暖初中作文

時間:2023-10-23 16:05:16 初中作文 我要投稿

暖初中作文(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的暖初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暖初中作文(精選20篇)

  暖初中作文1

  相逢是溫暖的,相逢是開心的,相逢是幸福的,相逢是由淚水和歡笑交織的時刻。

  對于我們這些離家的學(xué)生來說,回家無疑是開心的。每到這一天,我都想放一首經(jīng)典老歌——好日子來慶祝一下。每每回到家,首先迎接我的是一片郁郁蔥蔥的'蒼翠樹木。漫步在樹林里,聽著悅耳的鳥鳴聲,再嘈雜的心也會安靜下來,遠離這塵世間的紛擾,擁有一顆最美好的心靈。幾年的求學(xué),幾百個來回,我看著這片樹林發(fā)芽、

  抽枝、生長、凋落,再發(fā)芽、抽枝、……

  再往里走,便到了人群集中的村里了。大家在討論著哪家賣東西便宜,哪家賣得東西質(zhì)量好,哪家娶媳婦兒啦…….村里的生活雖然不如城里那么好,交通不如城里那么發(fā)達,房屋不如城里那么高聳,但這里的每個人都十分善良,不會像城里人那樣互相猜忌,爾虞我詐!白考眩貋砝?”“恩,回來啦”我和大家打著招呼。

  再拐一個彎,就到了我親愛的家啦。家中的大門開著等著我回來。媽媽為我做了一頓美味的飯菜。那天,我們邊吃邊聊。燈光搖曳,不記得那天說了什么,做了什么,只記得媽媽溫柔的側(cè)臉和那晚的溫馨。

  與家相逢,與愛相逢,收獲那份暖暖的愛,溫馨的情。

  暖初中作文2

  淅淅瀝瀝的雨滴打在屋檐上,就像是珍珠,小小的,一顆一顆地掉進了玉盤里,發(fā)出清脆的聲響。

  雨下了沒多久就停了,然后沒過多久又下了起來。窗外霧蒙蒙一片,就像是誰給我的眼前蒙上了一層薄紗。人是一種擁有感知性的動物,他們都知道這種天氣意味著什么。 冬天來了。我打著傘下了樓。一陣刺骨的冷風(fēng)穿堂而過,讓我不禁打了個哆嗦,回憶起夏天的種種好來。泥濘的小路上滿是腳印,人們匆匆忙忙地走來走去,根本沒人會發(fā)現(xiàn),這些圖案,就像是一副充滿韻味的畫卷。 可我發(fā)現(xiàn)了。

  公園里的桃花謝了,它們曾是那樣柔美,那樣甜蜜,可是有時候生命就是如此脆弱。我看了看凋零在地上的已經(jīng)泛黃了的花苞。 走在回家的路上,身邊不斷有為逝者餞行的人們,他們撕心裂肺的哭喊著,大聲地咒罵著,似乎在訴說著上帝的.不公。我討厭冬天,它的到來總是意味著死亡;氐郊抑校叶读硕侗挥晁䴘竦念^發(fā),收起了傘,屋里傳來母親的聲音“大冷天的跑出去干嘛?”母親一邊喋喋不休地說我,一邊給我端來了一杯冒著熱氣的茶。好溫暖。

  它似乎驅(qū)散了我所有的不滿與對冬天的厭惡。 “媽,咱們公園的桃花謝了呢......”我泯了一小口茶。“對啊,畢竟天太冷了!眿寢屇弥斫o我擦了擦頭發(fā)“桃花可是在春天才會開的呢! 我看著茶杯里浸泡著的花瓣,剛落下時翻起了波瀾,卻又很快恢復(fù)了平靜。我笑了。或許,冬天并不是只象征著死亡。還象征著新生。

  暖初中作文3

  母愛是黑暗中的一盞明燈,母愛是迷宮里的一張地圖。

  ——題記

  傍晚,夜幕降臨,很安靜,時不時就會有一輛飛機飛過的聲音,我在發(fā)著高燒——39。7度,媽媽一直不停地照顧我,一會給我喝退燒藥,一會給我擦身子,一會兒給我喝溫開水,在媽媽的細心的照料下,我漸漸感受到不那么難受了,開始迷迷糊糊的進入夢鄉(xiāng)。

  在夢鄉(xiāng)里,我夢到了媽媽一直在馬不停蹄地照顧我。我一覺就睡到了天亮,媽媽看見我醒過來,對我說:“兒子,頭還痛嗎,感覺好點沒有?”說完,看著我,就覺得我還是沒有好,馬上跑到柜前蹲下來彎著她還痛的腰,手快速地拉開柜門,幫我找體溫計量體溫,大概量了5分鐘,媽媽看了看體溫計——38。9度,還是沒有退燒,嘴里念叨著:“太高了,不行!還是要跑醫(yī)院看看!

  媽媽帶著我急忙趕到醫(yī)院,掛號,排隊看醫(yī)生,取藥......看著媽媽著急小跑的`腳步,瘦小的背影,憔悴的面容,我心里突然有種很難過的感受,等到我燒完全退了,媽媽才松了一口氣。

  這就是愛!世上無與倫比的母愛!我的媽媽,感謝您!

  暖初中作文4

  風(fēng)呼呼地吹,不帶來一絲溫暖,陽光雖燦,普照的只是光輝。只有心中那一抹陽光才能驅(qū)散嚴寒!-題記

  這時雖早是深冬,但那陰沉的天氣也不是全部,此時的陽光與空氣輕輕相擁,透過香樟林顯得極其透亮,把天地都染成了白色。伸出手讓陽光柔柔的灑下,融化在手心里,讓一點一點溫暖蔓延。

  不經(jīng)意間,腳下飛過一只小小的蝴蝶,幼嫩的翅膀是泛著一點灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時有蝴蝶應(yīng)該挺稀奇的吧。我低頭注視它,它在陽光下?lián)渌分岚颍坪踉谙硎苓@愜意的時光。我想它也只能享受這些了吧。這時的春紅早已謝完,只留下一片單調(diào)的綠。它只身一個,像一葉孤舟,航行在寒冷寂寞的冬日里。它似乎察覺到了我,它撲打著兩扇小小的,嫩嫩的翅膀忽上忽下?粗敲煨〉纳碛,它也本應(yīng)在熾熱的'夏日,和其他蝴蝶成群結(jié)伴地掠過這個夏季,度過它美好燦爛的日子。當(dāng)死亡的風(fēng)刮過,花朵凋零,百草枯槁。蝴蝶們都隨風(fēng)消逝,不留一絲痕跡時它就誕生在了絕望中,向著它渴望的美麗花朵飛行,尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來遲的生命綻放在了冬日暖陽;蛟S給它的注定是無盡的孤獨與寒冷,但心中的希望與溫暖才是寒風(fēng)里的暖陽。

  冬日暖陽,暖暖灑下,隔絕了一切寒冷的孤獨。

  暖初中作文5

  “暖,溫也。從火而聲!边@是《說文解字》中對暖的解釋。造字本義是援用火盆或火炕加溫御寒,后來偏旁變成了“日”,表示借曬太陽來加溫御寒。

  從先前的火字旁(烤火)到現(xiàn)在的日字旁(曬太陽)都示“暖”使人舒服。春天,沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的.寒冷,太陽慵懶地普照大地,大地上的一切事物都感受到了溫暖,或是在冷天,手里捂著熱水或是暖手寶,寒冷一下就被融化了。總之,無人不喜歡溫暖。

  記得是一年冬天吧,當(dāng)時正是期末,窗戶上都結(jié)了冰,雖然緊閉著,但還是能讓人感受到強烈的冷意。窗戶里正是我的臥室,我正在復(fù)習(xí)功課,這會兒在客廳小坐休息。當(dāng)我回到臥室便察覺到不尋常,我的課桌上放著一杯熱氣騰騰的牛奶,一定是媽媽趁我休息時放的,我一邊想一邊浮起淡淡的微笑。抿一小口,頓時暖流穿過全身,空氣好像都沾染上了暖意,全身都熱乎乎的,似乎還有些沉,畢竟裝滿了來自媽媽的愛心啊。

  應(yīng)該是同一年吧,我正在學(xué)校上課,嘴唇都凍紫了,眼鏡上全是霧氣,手一邊顫抖著一邊寫著字,下課了發(fā)現(xiàn)門口放著一雙毛茸茸的手套,上面放著一張紙片,紙片上歪歪扭扭得寫有幾個字,是外婆!我戴上手套,只覺得溫暖,哪兒都暖。

  如同“暖”字本身一樣,我們身體邊有許多溫暖的人,溫暖的事。

  暖初中作文6

  11月底至今,長達二個多月的傷風(fēng)感冒把我折騰得夠嗆。時好時壞,反反復(fù)復(fù),吃藥掛水,弄得全身乏力,身心疲憊,家人受累,同仁受氣。

  放假了,舒心多了。上上網(wǎng),看看書,睡個懶覺,看會兒電視,飯菜不用操心,女兒也懶得多管。看了中醫(yī),吃點中藥,和朋友煲電話粥,現(xiàn)在感覺身體爽多了。

  人間唯有真情暖人心。

  家人點滴的照顧令我心懷感激,發(fā)誓不管對方如何,善待關(guān)愛每個家人。

  校長關(guān)心的'話語令我感動不已,感到工作著是幸福的。

  同事善意的提醒讓我明白有時做事不要太沖動,要考慮別人的感受。

  朋友的真誠坦言讓我明白現(xiàn)在的我有多幸福。(女兒好最重要,女兒現(xiàn)在很優(yōu)秀。)

  學(xué)生用稚嫩的童音對我說:“老師,不要工作的太晚,要注意身體!蔽易砹恕

  常說心情影響人的身體健康,這是對的。同時,往往很多人在身體出了問題之后心情變得很糟,精神萎靡、脾氣暴躁等不勝枚舉。因此,我想說,盡量讓自己的心情保持愉悅,減少生病的幾率。如果身體出狀況了,還是要及時治療,當(dāng)然良好的心情可以讓病情有效地恢復(fù)。

  身體越來越好了,心情也越來越好了,這個春節(jié)會過得不錯。

  真情暖心間,康健常相伴。

  暖初中作文7

  不知不覺,寒冷的冬天來了。這幾天西北風(fēng)呼呼地刮著,氣溫一下子降到了入冬來的最低點。

  廣播室的溫馨提示,使我感到絲絲暖意。衣服增加了些,但仍感到冷冷的,我暗暗為自己叫苦。

  晚自習(xí)上課了,全班同學(xué)都在認真地做著作業(yè)。風(fēng)穿過窗縫刮進教室,像一把利劍直刺人的臉。我不斷地搓著雙手,用嘴吹著氣。無意間,我看到了數(shù)學(xué)老師桌上放著的那杯熱氣騰騰的茶水。身上冷冷的,使我不由自主地小聲說道:“真冷呀!喝杯熱茶多好啊!”聲音雖小,卻被正在指導(dǎo)數(shù)學(xué)題的秦老師聽到了。秦老師端起那杯熱茶,輕輕走到我面前,親切地說:“姜婷,我的茶正熱著,給你喝吧,喝了取取暖。”

  同學(xué)們一個個睜大了驚奇的`雙眼,我不好意思地想,一個學(xué)生怎么能喝老師的茶呢?

  任憑秦老師再三催促,我還是執(zhí)意不喝。最后秦老師再次把熱茶端到我面前,微笑著說:“姜婷,老師叫你喝,你就喝吧!

  聽著秦老師親切的話語,看著她那慈祥的面容,一股暖流涌遍了我的全身。帶著對老師的一腔感激之情,我終于喝完了那杯熱氣騰騰的茶水。

  風(fēng)仍舊呼呼地刮著,但我的整個身心已經(jīng)被這熱氣騰騰的茶水融化了。抬頭看了一眼秦老師,我覺得這是一個暖暖的冬日。

  暖初中作文8

  盈盈月光,我取一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要珍藏最美好的母愛。

  記得初二上半學(xué)期時的期中考試,我連平均分都沒考到,回到家,媽媽便興奮地跑來,“幾分?”媽媽親切地問,我卻只能報以低聲的回答“沒考好,比平均分還低!边@一刻,我瞥到了媽媽眼中那失望的`眼神。

  我一個人默默地回到我自己的房間中,躺在床上,看著那天花板,眼前看到的仿佛只有黑暗,沒有光明,我不知道為什么如此努力,考到的分數(shù)還只有那么點。

  夜色如濃得化不開的墨,如饕餮那巨大而深不見底的嘴,醞釀著寧靜的壓抑。

  躺在床上,我沒有一絲睡意,我努力希望自己忘記悲愁入睡,但無論如何都走不出陰影。

  再次回過神來時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上放了杯熱氣騰騰的牛奶,正壓在我那不光彩的卷子上,我先是一驚,而后卻發(fā)現(xiàn)杯子下還壓了張紙片,雖然沒有署名但我知道是媽媽寫的:人的一輩子都在高潮到低潮中浮沉,只要高潮不過分使你自滿,低潮不過分是你頹廢,就好了,一次失敗不能說明什么,媽媽希望你不要因一次失敗而放棄,堅持下去,下次考出好成績。

  暖初中作文9

  我媽媽在英國有個朋友,之前我去英國玩時就寄宿在她們家。

  一個人一間屋子,不大,但卻干凈而舒適。半夜,一陣暴雨將我吵醒,我抖開窗簾一看,外面霧蒙蒙一片。我端起剛泡好的熱巧克力往嘴里送,頓時,熱氣充滿了我全身,從喉嚨一直到腳尖,渾身熱呼呼的。我推開窗戶,“嘩”的一下,冷氣從窗外直奔進我的房間,但即使這樣,我喝一口熱巧克力,也不覺得冷了。

  它溫暖了我的全身。

  記得在一個下雨天,我走在孝女路上,走到十字路口,我停了下來。前面地上滿是積水,根本無處落腳,怎么辦呢?正當(dāng)我著急時,遠遠跑來一位環(huán)衛(wèi)工人。她短短的頭發(fā),一身橙黃色的制服外套著一件透明的'雨衣。她跑到我前面,用腳在下面摸索窨井蓋,摸索了半天終于摸到了,只見她彎下腰去,用手撈出了一把垃圾,“啪”的一聲,水管好像通了,水迅速地流了下去,路面上干干凈凈,沒有積水。那個環(huán)衛(wèi)工人走遠了,我和她沒說一句話,但我知道:她是個好人。

  她給予了我不同的溫暖。

  老師點評:

  兩個事例都可以說明“暖”字,并且這兩個事例都是自己親身經(jīng)歷的,寫起來更加順手。建議第二個事例的描寫學(xué)一學(xué)第一個事例,把這個事例中,自己感受到“暖”的那一剎那的所有細節(jié)寫具體。這很難,但不妨努力試一試。

  暖初中作文10

  冬去春來,萬物復(fù)蘇,陽光普照大地,溫暖又舒適。在那雜亂五章的枝條下面,探出了幾顆嫩綠的野草,他們隨著吹來的春風(fēng),輕輕地晃著頭。一片片油菜競相綻放出黃澄澄的花,在陽光的照耀下,涌起層層波浪,散發(fā)出沁人心脾的香味。低頭看看地上不起眼的小野花,已經(jīng)泛出絲絲的紅意,像小姑娘臉上害羞的笑顏,雖不驚艷,但在溫暖的春光下,卻顯得格外好看。暖充斥著整個自然,讓所有萬物都為之著迷。

  在春天,不僅有溫暖的風(fēng)光,隱藏在那美麗春光里的`,還有溫暖的心。

  那天,下著小雨,給本就不熱的天氣又增添了一份涼意。我孤零零地站在校門口,等待著爸爸來接我。

  等了一會兒,遠處傳來了幾聲電動車的喇叭聲,定睛一看,是我爸爸來了。他見到我后,立馬脫下外套,套在我身上,手套也摘下來給我,其余的什么也沒說,帶上我就往家趕。

  一路上,我們彼此都沉默寡言,好像并沒有說什么。開門那一刻我摘帽子的手突然碰到了什么涼冰冰的東西,我低頭一看才發(fā)現(xiàn),是爸爸的手——冷冷的,臉已經(jīng)被凍得通紅。我又低頭看了看我自己,全身上下裹得嚴嚴實實,臉上也潤紅潤紅的。那一刻,我幸福笑了,一股暖流在心里流淌……

  不久后,雨停了,天晴了,溫暖的陽光又一次照耀大地。

  暖初中作文11

  冬天那靜默的太陽,總能給人以溫暖。

  早晨起床后,心情舒暢,看著窗外放晴的天空,就想出去走走,潦潦草草吃完飯后,我便迫不及待下樓跑到院子里。

  刷!那劇烈的陽光刺了我的眼,冬天的太陽怎么能如此耀眼?

  由于家住在醫(yī)院旁,院子里長滿了使人心情愉悅的花草樹木,在白色的陽光下棕櫚的“毛衣”格外厚實,摸上去綿綿的。像一個經(jīng)不住風(fēng)霜的老婦人。銀杏樹的樹皮在陽光下閃著銀光但樹葉大的都已經(jīng)枯黃,向一個風(fēng)蝕殘年的老人。中間的櫻花樹便是它們的孩子,櫻花的葉子被染成了殘忍的血紅色。草坪肆無忌彈的鋪展開,草是昨天剛剪齊的,院子能到處都能嗅見青草的芳香,早晨的寒氣慢慢散盡了,太陽溫?zé)崧娱_了。連空氣也充滿了陽光的氣味。

  我靜靜地一人走在人行道,享受冬陽熾熱,看著光與樹影交錯,體會到了那初冬暖陽陽執(zhí)著。那一顆遙遠,蒼白的,堅強的恒星。

  灑水車輕輕掃過,行車的'道路上一塊深一塊淺像是一張灰藍色的花毯。有些水聚在了低洼中,水洼很清澈,在陽光下映出了最純凈的藍天,最柔軟的白云。還有那四季翠綠的女貞。不僅僅是植物從蒼白中蘇醒過來,天空中飛翔的鳥兒也出來活動筋骨,小貓小狗在陽光下愜意的走著。眼前一切被賦予了新生。

  也許那顆遙遠的冬日的熾熱的恒星,就是我們的心臟,用燦爛,用熾熱照耀蒼白。

  暖初中作文12

  真情——這時間最能震撼人心的情感,是那般美麗圣潔,一份流淌著的真情,足以暖化人心……

  一個晴朗的日子,溫哥華的街頭川流不息,笛聲融成一片。而這時卻出現(xiàn)了有趣的一幕:一群憨態(tài)可掬的.小鴨子跟在鴨媽媽身后,在公路上不緊不慢地行走著,不時“嘎嘎”地叫幾聲,或許是在表示自己沒有掉隊。小鴨子們走起路來左搖右擺,頭一點一點的,像是在啄食,及其滑稽可笑,路人們紛紛為這支龐大的鴨家族讓出一條路來。

  可就在走近馬路時,傳出一陣急促的鴨叫聲,鴨媽媽回頭一看,一條大狗正沖它們大聲叫著。兇狠的叫聲把小鴨子們嚇壞了,到處亂跑。有幾只小鴨子嚇得跑到了馬路上,鴨媽媽見了,發(fā)出了警惕的叫聲。好像在提醒那幾只小鴨子:孩子們,快回來!那里很危險!突然,一輛小轎車朝著那幾只小鴨子開去。顯然,那輛車里的司機并沒有看到那幾只小鴨子。

  這時,路邊的一個巡警看到了那幾只小鴨子,趕緊跑過去,抱起了那幾只小鴨子。司機看到巡警,趕緊剎住了車。巡警把那幾只小鴨子送回了鴨媽媽身邊,還把那只不懷好意的狗給趕走了。鴨媽媽感激地望著巡警,“嘎嘎”地叫了幾聲,好像在和巡警道謝。然后,它帶著孩子們,繼續(xù)朝馬路對面走去。很多司機看到了它們,都主動停了下來,給這支鴨子大家族讓路,鴨子一家平安到達了對面。

  一群鴨子,可以打動人的真情。這件事也充分地體現(xiàn)出了人和動物之間的友情和互相信任。這真是“真情暖人間”!

  暖初中作文13

  那天,我走出校門,雨,一滴一滴悄然落下,我只好止步于安保亭。一會,外面的樹如同負傷的將領(lǐng),將敗的士兵、雙枝耷拉了下來,垂頭喪氣的而外面的鳥的雙翼也像被無情的雨點給猛烈地打擊著,摧折著,讓人看著都發(fā)疼。

  但是,在亭子的一個水池邊,卻發(fā)生了一件暖心的事:

  那是一位老奶奶,打眼一看頭發(fā)雖是黑色的,但是雙鬢已隱隱白發(fā),身上只穿著一件單薄的襯衫,雨花在那頭頂?shù)目|縷絲線上發(fā)亮。

  她似乎是在等孩子的,可是在這瓢潑大雨,狂風(fēng)肆虐的'天氣中,她為何不站在保安亭中等一等呢?難道她是為了孩子看到自己而站在雨中呢?我真希望有一個人可以為她撐上一把傘啊!

  時間一分一秒地流逝,風(fēng)力絲毫沒有減弱,而這大雨也是在持續(xù)。窗外一切都十分地呆板,而就在這時,一個女孩的舉動讓我不禁為她鼓掌。只見女孩從她的書包中急忙拿出一件雨披,直接披在那位老人身上,輕輕地離去了。

  那位老人的眼中不知充出了怎樣的情感它或許是一種疑惑,一種感謝。而我卻感到心頭涌上一陣暖。

  又等了半個小時,她的孫子走了出來,而此時,雨也停了。我從安保亭中走了出來,外面的一切都充滿了生機,鳥兒在歡叫,大樹在搖曳,和諧而又歡樂。

  在我走出的瞬間,一滴雨水滴在我手心,它是溫暖的。

  暖初中作文14

  ——李云澤

  清晨,隨著柳樹林中響起的幾聲清脆又悅耳的幾聲鳥鳴,我走入了江灘內(nèi)的一條由鵝卵石所鋪成的蜿蜒小道。

  從這小道上能夠看見前方的柳樹林,樹林中,這屬于冬日的暖陽正在緩緩的升起。那溫暖的、金色的光輝透過柳樹那茂密的樹葉,照射在小路上。

  柳樹的綠色樹葉在陽光下更加生機旺盛,它們在枝頭與天空相交接。此時的天空還只是非常淡的藍,其中似乎有些白云,在天空中游蕩著、好像一位穿著白色衣裳的老人,在天上悠閑的散著步。

  我往小道深處走去,我看到如油畫一般的景色:在柳樹枝條上,深綠的,翠綠的樹葉疊在一起,組減充滿生機的樂園,金色的太陽正升到樹葉之間,那淺淺的'藍色天空被太陽的光輝染成了金黃或橘紅色,還透著一點玫瑰紅。在樹間的蘆葦蕩卻好似一位刻印的藝術(shù)家,形成了一幅極其相似的畫面,那蘆葦蕩好似柳樹的倒影,有一種神奇的美。

  走出小道,在臺階處下行,便是蘆葦蕩。它們被太陽的光輝照上了一種奇特的金。雪白消失了,草綠也同樣消失了。此時的大陽是在江面上,它呈現(xiàn)出檸檬黃,拿普黃的色彩。江面上,太陽的下方像是一扇窗,將那片區(qū)域照得金黃。江邊上,無數(shù)的高樓大厚正從大地上拔地而起,人們正建造著夢的家園。

  這冬日暖陽給萬物生機,它讓我的心里溫暖起來。美好的一天開始了。

  暖初中作文15

  ——黃麗瑤

  冬日,一縷金光悄悄飄向天空,為云彩披上了一件用金絲線織成的大衣,為了迎來太陽,為了慶祝美好的一天即將開始,為了又一次的萬物生機。

  我腳踏著石子路上,一面蹦蹦跳跳,一面轉(zhuǎn)動著腦袋,環(huán)顧四周。身旁兩邊的草兒,晃動著自己的手臂,一顆露珠頑皮地跳躍著,蹦到地上,又躲藏起來消失不見了。一些狗尾草向著朝陽,搖擺著毛茸茸的頭,仿佛在給太陽招手。清晨的風(fēng)兒帶著些許涼意,在空中奔跑著,手輕輕拂過花草樹木的頭頂,又來到暖陽身旁,推著云朵緩緩移動,最后在天邊那橙紅色的霞光之中不見了。

  在一排排柳樹面前,我透過樹葉間,瞧見一輪冬日暖陽,隨著噴薄而出的`金光害羞地露出小半個腦袋,好像在悄悄觀察大地上生機勃勃的一切。江面被太陽旁的光芒,鍍上了一道金燦燦的彩帶。江面泛起微微漣漪,浪花躍出水面,那條金絲帶也跟著晃動著美麗而優(yōu)雅的身子。

  太陽又把它那圓滾滾的熱乎乎的身子展現(xiàn)給大地欣賞,一躍而起解脫了那天邊不舍的擁抱,蹦到了低空中,樓房、植物們、江水都染上了帶著金黃的橙紅,這也算是太陽送給萬物的早安禮物吧!幾分鐘后,太陽終于慢慢爬到了高空,釋放著耀眼的金光。

  太陽的光喚醒了植物們,它們睜開眼睛,又扭動著身體,開始努力生長;喚醒了動物們,它們又開始追逐、嬉戲;喚醒了人們,又迎來了新的一天的美好生活。

  暖初中作文16

  ——吳昌烜

  太陽從東方慢慢升起,新的一天從江邊開始了。只看到云朵被陽光染上金色,樓房、大樹……都染上金邊,像城市都被金邊兒鑲嵌住了一樣。金色的云朵像在天邊燒著溫暖的火取暖,一幅美麗的江邊日出畫啊!

  走進江灘,我走進石子小道里,望著遠處的江灘,不知不覺的往前走,走到了三叉路口,一道道柳樹在排列著。它們看似粼亂,可錯落有秩。日出的光透過一排排柳樹,非常耀眼,我望著紅日在柳樹后若隱若現(xiàn),美麗極了!

  我走過柳樹林,紅日耀眼的光芒照著我的眼睛。金黃色的`陽光灑在長江上,似把長江的中間打開一道金色大門,水面波光粼粼,像一條巨龍一樣奔馳而去。我順樓梯而下,在秋風(fēng)中,似白蝴蝶一樣飛向遠方的蘆葦,也像往常一樣飄向空中,一只兩只鳥有時在枝頭唱著優(yōu)美的歌,有時在凳子上停休,有時它們飛向空中,自由自在的飛翔。遠方的樓房在紅日中像被金子包住了一樣,美麗、迷人。

  看了幾十分鐘,眼睛有些累了。在這寒冷的冬晨,看著江灘的日出,一絲溫暖的暖意沖上心頭,似乎把心都給融化了,我又睜開眼睛,看著蘆葦,聽著鳥叫,聽著水聲,看著金色的房子,我不自覺的看著太陽微笑起來。望著溫暖,想著家……

  暖初中作文17

  ——周璟萌

  江灘在每時每刻有不同的景色,今天老師帶著我們看了段視頻“日出時的江灘”,讓我們一起走進日出時的江灘吧。

  視頻開始了,視頻對著一些樓房,這些樓房有的高,有的低,有的寬,有的窄,有的頭上還頂了綠布沒裝修完,有的頭上沒頂綠布已經(jīng)裝修完了。

  視頻鏡頭轉(zhuǎn)動到了草地上,草地綠油油的十分光滑,小草上是太陽射下的光輝,風(fēng)吹著,小草微微地擺動著,在草地上只有三葉草和雜草兩種草類,三葉草有三片草瓣,一根莖把它們連在了一起,樣子有點像雨傘,也有點像直升機上的.螺旋槳。

  沿著江岸繼續(xù)往前走,江旁的蘆葦蕩格外顯眼,那麥黃色的蘆葦真像麥子,蘆葦隨著風(fēng)搖動一會兒彎腰,一會兒蹲下,一會兒抬頭,一會低頭,樣子搞笑極了,在縫隙中隱隱約約能看到江對面的樓房。

  我看見了日出,太陽在樓房中調(diào)皮地露出半個腦袋,晨光落在視線中只露出了半個身子的橋上,那橋是座石橋,石橋下方用又粗又長的石柱子撐著,橋的欄桿上刻著美麗的圖案。

  鏡頭往下移動是個樓梯,走下樓梯又是另一幅景象,太陽已經(jīng)全部露出了,在蒲公英上映出橙黃的顏色,魚肚色的天空從微紅的顏色變得越來越紅,太陽出來后射出金色的光芒,將天空染成了橙色,這景色是多么的迷人。

  江灘的早晨景色,是多么迷人,是多么的美麗,多么令人向往!

  暖初中作文18

  ——陳子煜

  燦爛的朝霞,賞心悅目的風(fēng)景,配上一個暖和的大火球,湊成了早晨江灘的獨特風(fēng)光。

  剛進入江灘,一條石子路映入眼簾。我迫不及待地跑到石子路上,欣賞著這美麗的景象:幾顆細長的小樹,有序的排列在石子路旁的草坪上,令人賞心悅目的。地上一排排小草挺著自己的.身姿,堅決不讓自己倒下在這無情的寒風(fēng)中。我向著前面的大道走著。路的兩邊種滿了花草,花草后方每隔一段就會栽一棵大樹。它們比石子路旁的細長的小樹粗壯些,大概這些粗壯的大樹才能更好的保護這些風(fēng)景不被風(fēng)兒破壞。我湊到一棵大樹跟前:這棵樹的樹枝上還殘留著幾片枯黃的樹葉,在風(fēng)的力量下更顯得搖搖欲墜了。就連樹下飄落的一兩片落葉也被無情的寒風(fēng)卷走了,在空中被風(fēng)卷起的落葉當(dāng)然美,可是這種“美”太殘酷了些!“燃燒自己,照亮他人”這句話用在它們身上再合適不過了。我繼續(xù)往前走。忽然,一排排楊柳吸引了我的目光。它們高挺立著身姿,而且枝葉也像春天的新芽一般鮮亮。一排柳樹的枝條隨著風(fēng)兒微微擺動。這閑逸的心情與這寒冷的冬晨多么和諧!低頭往下看,一排鮮嫩的蘆葦蕩也十分顯眼。它們的顏色與整個冬季并不相符,可它們同樣為整個冬季又添了一份色彩,一份迷人的、動人的色彩!

  冬晨的江灘真是和其他季節(jié)截然不同的色彩!

  暖初中作文19

  當(dāng)蘊含著愛心的牛奶入口,帶給我的是淡淡的暖意;當(dāng)璀璨的星空下淡淡微風(fēng)吹過,帶給我的是清涼的暖意;當(dāng)溫?zé)岬年柟鉃⒃谖业腵身上,帶給我的是徹心的暖意……暖在其中,是的,暖——無處不在!

  踩著午后微醺的陽光,在空無一人的小路上靜靜散步,閉眼承接這陽光剎那的芳華,此刻,我的心暖融融的。在安靜之時接受陽光的洗禮,使自己的心前所未有的空靈。明澈如水般的心境,別有一種一樣的感覺。不知不覺間,竟已發(fā)覺“暖”的存在。

  聆聽天空中的幾聲鳥叫,享受片刻的歡愉,在樹影婆娑間,枝葉交錯間,更是暖意涌動。在樹下靜坐,此時無聲勝有聲。電光火石之間,已然明了。

  暖是一種奇異的東西,能化腐朽為神奇,生死人肉白骨。暖是時間最珍貴的東西,是的,只要有了暖,你的世界就將春暖花開!

  當(dāng)我們的天空暢通無阻,你前途無量,高傲的自我又可曾放低身份,感受暖的存在?高官子弟們早已被鐵血手腕迷蒙了雙眼,心中的真情早已淡化,又豈能感受到暖呢?有打擊遠著方得之,暖是這樣可貴,可觀而不可求,就算一擲千金,仍然無法察覺!暖,就是這一個普通的字眼,卻令多少人止步于此?生命中無暖,不為生活!

  當(dāng)我徜徉在暖的世界中,不知東方之既白……

  暖在其中.....

  暖初中作文20

  ——郭沐汐

  “沙沙”晚上的寒冷并未退去,聽,風(fēng)吹葉子。東方的天空呈橘紅色,小團小團的白云穿上了五彩霞衣,美輪美奐。

  樹上,葉子寶寶還沒從夢中醒來,靜靜的睡著。來到水塘邊,太陽的小眼睛探出了云層,東方已成漸變色,水里大樹的倒影搖搖擺擺,抬眼看向岸邊,幾棵大樹擋住了視線卻擋不住陽光。陽光從縫隙中穿過,繼續(xù)向前走,水邊的柳樹低垂著頭像害羞的小姑娘,又像洗頭發(fā)的少女。走上一片草地,低頭一瞧,嘿!小草們一根根精神抖擻地站立著,像打了發(fā)膠的頭發(fā),小石子橫七豎八地躺在地上。草叢一團挨著一團,大樹被擠在中間,人也被擠在中間。

  東方越來越亮,太陽的半邊臉已經(jīng)從云層中伸了出來。樹葉醒了,被陽光一嚇,紛紛揚揚落在地上,鋪成了一個地毯。陽光照進水面,水面閃著星星般的光點,搖搖晃晃飄向遠方。轉(zhuǎn)頭看向東方,太陽一點兒一點兒扒開云朵,跑出了云層,快樂地一蹦一跳。下過一段臺階,來到了一片花叢,白色、藍色、淡粉色的小花映入眼簾,太陽躺在花叢上,舒舒服服地笑了。陽光隨著太陽的笑撒向大地!暗蔚巍瘪R路上一聲車鳴劃破了天空,人們慢慢推開家門,開啟了新的一天。

  !這美麗的日出!美麗的.江灘日出!清晨隨著暖人的微風(fēng),何不生出一種想與清風(fēng)作伴的想法呢?冬日暖陽,這是冬日一天中最舒適、最溫暖的一刻!耙蝗罩嬙谟诔俊蔽蚁矚g冬天的早晨。因為有美麗的柳樹、低矮的草叢和為早晨這寧靜、舒服的環(huán)境配樂的小鳥。

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