淚光閃閃：“對(duì)你們，我的內(nèi)心是十分羞愧的，一開(kāi)始我是分到一班，所以對(duì)你們班沒(méi)有太多照顧……”我曾記得她說(shuō)過(guò)，她是一個(gè)淚點(diǎn)高的人，一般不會(huì)掉淚。她還說(shuō)，她從未想到自己能收到這么多的'禮物。說(shuō)到這里，底下的我們，有的埋頭，低聲啜泣；有的用手捂著，肩膀不住的顫抖；有的臉上悄然滑下兩行清淚，所有人都泣不成聲。我的淚水已滑下我的臉龐，一滴一滴打在我的手上。離別，請(qǐng)你走，不要闖入我們的生活，好嗎？

　　她十分用心地準(zhǔn)備了卡片和糖果，以往吵吵嚷嚷要吃糖的我們，此刻沒(méi)有一個(gè)人拆開(kāi)。每個(gè)人都專心地看著她的留言。她給我寫了“It’seasyifyoutry。”如果你去嘗試，它將變得很簡(jiǎn)單，我緊緊地握著這張明信片，心中只想著，你別走！

　　下課鈴一響，全班的人似乎約定好了一般沖了出去，一窩蜂似的沖向辦公室，而辦公室早已經(jīng)沒(méi)有任何關(guān)于她的東西。她，走了！

　　霎時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼角又泛起了淚光，紛紛神情黯淡地走回教室，一個(gè)個(gè)坐著，只是抬頭仰望天空，目光空洞，不知在想什么。

　　離別，請(qǐng)你走……

　　不知何時(shí)，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。天暗了，成了孤寂的顏色……

離別初中作文5

　　華麗的燈光，寬敞的廳堂，我們將要分別的地方。我們?cè)贙TV包廂舉行最后的聚會(huì)。

　　燈光閃耀著，黑暗中是一張張花花綠綠的臉。

　　一些男生很豪爽，拿著一整瓶的酒直接干。還有一些就跟昔日的好友鬧，斗嘴。已經(jīng)只剩下幾小時(shí)的時(shí)間來(lái)給他們斗嘴了。他們的瘋狂中，是否也只是為了那句有淚不輕彈。女生在打牌，平時(shí)比較淑女的也變得瘋狂起來(lái)，大聲說(shuō)話，大聲笑，也許也是在掩飾著內(nèi)心即將離別的傷痛。包廂內(nèi)尖叫聲中參雜著呼哨，混合著她們唱歌的聲音。盡管有些歌曲是節(jié)奏歡快的，但是聽(tīng)起來(lái)也超傷感。

　　老師們也很瘋，打牌的打牌，喝酒的喝酒。PIG是我們的物理老師，是我們以前最討厭的老師，特別會(huì)說(shuō)話。尤其是對(duì)女生，說(shuō)話從來(lái)都是有嘲諷的意味。今天他瘋癲地拿著一瓶酒一個(gè)一個(gè)地敬同學(xué)。奇怪，他今天的話，我怎么品出了傷感。

　　嘈雜中，我是安靜的，XX說(shuō)，我們就這樣像個(gè)局外人呆著，靜靜地注視著他們，看他們玩，唱歌。我們會(huì)掩飾，但我們還不能高手到用瘋狂地開(kāi)心來(lái)掩飾。XX臉上抽起生硬的笑，我連生硬的笑都沒(méi)法裝。

　　沒(méi)有人想表現(xiàn)出傷感，我們回避一切傷感的`東西，包括聊的話題。但是空氣中仍是到處彌漫著傷感的氣味。

　　內(nèi)心的感情一觸即發(fā)，所以每個(gè)人都很小心地保護(hù)好，但終究還是被發(fā)泄出來(lái)。M哭了，哭的很傷心，沒(méi)完沒(méi)了。W本來(lái)是玩得最瘋的一個(gè)，瘋狂地笑，跟平時(shí)判若兩人，笑著笑著，就抽噎了起來(lái)。陸續(xù)地，女生們都掉了金豆子。傷感氣氛越來(lái)越濃，沒(méi)有人去安慰別人，害怕安慰了別人自己也會(huì)忍不住掉眼淚。

　　就這樣，我們呆到了聚會(huì)結(jié)束。聚會(huì)的最后，全班一起唱了一首歌―真心英雄，很老的歌吧，我們把所有的心情都注入這首歌來(lái)發(fā)泄。

　　呵，光陰荏苒，三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。如今抓不回，留不住。原本覺(jué)得漫長(zhǎng)的三年，瞬間其中的歡聲笑語(yǔ)都已經(jīng)成為了回憶。接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們手足無(wú)措。完全沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備。

　　離別了。三年來(lái)一起組成的整體散掉了。但愿歲月是見(jiàn)證我們情誼的良藥，回憶可以抵住歲月的摩挲，若干年回頭時(shí)，記憶猶新。

離別初中作文6

　　失去后才珍惜，還有什么意義，留給你那一片廣闊天空，忘不了，那一段回憶，剎那間，我開(kāi)始懷疑，自己的命運(yùn)，象一場(chǎng)電影，不斷重復(fù)在上映，留不住的時(shí)光，剪不斷的情思，無(wú)法忘卻的記憶。

　　自從離開(kāi)她，失去她之后，心情逐漸低落，與其說(shuō)是放假，不如說(shuō)是煎熬，我沒(méi)有辦法，每當(dāng)看到某個(gè)人時(shí)，總會(huì)不由自主地想起她，漸漸發(fā)現(xiàn)，我竟然也隨之變了很多，很多……

　　大概是因?yàn)殡x開(kāi)她沒(méi)有安全感吧，每天晚上睡覺(jué)，不管天有多么熱，我總是喜歡枕著一個(gè)枕頭，抱著一個(gè)枕頭，再蓋上一個(gè)浴巾睡，自己都不大明白為什么，也許是……或許吧……

　　離開(kāi)她后，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了，可是，我發(fā)覺(jué)，我變的和她很像，因?yàn)槲也荒茉诳吹剿�，所以，只能在生活中像她一樣，就像她的影子吧，比如，我學(xué)的像她一樣有緊張的感覺(jué)，做事不拖拖拉拉，比如，我變的像她一樣幽默，比如，我努力變的'像她一樣開(kāi)朗。

　　幾乎已經(jīng)習(xí)慣了這種別樣的生活，失去自我的生活，不過(guò)，我已經(jīng)無(wú)所謂了，何必強(qiáng)求那么多，又不可能十全十美，生活是需要有傷口的。

　　以前吧，我還小噠，還不知道愛(ài)在離別時(shí)是什么滋味，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，愛(ài)還會(huì)離別，還會(huì)盡不如人意，笑話……但是那時(shí)太單純了，還想不到那么全面吧，對(duì)愛(ài)吧，只是寥寥懂得而已，并不深入。

　　可是，現(xiàn)在才明白了，可是已經(jīng)晚了，太遲太遲了，就算想挽救也沒(méi)有辦法，失去后才知道珍惜，唉……

　　可是我始終都不肯相信命運(yùn)是這樣的，美好的東西是不會(huì)結(jié)束的，應(yīng)該是不會(huì)的，憑著這種直覺(jué)，我走到了今天，發(fā)現(xiàn)，美好的愛(ài)果然不會(huì)結(jié)束，于是，我繼續(xù)尋找，繼續(xù)尋找屬于我的真愛(ài)……

　　我尋找了好久，今天才發(fā)現(xiàn)，我培優(yōu)的英語(yǔ)老師lucy和她很像，尤其是報(bào)我的名字的時(shí)候，那種聲音和感情很像，上課的風(fēng)格和她也很像……還有很多……

　　愛(ài)的接力棒吧，離別了，也就無(wú)所謂了，多日的感情都話做青煙，彌漫整個(gè)天空，訴說(shuō)著我的愛(ài)。

　　愛(ài)在離別時(shí)，才能體現(xiàn)出真，什么愛(ài)完美，應(yīng)該是充滿曲折的愛(ài)吧！像我一樣為愛(ài)瘋狂！

離別初中作文7

　　人生難得是歡聚，唯有別離多�！�—題記

　　上小學(xué)的時(shí)候，看電視劇《北平往事》，就記的了“十里長(zhǎng)亭”，但是那個(gè)時(shí)候都不知道，有長(zhǎng)亭就有離別。上了中學(xué)，學(xué)，林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了，離別不只是在長(zhǎng)亭。

　　我記得小學(xué)畢業(yè)那會(huì)兒，因?yàn)榭煲�畢業(yè)，所以大家都在忙著寫同學(xué)錄。而且十分的高興，沒(méi)有預(yù)兆的高興。像是在表達(dá)，我終于長(zhǎng)大了，我終于要離開(kāi)這個(gè)校園了，我終于不用在受老班的.罪了。看上去是那么的快樂(lè)呀，一點(diǎn)也沒(méi)有，離別的憂愁。

　　直到我們都上了中學(xué)，直到我們大家都分開(kāi)了。對(duì)中學(xué)生活的高興變?yōu)閼n愁，由期待變成失落，時(shí)間一久，就開(kāi)始想念小學(xué)的同學(xué)了。在校園，和妹妹一起在食堂吃飯，有時(shí)候會(huì)碰上小學(xué)同學(xué)，就開(kāi)始寒暄起來(lái)。朋友說(shuō)：“上一個(gè)中學(xué)都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等級(jí)的樣子。而且和班上的同學(xué)干本就熟不起來(lái)，就頂多算認(rèn)識(shí)。哪像以前呀，小學(xué)的時(shí)候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃飯，什么都可以說(shuō)，不用顧忌什么。那時(shí)候好快樂(lè)的，只是可惜我們那個(gè)時(shí)候，都沒(méi)有來(lái)得及辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，不然現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)很高興的�！甭�(tīng)完他的話，我只有四個(gè)字：欲哭無(wú)淚。是呀，畢竟我們?cè)僖不夭蝗チ�。這一次我明白了，有些事情一旦沒(méi)有做，就生生的錯(cuò)過(guò)，會(huì)遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。

　　到現(xiàn)在，上了初二，學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時(shí)間，校園廣播操比賽，但是我們班，沒(méi)有怎么練習(xí)，做操，做的很爛。老班于是乎，就生氣了。而且，她告訴我們這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠淮渭�體活動(dòng)了，她告訴我們，她下學(xué)期，就不在校園教書(shū)了，被調(diào)到了職教中心。我的心，一下子就涼了一大截，終究，該走的還是會(huì)走，留下，只是在于個(gè)人，沒(méi)有別人的關(guān)系或原因。

　　老班，開(kāi)始帶著我們提前照畢業(yè)照了，同學(xué)對(duì)我說(shuō)，老班真的要走了嗎？還是會(huì)有很多的不舍。是啊，不舍是真話。但是又有什么用呢？于是，明白了。成長(zhǎng)就是站在屬于著自己的地方，看著許多的人，經(jīng)過(guò)后，又離開(kāi)。

　　在《哲思》看見(jiàn)過(guò)一篇文章叫《人生何處是長(zhǎng)亭》，就想到了天下無(wú)不散的筵席。

　　原來(lái)所有的事情都經(jīng)不過(guò)歲月無(wú)情的變遷，我們就像稻草人一樣，看著這些過(guò)客，停下，又出發(fā)。

離別初中作文8

　　為什么相聚的日子總是那么短暫，離別卻近在咫尺？

　　為什么曾經(jīng)的快樂(lè)總是無(wú)法重來(lái)，未來(lái)卻迷茫蒼白？

　　“那些所有記憶與清純的年華，都如同那個(gè)夏天的花一樣絢麗。我要抓一把懶散的太陽(yáng)，放在我們離去的晚上，如果讓它照亮我們?cè)鵀楸舜耸苓^(guò)的傷，還有那一同哭過(guò)笑過(guò)的地方，你是不是還會(huì)有一些彷徨？分手時(shí)的擁抱說(shuō)好了要微笑，忍著眼淚彼此祝福會(huì)更好，沒(méi)有我們陪伴一定要堅(jiān)強(qiáng)“這曾親自譜詞的曲兒，竟真的成了離別的鑒證，心很疼痛，那曾以為不可一世的表情瞬間灰飛煙滅，只遺落了一季的感傷。我抬起頭看了看這星光暗淡的夜晚，實(shí)在無(wú)法照亮我無(wú)辜的面龐，隨手撥一撥那已被冷落了很久的風(fēng)鈴，一種無(wú)由來(lái)的悵然壓抑著我離別痛楚的心。

　　這個(gè)不愿提及的詞，不愿想的事--離別，終于還是在不經(jīng)意間悄然到來(lái)。我曾設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)種結(jié)局，或是握手言歡，或是失聲而泣，或是無(wú)所謂矣--唯獨(dú)這我不曾猜過(guò)的緘默不語(yǔ)，真實(shí)地跳躍，彌漫，消釋，融合，直到我們真的相對(duì)無(wú)言。

　　流火菲瞳---我們廣播站的名字，也許這輩子都不會(huì)忘記，誰(shuí)讓我選擇了追求夢(mèng)想的浪漫主義？我喜歡這個(gè)名字，熱情，魅力飛揚(yáng)，在灼灼流火中遙望奇跡與夢(mèng)想。對(duì)于文學(xué)的愛(ài)，對(duì)于友情的珍惜，對(duì)于快樂(lè)的渴望，對(duì)于未來(lái)的憧憬，我們義無(wú)反顧。也許結(jié)果總是無(wú)法盡如人意，但我們不悔，只是因?yàn)樵��?jīng)擁有。是啊，上帝是會(huì)眷顧到每一個(gè)人的.，不是得不到，只是因?yàn)槲覀兌继�倔�?qiáng)，停下匆忙的腳步，試著回過(guò)頭去翻找曾經(jīng)的回憶，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們一直活在幸福身邊。

　　這些我實(shí)在應(yīng)當(dāng)記住的名字：大寶，S，淑女，F(xiàn)e，蚊子，當(dāng)然還有我。不去想未來(lái)的事情會(huì)是如何，因?yàn)樵��?jīng)的友誼，我不知該以一個(gè)什么樣的身份祝福他們，無(wú)論它們需不需要我。只是我的朋友，你們總是把最多的寬容和安慰給了我，盡管我是如此的不近人情。我知道如果我說(shuō)“謝謝“，你們一定罵我“沒(méi)良心的家伙，我們之間還要說(shuō)‘謝‘嗎“，可我還是要說(shuō)“謝謝“，無(wú)論你們罵不罵我，因?yàn)槟銈兘o了我人生中最彌足珍貴的感動(dòng)。

　　我是個(gè)感情用事的家伙，眼淚終于開(kāi)始泛濫。我不愿抹去，這眼淚，正是我們友情的痕跡，也是一種希望。既然都希望彼此幸福，壞心情可以刪除，好心情應(yīng)該保存，讓那所有離別的傷痛都留給流火菲瞳的昨天，為了自己，也為了你們，我要快樂(lè)心情，超越夢(mèng)想。

　　也許成長(zhǎng)不過(guò)是一瞬間的事，開(kāi)始懂了，也就長(zhǎng)大了。

離別初中作文9

　　仿若未經(jīng)年輕就已經(jīng)蒼老的我們，把流年的瑣碎交織成初三一聲無(wú)奈的慨嘆。還未來(lái)得及把三年看清，我們就混沌地走到了初中的盡頭。暖陽(yáng)火辣，雙眸卻似水清涼，清涼那離別的感傷。

　　溫婉的數(shù)學(xué)老師，吃力地站在講臺(tái)上，一題一題地把我們笨拙的思維挪動(dòng)。畢業(yè)前的最后那些課，不知為何，竟感覺(jué)忽快忽慢——有時(shí)盼它結(jié)束，有時(shí)又怕它結(jié)束。對(duì)它們的回憶滿滿，有的香醇甜蜜，有的又辛酸苦澀。您抑揚(yáng)頓挫的接班講演，您一絲不茍地畫圖求證，您一天八節(jié)課的驚人紀(jì)錄，宛如昨日。時(shí)光游走，在我們的奮筆疾書(shū)間，老師，您又老了三歲，可您的火爆一如從前。還記得那天，您發(fā)火時(shí)的樣子：為了幾份作業(yè)的雷同，狂風(fēng)暴雨般地吐出“恨鐵不成鋼”的疾言。我，我們，當(dāng)時(shí)手足無(wú)措，對(duì)您失常的暴怒難以承受�，F(xiàn)在恍惚明了，奈何往事早已風(fēng)云俱散，一切只能停駐于珍惜間。

　　教室里，一個(gè)個(gè)年輕激動(dòng)的靈魂都在奔走，有的在奔向真正的自由，有的在享受這貌似自由的最后狂歡。那都是離別的鋪墊嗎？窗外，夕陽(yáng)的血紅染透了大片天空，純粹的'光線透過(guò)窗扉，斜射于黑板角落里的中考倒計(jì)時(shí)牌。潔白的粉筆灰順著陽(yáng)光的軌道緩緩飄落，細(xì)碎的記憶也如粉塵一般輕悄悄地浮起。那些流光中的詩(shī)意與浪漫，終會(huì)塵埃落地而被我們無(wú)視地踏過(guò)嗎？

　　“你們懂了嗎？”老師的一句說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的問(wèn)詢，把我神游的思緒扯回。她期待的眼神，讓我們溫暖又憐惜。拿起黑板擦，擦光又重來(lái)，不一會(huì)兒又是滿滿一黑板。三年來(lái)，這方“黑色的土地”被多少“農(nóng)人”犁去又犁來(lái)。可三年，我們共同走過(guò)的這三年，可以擦光又重來(lái)嗎？我蝸居于教室的一角，埋下頭，窺了一眼手表，又下課了，心中一陣悵惘。

　　踱步在操場(chǎng)的草地上，呆呆地望著長(zhǎng)跑過(guò)后的學(xué)弟學(xué)妹們疲憊欲倒的身影，腦海里浮現(xiàn)出昔日我們臥薪嘗膽般苦練800米的畫面——每一次踏上起跑線，就仿佛要?dú)v經(jīng)一次長(zhǎng)征。那時(shí)總覺(jué)得800米很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，可對(duì)于三年而言，那些曾讓我們痛苦煎熬的一個(gè)個(gè)三分鐘，回首一望，卻也云淡風(fēng)輕。是你一次次堅(jiān)韌了我們的意志，是你一次次強(qiáng)健了我們的筋骨。

　　失去了，才懂得珍惜。我不想說(shuō)再見(jiàn)，更不想說(shuō)不見(jiàn)，我只想說(shuō)，多年以后，轉(zhuǎn)角口遇見(jiàn)，但愿我們還能聊起過(guò)往的種種，哪怕只有一句——嘿，親愛(ài)的，你好嗎？

　　再過(guò)一個(gè)夏天，教室里又會(huì)坐滿了人，只是已不再是我們。

離別初中作文10

　　未曾年輕也就蒼老的我們，整天在書(shū)海上睜著渾濁不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年級(jí)的盡頭。陽(yáng)光依舊火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻漸漸明亮起來(lái)，離別的背后是措手不及。

　　古人云：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。又云：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。人們重視和熱衷于相聚時(shí)的歡欣，卻在離別時(shí)倍感凄涼，其實(shí)離別也不失為一種享受。因?yàn)樗�能將曾�?jīng)錯(cuò)失的溫暖一一重現(xiàn)在人們眼前。

　　又是一陣沒(méi)落夕陽(yáng)的粉筆灰......語(yǔ)文老師挪動(dòng)著身子，不停地在黑板上灑下一串串如珍珠鏈子般的方塊字，一遍遍問(wèn)我們：懂了嗎？理解了嗎？她還是以往那樣用滿是紅墨水的手為我們改作業(yè)，不過(guò)，速度好像慢了一拍，也許，她也想竭力使時(shí)間過(guò)得慢些吧。盡管她老愛(ài)罰我們piay運(yùn)動(dòng)，什么倒掛金鉤、俯臥撐、仰臥起坐......但是她都是為了我們好，誰(shuí)要我們六（2）班的學(xué)生老愛(ài)不聽(tīng)話呢？唉，其實(shí)她心里最在乎的就是我們57個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子了，想到這兒，我的淚滑下眼眶。離別，是感動(dòng)的享受。

　　盡管老班明令禁止寫同學(xué)錄，但同學(xué)們還是以迅雷不及掩耳之速在地下傳播，只為在最后的`日子里用簡(jiǎn)單的文字讓記憶在紙上開(kāi)花。無(wú)意中瀏覽的同學(xué)錄上，只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用六年的無(wú)間相處，灌輸真摯的內(nèi)心。這里，沒(méi)有嘲笑與譏諷，沒(méi)有自卑與高傲，只是一個(gè)又一個(gè)真摯的、不舍的好朋友......離別，是真摯的享受。

　　老班依舊風(fēng)風(fēng)火火的辦理班務(wù)，卻不想到，她的眼里，也多了幾分不舍。外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方，棲息著我們57個(gè)如水晶般純潔的孩子！別看她平日里兇巴巴的樣子，其實(shí)她對(duì)我們可好啦，每個(gè)星期三，學(xué)校的老師都會(huì)加菜，老班總把她那少得可憐的飯菜和我們?cè)谝黄鸱窒�，我們也特別珍惜屬于我們和她之間那小小的快樂(lè)時(shí)光。離別，是珍惜的享受。

　　那些曾經(jīng)撒落在角落里的愛(ài)和精彩，在離別中悄悄襲來(lái)，離別觸手可及卻讓我們喜愛(ài)。我們認(rèn)為失去的一切，在離別中享受，在享受中離別，這似水流年的曾經(jīng).

離別初中作文11

　　美好的時(shí)光，總在不經(jīng)意的暗處悄悄流逝，宛如流水向東，逝去了，便再也追不回來(lái)……你看到的時(shí)光，在你眼前，卻不知道。這已經(jīng)不是昨日的時(shí)光了；而昨日的時(shí)光，究竟從我們的指縫間，流去了哪里呢？

　　——題記

　　返校那一天，陽(yáng)光還是那樣耀眼，操場(chǎng)上那排樹(shù)還是那樣筆直，外教樓前的月季還是那樣?jì)善G。只是——這是我們最后一次坐在這間教室，最后一次身旁坐著這群人，最后一次面對(duì)這個(gè)班主任。

　　那天，班主任把放在飲水機(jī)旁的旺仔存錢罐拿到講臺(tái)，倒出了里面的一枚一枚銀色硬幣和一大堆綠色紙幣，認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)，一共二十一塊六。這些錢都是我們兩年來(lái)賣掉平時(shí)積攢下的瓶子來(lái)的。老師提議用這些錢買冰糕，大家一致同意。兩個(gè)同學(xué)抱著一個(gè)大箱子走進(jìn)教室，箱子上面冒出了白色的冷氣。他們抱著箱子，一支一支分發(fā)給同學(xué)。我不斷探過(guò)頭去看，心想著怎么還沒(méi)到我。這樣的場(chǎng)景有些像那些上課吃糖的男生被懲罰，給所有人買糖吃。終于發(fā)到我了，冰糕沒(méi)有想象中那樣好吃，就像那些日子永遠(yuǎn)沒(méi)有回憶中那樣美好。吃著吃著，我突然意識(shí)到：要分班了。我們正在把兩年來(lái)積攢下來(lái)的笑聲、淚水、汗水都?xì)w零，從這里帶走，悄悄放進(jìn)回憶里。

　　那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮的男生一遍一遍走向講臺(tái)，把被老師沒(méi)收的東西領(lǐng)走。他是笑著的，老師也是笑著的，大家都是笑著的`。似乎沒(méi)有人感受到即將到來(lái)的離別。但那些笑不像拔河比賽得到第一名的笑，不像老師講課時(shí)被某個(gè)接話茬的男孩引爆的笑，在這些笑里好像藏著淚。打氣筒、小刀、玩具、彈弓，我多么希望它們永遠(yuǎn)留在六班。

　　我們，曾歡笑，曾悲傷，曾失望，也曾歌唱。我們?cè)��?jīng)，終日流浪；我們?cè)��?jīng)，整天逍遙。過(guò)去的我們，頂著烈日學(xué)習(xí)；冒著大雪奔跑，只為同一個(gè)夢(mèng)想——留下人生最美麗的篇章！現(xiàn)在回望，有一群少年，在努力向上。這是我們的最后一次擁抱、最后一次歡笑、最后一次尖叫……我們也做著最后的努力，渴望時(shí)間回倒，期盼我們永遠(yuǎn)緊抱，這時(shí)的我們，沒(méi)有點(diǎn)和點(diǎn)的距離，只有心和心的聯(lián)系；沒(méi)有不能說(shuō)的秘密，只有朋友的赤膽忠心。我們珍惜時(shí)間的心比往常大好幾倍，因?yàn)槲覀冎�道，以后我們能做的只有回憶�?/p>

　　最后一刻，我終于抑制不住淚水，駕馭不了意念。我們永遠(yuǎn)在一起的希望破碎，無(wú)情地隨時(shí)間跑去，無(wú)痕地從身上飄去。我們想讓世界傾倒，想讓蒼天動(dòng)容。可現(xiàn)實(shí)再次踏碎了我們的夢(mèng)境，失望再次闖入我們的天地，迫使我們只能在夢(mèng)里相聚。

　　我擦干了眼淚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽(yáng)光下，一座心的秘密基地正在筑起。

離別初中作文12

　　在每個(gè)人的心中，都會(huì)有過(guò)哭，有過(guò)笑，有過(guò)后悔……每個(gè)人的情感體驗(yàn)也不盡相同，有人歡笑，有人心酸，有人快樂(lè)，有人傷心……而我的那一次，竟是傷心的哭泣，無(wú)助的哭聲。

　　人人都說(shuō)“母愛(ài)如水”，可在我的眼中，卻不是這樣，因?yàn)槲业哪赣H很少關(guān)心我的生活，這些年來(lái)都是奶奶在照顧著我。

　　記得那天是我去中學(xué)上學(xué)的前一天，因?yàn)橥馄派眢w不舒服的`緣故，媽媽要去外婆家。我告訴她，明天就要去中學(xué)里讀書(shū)了，每個(gè)星期只能回家一次，并對(duì)媽媽說(shuō)：“我住在奶奶這里，吃她的，穿她的，用她的，奶奶年齡已經(jīng)大了，沒(méi)有那么多錢可以給我用了，你是我媽，應(yīng)該關(guān)心關(guān)心我，體諒體諒奶奶�！眿寢屄�(tīng)我這么一說(shuō)，臉上不覺(jué)露出了不悅，她猛地從椅子上站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“海曉，她是你奶奶，本來(lái)就有責(zé)任撫養(yǎng)你，況且你的學(xué)費(fèi)我都已給你奶奶了，難道讓她照顧一下你的飲食起居這也做不到嗎?那還不如沒(méi)這個(gè)奶奶�！蔽衣�(tīng)了，眼淚似流水般“嘩啦嘩啦”的掉下來(lái)，我不服氣，繼續(xù)和媽媽爭(zhēng)辯著。不知什么時(shí)候奶奶已站在門外，望著奶奶那花白的頭發(fā)和默然的眼神，我的眼淚像開(kāi)了閘門的水不住地掉下來(lái)，我一把牽住了奶奶的手走了，把她一個(gè)人扔在院子里……

　　第二天一早，我吃過(guò)早飯便在路上等車，奶奶把我送上車時(shí)，便一而再再而三地囑咐我一路要小心，要保重好身體……我望著從家里過(guò)來(lái)的那條路，卻不見(jiàn)媽媽的出現(xiàn)。我抬頭看著天空的太陽(yáng)，它是那樣的圓，散發(fā)出耀眼的光芒。“嘟嘟嘟”汽車開(kāi)動(dòng)了，奶奶依然深情地注視著車身，久久地佇立在那里，望著漸漸遠(yuǎn)去的身影，我忍不住把頭伸出車身，急忙向奶奶喊去：“奶奶，再見(jiàn)�！蔽也蝗棠棠桃粋�(gè)人孤獨(dú)的站在那里，我希望我的喊聲能讓奶奶轉(zhuǎn)身回家，但奶奶還是在原地默默地佇立著，似一位剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，似一位美麗的女神，保護(hù)著我的成長(zhǎng)，給予了我力量。不由得我多想，眼淚再一次“涮涮涮”地傾瀉下來(lái)，車已彎過(guò)了好幾座大山，而我卻哭得更加傷心了。

　　這一份傷心是為奶奶日漸蒼老的身影的珍惜，是不舍奶奶慈愛(ài)面孔的消失，是牽掛于別離那一刻的思念。

離別初中作文13

　　“寶寶乖，不哭。”這是媽媽小時(shí)候常跟我說(shuō)的話，小時(shí)候的我特別愛(ài)哭，而媽媽就會(huì)常常哄我，但一點(diǎn)都沒(méi)用，媽媽就會(huì)束手無(wú)策地哭，關(guān)于這些，我一點(diǎn)印象都沒(méi)有，都是從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)的，我想我是一個(gè)讓媽媽操碎心的孩子吧！

　　在我未滿一歲時(shí)，媽媽受不了我的哭聲，把我丟給婆婆，然后她就去往遠(yuǎn)方，當(dāng)時(shí)我哭哭啼啼，只是一個(gè)孩子依賴媽媽的吵鬧，并沒(méi)有其他感情的摻雜，我很慶幸的是，婆婆并沒(méi)有拋棄我，而是含辛茹苦把我拉扯大，也許是因?yàn)榄h(huán)境的問(wèn)題吧，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩，見(jiàn)到生人，我會(huì)躲起來(lái)，很聽(tīng)婆婆的話，在這期間，我與婆婆從未爭(zhēng)過(guò)嘴。讀三年級(jí)時(shí)，我才八歲，星期六一大早跟著婆婆去坡上拔草，那句話在我心里憋了許久，一直不敢說(shuō)出來(lái)，就在那天我鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)了，我說(shuō)：“婆婆，我不想讀書(shū)了，我想幫你一起拔草�！碑�(dāng)婆婆聽(tīng)到之后，她笑了笑，然后換上一副嚴(yán)肅的表情對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為拔草好玩啊，想當(dāng)年我想讀書(shū)還沒(méi)機(jī)會(huì)呢。”也許在那時(shí)，我不怎么理解那句話，一直認(rèn)為讀書(shū)是坐在教室里浪費(fèi)時(shí)間。

　　就在這學(xué)期里，媽媽回來(lái)了，當(dāng)放學(xué)回到家，看見(jiàn)她第一眼時(shí)，我總想躲在一個(gè)讓她看不見(jiàn)的地方，就那次，是在我記事中第一次看見(jiàn)她，她對(duì)我說(shuō)的第一句話是：“怎么這么臟�！痹谀菚r(shí)，我沒(méi)有理解為那是在嫌棄我，在我眼中，媽媽就是一個(gè)陌生人，當(dāng)她把我從婆婆那里接走時(shí)，我表現(xiàn)得很從容，沒(méi)有說(shuō)一句話。

　　時(shí)間如流水，稍縱即逝，我已經(jīng)十二歲了，離開(kāi)婆婆四年多了，也許是媽媽把我照顧得很好，所以我并沒(méi)有太想婆婆，她的容貌我也記得不真切了，模糊的像個(gè)遠(yuǎn)離的背影。

　　十二歲那年，我回到婆婆身邊，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)老了，在我眼里她變得好渺小，曾經(jīng)在我眼里，她很高大，無(wú)所不能，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，比她高了，我將變成一把保護(hù)傘，永遠(yuǎn)罩著她。我又一次看見(jiàn)媽媽遠(yuǎn)去的身影，這一次，我從她的背影中看出不舍的情感，被生活逼迫的無(wú)奈。

　　看見(jiàn)她上了車，頭也不回地上去，我的心如萬(wàn)根針扎一般，那是一種糾心的`疼，看見(jiàn)遠(yuǎn)去的車變得越來(lái)越渺小，越來(lái)越模糊，消失在路的盡頭，我的淚水再也忍不住了。

　　這一次，我的情緒中多了份情感——親情，突然間，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，有那么一句話一直伴隨著我：“每一次離別，是為了下一次更好的相遇�！笔嵌嗝吹膭�(lì)志，也是我今后唯一的情感支柱。

離別初中作文14

　　離別的時(shí)光總是充滿悲傷。

　　十幾天就這么過(guò)去了，剛剛熟悉起來(lái)的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過(guò)兩三天的課，但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

　　記得蘇哥給我們上最后一天課的時(shí)候，是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

　　上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯，看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒，讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來(lái)到的離別。上午下課前他突然說(shuō)：“下午有空的同學(xué)，可以提前半個(gè)小時(shí)到教室，我們可以在教室里一起K歌，我都已經(jīng)找好了�！�

　　那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來(lái)。那三十分鐘，我們邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬于他的一下午。

　　下午下課時(shí)，我們還與他照了許多張集體照，各種搞怪的'表情都代表著我們對(duì)他的不舍�！昂⒆觽�，我走了！雖然我們?cè)谛聳|方的生活結(jié)束了，但是以后你們有什么問(wèn)題，隨時(shí)找我，我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來(lái)幫助你們！”大家都有些驚慌、不知所措的看著他，就在他背著包將要踏出教室的那一刻，全班不約而同大喊：“蘇哥！”他回過(guò)頭來(lái)，再次向我們展露出他燦爛陽(yáng)光的微笑，然后，轉(zhuǎn)身而去……

　　在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì)，幾乎所有的任課老師都去了，可是唯獨(dú)他沒(méi)有去，后來(lái)我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候，他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話：“親愛(ài)的孩子們，你們知道你們有多可愛(ài)嗎？你們知道我有多愛(ài)你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn)，群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語(yǔ)。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用��！”緊接著群里的男生又開(kāi)始甜言蜜語(yǔ)討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。

　　在我們從校園坐上大巴返回市里的時(shí)候，同學(xué)們和老師們眼淚更是無(wú)法停止的流淌……

　　蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們，請(qǐng)記得我們?cè)��?jīng)在一起過(guò)……

　　離別，才讓人們懂得了珍惜。

離別初中作文15

　　盼望著，盼望著，五一小長(zhǎng)假終于來(lái)臨，我迫不及待地來(lái)到外公家，想象著貝貝——你搖著尾巴歡騰跳躍地來(lái)迎接我，可是我只看到姐姐和外公落寞的神情。我知道，你已走了，我哭了，你為什么走得這么不留余地，連一場(chǎng)告別的機(jī)會(huì)都不留給我？！淚眼朦朧中，以往的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。

　　三年前，你來(lái)到外公家，怯生生地看著我，我也怕兮兮地看著你，誰(shuí)也不說(shuō)話。我嫌你腿短，嘴黑，毛黃，沒(méi)有鄰居家白色哈巴狗漂亮，也沒(méi)有那哈巴狗搖頭晃腦來(lái)得親切可愛(ài)。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，跟著我但又保持著距離。見(jiàn)得多了，你會(huì)略顯膽怯地在籬笆門前等候，不吠也不鬧。

　　我用我的零花錢給你買零食吃，買你最愛(ài)的火腿腸�？粗�你砸吧砸吧吃得正香，我總會(huì)無(wú)限開(kāi)心。你吃完后，總會(huì)歡快地圍著我轉(zhuǎn)，我說(shuō)你是“饞貓”，有時(shí)候也總覺(jué)得你那黑乎乎的'嘴是臟兮兮的，叫你“黑嘴”，你聽(tīng)了并不生氣，依舊開(kāi)心地跟著我。你開(kāi)始粘我，我走到哪兒，你跟到哪兒，我就像有士兵跟隨的將軍一樣神氣，而你開(kāi)始在等候我的時(shí)候表現(xiàn)出歡騰迫切和親昵。

　　有一次，我們一起去挖筍，在竹林里遇到了竹葉青。我和媽媽嚇得擠在一起，連聲驚叫。你勇敢地沖到我們前面，像個(gè)忠實(shí)的騎士，沖竹葉青蛇“汪汪”狂吠，直到把竹葉青蛇驅(qū)趕游走后才回來(lái)，你興致勃勃地為我們開(kāi)路。半路上，外公的外套不見(jiàn)了，你飛快地沖下山，奔走于山林中，好久，我們才看見(jiàn)你叼著外公的外套歡蹦著回來(lái)。

　　再后來(lái)，我們成了親密無(wú)間的小伙伴，形影不離。我常常帶著你追趕悠閑踱步的母雞，我和你賽跑，你超過(guò)我，又跑回來(lái)逗我。我買的零食總有你的一份，你也成了我忠實(shí)的小跟班。你總喜歡撲到我身上來(lái)，踮著兩后腿，我總是淘氣地躲開(kāi)逗你。

　　可是，如今，你就這么悄無(wú)聲息地走了，留下我獨(dú)自傷心難過(guò)，我還沒(méi)有好好抱過(guò)你呢！

　　姐姐說(shuō)，你不會(huì)回來(lái)了，可我相信那些你追我趕奔跑快樂(lè)的日子還在，你肯定沒(méi)走遠(yuǎn)，你一定舍不得我的。你要記住，我一直會(huì)在這里等你。

　　謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我逝去的童年伙伴——一只聰明可愛(ài)的小狗貝貝。親愛(ài)的貝貝，在天堂，你會(huì)想我嗎？

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