初中故事作文300字

時(shí)間:2024-02-27 13:46:22 詩(shī)琳 初中作文 我要投稿
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有關(guān)初中故事作文300字27篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初中故事作文300字,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中故事作文300字27篇

  初中故事作文300字 1

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。溫暖的春天給大地上的萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)比的恩惠,使大地充滿(mǎn)了生機(jī)。家鄉(xiāng)里的獅子山上開(kāi)滿(mǎn)了山花,那些山花雖然沒(méi)有玫瑰的氣味濃香;也沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。炎熱的.夏日在烤著大地。我們?cè)诟叽蟮挠裉m樹(shù)下面乘涼,驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上,舉行比美比賽。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。涼爽的秋天給人們帶來(lái)了溫暖的笑容,因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開(kāi),還會(huì)引你往前走,走近了又像能給人帶來(lái)致富的金子。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風(fēng),想把堅(jiān)貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來(lái),它們“嗡嗡”的采蜜,好像在說(shuō):“啊,梅花我愛(ài)你。在這寒冷的冬天要是沒(méi)有你我們?cè)绫火I死了!

  !我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  初中故事作文300字 2

  書(shū),是一位良師,賦予我知識(shí),書(shū),是一位益友,給予我快樂(lè)。我是一條典型的“小書(shū)蟲(chóng),”酷有讀書(shū),我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。

  我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的,從小就愛(ài)看書(shū)。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢,好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過(guò)西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話(huà)下來(lái),你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽(tīng)不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書(shū)店,我一見(jiàn)書(shū),立刻跑了過(guò)去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買(mǎi)了書(shū)呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……

  每本書(shū),都是我的'朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。

  初中故事作文300字 3

  早上,我背著書(shū)包去上學(xué)。走到104國(guó)道路旁時(shí),我看到了驚險(xiǎn)的一瞬間。

  一位年過(guò)半百的老奶奶牽著她的小孫女上學(xué)。突然不知怎么的,那位五六歲的小女孩松開(kāi)了奶奶的`手,獨(dú)個(gè)兒往國(guó)道跑去。跑到正中間,忽然停了下來(lái),回頭看了看奶奶,叫道:“奶奶快來(lái),來(lái)不及了!”老奶奶著急地說(shuō):“我的孫女,快回來(lái),有危險(xiǎn)!”可小女孩似乎沒(méi)聽(tīng)懂奶奶的話(huà),只是不停地向奶奶招手。

  就在這時(shí),一輛載重貨車(chē)向小女孩迎面駛來(lái)。司機(jī)被小女孩突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得不知所措,汽車(chē)像脫了韁的野馬向前飛奔。周?chē)俭@呆了,一個(gè)個(gè)束手無(wú)策,誰(shuí)也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶也嚇昏了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見(jiàn)一位二十來(lái)歲的青年挺身而出,箭一般地沖了上去,抱起小女孩,跳到路邊,“轟”的一聲車(chē)子開(kāi)了過(guò)去。年青人倒在路邊,小女孩在他的懷里。小女孩爬了起來(lái),哭著喊:“奶奶奶奶。”老奶奶高興地把小女孩摟在懷里,親了又親。

  這真是太感人了。

  初中故事作文300字 4

  春天的景色十分美麗,就像栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑容,太陽(yáng),紅紅的`照射在地上。隨著風(fēng)飄拂過(guò)我的臉頰,一件件事情在春風(fēng)中停留。

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!彼屛覀兌昧嗽鯓尤フ湎r(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間,渴望時(shí)間。

  就在前幾天,我習(xí)慣了在早上睡懶覺(jué),但是那一天我正好有事情,媽媽就在5點(diǎn)半叫了我,但我還想睡一會(huì)兒,于是就躺在床上繼續(xù)睡,不知過(guò)了多少時(shí)間,只聽(tīng)見(jiàn)“怎么還不起床啊!我們要走了。”的一聲喊叫聲,把把我叫醒了,我看了看鐘,已經(jīng)6點(diǎn)半,我又整整睡了一個(gè)小時(shí),如果我不睡這一個(gè)小時(shí),就能把昨天沒(méi)做完的作業(yè)做完呢!我快速的穿好衣服,刷好牙,洗好臉,吃了早飯,一看表,唉!沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。

  通過(guò)這件事,我知道了時(shí)間的可貴,我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒,不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就是生命,我們應(yīng)該珍惜它。

  時(shí)間,是細(xì)水長(zhǎng)流的無(wú)源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天會(huì)干涸在那藍(lán)瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。

  初中故事作文300字 5

  一個(gè)男人乘一艘舊木帆船去旅行。一天,他走到甲板上,看到一名船員正沿著繩子往上面的烏鴉巢爬去。當(dāng)他爬到一半的時(shí)候,船突然傾向一邊,他被甩到了船外。

  落水后,他開(kāi)始一邊尖叫著呼救,一邊瘋狂地用力拍打著胳膊,拼命想求生。

  就在那時(shí),旅行者看到一名水手走到船舷邊上,平靜地觀察在水里拼命掙扎的船員。

  船員掙扎了一會(huì)兒,累了,開(kāi)始往下沉。

  這時(shí)候,一直站在船舷邊上密切注視落水船員的水手立即跳出船外,去救正在下沉的船員。等兩人都平安地回到船上后,旅行者走到水手身邊,問(wèn)道:“你為什么要等那么久才跳入水中救他?”

  水手平靜地回答:“做了多年的'水手,我早就發(fā)現(xiàn),當(dāng)落水的人在水中拼命掙扎的時(shí)候,我如果立刻跳入水中去救他,那他把我們兩人都拖入水中溺死的可能性是非常大的。我還知道最好讓他掙扎一會(huì)兒,把自己的力氣都消耗完,那時(shí)候才是我跳下水去救他的最佳時(shí)機(jī)!

  把握住好時(shí)機(jī),不僅能讓成功的可能性增大,而且也會(huì)事半功倍。

  初中故事作文300字 6

  冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天的純潔,讓我感到一種靈魂的升華。望著窗外飄舞的雪花,心里總是暖暖的。

  冬天雖然寒氣逼人,但是冬天里的故事卻無(wú)比溫暖。

  鵝毛般的大雪連著下了幾天。下了化,化了下。大道上全是冰。那天,我走在大街上,小心翼翼生怕摔倒了。街上所有的`行人都很小心。

  一位阿姨好像是上班快遲到了,所以走得很快,一不小心摔倒了。因?yàn)榇┲吒哉玖藥状味紱](méi)有站起來(lái),旁邊的過(guò)路人好像都沒(méi)有看到似的。這是幾位戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)跑過(guò)去,扶起阿姨。阿姨很高興,問(wèn):‘‘你們都叫什么名字呀!’’說(shuō)罷,給孩子們拉了拉衣鏈。孩子們像約好了似的,異口同聲地說(shuō):‘‘紅領(lǐng)巾!f(shuō)完之后,孩子們便跑了。阿姨露出了慈母般的微笑,然后也消失在人群當(dāng)中。

  冬天里的故事,我相信會(huì)是最溫暖的。因?yàn)橹挥性诤涞亩欤藗儾艜?huì)把心底的熱情展現(xiàn)出來(lái)。

  初中故事作文300字 7

  人是活的,書(shū)是死的,但能夠讀活。讀書(shū)就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)已經(jīng)成了我生命里的一部分,讀書(shū)的時(shí)候,我自我也融入其中了。

  記得四五歲的時(shí)候,開(kāi)始讀一些故事書(shū),如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類(lèi)的書(shū)又變得乏味了。我在榮昌新華書(shū)店看書(shū)時(shí),那些少兒書(shū)像磁石一樣吸引著我?破瞻倏迫珪(shū)真是太好看了,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其資料搞笑極了,能夠用超級(jí)超級(jí)有滋味來(lái)表達(dá)。書(shū)買(mǎi)回來(lái)了,我就愛(ài)不釋手,先親三下,就開(kāi)始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺(jué)時(shí)也得翻上十頁(yè)!

  書(shū)讓我明白了許多道理,一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的.朋友,一個(gè)好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)安慰靈魂的教父。

  初中故事作文300字 8

  我的語(yǔ)文老師,他姓梁,個(gè)子有點(diǎn)偏高,可是他聰明絕頂。上課認(rèn)認(rèn)真真的,從不馬虎。

  他知識(shí)豐富,曾經(jīng)獲過(guò)多個(gè)作文獎(jiǎng)。

  梁老師,在上課時(shí)每篇課文時(shí)都要講到很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。如第5課的《童趣》時(shí),老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發(fā)了對(duì)蚊子的討厭,然后癩蛤蟆把二只蚊子一并給吞了。然后又是第2課的《走一步,再走一步》老師告訴我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,但千萬(wàn)不要因?yàn)橐蛞粫r(shí)受挫,而對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,進(jìn)而形成一種壓力。我想說(shuō):當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)記住一句話(huà)——沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難,也沒(méi)有解決不了的困難,只是解決時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比,它只不過(guò)是一種顏料,一種為人生增添色彩的`顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,不要逃避問(wèn)題或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁。 敝灰銓(duì)自己有信心的話(huà),那么什么困難都難不倒你的。

  老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí);您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)……

  我要謝謝梁老師,梁老師教我們學(xué)了很多知識(shí),梁老師您辛苦了!

  初中故事作文300字 9

  星期六和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)課外讀物,書(shū)店里的書(shū)很多,連我們上課的教科書(shū)都有。我想買(mǎi)一本書(shū),媽媽不同意,我就發(fā)脾氣說(shuō)不買(mǎi)了,吵著要去吃肯德基。

  媽媽批評(píng)我不聽(tīng)話(huà),她說(shuō)書(shū)本可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),既然買(mǎi)就應(yīng)該買(mǎi)有用的'。她把她挑好的《阿凡提的故事》拿給我,跟我說(shuō)阿凡提是個(gè)聰明機(jī)智的人。他勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀、正義。在他身上我可以學(xué)到很多東西,他就像一面鏡子,會(huì)讓我成為更聰明的人。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我拿起了這本書(shū),決定一定要認(rèn)真看完,學(xué)習(xí)阿凡提,做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的人。

  點(diǎn)評(píng):買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中,小作者因?yàn)闆](méi)買(mǎi)到自己想買(mǎi)的書(shū)而生氣,當(dāng)聽(tīng)到媽媽的一番啟發(fā)后若有所悟,并下決心認(rèn)真去看書(shū),并要學(xué)做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的人,真是孺子可教啊!

  初中故事作文300字 10

  在我精致的相冊(cè)里,存放著一張我兒時(shí)的照片,照片上的我正和小猴子玩耍。每當(dāng)我看到這張照片的'時(shí)候,都會(huì)“咯咯咯……”地笑出聲來(lái)。

  那還是前年暑假里的一天,我和倆位姨哥還有爸爸媽媽一起到花果山去游玩。我們一進(jìn)大門(mén)就直接朝著水簾洞走去。山上的水嘩嘩嘩地往下流,我們穿著雨衣興致勃勃地走進(jìn)了水簾洞。漫步在水簾洞里,看見(jiàn)了許多的石凳和石桌,再朝著里面走幾步,又看見(jiàn)了一個(gè)刻工精致的石椅,這就是當(dāng)年齊天大圣坐的椅子。我們走出水簾洞,媽媽就催促著我們回家。可剛走出大門(mén),就看見(jiàn)有位叔叔在大聲叫喊:“五元錢(qián)抱一次小猴子,免費(fèi)拍一張好照片!蔽业膬晌灰谈鐕樀米叩倪h(yuǎn)遠(yuǎn)的,看都不敢看一眼小猴。可是有勇氣的我卻很想抱著小猴子玩耍,所以目不轉(zhuǎn)睛地看著猴子。媽媽仿佛看出了我的心思,給了我五元錢(qián)。我高興極了,立刻把錢(qián)遞給叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上,我不但不害怕,而且還和小猴子玩耍呢!工作人員抓住時(shí)機(jī)給我拍下了這張照片。

  這張照片一直珍藏在我精致的相冊(cè)里。每當(dāng)我拿出那張照片,就總會(huì)讓我想起那次快樂(lè)的花果山之旅。

  初中故事作文300字 11

  每一個(gè)人都有自己的故事,他們都是自己故事里的主人公,無(wú)論是乞丐還是殘疾人,無(wú)論是富翁大花板還是農(nóng)民,他們自己都擁有自己的世界。

  有一天我從網(wǎng)上看到一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事是發(fā)生在寫(xiě)文章的作者的身邊的,雖然這個(gè)故事并沒(méi)有作者在內(nèi),但她還是很關(guān)心自己身旁的事情,讓我覺(jué)得這個(gè)作者一定是個(gè)很好的人。因?yàn)樵谧约旱墓适吕,只有主人公一個(gè)人的話(huà),那就無(wú)聊沒(méi)意思了,沒(méi)有人關(guān)注到自己,沒(méi)有人來(lái)光臨你的世界,來(lái)到你的故事中,體會(huì)你,那這個(gè)主人公不是當(dāng)?shù)煤軟](méi)意思?

  正是因?yàn)橛兴嗽谧约旱纳磉,所有自己才?huì)真正地成為主人公,一個(gè)成功的主人公。有別人注意在自己,故事才會(huì)生動(dòng)、感人,自己的生活是真實(shí)的,是真實(shí)的.故事,有別人進(jìn)來(lái),你才會(huì)顯得耀眼而閃爍在人群中。

  我們的故事就好比一本故事書(shū),沒(méi)有讀者來(lái)翻閱的話(huà),那這本“書(shū)”又有什么用呢。那么,自己這個(gè)主人公不就在別人的眼里低一等了,所以不能讓自己的故事和自己黯然失色,在人群里變成一粒塵土!

  初中故事作文300字 12

  H我想你們大家都非常認(rèn)識(shí)我吧。我就是使人們歡迎又不歡迎的客人————雨。我想你們可能很了解我吧!但是,我相信你們知道我的故事一定不多吧。我現(xiàn)在跟你們仔細(xì)地講一下有關(guān)于我的`故事,好讓你們更了解我。

  前一段時(shí)間,由于因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的關(guān)系。風(fēng)在猛烈地吹。因此。我也來(lái)臨了。我在嘩啦嘩啦地下個(gè)不停。可是把房子都淹沒(méi)了,把青采都沖走了。我想你們一定很討厭我吧。不歡迎我到來(lái)人間。因?yàn)閹?lái)這么大的災(zāi)害。給你們?cè)斐珊艽蟮穆闊。但我也是迫不得已才這樣做。我跟你們說(shuō)聲對(duì)不起。希望你們不要再如此討厭我。諒解我。雖然我?guī)Я藶?zāi)害。麻煩。你們不歡迎我。但是,有時(shí)候。我也給你們帶來(lái)了收獲。下面和你們講一下我?guī)?lái)收獲的一些事情吧。

  農(nóng)民伯伯正需要雨水來(lái)救大自然的時(shí)候。我懷著愉快的心情,悄悄地來(lái)了。嘩啦嘩啦地下個(gè)痛快。各鐘小生命得到了水份,濕潤(rùn)著。才留住了生命,活了下來(lái)。因?yàn)檫@場(chǎng)雨及時(shí)的到來(lái),各種小生命長(zhǎng)得非常好,因此你們的收獲非常大。你們一定很開(kāi)心,這就是我給你們的收獲。我想在這個(gè)時(shí)候。你們一定很喜歡我,認(rèn)為我來(lái)得很及時(shí)吧,也歡迎我的到來(lái)吧。

  初中故事作文300字 13

  成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必經(jīng)之路,就像是《西游記》當(dāng)中的唐僧師徒歷經(jīng)了九九八十一難才取得真經(jīng)。成長(zhǎng)也是一樣的,每個(gè)人在困境之中成長(zhǎng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人高一處,在磨難中成長(zhǎng)就會(huì)有不同的結(jié)果。我的`成長(zhǎng)故事就與別人不一樣,在我的老家?guī)妥∪说姆孔硬皇窃谝黄鸬模瑤x房子有一段距離,我夜里上廁所都會(huì)害怕,害怕什么“鬼呀”,“妖怪”呀,自能等到天亮才能上廁所,有時(shí)候?qū)嵲诓恍辛说臅r(shí)候才去,等上好了的時(shí)候,總是感覺(jué)后面有影子,心里是忐忑不安,一路小跑才進(jìn)了屋,有人說(shuō)我幼稚,而我是真的害怕,小時(shí)候感覺(jué)很恐怖,很害怕的東西現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不嚇人了,反而感覺(jué)自己很無(wú)聊。

  從小我就有一個(gè)怪習(xí)慣,不會(huì)一個(gè)人在家里,我也不知道為什么,可能是因?yàn)槟懶『ε,也因(yàn)樵陔娨暽峡创跬綄?zhuān)門(mén)抓獨(dú)自一人在家的小孩,所以我不敢一個(gè)人在家中,大人們一走我就會(huì)像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著他們,如果不讓?zhuān)揖蜁?huì)哭,他們不想帶也得帶。而現(xiàn)在的我什么都不怕,就怕考試考得差,被挨罵。

  成長(zhǎng)就像是上樓梯,一步一步的不能有一點(diǎn)閃失,否則后果不堪設(shè)想,成長(zhǎng)是進(jìn)化,成長(zhǎng)是進(jìn)階,成長(zhǎng)是我們小時(shí)候到現(xiàn)在的“錄像”。

  初中故事作文300字 14

  在我精致的相冊(cè)里,存放著一張我兒時(shí)的照片,照片上的我正和小猴子玩耍。每當(dāng)我看到這張照片的'時(shí)候,都會(huì)“咯咯咯……”地笑出聲來(lái)。

  那還是前年暑假里的一天,我和倆位姨哥還有爸爸媽媽一起到花果山去游玩。我們一進(jìn)大門(mén)就直接朝著水簾洞走去。山上的水嘩嘩嘩地往下流,我們穿著雨衣興致勃勃地走進(jìn)了水簾洞。漫步在水簾洞里,看見(jiàn)了許多的石凳和石桌,再朝著里面走幾步,又看見(jiàn)了一個(gè)刻工精致的石椅,這就是當(dāng)年齊天大圣坐的椅子。我們走出水簾洞,媽媽就催促著我們回家?蓜傋叱龃箝T(mén),就看見(jiàn)有位叔叔在大聲叫喊:“五元錢(qián)抱一次小猴子,免費(fèi)拍一張好照片。”我的兩位姨哥嚇得走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看都不敢看一眼小猴?墒怯杏職獾奈覅s很想抱著小猴子玩耍,所以目不轉(zhuǎn)睛地看著猴子。媽媽仿佛看出了我的心思,給了我五元錢(qián)。我高興極了,立刻把錢(qián)遞給叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上,我不但不害怕,而且還和小猴子玩耍呢!工作人員抓住時(shí)機(jī)給我拍下了這張照片。

  這張照片一直珍藏在我精致的相冊(cè)里。每當(dāng)我拿出那張照片,就總會(huì)讓我想起那次快樂(lè)的花果山之旅。

  初中故事作文300字 15

  墻在人們的心目中很普通,就像一根牛毛,不值得一提但是對(duì)于童年的我,墻給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

  在我家的后院里有一堵普通的墻,我都能爬上去,墻上有很多青苔,有點(diǎn)滑,這座墻很厚,有時(shí)候用腳踢他都紋絲不動(dòng),小時(shí)候沒(méi)有人跟我玩,我就自己找樂(lè)子,比如看電視,或者跟我的貓玩躲貓貓。可令我最懷念的是那座墻,墻角下有很小的螞蟻洞我經(jīng)常拿著一杯水,等螞蟻一出來(lái),我就倒水,結(jié)果那些螞蟻又被沖回洞里,出不來(lái)哩。由于墻邊有花和水池,所以有時(shí)候會(huì)引來(lái)一些蜜蜂,蝴蝶和蜻蜓,我有時(shí)候會(huì)捉蜻蜓和蝴蝶,卻不敢惹蜜蜂,因?yàn)橐郧氨幻鄯湎U過(guò),所以有時(shí)只敢往蜂窩里扔石頭我經(jīng)常捉幾只蜻蜓,在幾只捉螞蟻喂給他們,再把它們給放了,墻上有幾只昆蟲(chóng),大多數(shù)是皮球蟲(chóng),他們經(jīng)常成為我捉弄的對(duì)象。他們喜歡受到傷害時(shí)會(huì)變成球形,我拿著球往前滾,讓球滾進(jìn)小洞,有時(shí)一個(gè)洞能裝下好幾只皮球蟲(chóng)。我還喜歡捉螳螂,不過(guò)得小心他的兩把大刀,然后再捉幾只蚯蚓,把螳螂和蚯蚓放在盒子里,看螳螂斬蚯蚓又是蚯蚓被斬的`一段一段的看起來(lái)有點(diǎn)惡心。后來(lái)我就再也沒(méi)做過(guò)這種事

  這座墻陪伴著我的童年,給了我無(wú)限歡樂(lè)讓我在童年不再寂寞。

  初中故事作文300字 16

  我以前的英語(yǔ)老師misssu是我最喜歡的老師之一。misssu是一位美麗、溫柔、體貼和寬容的老師。以前,我不太喜歡英語(yǔ)?吹侥切o(wú)聊的英文單詞就想睡覺(jué)。然而,misssu的魔法讓我愛(ài)上了英語(yǔ)。

  三年級(jí)的時(shí)候,上英語(yǔ)課精力不集中。misssu讓我回答問(wèn)題,但我根本不知道答案。這種情況連續(xù)發(fā)生了幾次。misssu跟我說(shuō)話(huà),最后一句話(huà)我還記得很清楚:相信自己,好嗎!這句話(huà)的魔力太大了。也許這句話(huà)沒(méi)那么有哲理,但在我心里:“相信自己,好不好!”是我的`座右銘。

  從那以后,在英語(yǔ)課上,我一直在猶豫要不要舉手。每當(dāng)我再想:“相信自己,好不好!”我終于舉起了手,但又放下了。當(dāng)我準(zhǔn)備放下手的時(shí)候,misssu看到我舉手,讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái)吞吞吐吐地回答了問(wèn)題。misssu請(qǐng)大家為我鼓掌,因?yàn)檫@是我第一次在英語(yǔ)課上完整地回答老師的問(wèn)題。

  之后經(jīng)常舉手回答問(wèn)題,終于有一天能完全不結(jié)巴地回答一句話(huà)。

  蘇小姐在我們班上完英語(yǔ)課把我叫到走廊上,說(shuō):“你證明了你自己。”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  相信自己好不好!我愛(ài)英語(yǔ)!

  初中故事作文300字 17

  我的語(yǔ)文老師,姓梁,個(gè)子有點(diǎn)高,但是特別聰明。上課認(rèn)真,從不馬虎。

  他知識(shí)豐富,獲得過(guò)許多作曲獎(jiǎng)。

  梁老師,在課堂上,每篇課文都要講很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。比如第五課《童趣》,老師告訴我們,這篇課文告訴我們,作者表達(dá)了對(duì)蚊子的厭惡,然后蛤蟆把兩只蚊子一起吞下去了。然后第二課的《走一步,再走一步》老師告訴我們,每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,但是從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而懷疑自己的能力,從而產(chǎn)生一種壓力。我想說(shuō):遇到困難的'時(shí)候,請(qǐng)記住一句話(huà):——沒(méi)有永久的困難,也沒(méi)有不可克服的困難,只是解決的時(shí)間長(zhǎng)短。與生活相比,困難只是一種顏料,一種為生活增添色彩的顏料。遇到困難,不要逃避問(wèn)題,也不要借酒澆愁。俗話(huà)說(shuō)“借酒澆愁,愁更愁!”只要你對(duì)自己有信心,沒(méi)有任何困難能打敗你。

  老師,謝謝!你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶一樣,你奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆一樣,你犧牲了自己,留下了知識(shí)。你更像一盞導(dǎo)航燈,在知識(shí)的海洋中指引我們前行…

  我要感謝梁老師,他教會(huì)了我們很多知識(shí)。梁先生你辛苦了!

  初中故事作文300字 18

  華興的相遇,一起成長(zhǎng),初二那年暑假因?yàn)橛鲆?jiàn)所以美好,心不遠(yuǎn),以前的那種情誼就不散

  初到華興陌生而孤獨(dú),沒(méi)有一個(gè)人和我有相同的話(huà)題,那時(shí)的座位也是自己坐的,然而每個(gè)人都有自己的同桌,而我一個(gè)人坐在最前排,并非我不想和她們坐,而是沒(méi)有一個(gè)人愿意和我坐,一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往讓我覺(jué)得時(shí)光好慢,補(bǔ)習(xí)的兩個(gè)月何時(shí)是盡頭,兩天后,你倆進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班,并且有一個(gè)坐我旁邊,一個(gè)坐我前排,孤獨(dú)怕了的我和你們說(shuō)話(huà),漸漸熟悉,也漸漸捆綁到了一起,一起玩鬧,一起聊天說(shuō)地,一起做著許許多多以前不做的事,你們都是成績(jī)很好的女孩,有無(wú)限的未來(lái),而我是一個(gè)差生,沒(méi)有太好的未來(lái)的那種,第一次感覺(jué)到?jīng)]有受到優(yōu)生的諷刺,不像我們班的情況優(yōu)生不和差生玩耍,你們倆開(kāi)導(dǎo)我,幫助我,成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,時(shí)光是快的,離別了,你倆給了我聯(lián)系方式但我感覺(jué)感情還是淡了。

  現(xiàn)在的你們一個(gè)考上了太中,一個(gè)上了宿松最好的.高中,這也讓我感到自己的失敗,看見(jiàn)你們都有光輝的未來(lái),也為你們這樣的朋友自豪。

  這兩個(gè)月是我們最好的故事,結(jié)局不完美,但故事很完美。

  初中故事作文300字 19

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,10年過(guò)去了,拿起這張老照片我又回憶起了那愉快的往事:

  那時(shí)正是早春四月,我和爸爸一起去放風(fēng)箏。到了那里,我一下就被吸引住了,哇!小巧玲瓏的蝴蝶風(fēng)箏,絢麗多姿的彩環(huán)風(fēng)箏,各具神態(tài)的臉譜風(fēng)箏,還有漫天飛舞的.箏狀風(fēng)箏......五顏六色!五彩繽紛!雖然那時(shí),我只有三歲,但模糊的記憶里仍沒(méi)有忘記,風(fēng)箏在天上飛 ,我在地上追,追累了就坐在地上,抬頭看著風(fēng)箏,那種熱烈的放風(fēng)箏比賽氣氛,我記憶猶新。

  印象最深刻的是摔了個(gè)跟頭的那一幕:一開(kāi)始,我跑累了,看著風(fēng)箏出了神,突然,又連個(gè)風(fēng)箏纏在一起了~“啊”,我大叫!一下子跳起來(lái),跑過(guò)去,“啪”!我摔了!很堅(jiān)強(qiáng),我并沒(méi)有哭,自己站了起來(lái),--也許是太開(kāi)心了,平時(shí)愛(ài)哭得我,撓撓頭,竟害羞笑了起來(lái)。這張照片就是那時(shí)候抓拍的。哎~一身的泥!這時(shí),那兩個(gè)風(fēng)箏解開(kāi)了,我歡呼雀躍的亂跳~差點(diǎn)又摔一下!

  爸爸拍完我,看我狼狽的樣子,嘲笑起我來(lái),我賭氣坐在一旁,不理他,爸爸見(jiàn)狀,拿來(lái)了一個(gè)風(fēng)箏,“哇!”我又一次歡呼起來(lái)。ㄎ,小孩子嘛,總是喜歡玩具的)

  這就是老照片的故事,我會(huì)一直珍藏著它,它有我童年的回憶。

  初中故事作文300字 20

  一縷春風(fēng)悄然無(wú)聲,拂去了冬夜的最后一絲凄涼,一個(gè)與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著一片暖暖的春暉,我們披著晨光來(lái)到了觀光園,找尋春天的故事。

  “放杖溪山款款風(fēng)!贝猴L(fēng)得那么突然,得那么不經(jīng)意,掠過(guò)我們的發(fā)際,暖了我們的臉龐!皷|風(fēng)好作陽(yáng)和使,逢草逢花報(bào)發(fā)生!彼_(kāi)了春的帷幕,喚醒了春特有的新綠,海潮一般地涌來(lái),不知不覺(jué)能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠,延綿不斷,就像飽蘸著生命活力的`畫(huà)卷。在破土而出中,在含苞欲放中,在舒展嫩枝中,還有在目光中閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)啊,宛如一個(gè)個(gè)忍俊不禁的容顏。樹(shù)上的花骨朵兒在春風(fēng)中搖曳,那么美,可謂“輕風(fēng)搖雜花”。

  “小塘春水漣漪!毙∠驮诓贿h(yuǎn)處,柔和的春風(fēng)使她的身材窈窕,燦爛的陽(yáng)光使她絢麗奪目,她那么清,那么綠,明亮的眸子里數(shù)條身著斑斕花衣的金魚(yú)自由舞動(dòng),形狀各異的石頭們靜靜地躺著。她實(shí)在太溫柔了,搗亂的同學(xué)往她身上拋石子,她沒(méi)有濺起水花,而是漾起了一圈一圈的漣漪,慢慢散開(kāi),散開(kāi)……雪白的梨花站在她的身旁,在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。

  初中故事作文300字 21

  一個(gè)人有一次去見(jiàn)一位大師,要求學(xué)習(xí)冥想。大師問(wèn)他:“在來(lái)的路上,你看到了什么?”

  他記得,有一只驢子躺在路上。于是,他告訴大師他看到了一只驢子,大師說(shuō):

  “好吧,我先讓你做一個(gè)小小的練習(xí),如果你能做到,那我就會(huì)教你冥想。你先坐下,把那只驢子從你的`腦子里趕出去。當(dāng)你做到了,你再回來(lái)找我。”

  可憐的人試了兩個(gè)小時(shí),但他發(fā)覺(jué)這只驢子的記憶越來(lái)越清晰,他根本沒(méi)辦法把它趕走!

  兩個(gè)小時(shí)之后,他來(lái)到大師那里,說(shuō):“實(shí)在抱歉,我根本就不能把那只驢子趕出我的頭腦!”

  大師說(shuō):“聽(tīng)著!你只看了驢子一眼,甚至過(guò)了兩個(gè)小時(shí)你都不能把它忘掉,F(xiàn)在,在你的腦子里堆積了你從小到大那么多的東西,要把這些東西去除比忘記你看過(guò)一眼的驢子不知要難上多少倍!”

  大師接著說(shuō)道:

  “但如果你下定決心,真的準(zhǔn)備要放下這些重負(fù),那你首先必須認(rèn)識(shí)到,你不必試圖擺脫任何東西!不要與你的欲望抗?fàn),不要試圖擺脫它們,不要試圖解決它們。而只要放下它們,忽略它們,它們就會(huì)一個(gè)一個(gè)地自己離開(kāi)!

  初中故事作文300字 22

  藝星是一座美術(shù)學(xué)校。剛開(kāi)始,母親勸我去學(xué)素描,我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭?傻侥抢,我卻改變了我的想法,這兒的老師都有非常大的親和力,吸引的我很愿意在這里學(xué)習(xí)。

  到了素描班,我看到了素描老師:他,蓬松著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下面嵌著一個(gè)尖尖的鼻子,翹著一個(gè)小小的嘴巴。這,就是我的第一任素描老師。

  剛到素描班的時(shí)候,我們的年齡都差不多。班里都是一些學(xué)得較長(zhǎng)的孩子,無(wú)論論時(shí)間,還是畫(huà)畫(huà)能力,我都處于弱勢(shì),以至于我有點(diǎn)孤獨(dú)感;幸好我遇到了一個(gè)和我年齡、畫(huà)畫(huà)能力都差不多的人。因此,我們很快就成為了好朋友。

  他認(rèn)真細(xì)致地教我們學(xué)素描,非常敬業(yè),非常有耐心。隨著時(shí)間的'推移,班里有了許多變化,我們學(xué)習(xí)也有些倦。但都沒(méi)有改變他那種教學(xué)的態(tài)度和風(fēng)格,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

  我因?yàn)榉N種原因,被分到了一個(gè)較高的年級(jí)。突如其來(lái)的新環(huán)境,讓我非常不適應(yīng)。不過(guò),一切都要慢慢適應(yīng)。

  現(xiàn)在,他還是一如既往的教著我們。他認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷幫助我們改正學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;他也很幽默,時(shí)不時(shí)講幾個(gè)笑話(huà),逗得我們哈哈大笑。

  老師,謝謝您為我們所做的一切!

  初中故事作文300字 23

  我的電子相冊(cè)里有很多照片,每一張照片都記載了一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,就是一段記憶。午飯后,我順手拿起旁放在桌子上的電子相冊(cè),仔細(xì)的翻閱照片回憶著。其中一張照片是我沐浴在陽(yáng)光大草原上,笑得格外燦爛。

  記得那是我六歲的時(shí)候,媽媽帶我去甘南游玩,在?撇菰恼掌。我的記憶一下被拉回到2年前的桑科草原。

  那天我們離開(kāi)拉卜楞寺繼續(xù)向前進(jìn)發(fā),我在車(chē)上美美的睡了一覺(jué),一醒來(lái)來(lái)就聞到小草的.清香。放眼望去,嫩嫩的、從下到上全部都的綠的,五顏六色的野花點(diǎn)綴其中,遠(yuǎn)處散落的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。這里的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然,變換著各種姿態(tài),欣賞著草原的美景。再順眼望去,又許多白蘑菇似的氈房,旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草。我完全沉醉到這美景,沖進(jìn)草地,手中拿著剛摘的紫色鮮花,歡快地奔跑。媽媽拿出相機(jī),把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。

  這張照片拍下了我的歡笑,也記錄下我飽覽祖國(guó)山河美好的記憶。

  初中故事作文300字 24

  書(shū),是一位良師,賦予我知識(shí),書(shū),是一位益友,給予我快樂(lè)。我是一條典型的“小書(shū)蟲(chóng),”酷有讀書(shū),我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。

  我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的',從小就愛(ài)看書(shū)。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢,好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過(guò)西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話(huà)下來(lái),你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽(tīng)不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書(shū)店,我一見(jiàn)書(shū),立刻跑了過(guò)去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買(mǎi)了書(shū)呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……

  每本書(shū),都是我的朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。

  初中故事作文300字 25

  不知從什么時(shí)候起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時(shí)期,爸爸、媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)一些美文繪本,美麗的畫(huà)面和鮮明的人物讓我愛(ài)不釋手;上了小學(xué),我開(kāi)始讀帶拼音的故事書(shū),有趣的故事、跌宕的情節(jié)使我讀的津津有味;現(xiàn)在,我正在讀一些經(jīng)典名著,如《西游記》、《城南舊事》等,一旦捧起書(shū)本,我就會(huì)全神貫注、廢寢忘食。

  俗話(huà)說(shuō):“開(kāi)卷有益”,讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà),使人心靈充實(shí),明辨是非,有愛(ài)心和文明行為。從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了有情有義的孫悟空、善良可愛(ài)的小英子、忠孝仁義的李逵……。書(shū)籍還是我的良師益友。冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!蔽蚁矚g看的書(shū)很雜,故事書(shū)、科普書(shū)、偵探小說(shuō),廣泛的閱讀使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了想象力。知識(shí)豐富了,詞匯量擴(kuò)大了,我的寫(xiě)作也生動(dòng)了不少。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”,書(shū)陪伴我走過(guò)了十年的歲月,讓我受益匪淺;書(shū)仍然會(huì)伴隨我今后的人生,我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富!

  初中故事作文300字 26

  在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,有次媽媽帶我去爬山。當(dāng)我爬上座山峰時(shí),我自豪的對(duì)著天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”

  媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“你真是只井底之蛙,世界上比這高的山多的是!眿寢尩脑(huà)音剛落,我就接著問(wèn):“井底之蛙是什么?”媽媽回答說(shuō):“是只井底的小青蛙呀!”我好奇的問(wèn):“我明明是人,你為什么說(shuō)我是青蛙呢?”媽媽笑著說(shuō):“井底之蛙是個(gè)成語(yǔ),形容個(gè)人沒(méi)有見(jiàn)識(shí)。”我又問(wèn):“成語(yǔ)又是什么呢?”“這個(gè)……你還把我問(wèn)住了,我們?nèi)ベI(mǎi)本成語(yǔ)故事看看吧!”媽媽說(shuō)。

  后來(lái),媽媽真的給我買(mǎi)了本《中華成語(yǔ)故事》。每天晚上,媽媽都要給我講幾個(gè)成語(yǔ),故事生動(dòng)又好聽(tīng),我總是聽(tīng)得津津有味。成語(yǔ)故事里有填海的精衛(wèi)和追日的夸父,還有畫(huà)蛇添足的人和守株待兔的.人……

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,是名二年級(jí)的小學(xué)生。我已經(jīng)可以自己閱讀《中華成語(yǔ)故事》了。慢慢地我明白了:個(gè)成語(yǔ)就是個(gè)故事,個(gè)成語(yǔ)給我講述了個(gè)道理。不知不覺(jué)地我學(xué)會(huì)了好多成語(yǔ),它就像條船樣帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。

  我們中國(guó)有這么多成語(yǔ)故事,中國(guó)真了不起呀!本《中華成語(yǔ)故事》可以讓我更多的了解中華文明。

  初中故事作文300字 27

  “孝”是傳統(tǒng)美德里最重要的一條,而我們則是由爸爸媽媽生下來(lái)的,所以我們要對(duì)爸爸媽媽好好的。

  六年級(jí)上學(xué)期時(shí),因?yàn)樽鳂I(yè)多所以媽媽每天晚上都會(huì)陪我熬到十點(diǎn)多,才去睡覺(jué)。不僅如此,媽媽每天晚上熬夜,早晨又早早地起來(lái)。因此我每天晚上都會(huì)保證高質(zhì)量地完成作業(yè)讓爸爸媽媽放心。

  不僅是作業(yè)上孝順,還有做家務(wù)事呢!

  在星期天時(shí),媽媽一個(gè)人彎著腰,手里拿著拖把,彎著胳膊往前一伸一縮,在家認(rèn)認(rèn)真真地拖地呢!而過(guò)了不久,媽媽早已經(jīng)是大汗淋漓,一顆顆豆兒大的汗珠,清晰可見(jiàn)。我連忙上去說(shuō):“媽媽?zhuān)o我吧!我來(lái)拖吧!”

  “好吧!”說(shuō)完媽媽便坐在了一旁的沙發(fā)上面。

  “哎呦,哎呦……”這拖地,我剛拖了一會(huì)兒,便腰酸腿疼的.。可是我轉(zhuǎn)念一想,媽媽拖不是一樣的累嗎!何必又讓媽媽累著呢!想到這,我“蹭”的一下充滿(mǎn)了力量,又認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)!

  過(guò)了一會(huì)兒,我好不容易地拖好了地!心想:這拖地也太累了吧!還好我有力氣!

  媽媽和爸爸不僅每天來(lái)回跑,還要做晚飯,督促我學(xué)習(xí)和查我作業(yè),所以他們每天都是很累的,但是日子過(guò)的很充實(shí)。

  現(xiàn)在,我會(huì)不時(shí)地去幫助爸爸和媽媽?zhuān)屗麄兩砩系膿?dān)子變得輕一些,生活變得更愉快些!

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