【精】他初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的他初中作文,歡迎閱讀與收藏。
他初中作文1
午后的陽(yáng)光直直地射在街道上,留下了一片片的色彩和斑紋。麻雀?jìng)兟湓诮诌叺呐萃渖,訴說(shuō)著沿途的往事,一切都是那么的美好。街邊,汽車的鳴笛聲不時(shí)響起,下班回家的行人來(lái)來(lái)往往,趕著去跳舞的大媽也都換上了“裝備”。
當(dāng)然,這其中最亮麗的風(fēng)景線莫過(guò)于在街邊擺攤的小販了。
小販們使出渾身劫數(shù)招呼著客人,有的`竭力大喊:“新鮮的大地草莓咧,太甜了。”有的手舞足蹈地喊:“大個(gè)兒的紅櫻桃,十塊錢三斤!边有的就直接用擴(kuò)音器:“西瓜賤賣,不甜不要錢!边@其中,有一個(gè)小販最顯眼,他不喊不大叫,只是擺著一個(gè)價(jià)格牌子,等待客人主動(dòng)上門。
那人約莫三四十歲,棕紅的臉上多了些稀疏的胡子。他挽著一個(gè)褲腳,盤著腳坐在攤位上。漠然地看著別的小販那里數(shù)不清的客人。偶爾有客人到訪,他的眼睛就像是有了光彩,熱情地急忙說(shuō)道:“要來(lái)點(diǎn)什么?”可最后換來(lái)的總是客人們的冷眼。不知道他等了多長(zhǎng)的時(shí)間,才迎來(lái)第二個(gè)客人,那客人用纖細(xì)的手在綠油油的青菜里挑來(lái)挑去,不耐煩的問(wèn):“就這東西,還賣這么貴,能不能便宜點(diǎn)兒?”小販只能無(wú)奈的說(shuō):“實(shí)在不能再便宜了,只能是這個(gè)價(jià)了。”顧客二話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身拂袖而去。終日里,他的攤位前也沒(méi)有幾人來(lái)光顧。
在小販的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)乞丐,他的眼神呆滯。在他的面前只有一個(gè)破碗,但即使是這樣,也會(huì)有行人絡(luò)繹不絕地為他施舍著錢財(cái)。不一會(huì)兒,他那小小的破碗里卻裝滿了一元紙幣。但小販不肯,他說(shuō):“這樣做太煞風(fēng)景!活在充滿別人同情的眼神里,感覺(jué)自己的生命就像羽毛一樣輕。”
暮色將至,太陽(yáng)慢慢的向西邊滑落,麻雀?jìng)兌家扬w回了巢穴,空曠的大街上,只剩小販獨(dú)自收著攤。之后他騎著三輪車消失在了暮色之中。他帶走的,除了少的可憐的一點(diǎn)金錢,還有尊嚴(yán)。
我常常伴著暮色里的夕光在街邊散步,每日里用眼睛記錄下的,除了街上的風(fēng)景,還有他——一道最亮麗的風(fēng)景。
他初中作文2
他,有著挺直的腰板,中等的身高,有著一個(gè)像小西瓜一樣的肚子。他,有著炯炯有神的雙眼,淡淡的眉毛。那雙眼時(shí)而會(huì)放出令人難以捉摸的深邃的眼神,時(shí)而會(huì)放出令人感到無(wú)比溫暖的慈祥的目光和時(shí)而會(huì)放出令人感到無(wú)比幸酸的傷心的眼色。他,就是我的父親。
從小,我就在爺爺奶奶的身邊生活著。父親年年在外地打工,不論春夏秋冬,夏去寒至。有一年,父親把我?guī)У搅怂抢,和他一起住。那時(shí)我的內(nèi)心萬(wàn)分開心,心情好得不得了。跟父親住在一起時(shí),他每天都照顧著我的生活起居。每當(dāng)旭日升起,父親都會(huì)早早的起床,伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,不時(shí)的看看我,看看窗外,眼神漸漸變得深邃,不知在想些什么。每當(dāng)我睡意漸漸退去時(shí),他便站起身,輕嘆一聲,直起了腰,臉上又重新掛滿了笑容。起身,走向了廚房……
自我開始記事時(shí),父親便是一年回家一次。每次回家前,他都會(huì)在電話里問(wèn)我想要什么禮物,回老家時(shí)給我?guī)。每?dāng)那時(shí),我便萬(wàn)分開心。心想著馬上爸爸又要回來(lái)了,有會(huì)給我?guī)Ш猛娴牧耍那楸闶质鏁。父親回家,總是提著個(gè)大包,里面不知裝了什么,將它塞得鼓鼓的。那時(shí)我只知道,那個(gè)包包像一個(gè)百寶箱,我的禮物全都從里面冒出來(lái)的。每次我在父親前玩他送給我的禮物時(shí),他都是笑著的,兩個(gè)眼睛一直注視著我,眼里充滿了溫柔和慈祥。
如今,我漸漸的`長(zhǎng)大了,父親也漸漸的老去了。曾經(jīng)的黑發(fā)早已被那白發(fā)代替,一條條的皺紋也漸漸的爬上了他的額頭,過(guò)去挺拔的背也漸漸的因?yàn)樯钪械娘L(fēng)雨而彎下。我的調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí)給父親帶來(lái)了一次又一次的傷心。我真的好后悔呀!每當(dāng)看到父親那因?yàn)槲曳稿e(cuò)而無(wú)神的眼睛流下兩行充滿辛酸的淚時(shí),我的心不知道為什么的抽搐著。
!父親,時(shí)間帶去了你的年輕,而我又讓你傷心。時(shí)間雖帶去了你那健壯的身影,但他卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海中,父親你是多么的偉大呀!你是我人生中的警鐘,你是我生命成長(zhǎng)中的伴侶,你是我一生中的偶像。
他初中作文3
他是朋友。朋友是一個(gè)人一生不可缺少的一部分。
朋友是在寂靜中歡快的小鳥;是在困難時(shí)為你分擔(dān)的細(xì)胞;是在危險(xiǎn)時(shí)奮不顧身去救你的生命。
當(dāng)你傷心的時(shí)候,他是你傾訴的對(duì)象;當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,他是你分享的知己;當(dāng)你失敗后,他是默默鼓勵(lì)你的閨蜜;當(dāng)你成功時(shí),他是第一個(gè)擁抱你的人。他就是朋友。他愿意和你同甘共苦,對(duì)你不離不棄,永遠(yuǎn)守護(hù)。但他讓我告訴你,他是你依靠的肩膀,但并不是你依賴的支柱。
但是朋友對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),是無(wú)趣的、無(wú)味的。所以他們走向了孤僻、走向了犯罪的道路。其實(shí)一個(gè)人不僅需要父母的愛(ài),還需要朋友的那份情——那份真情。就是管怎么樣,兩個(gè)人總是像小孩子那樣,直話直說(shuō)。
還記得,那時(shí)候我上六年級(jí)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我獨(dú)自一個(gè)人走去買東西。走在繁華的街上,喧鬧的聲音讓我無(wú)法忍受。我只能改變我行走的速度,但我那不聽(tīng)話的腿走了一會(huì)兒就累了。所以只能慢慢地步行。我邊走邊想:早知道,我遲點(diǎn)買了。唉!總是那么倒霉,爸媽這個(gè)時(shí)候沒(méi)時(shí)間,傘又忘帶了。噢!對(duì)了。我馬上拿起手中的'手機(jī),撥打了一個(gè)號(hào)碼。
“嘟,嘟。”“喂?”“嗯!怎么啦?”“你在干什么呢?”“在幫我媽做事呢!你咧?”“我在步行街買東西!薄霸趺,找我陪你么!”
“額。不是啊。無(wú)聊,打電話給你而已。好了,你忙你的。沒(méi)事!
“好吧!Bye!”“Bye!”
我失落地掛了電話,并走到公車站。唉!算了下次再買。
15分鐘過(guò)去了,巴士還沒(méi)來(lái)!皶灐。暈。”在太陽(yáng)下那么久了,頭曬得都快爆炸了,那熱烘烘的頭發(fā)。咦,突然一把傘在我頭頂上,我疑惑地回頭看。結(jié)果,一看是她!
“我找你好久了,你買完?yáng)|西啦?”她說(shuō)著。“沒(méi)有。我想下次買!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái)。后來(lái),我問(wèn):“你不是幫你媽做事嗎?”“是吖。不過(guò)做完了。怎么不想我來(lái)。俊彼鎺⑿Φ恼f(shuō)!皼](méi)——沒(méi)有!蔽彝掏掏峦碌卮鹚
從此,朋友在我的眼中已經(jīng)變成了像時(shí)間一樣的昂貴。從來(lái)不想失去。
他讓我告訴你,朋友是寶貴的。
他初中作文4
親愛(ài)的小燦,你還記得我嗎?看著黃昏的西天,我的思緒又飄回從前。
六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我跟著爸爸去參加他的大學(xué)同學(xué)聚會(huì),在成都的雙流機(jī)場(chǎng),我遇見(jiàn)了你。你并不帥氣,眼睛里總是透出智慧的光芒。我們一見(jiàn)面就一拍即合,無(wú)所不聊,我去拜訪他家,他十分熱情的給我介紹他的家庭成員,還搬出了他的家庭相冊(cè),晚上,我們到KTV去與爸爸的其他同學(xué)會(huì)面,那天晚上我們大吃特特吃,十分愉快,晚上,我到他家借宿一宿,這時(shí),我的目光被一個(gè)十分精致的水晶戰(zhàn)斗機(jī)模型深深地吸引了,我不禁問(wèn)他:“這么好看的模型,你哪里買到的?”“嘻嘻,告訴你吧,這個(gè)是我這次生日的生日禮物,是我的好朋友送我的'!边@天晚上,我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)了這個(gè)水晶模型,我真的希望擁有它。第二天,我醒的很早,一起來(lái)就去去看“我的”模型,我纏著爸爸到成都各個(gè)百貨商店去逛,可是卻連這個(gè)模型的影子也沒(méi)有看到,我垂頭喪氣的看了看那個(gè)仍然擺在桌面上的水晶模型,不禁動(dòng)了壞念頭!澳冒,沒(méi)事,反正他那么信任你,拿了也不會(huì)懷疑你的!薄安恍,背著朋友干這些事,多么不道德!钡亲罱K,我沒(méi)能抵抗住對(duì)模型的喜愛(ài),還是偷偷地拿了。
時(shí)間過(guò)的很快,我在成都的時(shí)光很快就接近尾聲了,我的內(nèi)心也不安起來(lái),我做的事情讓我的良心倍受譴責(zé),在臨走的前一天晚上,我吧水晶模型放回了他的桌子上,心里的一塊石頭也放下了。走的時(shí)候,他特地過(guò)來(lái)送我,在上飛機(jī)之前,他把它喜愛(ài)的水晶戰(zhàn)斗機(jī)模型送給了我,給我之后,他輕輕地對(duì)我說(shuō):“下次不要這樣了。”我滿面羞紅,點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到深圳,我找他家的地址去寫道歉信,可那張紙條卻不見(jiàn)了,我憑借腦海里模糊的記憶去寫了一封信?刹恢滥芊竦竭_(dá)。小燦,對(duì)不起,同時(shí)也謝謝你的寬容。
他初中作文5
我有一個(gè)同學(xué),也是我的好朋友,他的名字叫紀(jì)燁。
紀(jì)燁的性格十分古怪,智商極高,但是情商就有點(diǎn)低了。
他十分愛(ài)哭,動(dòng)不動(dòng)就流淚,被老師稱為愛(ài)哭鬼。
記得有一次,紀(jì)燁和另一個(gè)同學(xué)去搬美術(shù)書,下課的時(shí)候出發(fā),做眼保健操時(shí)才回來(lái),語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):搬美術(shù)節(jié)和英語(yǔ)書一定要下課搬,上課搬會(huì)打擾其他同學(xué)上課。
于是我們班負(fù)責(zé)美術(shù)的同學(xué)就說(shuō)了他幾句,他竟然就哭了起來(lái),哭了整整一節(jié)課。
從此以后,我就認(rèn)為他真的是愛(ài)哭鬼,可是有一件事情,讓我看到他堅(jiān)強(qiáng)的一面。
那天是星期三,下午的第一節(jié)課是體育課,我們?cè)诖蚯虻?時(shí)候,紀(jì)燁也要加入,他是我們班打籃球的戰(zhàn)五渣,運(yùn)球都會(huì)運(yùn)飛掉,更別說(shuō)投籃了。但是他就是喜歡打籃球,所以就加入了我們隊(duì)。
剛開始打,他擋擴(kuò)做的很不錯(cuò),讓我投進(jìn)了三個(gè)球,于是我給了他一個(gè)投球機(jī)會(huì)。
可是他非常不給力,因?yàn)榱馓,籃繩都沒(méi)碰到,要不是我跳出場(chǎng)外一巴掌把球拍到他手里,球早沒(méi)了。
一般對(duì)紀(jì)燁來(lái)說(shuō),沒(méi)有完成他人交給他的任務(wù)的話,他肯定是要大哭一場(chǎng)的,可是這次他沒(méi)有哭,而是眼巴巴的望著我,說(shuō)了一聲對(duì)不起!我只是呵呵一笑。
后來(lái),我被三個(gè)人擋著,無(wú)奈間,我只好將球傳給紀(jì)燁,接下來(lái),令我驚訝的一幕出現(xiàn)了,紀(jì)燁將球拋起(畢竟他沒(méi)有接受過(guò)訓(xùn)練,不知道怎么投但是另一個(gè)隊(duì)友太不靠譜,一心只想裝酷,可是每次都被搶走)只聽(tīng)見(jiàn)鐺的一聲,我的心被提到嗓子眼。
只后咚的一聲,球落地了,我興奮的跳了起來(lái),紀(jì)燁有生以來(lái)第一次投進(jìn)籃框啊!
接下來(lái)的一幕更讓我驚訝,紀(jì)燁因?yàn)樘d奮,沒(méi)保持住平衡,從半空中掉了下來(lái),手肘直接擦在地面上,慘不忍睹啊!我以為紀(jì)燁要哭一場(chǎng),可是,他摔到地面時(shí)并沒(méi)有哭,而是站了起來(lái),依然蹦蹦跳跳的十分開心。
這次籃球賽讓我看到了他堅(jiān)強(qiáng)的一面,以前對(duì)他的那些認(rèn)知早已煙消云散了,他也變得不一樣了。
他初中作文6
小溪,匯成了奔騰不息的大海,它在海中歡快地唱著;小花,制造了清香撲鼻的花園,它在園中自在地笑著;人兒,創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì),他在世上幸福地樂(lè)著……只有更多的協(xié)調(diào),才有更多的美!
你和我
你是那正在揮動(dòng)手臂的交警,我是那正在騎著自行車上學(xué)的學(xué)生。車剛騎到路口,”刷?!”紅燈亮了,盡管我正在趕著防止遲到,盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈,盡管我很想闖過(guò)紅燈去,盡管……我還是停下了車。交警在指揮,你沖我點(diǎn)了頭。也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我緊皺的眉毛,也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我背上的書包,也許是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我正在不停地看們手表。我輕快地踏著車離開了……
紅綠燈下,你我多一份配合,就多一份和諧,多一份快慰的心!
我和他
他是我的親身弟弟,由于父母的重男輕女,他來(lái)到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比我好。爸爸給他買了許多玩具,一旁的我沒(méi)有生氣,因?yàn)槲抑,他?huì)和我一同分享。飯桌上,媽媽燉了一只雞,他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為,我和弟弟一定處不來(lái)?墒聦(shí)恰恰相反,我們從未吵過(guò)架,從未爭(zhēng)奪過(guò)。因?yàn)閺奈业慕嵌瓤,那是不和諧的。
溫馨的家中,你我和諧相處,快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
你我他
你是我班的班主任,我是一班之長(zhǎng),他是一個(gè)過(guò)去常常犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生。一次,學(xué)校里要來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),你讓我去教育一下他,讓他明天不要犯過(guò)錯(cuò)。我走進(jìn)教室,對(duì)全班兄弟姐妹說(shuō)了一句:”兄弟姐妹們,明天將有大領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察呀!”他沖我微笑地做了一個(gè)”V”字手勢(shì),我懂了。果然,第二天,他積極地打掃衛(wèi)生,認(rèn)真地收發(fā)作業(yè),你會(huì)心地將嘴角輕輕上揚(yáng)。
你是社會(huì)一員,他是生活一角,我是五彩中的一點(diǎn),你我他是構(gòu)成和諧社會(huì)的.重要因素。因?yàn)槲覀兣ε浜希圆庞辛诵∠獏R入大海的歡快,所以才有了盛開的自在……
生活像是一塊五彩的調(diào)色盤,給了你我他用心去勾勒的不同的線條,終于有了和諧社會(huì)的欣欣向榮!
他初中作文7
天空飛著細(xì)雨,街道上顯得更加冷靜。密密的雨絲在天幕中旋轉(zhuǎn)著,輕舞著淡淡的憂傷。在雨幕中,站著一位默不作聲的青年。
他是一個(gè)賣菜的販,于我上學(xué)必經(jīng)之路擺攤。由于時(shí)間的緣故吧!我與他熟識(shí)了許多,每天在上學(xué)的路上遇見(jiàn)他,都會(huì)向他微微一笑。而他,總是用他那粗大的手,拿著一把菜,向我揮來(lái)?yè)]去。在放學(xué)時(shí),若看見(jiàn)他還停留在那里,便跑上前去,放下書包,拿起菜大聲吆喝幫他賣,可他卻從來(lái)不會(huì)這樣做,只是沉默地坐著。
記得那次,他仍像經(jīng)常一樣坐在路邊賣菜,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才來(lái)了三位顧客,看上去是三位十分有賣菜經(jīng)驗(yàn)的老奶奶。她們蹲下來(lái),用手指著撥弄著筐里那綠油油的幾捆青菜,剛開始小販并沒(méi)有說(shuō)什么,只是不言不語(yǔ)的看著他們并耐心對(duì)他們耐心地講解:“這青菜多好!這是我今天早上從地里摘的你看這葉子綠油油的的多新鮮!”可是三位老奶奶并不理會(huì)他的話,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣我行我素,依然在挑著。過(guò)了一會(huì),她們將挑好的.青菜放在塑料袋里,讓小販算錢,小販對(duì)她們說(shuō):“五元!”“三塊吧!便宜點(diǎn)兒”三位中的其中一位說(shuō),小販聽(tīng)后擔(dān)心的說(shuō):“三元真賣不了啊!”不賣算了,你自己留著吧!”三位剛要走小販又說(shuō):“罷了罷了買你吧!蹦侨焕咸謽O其勉強(qiáng)的奪過(guò)菜袋,“哼”的一聲便走開了。
而在他攤位不遠(yuǎn)處,有一位乞丐,他今天才剛這,便低垂著腦袋呆滯地盯著面前的飯碗,一元、五元、十元……施舍者絡(luò)繹不絕,仔細(xì)數(shù)數(shù)應(yīng)該都有小販一個(gè)星期的收入了吧!
可小販卻不會(huì)高抬他,因?yàn)樗詾橛矌诺羧腼埻肜锏穆曇羰谴潭,那硬幣是燙手的,那硬幣掉入飯碗是侮辱的施舍。
雨依舊下著,輕輕飄飛,漫天散落,一陣風(fēng)吹過(guò),刮亂了賣菜小販那凌亂的頭發(fā),他雖窘迫但他有尊嚴(yán),他認(rèn)為尊嚴(yán)是他最重要的財(cái)富,我為他點(diǎn)贊!
他初中作文8
他是班上最孤獨(dú)的人,似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),就像塵埃中的一粒。
他沒(méi)有朋友,他的成績(jī)總是倒數(shù)有名。每天早晨,當(dāng)同學(xué)們都整整齊齊地坐在教室里瑯瑯誦讀時(shí),唯獨(dú)他,才姍姍來(lái)遲,書包帶扯得長(zhǎng)長(zhǎng)的,懶散地耷拉在肩上,甚至有些邋遢。上課時(shí),他窩在教室的一個(gè)角落。他的課桌上從來(lái)沒(méi)有整齊地?cái)[過(guò)課本,經(jīng)?梢钥吹,一些零零散散的紙片從他的抽屜里隨意地傾瀉到地上,有的臟兮兮的,雜亂無(wú)章地?cái)傇谧烂嫔。似乎沒(méi)有人在意過(guò)他,甚至吝嗇于關(guān)注他的目光。
班主任曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):我不會(huì)放棄你們中的任何一個(gè)人。細(xì)心的他將的心血傾注于這個(gè)幾乎被人遺棄的孩子。
教室換了新黑板,需要用裝有海綿的黑板擦沾水擦洗。其他同學(xué)厭倦了如此繁瑣的擦黑板方式,總在擦去粉筆字跡后就草草了事。
但是,唯獨(dú)在每個(gè)月的某個(gè)星期,輪到他值日的時(shí)候,黑板總是光滑整潔,一塵不染。一下課,就能看見(jiàn)他在黑板前忙碌的身影。先是用普通粉筆擦認(rèn)認(rèn)真真地擦去粉筆字跡,再用沾了水的黑板擦將黑板上遺留的粉筆灰全部抹去。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛端端正正坐在座位上,齊刷刷地看向煥然一新的黑板,仿佛剛剛裝置上去一般。老師在黑板上板書時(shí),也舒服多了。黑板上那一行行清晰的'字跡,使同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)更加專心致志了。
有一節(jié)體育課,他因?yàn)槟_受傷了,所以待在教室里休息。隱約聽(tīng)見(jiàn)有人小聲抱怨他可以趁機(jī)逃過(guò)一節(jié)體育課。下課時(shí),我們大汗淋漓地回到教室,發(fā)現(xiàn)他正在擦講臺(tái)桌。他微微彎曲那只受傷的腳,用另一只腳支撐著身體,一只手扶在桌面上,另一只手精心地擦拭著講臺(tái)桌上的灰塵,顯出費(fèi)力的樣子。他的額頭上滲出細(xì)密的汗水,臉頰微紅。擦完后,他又將教具小心翼翼地在桌面上擺放好。
那是第一次,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。他的臉漲得微紅,眸子里閃爍著光芒,掛在他發(fā)梢上的汗珠,滑過(guò)他的臉龐。他的背直挺挺的,下巴微揚(yáng),嘴角掛著淡淡的微笑。
我總是在心中默默為他鼓掌,盡管他仍是那么不起眼,仍坐在最角落,但在我眼中,他一點(diǎn)都不普通。他,就如同塵埃中的花朵。
他初中作文9
幼年時(shí),父親是一道港灣;少年時(shí),父親是一尊偶像。
——題記
在小時(shí)候的我看來(lái),父親有著高大的身材,寬寬的肩膀,黝黑的臉龐上長(zhǎng)著濃濃的大黑眉毛,一雙似葡萄般水汪汪的大眼睛,看似和藹卻時(shí)常閃爍著鋒利的光芒,有時(shí)候又是一副笑瞇瞇的“憨相”,不過(guò)可別小瞧他,他是保護(hù)我的港灣。
那年夏天,我們一家人去海邊野餐,我正專心致志地蓋著一棟又一棟沙子城堡,卻沒(méi)注意到此時(shí)海面上本有的平靜消失了,風(fēng)漸漸變大,兇猛的海浪狠狠地拍打著沙石,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,濺起的浪花打濕了我的衣服,一抬眼,父親正在向我跑來(lái),我猛一起身,不想又被一只螃蟹夾住了腳趾,我又怕又疼,哇哇大哭起來(lái),父親此時(shí)也跑到了我的身邊:“沒(méi)事兒,別怕,爸爸來(lái)了!”他幫我拿掉螃蟹,細(xì)心沖洗了傷口,見(jiàn)我還哭個(gè)不停,又背起了我,邊走邊給我講故事,慢慢的,海浪退了,沙灘在我眼中,仿佛只剩下了殷紅色的夕陽(yáng)和父親寬厚的背……我知道,不管是刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴,有他在,就不用怕。
進(jìn)入中學(xué)后,父親就像是我的老師,每當(dāng)我有不會(huì)的東西時(shí),他總是很耐心地教我。那一次我在解數(shù)學(xué)題時(shí)腦子非;靵y,他看到我邊撓頭邊咬筆地思考,笑著走了過(guò)來(lái),右手拿起圓規(guī),把圓規(guī)的一條腿轉(zhuǎn)了個(gè)360度,然后左手拿過(guò)一把尺子,把尺子平鋪在圓的中間畫了條橫線,就開始給我講題,我很快就懂了,瞬間用崇拜的眼神望向父親。但我怎么突然發(fā)現(xiàn),他的皮膚有些粗糙了,臉上多了些許的`皺紋,頭發(fā)也里藏著一些銀絲。是從什么時(shí)候開始,父親竟然變得有些蒼老了?是我的成長(zhǎng)偷走了他的青春?jiǎn)?可即使他的背有些彎了,依舊是我們的頂梁柱,穩(wěn)穩(wěn)地支撐著我們的家……
我想,這就是父親吧,幼年時(shí)的港灣,少年時(shí)的偶像,待到中年時(shí),他又會(huì)是陪伴著我的一段歲月,暮年時(shí),則變成一本永不腐朽的史書,到那時(shí),就換成我,來(lái)慢慢翻閱,陪他變老,一如,他陪我長(zhǎng)大……
他初中作文10
大家好,今天我給大家介紹一個(gè)小男孩。他胖胖的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。他現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1。35米。他正為自己的身高煩惱呢。
他在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目,那他可就是名列前茅了。他也是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,他第一個(gè)沖過(guò)去幫助朋友,所以,他的`知己才越來(lái)越多?赡芤舱沁@樣,他忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得兩年前,由于一次全班語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最高分也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置他們于死地,作業(yè)是要他們把考卷(連短文)抄兩遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于他們才三年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但他在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了,因?yàn)樗忻孛芪淦。晚上,他去要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,由于想急于和他玩,無(wú)奈之下,便把他的秘密武器透露給了小煜。第一招:偷工減料。有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫。右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡,小煜用了一小時(shí),就搞定了。他們倆便沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后,他還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我用哥哥教的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣!彼(tīng)了,才覺(jué)得后悔了,不該害了自己還害了朋友。于是他趕緊去小煜家,決心不再用此招。
第二天,沒(méi)想到他媽媽還不忘這事,并告訴了老師,結(jié)果,他與小煜被狠狠地批評(píng)了一頓。哎,倒霉,真倒霉!
這就是他,一個(gè)普普通通的五年級(jí)學(xué)生,聽(tīng)完我的介紹,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
他初中作文11
我遇見(jiàn)一個(gè)人,蓬勃朝陽(yáng)不及他,皓婉皎月不及他,這浮世三千都不及他。
那是什么時(shí)候,我也不記得了……好像久到我已經(jīng)忘記了……又好像……還在腦海中回放。
記得那個(gè)時(shí)候,每天晚上都還能聽(tīng)到樓下叫喊收垃圾的聲音和“蟑螂藥,老鼠藥……”的叫賣聲。那時(shí)的我還生活在潮州城里,只記得每天清晨,我會(huì)與他一起去買菜,清晨沐浴在陽(yáng)光中的潮州城,我坐在他單車前頭的座椅上,那是專門為我加設(shè)的小嬰兒椅,然后,走街串巷的去各家店里買吃的,小時(shí)候的我和現(xiàn)在一樣是一個(gè)饞鬼,各種各樣的小吃擺在路邊,只要是被我看中的都盡被他收入囊中。每天晚上他都很早就睡了,那時(shí)我與他最親,晚上定要與他一起睡,他會(huì)將我抱入懷中,口中輕唱著歌謠,直至我入睡。
后來(lái),我們都散了……
再一次見(jiàn)到那輛自行車時(shí),他仍是如此健壯,而我早已坐不進(jìn)那個(gè)小小的座位,但他仍未拆掉車前的嬰兒座。那時(shí)的我已經(jīng)忙于學(xué)業(yè)了,每次回去都很少的時(shí)間,但是雖早已過(guò)了這么多年,他仍記得我的喜好,每次回去就給我買各種特產(chǎn)小吃,樂(lè)此不疲。
再后來(lái),他被查出了肺癌,他來(lái)廣州與我一起住了一年多的時(shí)間,且接受了手術(shù)治療。我去時(shí)想不通為什么,那么健壯的他會(huì)得這種病。我在這次事件之后才開始發(fā)現(xiàn)他老了。他手術(shù)成功出院后,握著我的手,對(duì)我說(shuō):“不要怕,楓晴,我好好的,我會(huì)陪著你,看你長(zhǎng)大、成年、成家、立業(yè)?茨愫徒憬銉扇诉^(guò)好好的'生活,我還會(huì)再多活二十年的。”他的手很粗糙,那是歲月在上面雕刻的痕跡,厚厚的、大大的、暖暖的,讓我的心暖暖的。然后,他就回到了他的潮州城。
現(xiàn)在,我愿用我的余生祈禱他此生平安、健康。
可是,我卻再也看不到那個(gè)可以自由行走,自己騎著自行車去買各種小吃的他了。他早已老去,坐在輪椅上,享受這個(gè)世界對(duì)他的恩賜,感受這個(gè)世界的美好與屬于他的一點(diǎn)一滴。
我愿在心里默默祈禱他今生平安、幸福、健康。愿他在這個(gè)世界好好的,開開心心的,最終不留遺憾的去到另一個(gè)美麗的世界,不留遺憾……謝謝你曾出現(xiàn)在我的生命里,帶給我慢慢的力量與回憶。
他初中作文12
我媽媽辦公室的隔壁,坐著一位令我敬佩的孫伯伯。
孫伯伯小時(shí)候得過(guò)小兒麻痹癥,屬三類殘疾人。他白凈的臉上架著一副框架眼鏡,靠雙手支撐拐杖走路,一條腿可見(jiàn)碰到地面,而另一條腿彎曲著,像沒(méi)有骨頭似的,軟軟的一走一晃。我每每看見(jiàn)他,便生憐憫之心,不忍正視他。但孫伯伯人非常開朗,如果在媽媽辦公室聽(tīng)到歌聲,一準(zhǔn)是他在哼歌曲。小時(shí)候,孫伯伯只要一有空閑還給我講故事,講到有趣的地方,他跟我一樣笑成一團(tuán)。他還是工作能手,在電腦上畫電路圖的技術(shù)可謂超人一等……我一直想知道,孫伯伯是怎么做到不受殘疾的困擾,像正常人一樣生活的。
有一次假期里,我在媽媽辦公室做作業(yè)。突然聽(tīng)到“咚”的一聲,像很重的東西落在地上,我連忙跑出辦公室,隨著發(fā)出聲音的方向望去——啊!不好,只孫伯伯一屁股坐在地上,想起來(lái)又動(dòng)彈不了。怎么回事?我三并兩步的的跑到孫伯伯身旁想去幫助他。近到跟前一看,原來(lái)是拐杖碰到了水,拐杖頭是用橡皮包著,遇到一點(diǎn)兒水一打滑,他就摔倒了。我趕緊上前扶孫伯伯,孫伯伯卻笑著推開我的手,說(shuō):“不用扶,沒(méi)事,我自己能起來(lái),謝謝你!”只見(jiàn),孫伯伯一手拿著拐杖,另一只手用力地?fù)沃,用稍有力的那只腳,使自己的上半身直立起來(lái),慢慢地終于整個(gè)人站起來(lái)了。因?yàn)槌粤,他額頭上冒出了豆大的汗珠,在透過(guò)玻璃窗的陽(yáng)光下,閃著晶瑩的光。我呆呆地看著這一幕,突然感覺(jué)站在眼前的他——一位上年紀(jì)又患?xì)埣驳牟瑘?jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,不求人……他就像一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心房。
生活中,誰(shuí)都會(huì)碰上困難和不如意。有的.人,一碰上困難,就像煮熟的胡蘿卜那樣軟成了一攤泥;而有的人,在挫折面前,卻像金剛鉆,越挫越勇,越挫越鋒利。孫伯伯就是這樣的人,面對(duì)困難,他不逃避,不繞行,經(jīng)過(guò)一次次的摔跤和一次次的重新站立,終于戰(zhàn)勝了困難。孫伯伯他那不卑不亢,堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度真讓我肅然起敬。
他,讓我敬佩。
他初中作文13
他,平平凡凡;他,瘦瘦小。凰,一個(gè)殘疾人,他是一位極普通卻又不平凡的修車人。 雖然平常他不愛(ài)講話,但人們能聽(tīng)懂他的心聲;雖然他失去了膝蓋以下的雙腳,但他卻不放棄自己;雖然他不及一個(gè)小學(xué)五年級(jí)身高,但在我心中他非常非常高.......
他是離學(xué)校附近的一位修車員,平常人們一有什么麻煩事就去找他幫忙,他很是樂(lè)意又認(rèn)真幫忙,他用四分之一的輪胎當(dāng)做自己的腳,把修車用的工具就放在旁邊,整天都是臟兮兮的,他左手拿到鉗子,右手拿鑷子,隨時(shí)準(zhǔn)備為人們修車,就是為了人們因?yàn)檐噳牧硕膸?lái)不便而著想,他就是這樣一心一意為他人著想,但是來(lái)來(lái)往往的人那目光總是不由的往他身上看,或詫異,或驚訝,然而,他總在忙碌,他的笑容更是具有感染力,無(wú)論遇到什么事情,總會(huì)微笑面對(duì)。
還記得那一天,氣溫急驟下降,寒風(fēng)凜冽,街道上的人們紛紛都躲進(jìn)屋里,開著暖氣,這時(shí),放學(xué)了,我不由得顫了幾下,搓搓手就趕緊跑到車棚里拿自行車了。一路上,我快馬加鞭,為的就是回家開暖氣,但卻抵御不了寒風(fēng)凍紅的手在自行車上顫著,突然,腳蹬不住自行車,一下子摔了滑了一下,當(dāng)我起身時(shí),就發(fā)現(xiàn)自行車的鏈子掉了,車胎也被扎破了,真是糟糕。這時(shí),我想起了學(xué)習(xí)附近的'那位修車員,于是我拖著自行車走了。
“叔叔,你能幫我看一下這輛單車馬?”只是他沖我笑了笑,二話不說(shuō)就拿起工具箱。他拿著一件破舊的軍大衣輔在地上,躺下去這邊弄弄,那邊弄弄,他凍紅的雙手在我自行車上穿梭,時(shí)不時(shí)呼一下搓搓手,我顫抖得愈發(fā)厲害,他發(fā)現(xiàn)了,就示意的弄一下手叫我坐下,而我委婉地拒絕。無(wú)奈后只見(jiàn)他動(dòng)作越來(lái)越麻利,臉上的眉毛擠成“川”字,臉色蒼白,紫紅的嘴唇還吞下口水,手還劃破出血了,但他依舊咬緊牙幫我換了個(gè)輪胎,套緊了鏈,最后車修好了,我從書包里搜出10元,他卻說(shuō)什么也不肯收,還叫我趕緊回家別凍著了。 我騎著單車走了,外面沒(méi)有那么冷了,路邊的燈也開了,我回頭看了看,他的身影越來(lái)越小,但我心里他卻越來(lái)越大,美麗的他。
他初中作文14
冰涼的風(fēng)吹拂著大地,又是一年深秋來(lái)臨。窗外下著瓢潑大雨,狂風(fēng)呼呼地吹著,樹木沙沙作響,路上的人都行色匆匆。這般景象,正照應(yīng)了古人的詩(shī)句“已覺(jué)秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!
我坐在沙發(fā)上看著電視。“砰砰砰”,一陣急促的敲門聲陡然響起。這一開門,著實(shí)讓我嚇了一跳,面前站著一個(gè)佝僂著背的老人,就像熟透了的紅高粱一樣。老人穿著一件破舊的大衣,沾滿油漬。那張刻滿皺紋的臉黑里透紅,怕是被太陽(yáng)灼燒過(guò)幾千萬(wàn)遍了。他伸出雙手,那雙手也是黑褐色的,抹著一層厚厚的泥土似的黑漆。他舞動(dòng)著雙手,嘴里咿咿呀呀地不知道說(shuō)著些什么,我努力在聽(tīng),可惜我還是聽(tīng)不懂。他不厭其煩地反復(fù)說(shuō)了很多遍,我對(duì)此有些沒(méi)有耐心了,對(duì)他擺了擺手,沒(méi)看到他失落而又渴望幫助的.眼神,就關(guān)上了大門。
窗外的雨下得更起勁了,似萬(wàn)馬踏過(guò)平川,又似大軍激烈拼殺。不知為何我心里沉甸甸的,總覺(jué)得似乎忘了什么重要的事情,但隨即被朦朧的睡意推翻了。
等我一覺(jué)醒來(lái),已是吃晚飯的時(shí)間了。吃飯時(shí),爸爸提到他的那輛被拿去讓修車師傅修的電動(dòng)車,問(wèn)我有沒(méi)有去拿。我瞬間想到那個(gè)在黑暗里摸索的老人,我馬上叫上爸爸,急急忙忙地跑下樓去。
在凜冽的寒風(fēng)中,修車師傅倚著路邊的小樹,雙手緊緊地握在一起,還時(shí)不時(shí)地朝手心哈一口氣,跺跺已經(jīng)快凍僵的雙腳。雖然他身上穿著厚厚的大衣,但呼嘯的風(fēng)仍穿透他的衣服,使他佝僂的著的歪斜的背瑟瑟發(fā)抖。他身邊放著的正是爸爸的那輛電動(dòng)車!我和爸爸急忙走了上去,爸爸握住他冰冷的雙手,連聲說(shuō)“謝謝!謝謝!其實(shí)您只要把車放在車鋪里就行了,我自己可以去拿的!毙捃噹煾禂[了擺手,緩緩的說(shuō)“我怕您晚上要用車!
瞬間,眼淚充盈了我的眼眶。寒風(fēng)依舊刮著,可我覺(jué)得似乎不再那么刺骨了,修車師傅告別了我們。我凝視著他,我的腦海中不斷閃現(xiàn)出他等待車主時(shí)的焦急。在我眼里,他似乎變得高大了。
自那個(gè)夜晚后,我每次經(jīng)過(guò)那棵大樹旁,都會(huì)駐足凝視許久。不過(guò)再也沒(méi)有看到那個(gè)在風(fēng)中顫抖的老人。但這些已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了,重要的是,我們內(nèi)心殘存的美已經(jīng)開始蘇醒。
他初中作文15
說(shuō)起我的姥爺,一個(gè)工作盡心盡力,在家中做“三好男人”的姥爺,在我心中就是“完美的成功男士”。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)姥爺年輕時(shí)的照片,帥氣的劍眉,高挺的鼻梁,菲薄的雙唇,刀削般的臉龐,深邃的眼睛猶如一汪大海,讓我看不懂,似乎歷經(jīng)歲月滄桑的他,已經(jīng)悟出人生的真理。雖然現(xiàn)在姥爺上了年紀(jì),臉上的皺紋再也遮不住了,可依就擋不住那張風(fēng)韻猶存的臉。
姥爺是交警大隊(duì)的警察,退休之前是干違章處理的,以前,姥爺也本是個(gè)小不起眼的小警官,由于態(tài)度認(rèn)真,工作仔細(xì),早到晚退,才一步步到這個(gè)地步的。
姥爺是個(gè)政治清廉的人,那時(shí)候管的比較松,有沒(méi)有攝像頭,所以有很多警官受賄,貪污,才讓有些人逍遙法外,可在姥爺手下的話,從來(lái)不允許出現(xiàn)這種情況,一視同仁,好多人給姥爺送禮,姥爺一概不收,有時(shí)有的人想強(qiáng)給,認(rèn)為給了東西就可以萬(wàn)事大吉,可姥爺用一個(gè)賄賂警官的罪名給制住了,我慶幸我有這樣一個(gè)公正的.姥爺。
家中,姥爺是個(gè)“絕世好男人”,家中的衛(wèi)生一直都是姥爺打掃,姥爺才舍不得讓姥姥那雙雖有些皺紋卻依舊白嫩嫩的手干粗活,姥爺說(shuō)“你姥姥的手是保養(yǎng)的,不是用來(lái)干粗活的,這種活,我一個(gè)大男人干不了嗎?”但姥爺和姥姥三天兩頭兒吵架,但姥爺是為姥姥好,不讓她動(dòng)刀,不讓她刷鍋洗碗,我每次去都能聽(tīng)到廚房里的“舞刀弄槍”,姥爺分明是關(guān)心姥姥,可口氣卻是嚴(yán)峻生硬的,可能是工作上的毛病改不了了,讓人聽(tīng)后像是在“大發(fā)雷霆”,讓姥姥認(rèn)為是嫌她做不好,才動(dòng)不動(dòng)“開火”的?伞爱(dāng)局者迷,旁觀者清”,我們都很明白。也許是他們老了,腦袋不靈光了。
可姥爺終究是個(gè)常人,有自己的理想,而他最希望有個(gè)孫子,但下一輩不爭(zhēng)氣,個(gè)個(gè)都是女孩,這讓姥爺悶悶不樂(lè)了好一段時(shí)間。我想他的心愿無(wú)非是家人平平安安,事業(yè)順順利利,自己呢,不過(guò)是有個(gè)孫子。話說(shuō)也挺郁悶的,4個(gè)孩子,4個(gè)女孩,加之本身姥爺就重男輕女,這下不就更郁悶了嗎。
我的姥爺,一個(gè)清廉正直,顧家而又一個(gè)平凡的老人。
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