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初中議論文作文15篇
現(xiàn)如今,大家一定都接觸過論文吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。那么一般論文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中議論文作文,希望能夠幫助到大家。
初中議論文作文1
一個人的生命里有多少個明呢?我不知道,但我道今天即將過去,假如今天里有云,有太陽,有人,有花,有草,那么明天的日子,請相信我,肯定會有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說:“希望明天的日子會更好!闭缛藗冚p輕地走來,又匆匆地離去,但是快樂總云饒著我們,你可能會覺得今天很倒霉,或許明天會更好你也可能會覺得今天真開心,那明天會怎樣呢?我無法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里?可愛的明天?無論貧富,也無論老少,我們透過優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑――但等你來時,我們總看見我們所以逃避的東西:今天。
日子總是不會畫上句號,可是,人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實,比如,我們會為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會一直堆不完,那么,你永遠(yuǎn)的明天就會來到。而不去解決,就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時間就會有不同的反應(yīng),時間就像化學(xué)實驗時間飛速逝去,時間就像醫(yī)生,把傷口消失得無影無蹤。所以明天,在我們的心里,其實有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無影無蹤!懊魈臁弊鳛槲磥淼臉(biāo)志,在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實令人不滿時,明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當(dāng)明天成為今天,甚至昨天時,人們體會到的.是清醒?還是更深的失落?
其實,一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。
初中議論文作文2
那是20xx年的一個盛夏,我參加了鋼琴六級的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來到了侯等廳。可當(dāng)我坐下時,才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音:“06186號、06186號、06186號,請進考場侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進了練習(xí)室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見花兒沐浴著陽光正盡情地開放著,小草綠油油的,好可愛。遠(yuǎn)處的鴿子在盡情地翱翔。遠(yuǎn)處那一墻綠綠的.爬山虎,綠得那么沉郁。在陽光的透照下,閃爍著迷離的光點。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。
“06186號、06186號、06186號,請進考場、請進考場、請進考場。我略帶緊張的走了進去。像評委老師深深地鞠了個躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便立刻陶醉在那音樂之中了。聽,那首《歡樂的牧童》,好象以為歡樂的牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚的笛聲傳到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
再聽聽《喜悅》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,看者豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、練習(xí)曲……彈完以后,我才從音樂的海洋中回來。
“你彈得非常棒”,評委老師笑著對我說,“你是今天早上六級考試中唯一錄取人中的10人之一!蔽腋吲d地差點跳了起來。真是有志者事竟成啊!我這么多年的努力終于沒有白費,我終于考過六級了!
那天我從考場中出來,看著花、草、樹、木依舊是那么美麗,聞著淡淡的清香,感到無比欣慰。
小河,依然靜靜地流過,河里的小魚還是那樣游過。時而快,時而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚……
初中議論文作文3
回憶,似乎總是美好的,又似乎總讓人驚心動魄。
回望的道路,亦是充滿著坎坷。卻總是讓我心痛,于是我開始懷念過去,開始后悔自己當(dāng)初的選擇。一系列的事件讓我瀕臨崩潰的邊緣,我的頭大了。我想讓這一切都過去,把它忘記……
我常常喜歡拼湊那些碎了的照片,就像拾輟那點點滴滴的回憶,就像是在用一把鋒利的匕首反復(fù)地刺我那支離破碎的心。而我,選擇了逃避。
我常常習(xí)慣把寫完了的稿紙撕碎,或是揉成一團,有時我自己都不知道自己為何會如此心煩意亂,我真的好想把一切回憶都像稿紙那樣撕掉,而我又多么害怕那沒有回憶的日子,唉,矛盾……
回憶像一只貪婪的蠶,大口大口地吞噬我的心桑,這是一份多么頑固的牽掛啊?我的爸爸,媽媽還好么?在每一個冰冷的暗夜,每一次夢醒時分,我總可以聽見我的心被蠶食得‘沙沙’作響,本來那顆受了傷的心于是變得傷痕累累,支離破碎,隨著風(fēng),隨著落英,飄向了遠(yuǎn)方,一個不為人知的地方,不復(fù)存在。
我總是習(xí)慣在受了傷的'時候?qū)W會回憶,就像一個長年漂泊的游子,在受了挫折時想起家,想起爸爸媽媽。追憶曾經(jīng)的點點滴滴,回憶像一朵迤儷的霓虹,在夜晚顯得格外絢麗,而在白晝,它卻是這樣沉默無聲無息,甚至有些丑陋的影跡。
有時,我的文字總是那么蒼白無力,我會看著過去的照片出神,以至,思念找不到蹤跡。我會想起曾經(jīng)的歡顏笑語,懷念我的老同學(xué),后悔當(dāng)初自己為何沒有珍惜。而這些似乎使我和現(xiàn)實格格不入。
所有的過去就讓它過去吧,有時我卻十分羨慕那些失去記憶的人,一切重新開始,很好;迷失了自己,忘記了自己,也好。但我的青春,我的年華經(jīng)不起這樣耗費。畢竟,回憶也是值得珍藏和反思的。
有時,忘記了也很好,而記起了,反而會受更多的傷。我已不再愛,我已不再需要時光的憐憫,世界的同情,甚至一切——我都不需要了。
我的嘴角浮起一絲冰冷的笑。
我會,學(xué)會忘記……
初中議論文作文4
明朝開國皇帝朱元璋曾說過:“大度能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世上可笑之事。”他認(rèn)為世上的所謂難容之事,皆應(yīng)以大度寬容,以慈顏釋懷,相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公務(wù)車上對司機“大打出手”的陳女士又何嘗不是為一己私利不得寬容釋懷可笑之人。
俗話說:人無完人,金無足赤,沒有人在做一件事時能全面的考慮到所有人的感受,符合所有人的心意,因為人的思想不同,理解不同,這是難以避免的。正如公交車司機,要求陳小姐將BB車疊好是按章辦事,是為了大眾安全考慮,而陳小姐卻因自認(rèn)為的“不合理要求”斥責(zé),反駁,與公車司機公然“對峙”?梢婈愋〗愕拇颂幨碌呐で淖晕揖S護觀。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨擊一切不和她心意的人和事,而從未想過對他人,對世界寬容一點。
從本質(zhì)上說,陳小姐的“不容”是她浮躁處理事件的性格缺陷。如果她有寬容待人的習(xí)慣又何以至于造成數(shù)十小時對峙,數(shù)十人轉(zhuǎn)車的混亂局面?那么寬容的性格又該如何養(yǎng)成,混亂的局面又該如何避免呢?
在我看來最好的有容之法莫過于理解明理。社會是文明社會,法制社會,是一個講道理的社會,社會的有序最根本的還是靠人們的互相里理解尊重。正如那個陳女士,如果她能站在司機的角度想想司機的初衷——司機也是在為自己孩子的'安全考慮,又怎會還“憤憤不平”;如果她能為焦急地等待發(fā)車的的乘客們想想,又怎還忍心“作亂”數(shù)小時?一切的不滿都會被款容取代,理解作為自私自利的化解,和諧有序作為混亂局面的后序。
其實類似陳女士的人還有很多,這樣的是也屢見不鮮,有鄰里之間為一小點的噪音而“大開罵界”的;有同學(xué)之間為掃一塊地而大打出手的;有父母與孩子之見為一個小觀點而成為“仇家”的...可見這寬容之流還未真正流入大眾心田,理解之心還為真正光耀,每個人都需要慢慢提高。“六尺空巷”并不是謠傳,慌亂局面完全可以避免,寬容,理解便是最好的修煉法案!
初中議論文作文5
有人說,幸福像一杯茶,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時,它令你回味無窮;有人說,幸福如一灘水,澄澈透明,卻沒有香味;又有人說幸福又如四季,悄無聲息。那么,幸福到底是什么呢?
對于工人來說,幸福是努力工作掙到錢;對于明星來說,幸福是有許多的粉絲的支持;而對于我們來說,是擁有父母的愛。
人們常說:早起的鳥兒有蟲吃。當(dāng)鳥兒捉到蟲子的時那一刻,它應(yīng)該是幸福的。居里夫人在實驗室里研究那么多年,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻,她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個月,期末考試考好了,我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母,有朋友,有同學(xué)和老師。我們生活在一個幸福、和諧的'大家庭里!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后!辈灰偸菫橐恍┈嵤聝翰婚_心,要堅持去做每一件事,當(dāng)你成功的時候,你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻,你是幸福的。
最開始的我,也不懂的幸福,總以為世界遺棄了自己?珊髞聿虐l(fā)現(xiàn),幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來,我的數(shù)學(xué)都不好。漸漸地,我不想學(xué)習(xí)了,打算放棄?吕蠋焻s對我說:“其實你一直在進步,即使你成績不好,可只要今天的只是你學(xué)的學(xué)懂了,哪怕會了一道題;考試分?jǐn)?shù)上升了。哪怕只是一分,這都是進步,都是你努力的成果。”就是這樣短短的幾句話,觸動了我內(nèi)心最深處。那時,我漸漸明白了,要用微笑面對生活。要用實際行動去打敗困難。即使我努力的做好一件事,我就是幸福的。
幸福它不會轟轟烈烈,它如時間一般,無聲無息;如流水一般,潺潺不斷。只要樂觀,就會發(fā)現(xiàn):幸福一直陪伴著你。
幸福,其實很簡單。
初中議論文作文6
生活的小事,有的不斷涌來,有的不斷地破散,許多,宛如孩提的面孔,向回不去的大海奔騰而去,沉睡了;許多,像樹蔭下那位自由的提琴手,奏出美妙的音響,環(huán)繞于你的心頭,是啊,過去屬于死神,未來屬于自己。尋找往事的芳香,我思索追憶……
記得,那是一個人的影象,高大鮮明。哦,是的——那是個童話里的人物,美好,令人向往。他,曾經(jīng)在風(fēng)雨中前進,為了戰(zhàn)爭,但——他并不知道在追尋什么。那雨,有雜著和風(fēng)的,有從上到下的,有“從下到上”的,最后,他拾起了諾言,他失去了最珍貴的,不是生命!他,曾經(jīng)在大海中乘風(fēng)破浪,為了那個諾言。他曾經(jīng)在運動場上大顯身手,拋棄了人的貪婪與自私。他,曾經(jīng)在草地上閃過身影,在夜晚忍受孤獨,在純潔神圣的黎明中,在燦爛的朝霞的`映襯下奔跑,他這時明白了——奔跑,為的是在過去的路上學(xué)會放棄,在未來的人生中學(xué)會拼搏,學(xué)會超越。他就是阿甘,他的傳奇的一生,給我心靈上的震撼,是對美的追求吧!我感動了,我在沉思中領(lǐng)悟……
面對挫折,面對生活中的風(fēng)暴與枷鎖,顯然,我迷失了、囚困著。是消沉、軟弱導(dǎo)致的。在這些枷鎖面前,我沒有直觀地去面對,沉迷于過去的美麗,讓它剝奪了我的一切,主宰和取代我的一切。失敗時,用過去作為安慰的理由,不去經(jīng)歷,不去挑戰(zhàn),怎么能成功呢?風(fēng)雨過后的彩虹最燦爛!我明白了,只有不斷地超越自我,才能創(chuàng)造比過去更明亮的珍珠,用微笑面對人生吧!
那一次,我感動了。感動的是人生,是人的品格,是人的靈魂,我知道了以后的路該怎么走,用樂觀向上去看待;我知道了該做什么樣的人,做品德高尚、知進取、拿得起放得下的人。
初中議論文作文7
雖說家長“望子成龍”,但是不少人也是“望己成龍”?墒菓(yīng)該怎樣做呢?
一、對家長、老師有一定的看法。
是不是發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長,對家長、老師的態(tài)度是
偶像――向往――質(zhì)疑(甚至反感)?其實這也很正常。這表明了自己已經(jīng)有成熟的思想,已經(jīng)有獨立的思想。但是,這不能太過于偏激,只是你對自己與他們力所能及的事情一些不同的看法,意見。然而,通過這種方式比較自己和他們的看法,進行不斷完善自我。
二、懂得評論。
當(dāng)你聽到關(guān)于美國與伊拉克的新聞時,有想到什么嗎?
有感到激動嗎?如果有,那也許你就對他們有一定的看法,有一定的思想。這很不錯,因為這樣就為你的以后的思想作下了一個鋪墊,打了一個基礎(chǔ)。
三、有真正的“偶像”。
如果你對學(xué)習(xí)好的同學(xué)非常向往,或是對一個很優(yōu)秀的
老師很崇敬,又或者是一位偉人,那你就想成為他們那樣,有了學(xué)習(xí)的動力,前進的基礎(chǔ),就會時刻模仿著他們了。
四、有三個以上的興趣或特長。
常言之“興趣是最好的老師”。真不錯,只要你對某一
門學(xué)科很感興趣并堅持得久,通常那一科對于你來說,學(xué)好便是小菜一疊、得心應(yīng)手。而特長也是非常管用的`,比如你會鋼琴,文藝表演上常會有你的身影比如你數(shù)學(xué)很棒,那數(shù)學(xué)競賽也少不了你。所以說,有特長和興趣,別人會優(yōu)先考慮你的。
五、樹立一個良好的形象。
很多人說,讀書時期學(xué)習(xí)好就夠了,其實大家都知道,
不僅要學(xué)習(xí)好,形象好也是很重要的。比如在競選班長中,你是否選了一個形象很不錯、很端正的同學(xué),這就是形象的重要了。要樹立好的形象:
1、要少說臟話
2、要樂于助人
3、穿戴要整齊、干凈
4、常向別人虛心地求教
這就是我認(rèn)為的中學(xué)生必須的條件了。通過這些內(nèi)容,大家知道應(yīng)該怎樣做了吧?
初中議論文作文8
“現(xiàn)在,許多初中生的文筆不錯,寫作基本功很扎實,最缺的是真情實感!比涨,在第四屆中國中學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)終評會上,評委之一、省作協(xié)副主席徐魯表示,應(yīng)鼓勵中學(xué)生多寫身邊事。
組委會介紹,在中國教育界,中國中學(xué)生作文大賽規(guī)模最大、規(guī)格最高、參賽人數(shù)最多,其中,湖北賽區(qū)覆蓋各市州中小學(xué),比賽將從105萬參賽作品中選出 100篇特等獎作品,在全國角逐20個名額的“文學(xué)之星”!霸诔踔薪M,有一篇名為《又到落葉紛飛時》的作文讓我感動,寫的是一名學(xué)生在考試失利后,沒有 因父母的埋怨、責(zé)備,放棄自己的追求,最后獲得父母的理解。”徐魯介紹,這篇文章不錯,它源于生活,也不是那種流于俗套的故事,讓評委感動!拔蚁嘈,這 是作者內(nèi)心真正的感動,也彰顯出學(xué)生作文的個性!
評委之一、武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師於可訓(xùn)也認(rèn)為,中學(xué)生寫作,在故事構(gòu)思上并不粗糙,反映出一些學(xué)生扎實的.文字功底。但是,受網(wǎng)絡(luò)小說的影響,一些學(xué)生寫作時 “天馬行空”,想像力豐富,卻限于中學(xué)生閱歷有限,不能很好地把握,使故事無頭無尾,或空發(fā)議論!氨热,有名初中生寫孔乙己‘活過來’,在現(xiàn)代社會開公 司等等!薄爱(dāng)今,中學(xué)生普遍沒有‘通過作文真實表達(dá)自己的心靈’。”省作協(xié)副主席徐魯提醒,寫作不是為了單純地完成一篇作文,而是要用自己的方式表達(dá)思 想、展現(xiàn)個性,學(xué)生要多關(guān)注社會,多寫自己身邊的人和事!昂⒆觽円錾畹挠^察者和思考者,把寫作文當(dāng)作表達(dá)心靈的需要”。
初中議論文作文9
楚梁邊界哨亭旁有兩片瓜田,但梁盛楚稀,楚兵因嫉妒毀了梁國的田。當(dāng)梁國士兵要去毀楚人的田時,縣令宋就組織了他們,而讓他們?nèi)ス餐樟蟽蓧K田,使兩國的田同樣旺盛。最后,這件事傳遍了兩國,宋就贏得了兩國人民的尊重。為什么一個平凡的縣令會贏得舉國上下的尊重?正是因為他的寬容,也就是心胸開闊,以德報怨。由此可見,心胸寬闊,以德報怨,最后會贏得別人的尊重。
事實上,心胸寬闊、以德報怨的人,都是能退一步海闊天空的人。他們不與別人斤斤計較,遇到矛盾也不放在心上。他們這么做就會使矛盾化解,雙方也會化敵為友,這樣隨著他的朋友越來越多,他在大家心目中的地位也會不斷上升,他贏得大家的尊重也就不足為怪了。反之,心胸狹隘,遇到一點小矛盾就大動干戈,睚眥必報,其后果往往是兩敗俱傷,陷入孤立,人們也越來越厭惡這種人,這樣的人是不會贏得別人的尊重的.。
展開歷史的畫卷,多少人因心胸寬闊、以德報怨在畫卷上留下了濃墨重彩?面多不少文人的批評,他,收回逐客令,任用賢能,最后掃六國;面對駱賓王的討伐公告,她,一笑而過,表揚他的才華,最后青史留名;面對白人對自己同胞的迫害,他,原諒所有人,既往不咎,最后開創(chuàng)了新南非。秦始皇,武則天,曼德拉,都因自己的心胸寬闊,以德報怨贏得了歷朝歷代人的尊重。如果沒有這種美德,他們不會贏得尊重,也就不會取得如此大的成就。以上的人還比比皆是,他們的內(nèi)心就像一片廣闊的大海,有了一點波浪也會迅速歸于平靜,用蔚藍(lán)色迎接所有人,而人們也會對這澄澈的大海報以尊重之心。一位名人曾經(jīng)說過:“一個人只有心胸寬闊才會成就大業(yè)!彼哉f,想贏得尊重,就要心胸寬闊,以德報怨。
可是又有多少人不懂得這道理,小肚雞腸,一點兒矛盾就大動干戈。最后不僅沒有贏得尊重,反而被唾棄。慈禧太后大權(quán)在握,但她不知道寬容,每次有人稍微冒犯她時,就會以各種殘酷的刑罰來懲處這些人。她最后也留下了一世罵名。
初中議論文作文10
財富是什么?
商人說:“財富就是金錢!睂W(xué)者說:“財富就是知識的積累!闭苋苏f:“財富就是一個人所擁有的智慧!
這些誠然都不錯,但我認(rèn)為人生最寶貴的財富是磨練!
玉不琢不美,人不磨不靈。在漫長的人生路途中,難免有不少的崎嶇和坎坷。但往往是這些崎嶇和坎坷為我們搭起了磨礪之橋。在通往成功的過程中,挫折自然也是必不可少的,只有在磨礪中才能自強,通向成功之門的道路才會更加便捷!無數(shù)名人的經(jīng)歷為我們證明了這一點。
漫長的黑夜從未停止,無比的寂寞也從未離去,這兩種恐怖交替著發(fā)生在她——海倫·凱勒的身上。她從小失去聽力、視力,幾乎是個“廢人”了?墒钦沁@樣的“廢人”,憑借著她對生活的.熱愛,不惜比別人多了五倍的努力去拼搏、與生命抗?fàn)。終于,他成功了!她成為一位著名的演說家和作家。這正是源于她勇于經(jīng)歷磨練,在磨練中自強。
你相信嗎?一位身患高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,可謂是弱不禁風(fēng)之人,利用二十多年的時間學(xué)會了四門外語,翻譯了十六萬多字的外文著作。她不僅獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,還學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病一萬多人次,做出了巨大的貢獻(xiàn)。她——張海迪,一位生活的強者!她獲得的所有成功都是因為她敢于經(jīng)歷磨練,并在磨練中自強。
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫,圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕,高傲飛翔。人生如果沒有磨練,那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩? 正如冰心所說:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。磨練自己,在磨練中造就自己,在磨練中重塑自我,使人生的價值得到最大的體現(xiàn)。人生到處多磨練,我們應(yīng)做的不是在磨練中決定放棄,而是在磨練中學(xué)會自強。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,磨練是人生的一筆寶貴財富,而自強不息,是這寶貴人生歷程的見證。磨練——人生的寶貴財富。
初中議論文作文11
在現(xiàn)實生活中,自己說遠(yuǎn)遠(yuǎn)會比別人講更容易學(xué)到知識。
你知道嗎?正人君子在說話方面,最大的一個優(yōu)點就是言必行,行必果。比如說,當(dāng)你被你的老板雇傭時,你得盡可能的說服多的顧客來消費,只有這樣,你的老板才會考慮給你加薪;當(dāng)你去理發(fā)時,你得描述形容你想要的發(fā)型,理發(fā)師才會給你做出與之相應(yīng)的發(fā)型;當(dāng)你坐計程車時,你得告訴司機去哪兒,司機才會將你準(zhǔn)確無誤的.送往目的地……總之,一件事的成敗往往在于你是否有一個好的口才,是否有一張好嘴。當(dāng)然了,正人君子在說話方面,還有一個最明顯的優(yōu)點就是對說話者以敬重,給說話人以面子。在人與人的交談中,適當(dāng)?shù)闹v個幽默或開個玩笑都會使大多數(shù)人覺得你是一個睿智風(fēng)趣的人,有時甚至?xí)捎谀愕囊粋笑話,一個幽默而化干戈為玉帛。給別人提意見時,如果你說的恰到好處,聽者也會因你的聰明才智而留下深深的印象。但如果你經(jīng)常的保持沉默,人們往往會覺得你一無是處,而非沉默是金。
當(dāng)你陷入困境麻煩之中時,如果你能夠?qū)⒛阕约旱睦Ь郴蚵闊?zhǔn)確的說出來時,你會覺得好受些,聽者也會更好的去幫助你解決。當(dāng)然了,如果你覺得心中的壓抑像灼燒將要爆裂的鐵塊時,你也可以在大街上叫喊著狂奔一氣,以此來釋放心中的不快。
同樣的,聽也是很重要的。作為一個好的聽者,只有善于去聽才能幫助別人解決問題。當(dāng)然了,對別人有意見,在別人說話時是很難說服對方的。在這個時候,你就得先聽別人說,只有你愿意聽別人說了,別人才會坐下來聽你說。作為回報,別人也會考慮你的建議或想法。
總之,說與聽是互惠的,只有你洗耳恭聽了,才能說服別人;只有你話語準(zhǔn)確了,才能造就成功。
這,這就是正人君子的說聽之道。
這,這就是正人君子的說聽底蘊。
初中議論文作文12
中國是一個重視孝道的民族,古人說:“百善孝為先!本褪歉嬖V我們孝順是一切美德善行的基礎(chǔ),一個人如果不孝順,就無法在社會上立足,也會被其他的人看不起,所以,孝順是做人的基礎(chǔ)。
中國古代有許多孝順的故事,我們最耳熟能詳?shù)木褪恰岸男ⅰ钡墓适,像是“臥冰求鯉”、“搧枕溫蓆”等故事流傳到現(xiàn)在,都是因為這些人能孝順父母,所以 能萬古流芳;“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動物也知道孝順,何況是萬物之靈的人類呢?我們?nèi)绻恍㈨樀脑,就會連禽獸都不如。
既然我們已經(jīng)知道孝順的重要,那要怎樣做才算孝順呢?我認(rèn)為孝順要做到以下幾點:
一、愛惜自己的身體:孝經(jīng)上說:“身體發(fā)膚,受之父母不敢毀傷,孝之始也。”可見孝順父母最基本的條件,就是要愛護自己的身體,避免父母親擔(dān)心,我們?nèi)绻?不愛護自己,生病或受傷了,爸爸、媽媽都會很擔(dān)心,吃不好、睡不好,一直到我們的病好了為止,所以我們要愛護自己,才算是一個孝順的孩子。
二、體貼父母的心意:父母如果要我們幫他做事,就要趕快答應(yīng),并且立刻去做,不要拖拖拉拉的,甚至故意裝作沒聽到,這樣就不是一個孝順的孩子。
三、努力求學(xué)、修養(yǎng)品德:爸爸、媽媽辛辛苦苦的工作,供給我們讀書求學(xué),就是希望我們成為一個品學(xué)兼優(yōu)的'好孩子,長大之后能夠成為社會上有用的人,所以我們要認(rèn)真讀書,聽從師長的教導(dǎo),讓父母高興,就算是一個孝順的孩子。
四、愛國家:孝順的最高表現(xiàn)就是愛國,一個人如果能孝順父母,長大以后想必也會愛自己的國家,古人說:“忠臣出于孝子之門!本褪沁@個意思,中國古代有很多的忠臣,他們也都是孝子,像宋朝的岳飛就是一個例子,他是一個孝子,也為國家打了許多的勝仗,雖然他最后被害死了,但是他真的是一個孝順的典范。
雖然我們現(xiàn)在只是一個初中學(xué)生,但是如果能做到以上幾點,相信你一定是一個父母眼中的好孩子。
初中議論文作文13
近些年,環(huán)境污染很嚴(yán)重……
我曾經(jīng)看到這樣一個場景:路邊黑黑的小河里,飄著許多垃圾;傍邊的大樹上,樹梢上掛滿塑料袋了,大風(fēng)一起,就有很多塑料袋隨風(fēng)飄走。
聽爸爸講,垃圾沒經(jīng)過分類處理,直接埋到地下,不可降解的塑料袋、玻璃等埋到地下會使植物不能生根,導(dǎo)致死亡。電池埋在地下,會導(dǎo)致泥土中汞過高,汞過高會讓動植物中毒。
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在許多城市換了分類處理的垃圾桶。這種垃圾桶有兩類。一類是可回收垃圾,如:塑料制品、玻璃、紙張、電池等。另一類是不可回收的,如:廚房垃圾、瓜果皮等。這樣分類處理既可以減少污染保護環(huán)境,又可以廢物利用節(jié)省資源。
但是,每當(dāng)我去分類扔垃圾時,卻看到垃圾桶里大多是沒有分類的垃圾。很多圖一時的方便,亂扔垃圾。
前幾年,工廠的廢氣、廢水超標(biāo)或不按規(guī)定亂排放,這對城市影響多大呀!城市的天空總是陰蒙蒙的,城市里也看不到一只鳥,“鳥語花香”一詞成了只能在書上描寫的世外桃園。
現(xiàn)在,電視上經(jīng)常看到政府把違法亂紀(jì)的工廠查封、整頓。同時,人們的自覺保護環(huán)境意識不斷提高。城里的動物朋友日益見多,電視里報道在義烏市區(qū)出現(xiàn)國家一級保護野生動物——樹獺;還有,我家的'空調(diào)管墻洞里還做了鳥窩呢!
聽著鳥兒們歡叫,我心里有種說不出的喜悅。
我們小學(xué)生,要從小養(yǎng)成環(huán)境的好習(xí)慣。要從我做起,從現(xiàn)在做起。其實許多事情都只是舉手之勞,希望大家能愛護環(huán)境,愛護我們居住這個家;使我們居住的地球更適合人居,讓世界變得更美好!
初中議論文作文14
無端的戰(zhàn)火,燃燒著兩代人!而后一代人卻是無奈的被強拉入“戰(zhàn)爭”!
在“80后”眼中,我們只是被貼著缺乏責(zé)任感、舉止輕浮、獨立特性等標(biāo)簽的一群人、一代人。被指責(zé),被批評。正如當(dāng)年的他們,被上一代人“給予”同樣的“待遇”,卻幾乎原封不動的強“移”到我們身上,甚至多過之而豐新。
但“90后”的我們,不會沉默,我們要奮起反駁!逆叛只是為了自立,而不是自我?穹乓仓皇菫榱顺鋵嵞穷w孤獨的心,卻不是想吸引行人驚異的目光。我們揮霍,不是漫無的拋撒。我們也會在一方危難時,奉獻(xiàn)一份愛心,而甘愿拮據(jù)的過活!我們有點功利,是源自現(xiàn)實生活的同化,而非我們愿有的品性。
我們也更懂得珍惜和感恩生活的.給予。我們會默默地向父母表達(dá)內(nèi)心真摯的愛;也會處友示以忠誠而不顧一切的付出,在心中悄悄祈愿友誼純久!只是表達(dá)的方式太過含蓄,并不是你們所評論的完全自我、自私。
當(dāng)憂傷感染青春時,我們不會如你們般為它披上明媚的外衣!不會把自己編織在那一個個浮華且不真實的夢中!我們知道夢會破滅,所以我們以真實展現(xiàn)自我!以實液飽溢生活的杯皿!
當(dāng)現(xiàn)實和理想沖突時,我們亦不會不顧一切的逃避,或批論現(xiàn)實的不公,因為我們更懂得生活需要承擔(dān),現(xiàn)實必須面對!
我們是一群天真的孩童,叛逆不是我們的本性!青春是不羈的資本!從容面對是我們的超越!
相信現(xiàn)實的我們會活出一個現(xiàn)實的生活新世界!那只是需要時間的證明,證明主流將是我們這一代!
“80后”的你們不要再來傷害我們!讓我們自由無縛地發(fā)展吧!我們會創(chuàng)造出一份“90后”特有的文學(xué)天地和生活空間!在這一片天地空間中,由我們自由領(lǐng)軍!
初中議論文作文15
涓涓細(xì)流,繞過千山萬阻,匯成江河,只為了流入大海,回頭看,曲流織成網(wǎng);細(xì)細(xì)的藤枝,纏繞著枝干,螺旋生長,只為了生存,覽全體,繪出美妙的螺旋結(jié)構(gòu)。自然中的萬物,無一不打破常規(guī),為了自己的目標(biāo),而挑戰(zhàn)自我,綻放人生光彩。
墨守成規(guī),無異于將自己活埋;打破常規(guī),等于為自己開辟出一條星光大道。而我們不要赴陀螺的后塵,一味憧憬于美好的遠(yuǎn)方,而不改變自己追求的方式,只是重復(fù)做不可能達(dá)到目的的機械運動,無異于水中撈月。
世界的光彩,總會吸引我們有雙眼。喜歡追求美好的我們,必定會張開翅膀,飛向絢麗的一方!熬迷诜\里,復(fù)得返自然。”這是陶淵明追求美好的田園生活而唱出的自由之歌。“周公吐哺,天下歸心。”這是曹操渴求政治理想而吐露的肺腑之言。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”這是李太白蔑視權(quán)貴而吟誦的憤恨之詩!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這是屈原為實現(xiàn)救國救民的理想而立下堅強的決心。我們偉大的詩人們,向往著美好的理想,不斷打破常規(guī),挑戰(zhàn)自我,最終流芳千古。
生活中的`我們,有著無數(shù)夢想,然而我們很多時候都是去走別人走過的路,我們不會去創(chuàng)新,只是一味地重復(fù)下去,沒有見到曙光。我們就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣,踏著千篇一律的節(jié)奏,不停的旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),總以為自己會旋得很好,那怕旋得許多人來圍觀,那都是徒然,因為它并沒有看到自己想看到的美好遠(yuǎn)方,而前來圍觀的人只是來看它笑話的。所以,我們要看清現(xiàn)實,適時改變努力方式,打破常規(guī),挑戰(zhàn)自我,轉(zhuǎn)出絢麗人生。
人生就像一張畫,而我們手中緊緊握著決定畫走向的鉛筆。畫的完成,需要許多直線,如果我們只知道將線無限延長,那么就不會顯現(xiàn)出美好刺激的人生。但如果我們打破常規(guī),用鉛筆巧妙地增加一些拐點,那么我們就可以隨心所欲的將畫的曲線發(fā)揮到極至。
打破常規(guī),創(chuàng)造新的藍(lán)天;
挑戰(zhàn)自我,書寫美妙樂章!
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