初中動物作文

時間:2022-12-01 13:44:29 初中作文 我要投稿

【熱門】初中動物作文集合7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中動物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初中動物作文集合7篇

初中動物作文 篇1

  看著一片片枯黃的葉子從我眼前落下,聞著不時傳來的桂花香,我知道秋天已經(jīng)來到了我們身邊。對于秋天這個季節(jié),我是十分喜愛的,因為會有累累的碩果在這個季節(jié)成熟,會有艷麗的菊花在這個季節(jié)怒放。在今年的這個金秋,我又有了一個有趣的發(fā)現(xiàn):秋天的.動物分秒必爭。

  秋天過后就是凜冽的寒冬,所以小動物們都會在這個季節(jié)抓緊一切時間收集糧食,生怕冬天沒有東西吃,餓肚子。要問收集、儲存的高手是誰?螞蟻可以說是當(dāng)之無愧的no.1。

  在秋天的每一個清晨,勤勞的小螞蟻就會走出自己的小窩尋找糧食。它們的身影分布在各處,茂密的草叢、金黃的田野、熱鬧的菜園,都是它尋找糧食的場所。如果發(fā)現(xiàn)了一個巨大的食物,小螞蟻會在上面爬過一遭后,迅速打道回府,搬救兵。領(lǐng)頭的螞蟻會指揮著這群螞蟻如何搬運:先一擁而上,咬咬啃啃,然后各自背著一塊食物搬回巢穴。如果食物太大,搬不進窄小的洞穴,聰明的螞蟻會再次一擁而上,啃啃咬咬,一塊一塊搬進去?傊鼈兘^不會放棄自己的食物。

  小螞蟻搬運食物時的形態(tài)和人類的軍隊十分相似,每只螞蟻之間的距離不會超過0.5厘米。而且它們十分團結(jié)友愛,在搬運過程中,如果有一只螞蟻累了,其他螞蟻都會停下來等待對方的。即使遇到危險,它們也不會放棄同伴的生命,各自逃命,而是眾志成城,共面困難。

  朋友,你們說秋天的小螞蟻值不值得敬佩?

初中動物作文 篇2

  我有一只可愛的“不倒翁”。它是由一只可愛的小兔和一只足球組成的。

  小兔全身雪白,眼睛紅紅的,頭上系著一條紅色的`帶子,上面繡著幾只精致的足球,好似一個球迷,高聲呼喊:“中國球星們,加油,加油,再加油!”小兔說這句話時,非常得激動,白白的小臉蛋頓時漲得通紅。

  小兔一會兒“緊鎖眉頭”,一會兒“長長地松了一口氣”,一會兒“笑得合不攏嘴”。隨著小兔的表情,它的眼睛也在慢慢變化:“緊鎖眉頭”時,它緊閉雙眼,雙手捂住眼,不想看見失敗的場面,“笑得合不攏嘴”時,它就一只眼睜,一只眼瞇成縫,“耶”地大叫起來……

  我喜歡可愛的“不倒翁”!

初中動物作文 篇3

  姨媽家養(yǎng)了一只可愛的小狗,取名叫點點,我經(jīng)常見到它。

  點點長得很個性,從臉上看像熊貓一樣,眼睛周圍是黑的,耳朵也是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮是白的`;它的四條腿也是黑的,爪子卻是白色的;尾巴是黑色的,但是尾巴尖是白色的。黑白相間的毛色是它顯得更加生氣勃勃,一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉上,烏黑的眼珠咕嚕咕嚕的滾動著,一幅惹人喜愛的樣貌。

  點點最喜歡吃肉。如果你問它:“點點,你吃肉嗎?”它聽后會在你腿邊一個勁兒地蹭啊蹭,尾巴搖成一朵花。如果你拿起一塊肉一扔,它就會準(zhǔn)確無誤地接住,然后狼吞虎咽地吃起來。

  別的小狗在主人吃飯時會在你身邊不停地轉(zhuǎn),不停地尋找食物,而點點卻截然不一樣。它會安靜地蹲在你身邊,或者一動不動的趴在那里。你要是夾起一塊肉來,可千萬別看它的眼睛,否則你會看到它的眼睛里正流露出一種可憐巴巴的神情,而且它會在你看它的時候歪著腦袋望著你,好像在說:“看你忍心不忍心吃?”。反正每次我都會情不自禁地把肉扔給它,然后看著它津津有味地吃掉?,點點的“特異功能”厲害吧!

  點點出行時就像公主一樣講究“排場”。上車前,它會提前跑到車門旁邊,然后停下來,回頭叫一聲,仿佛在催促主人;等主人到了,要為它打開車門,然后它就大搖大擺地跳到自我的“專用座位”上。如果你往它的“御座”上放了東西,它就會對你低聲狂吠,仿佛在責(zé)備你。

  每次去姨媽家,點點只要聽見聲音就會趴在門口等我,見我來了就高興地搖著尾巴“汪汪”直叫,然后撲過來使勁蹭我的腿。那個親勁兒啊,都有點讓我招架不住。

  我十分喜歡可愛的點點!你呢?

初中動物作文 篇4

  前陣子,在學(xué)校時聽到“十二夜”這個名字,我馬上上網(wǎng)查資料,進而得知這是一部有關(guān)流浪動物的紀(jì)錄片……

  宇宙如此的浩瀚,但身為地球人的我們,卻自以為是主宰著這個世界!但美麗的地球卻在人類的威權(quán)統(tǒng)治之下,搞得烏煙瘴氣,面臨著許多的危險,不只是空氣的污染,自然生態(tài)也被大量的破壞,但愚笨的我們,似乎完全沒有察覺到,地球正一步步面臨死亡,而最大的元兇就是我們——人類!

  現(xiàn)代人最喜歡飼養(yǎng)寵物,不管是一般的貴賓狗,或是愛干凈的小貓咪,連可愛的兔子也不放過!由此可知,現(xiàn)在的生意人,都靠這行賺錢,為了使利潤豐厚,不顧大自然的規(guī)則,大量繁殖,導(dǎo)致消費者買的多,棄養(yǎng)也多,使得在街道上,常常見到許多流浪動物!幸好,一些善心人士,設(shè)置“流浪動物之家”,收容一些遭無情棄 養(yǎng)而無依無靠的流浪動物,避免一些小動物孤苦伶仃,無處覓食而葬身于街道上!這種關(guān)愛動物的行為值得我們?nèi)ス膭、效法?/p>

  雖然這些道理大家都懂,但是又有誰能完全做到呢?前些天在報紙上,看到有一個主人棄養(yǎng)一只狗,但那只狗卻杵在原地,依舊相信主人會來接它,沒想到與事實背道而馳!當(dāng)下,我十分不認(rèn)同這種拋棄的行為,但又如何,只能默默的為那只狗祈禱,希望他能找到更好主人!而今天翻開報紙,卻見一只好可憐的小貓咪遭吹獵傷,如此荒謬、殘忍的`行徑,真是人神共僨,警方也極力緝捕中。

  “十二夜”就是描述著流浪動物的悲慘遭遇,因為它們只要在街道上遭到捕捉之后,就會被關(guān)進一間不見天日的牢籠里,經(jīng)過漫長的十二天都沒被善心人士認(rèn)養(yǎng)的話,那第十三天的清晨,將是它們被“賜死”的黑色死亡日,它們將被注射一種藥物,使其安樂的死亡,所以——“愛它,就不要棄養(yǎng)它!”選擇你所愛之后,也要愛你所選擇,終生不離不棄,這才是人慈、悲憫的人類和所有動物該有的互動行為!

初中動物作文 篇5

  我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用,人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛;用貓來捉鼠;用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處,還從動物身上得到了很多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。

  動物對人的啟示可能是微小的,但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用,比如說:

  屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲,船槳模仿了鴨的蹼,就連平常所用的鋸子,也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來的',這難道不是微小的啟示嗎?然而繡闥雕甍,桂棹蘭槳,均是因為這些小啟示而存在的。

  動物對人的啟示也可能是巨大的,就比如說人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。

  動物給人很多啟示,最近興起的仿生學(xué),就是以動物的習(xí)性進行創(chuàng)新的一門學(xué)科,可見人類已經(jīng)意識到動物身上所蘊藏的巨大利益,在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們,更應(yīng)重視這細微但是意義重大的啟示。

  

初中動物作文 篇6

  別小看動物的世界喲!它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛,肯動腦筋,會用自己的智慧來保護自己,它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動物世界吧。

  假日里,我們小隊的四個同學(xué)通過仔細地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn):不少動物為了生存,都有一套自己保護自己的辦法。它們的方法真是千奇百怪,五花八門。像竹節(jié)蟲,它的身體是綠色的,和竹子的顏色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動物,它的身上有一根根細長的刺,誰要是去碰它,它就會刺誰,可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉,它落在樹葉上,誰都認(rèn)為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次,我和幾個同學(xué)一起做游戲時,忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎,我們嚇得驚叫起來,這時,從身后走來一位同學(xué),笑著說:“你們真膽小,看我的!”只見他迅速捉到了壁虎,給我們看。此時,大家看見它的`身子不見了,只剩下了一條尾巴。哈哈,原來壁虎會忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對方,自己乘機逃脫,過些日子 ,它的身后又會長出一條新的尾巴,很有趣吧。

  動物的本領(lǐng)不只這些,還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時,有的動物會用身體外表的尖刺保護自己,有的用硬殼、鱗片保護自己,有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害,還有的會像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對方。總而言之,通過研究,我們明白了,動物保護自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因為有了這諸多的保護自己的本領(lǐng),它們才能在大自然中生存下來。

初中動物作文 篇7

  我天生與動物有緣,養(yǎng)過許多小動物,有小白兔,小狗,小貓,等等,而最喜歡的是小金魚。

  這幾條小金魚,是我過生日的時候媽媽送給我的。他長著一雙大大的眼睛,小小的.嘴可能吃了,隨時還在水里吐出一個個圓圓的小泡泡,身上的顏色金紅金紅的,只有尾巴上有一點點黃色。

  它們喜歡吃用手?jǐn)D壓過的魚食。它們很不喜歡生人在他們活動的時候貼近魚缸看它們,若是這時有人看它們,它們會很害羞地躲在水草后面或者自己的“家”里。

  它們喜歡吃一些小蝦米。記得有一次,我貼近魚缸,它們爭先恐后地游過來。我把用手?jǐn)D壓過的魚食和小蝦米扔進魚缸,它們就爭著搶著,狼吞虎咽地吃。我對他們說:“慢慢吃,別爭別搶,吃完了再給你們,”它們好像聽懂了我的話似的,就開始慢慢地吃了。有一天,它們很不正常,整天也不吃飯,也不出來游泳,也不吹泡泡,總是呆在“家”里不出來。我也不知道真么了,最后我才明白,原來是該換水了。

  我喜歡我的小金魚,希望他們整天都快快樂樂,開開心心的。

  回想起來,我很羨慕小金魚的那個世界。小金魚的“院落”里繽紛多彩,什么東西也不缺,就像應(yīng)有盡有的水晶宮。魚缸里還有一個涼亭,水有點兒熱的時候它們可以在這里面避暑,水草就像被風(fēng)吹了一樣飄呀飄,水底還有各種各樣的石子路,一個兩層小樓,一個花園,簡直像天堂一樣美麗。

  他們在這美麗的世界里經(jīng)常賞花,還捉迷藏,自由自在地游來游去,多么美好的生活呀。啊,我喜歡我的小金魚。

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