精選初中優(yōu)秀作文匯編9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
封閉式的白色病房里，低沉的呼吸聲，有頻率的點滴聲，起伏不定的心電圖聲，交織在這個與世隔絕的房間里，縈繞于淺睡在病床上的我的耳畔。
不知過了多少個二十四小時，早已習慣了打個哈欠空中便觸手可及的寂寞，可心里還是蕩漾著一種希望那陣腳步聲到來的念頭。
窗外一陣寒風起，窗內(nèi)卻什么也感知不到，忽然間，風撞擊玻璃的聲音中好像摻進了什么別的東西，近了，又近了，漸漸地，那腳步聲愈發(fā)響亮了。寂寞的心中涌上一股莫名的.沖動。帶跟的皮鞋，時而急促時而緩慢的腳步聲，我已感覺它就在我的房間門口徘徊，那一刻，我是多么希望她進來呀!好歹也看我一眼啊!哪怕不認識。
可……那腳步聲，卻漸行漸遠了……我一個人躺在床上，還愚蠢又可笑的回味著那個人走后余留下的腳步聲……
這時，一陣輕快的腳步聲又鉆進了我的耳朵，平底鞋，邁著輕松的步伐，那有節(jié)奏的腳步把我從睡意的侵擾中拉出，在我還半夢半醒之際，一聲清脆的開門聲，徹底驅(qū)趕走了彌漫在空中的寂寞。一個白色身影在陽光的照射下走到我的床邊，“該換藥了”話音還未落，心卻已涼了半截。
無可奈何的我輕嘆口氣，卻忽略了此時來回穿梭于走廊里熟悉的腳步聲，“吧嗒”一聲，門被再次推開，帶著熟悉的味道，緩緩走進，散發(fā)著熟悉的氣息，坐了下來，“閨女，媽來了”!
頃刻間，不知怎地，那種不顧一切沖下床去飛奔到母親懷里的念頭消失不見了，也許，是因為不愿去破壞那回蕩在心里的腳步聲吧!
初中優(yōu)秀作文 篇2
20xx年告別了無憂無慮的小學(xué)時代，我進入到太原師院附中開始了我的中學(xué)時代。小學(xué)生活和中學(xué)生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別，讓我來介紹一下吧！
小學(xué)的課堂是以老師為主，老師在課堂上教什么，我們就被動的學(xué)什么，幾乎不需要我們自己去動腦筋，老師已經(jīng)幫我們都總結(jié)好了，我們只需要記住背會就基本可以考到很好的成績，不需要想太多、自己學(xué)習太多。其余的時間就可以盡情玩耍了，每天無憂無慮的十分的快樂，但是知識面相對比較狹窄，知識的積累也嫌貴欠缺。
現(xiàn)在，中學(xué)的生活卻完全不同，老師的教學(xué)方法與小學(xué)時截然不同。上課時，老師只是把我們領(lǐng)進門，而剩下的知識讓我們自己琢磨，這樣學(xué)到的東西才會更加記憶深刻。學(xué)習什么科目也不像小學(xué)那樣老師教一樣自己就學(xué)一樣，有許多東西需要自己自學(xué)，以增加自己的知識量，這樣才能更好的增進學(xué)習。
中學(xué)的生活也更加的多姿多彩，校園生活更加豐富。我們每周二都有一個主題班會，常常還有以小組為單位的集體活動。有一次老師讓每個小組做一道菜。作為小組長的我責無旁貸的邀請了小組全體同學(xué)來我家一同完成這次體驗。我們準備了一道砂鍋燴菜，我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不亂各司其職共同完成了這道復(fù)雜的.菜肴，共同品嘗時，大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實踐活動，不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時也增加了我們小組的凝聚力，這是課堂上根本無法學(xué)到的。
參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷，這里有各種各樣的大、小實驗，每個實驗里都蘊含著豐富的知識，同時也驗證著我們課本上所學(xué)知識的正確性，這樣的體驗使我們更容易掌握課本知識，更容易理解更容易記憶。對學(xué)習課本知識起到了很好的輔助作用！
雖然中學(xué)的學(xué)習確實比小學(xué)要辛苦許多，經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點才能完成，但每次學(xué)會掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞，何況還有豐富多彩的課外生活，讓我留戀的集體生活！
這樣的中學(xué)生活我不忍讓時光虛度，每天都抓緊每分每秒努力的學(xué)習，努力的去體驗，努力的增加自己的知識量，這樣才能對得起我的青春，才能我的青春無悔！
初中優(yōu)秀作文 篇3
春天在我心中，現(xiàn)在是冬天，看我怎么寫春天在我心中。
現(xiàn)在學(xué)校正在實行“蛋奶工程”，我們小學(xué)生不用出一分一毛，就能天天在學(xué)校有吃有喝有玩有學(xué)，讓人過著真舒服。
我們在學(xué)校第二節(jié)課下課后出去集合做操，而一些同學(xué)去搬雞蛋抬牛奶拿蛋糕。等我們做操一回來，每人就能吃上一份精美的營養(yǎng)餐。
每人一瓶牛奶一個熟雞蛋一塊蛋糕，我們每天吃在嘴里，愛在心里。我們天天都生活在幸福之中，現(xiàn)在是冬天，十分的冷，但心里卻十分的溫暖。
在我們的心里還有許許多多的愛，比如說下面這一件事十分的溫暖人心。
上一次期中考試，我們每人沒有帶多的筆。我在考試中途，筆芯用光了，沒有筆了，怎么考��？我心急如焚。忽然，有一枝溫暖人心的筆遞向我，我急忙接過，順利地完成了這次考試。事后，我向他道謝，他說這是小事，不用謝。而這次考試，我考了98分，都是多謝那一枝溫暖的.筆啊。
昨天晚上，有一道數(shù)學(xué)題讓我絞盡腦汁。爸爸一見了，走過來，給我一點了一下，我就豁然開朗了。真是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”��！這就是爸爸對我的愛，讓我完成了昨天晚上的作業(yè)。
冬天過了，春天還會遠嗎?現(xiàn)在雖是冬天，但春天就在我們每個人心中。
初中優(yōu)秀作文 篇4
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯，它伴隨了我很久。最后在老師的幫助，媽媽的鼓勵下，我終于披荊斬棘找回了勇氣，迎來了柳暗花明。
記得從小學(xué)一年級開始，我就非常膽小，害怕舉手發(fā)言，也從不舉手發(fā)言，不敢和老師進行眼神交流，甚至連上課時老師看我一眼，也常常會嚇出一身冷汗。雖然隨著年級的增高，我有了一些改變，但在我的內(nèi)心深處，依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼，到了三年級，鄭老師成了我的班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點。一天，鄭老師找我談話，讓我明天帶同學(xué)們晨讀，我的心頓時砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學(xué)的媽媽。媽媽聽后非常高興，鼓勵我說：“你要好好珍惜老師給你的這個極好的鍛煉機會，你一定可以的！”在媽媽的鼓勵下，我一遍遍的對著鏡子朗讀，并且告訴自己不要害怕，不要膽怯。
一夜過得真快，轉(zhuǎn)眼就到晨讀時間了。對我來說勇敢地走上講臺似乎是一種恐怖的刑罰，一想到要上去帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，我的'雙腿發(fā)軟，腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫，用堅定的眼神望著我，仿佛在說：“梅菲，你一定可以的。”我終于站到了講臺上，鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。開始我不敢正視大家，后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲朗讀，我懸著的心終于放松了些。
當晨讀結(jié)束時，我贏得了同學(xué)們的掌聲和老師鼓勵的話語，感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗，堅定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎，便不能在天空自由飛翔。
我堅信在勇氣的陪伴下，我一定會成長為一名充滿自信的陽光少年！
初中優(yōu)秀作文 篇5
天凈得發(fā)白，萬里無云，刺眼的陽光赤裸裸地照耀著大地。一聲震耳欲聾的嗥叫劃破天空的寧靜，一道如箭般銀白色的身影從高崖山澗中俯沖下來。鷹揮舞著巨大的翅膀出現(xiàn)在人們的視野中。
那銀白色的身影帶著一道刺眼的光，近了，近了。龐大的羽翼仿佛一塊烏云，蓋住了地面，那身影越來越大，一道犀利的眼眸劃過地面。
大地上，一群嬉戲的鳥兒“忽”得一下逃散開去，四處亂飛，仿佛這巨大的黑影和尖利的眼眸就是死神的代表。
當陰影蓋住附近整片大地時，已經(jīng)沒有一只鳥兒的聲息。時間仿佛靜止到了這一時刻，鷹尖利的眼眸掃過方圓百里的大地，鋒利的喙不時的與大地發(fā)出刺耳的聲音。突然間鷹的目光定格在了一棵枯樹上，一聲晴天霹靂般的長吟后，是這個身影快速的起飛。
不遠處的枯樹上，一條約有兩米長的青蛇盤繞在枝頭，它扭動著冰靜的身影，悠閑地吐著令人發(fā)怵的紅信子，這如血般的顏色震懾著世間大部分動物，但，似乎除鷹除外。
近了，近了，鷹在枯樹上空盤旋著。蛇沒有慌亂，沒有躲避，半開半合輕視的眼神似乎激怒了鷹，鷹沒有耐心耗下去了，一個箭一般的俯沖，直接貼在了青蛇的脊背上。蛇也沒有猶豫，昂頭迎戰(zhàn)。
此時晴朗無比的天空已不復(fù)存在，暗黑色的`云彩布滿了整個天空，氣壓低的讓人喘不過氣來。
一場惡戰(zhàn)即將來臨，蛇快速擺動自己靈活的身軀，想纏住老鷹，而此時的鷹，也沒有躲閃，而是迅速的用自己鋒利的喙叼住了蛇的身體。一時間，世間仿佛只有這兩個生靈的存在，如暴雨般的怒吼震蕩著整個世界。
突然間，世界靜了，沒有一絲聲息。此時，鷹孤傲的站立在枝頭，像天空長嘯，仿佛在向世人宣告著自己勝利的榮耀。
雨悄無聲息的來了，猛烈這沖刷著地上的血跡。將天空還原了原本的凈色。
鷹展開雙翼，沖向天空，明亮的歌喉回蕩在山間，那銳利的眼睛，閃著晶亮的光芒，俊冷的殺氣掃過被沖刷的戰(zhàn)場。帶著勝利者的高傲，回歸到了陡峭的山澗，銀白色的身影消失在崇山峻嶺之間。
初中優(yōu)秀作文 篇6
20xx年，我因捉了100千萬個宇宙海盜，被國家封為五星上將。這真是令我高興得一晚都沒有睡著。
第二天早上一起床，我便沖了“能量提高”咖啡。我一邊喝一邊打開電腦。突然，一封來自一個不知名的星球的“妹兒”。我打開一看，手中的咖啡溢了出來。上面寫著：“可惡的愚蠢的五星上將，早上好啊！恭喜您榮升五星上將哦�？赡阒恢溃愕臉s譽是犧牲多少個我們的兄弟換來的。你放心，我一定會給兄弟們報仇的！�。±坠庑乔�。海盜最高統(tǒng)治者：怖臘斯”
我連忙穿好鞋子，帶上電腦，飛車到總統(tǒng)辦公室。“歡迎你，五星上將，吃不吃早餐？”總統(tǒng)一邊悠閑的吃著面包，一邊笑著問。“還有時間吃面包？你看看”我一邊說一邊把那封“妹兒”給總統(tǒng)看。沒想到，總統(tǒng)卻笑著說：“放心，這是玩人的�！笨偨y(tǒng)還沒說完，20級警報就響了起來。下士2等兵“噌噌噌“來到了總統(tǒng)面前，氣喘吁吁地說道“報告，有一艘不知名的飛船以一光速向地球飛來，來世界最厲害的穿透激光也被反彈回來了。”“什么？一光速？激光也被反彈回來？”我和總統(tǒng)異口同聲地說�！按蟾胚�有多少分鐘才到達地球？”總統(tǒng)擦著汗問，他可不想失去性命。“不到1分20秒”他回答道�！霸趺崔k，召集世界的所有兵力，要他們20秒以內(nèi)來到這�！薄笆恰眲偦卮鹁妥吡�。20秒后，我們進入了會議室，總統(tǒng)連忙說“今天召集大家來，是有一件大事宣布，外星人要侵略地球，他們來的是一艘堅硬無比的飛船···”我心里想到：“既然禍是我闖的，就應(yīng)該是我負責。男子漢大丈夫，一人做事一人當�！�
“請等等，他們找的人是我，我出去就行了。你知道，我不想再引起宇宙戰(zhàn)爭�！笨偨y(tǒng)又說“不不不，這不是你的事，是全世界的事，應(yīng)該大家一起來處理”我站起來，堅決地說道：“我不想你們?nèi)魏我晃皇艿絺��？唆斔�，幫我準備高達，我要出去應(yīng)戰(zhàn)�！薄案哌_？這是最厲害的.高達，總統(tǒng)······”“去吧！”“是”克魯素回答道。一分鐘后，我坐上了高達的控制室，總統(tǒng)等人給我投來信心的眼光，我點了點頭。5秒后，一艘巨大的飛船出現(xiàn)在我的眼前。“嗨！五星上將，這么快就準備好和我們戰(zhàn)斗了？”我直視著他們的飛船，說道：“廢話少說”“哼�！睆娘w船里傳來一陣笑聲。我心里想：“他們只有一個人？”“我就是怖臘斯，我今天來就是給千千萬萬個兄弟們報仇。只要你十分鐘打敗我，人類就沒有事；如果十分鐘過去了，那你們與我和我的兄弟化為骨灰。因為我在飛船里裝了一個威力很大的炸彈，十分鐘就會爆炸，除非你打爆了我的飛船就沒有事，但這是不可能的�。」ぁぁぁ蔽倚睦锊唤徽��！伴_始”我先用加農(nóng)炮攻擊飛船的下方，可他一點事也沒有。我又開始用kul機槍來掃射，可防護罩把子彈反彈了回來�！按驂蛄藛�？到我了”話剛一說完，一陣激光向我射來，我沒注意，被射中了。幸虧又防護罩，要不我死定了。總統(tǒng)他們?yōu)槲夷笠话押�。我看了看表，還有3分鐘，我擦了擦汗，控制高達拿起激光刀，直接向飛船劈去。不幸的是，我還沒有砍到飛船，就被火焰炮射了回來。還有30秒，我緊張極了。突然我看見飛船的頂上有幾顆kul的子彈洞。我恍然大悟，原來飛船的弱點在頂上。我用迅雷不及掩耳的速度飛到飛船的上空，用加農(nóng)炮射飛船的頂上。隨著一聲“啊”，危險排除了，人類避過了最大的一劫�？偨y(tǒng)他們圍著我歡呼雀躍。
真的好險，距離爆炸還有3秒啊�。�！
初中優(yōu)秀作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠 ，情意濃濃的祝福，伴隨著大家度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，大家又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習與生活。
一年之際在于春，春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。 只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。
作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，大家應(yīng)該播撒讀書的種子。
書就像是知識海洋里的導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著大家在龐大的知識海洋里遨游。大家都是在書的.陪伴下成長起來的。大家學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書的習慣，經(jīng)常開展讀書活動，營造良好的讀書氛圍。從各班的圖書角，到學(xué)校專門為學(xué)生開放的金環(huán)白鷺圖書館，都為大家的讀書活動搭建了平臺。在本學(xué)期，我校將組織開展以“讓世界充滿愛 ―― 同心共建和諧社會”為主題的讀書活動。目的在于引導(dǎo)和教育大家樹立遠大理想，堅持刻苦學(xué)習，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇于進取創(chuàng)新，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義的深厚感情。讓大家乘著這次讀書活動的春風，一起來讀好書吧!
作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，大家還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。
愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。愛是一種美德，愛更是一種力量。在這春風送暖的日子里：讓大家愛學(xué)校，自覺遵守校規(guī)校紀，維護校園的安定有序;從身邊細節(jié)做起，愛護學(xué)校的一草一木，保持校園衛(wèi)生，共同維護良好的校園文化環(huán)境;讓大家愛老師，尊重老師的勞動，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學(xué)習氛圍;讓大家愛班級，自覺參與班級的管理，關(guān)心班級的事務(wù)，發(fā)揮大家每個人的聰明才智，形成良好的學(xué)風、班風，建立團結(jié)友愛，奮發(fā)向上的班集體;讓大家愛同學(xué)，同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
只要人人都獻出一份愛，學(xué)校將會變成大家求知的樂園。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。新年伊始，同學(xué)們，讓大家在書聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚我�！扒趯W(xué)、會學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風，精心培育大家播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
謝謝大家!
初中優(yōu)秀作文 篇8
它從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。
春的離去，夏隨之而來，不知不覺中，生活中多了些粽綠和艾香。
在這個節(jié)日，總能看到有人用粽葉包裹住那白花花的糯米和那紅彤彤的粽棗，再裹成好看的形狀（因為地域不同，所以包裹好的形狀都會有所不同），最終一馬蓮固定，代表著這個節(jié)日的`食品——粽子，便包好了。
記得在我的記憶中，記得最清楚的便是將粽葉編織成花環(huán)戴在頭上滿地跑，這可是兒時的一大糗事。但也是從那時開始端午成為我盼的節(jié)日。
在我的家鄉(xiāng)，還有一個習俗便是戴吉祥五彩繩。端午前后，總有許多孩子們在手上、腳上戴上五彩繩。看到這或許有人還不明白五彩繩為何物？五彩繩是一種由五種彩色小繩編織在一起而成的手繩（腳繩）。在我們這有個傳說是：戴上五彩繩可保好運，而在端午節(jié)過后的第一場雨就得拿下五彩繩，以免好運杯淋濕。
千年前的浪花，染成的綠，至今還翠。
初中優(yōu)秀作文 篇9
風中彌漫著甜甜的香氣，竹瑟瑟地抖落身上的落葉。我漫步在池塘邊上，吮吸著大自然和愛的氣息，原來我的世界也很美。------題記
坐在秋千上的弟弟畏懼的拉著我的手，媽媽和爸爸在家里睡覺，我的心里有種想把弟弟丟下的沖動。熱辣辣的太陽在烈空中放出足以烤焦人的熱力，他們正在冷空氣的屋里睡得正好，而我卻站在竹林中陪著弟弟蕩秋千。
我不知道有多么生氣，只是那晶瑩的水珠碎在臉上，是冷的，冷得讓我感覺全身的寒氣凝固了空氣中的水珠。我漫不經(jīng)心的搖蕩著那秋千，弟弟高興的露出嫩芽兒，我竟也笑了，笑得是那么發(fā)自內(nèi)心。隨著那輕盈的腳步聲，媽媽拿著一瓶冰水下來了，很平淡地說：“喝吧，很涼！”我的心里涌起了一股仿佛比太陽還要熱的力量，蔓延到全身。我仿佛被什么東西抽去了靈魂似的，感覺全身空蕩蕩的。竹林里靜靜的，只有弟弟嬌嗔的叫聲。
忽然有一股力量從我的背后襲來，我和弟弟隨著秋千蕩了出去，然后一瞬間腳尖又觸到了大地的肌膚，在空中劃了一條無形的弧線。我回頭驚異的望著媽媽，她竟露出了笑容，我也笑了，伴隨著秋千一次又一次的蕩起。
我讓媽媽也坐，媽媽的臉上泛著紅暈，十足的象害羞的少女。我站在媽媽的身后，才發(fā)現(xiàn)那一頭發(fā)線已有了淺雪的痕跡，我觸到媽媽的背脊，才知道那是多么的刺手。我又一次流淚了，是熱的。仿佛累了，不一會媽媽臉上露出惋惜的笑容站起來了，她扭過頭瞥了秋千一眼，帶著親切的目光默默地走了。而我的目光卻滯留在那來回蕩漾的秋千上。
一大片緋色的浮云掠過明凈的天空，散落下一兩滴如雨的竹葉，我聆聽著自己心中激起的幸福的波浪，在內(nèi)心深處再次感受到世界的美。 （指導(dǎo)教師 曾佐傾）
盛開的月季
清晨，一股清幽的香味從陽臺上傳來，我跑去看才知道是那顆粉色的月季，在第一縷陽光的撫摸下盛開了。那緩緩張開的花瓣仿佛在說：我的世界很美麗。
我用手輕輕摸著那被露珠滑過如少女般的肌膚。思緒卻漸漸飄遠：他的月季開了嗎？
在滿天繁星的夜空，總能聽見一個小男孩背古詩的聲音。他不是在預(yù)習功課，也不是在訓(xùn)練朗讀而展現(xiàn)才能，他是在背詩給躺在床上的已是植物人的爸爸聽。在室外的窗臺上，有一株已經(jīng)盛開的月季，看起來是如此美麗�！皨寢專录净ㄩ_了，爸爸會醒來吧！”這是普通的.家庭所承載著普通家庭不能承受的痛苦，這個小男孩的爸爸在一場意外中變成了植物人。他的媽媽為了照顧爸爸放棄了工作，帶著小男孩艱難地支撐著這個搖搖欲墜的家。就是這對苦難的母子正在創(chuàng)造著屬于他們一家人的奇跡（一個善意的謊言讓小男孩為自己的希望而努力）！
小男孩總是每天問媽媽：“爸爸多久才會醒來？”被問得不耐煩而被家庭壓得如此憔悴的媽媽指著窗臺上那盆月季花對男孩說：“等月季花開了，你爸爸就醒來了！”于是，從那天開始，小男孩就精心照顧著屬于自己的希望。當月季花開了一次又一次，凋謝了一次又一次，爸爸還是沒有醒來，而小男孩依然堅信著那個開花的寓言！照顧著月季花，把每天學(xué)的讀給爸爸聽！
可能是花盆里的月季仙子被感動了。一天晚上，小男孩正在背詩給爸爸聽，猛地看見爸爸的手指動了一下。媽媽和小男孩喜極而泣為他們的付出而幸福相擁，爸爸的賠償金也取得了進展。之后的日子，小男孩每天都會讀詩給爸爸聽，教爸爸說話。幾個月下來，爸爸居然能說一些簡單的話了。
在繁星點綴的夜晚，一個小女孩看著盛開的月季花，凝望著遠處，寫下了這樣一句話：美麗的世界，美麗的月季花，美麗的人生。（指導(dǎo)教師 曾佐傾）
彩 虹
每一個人都有一個美麗的世界。教師的美麗世界是教育祖國的花朵;清潔工的美麗世界是打掃大地的皮膚;醫(yī)生的美麗世界是救助微弱的生命。而我的世界是彩虹，美麗而又充實。
——題記
紅色
我?guī)е焓沟娜蝿?wù)來到人間尋找我的幸福。我卻是個幸運的孩子，帶著哭聲來到這個世界的第一眼便看見了我所要找的幸�！改傅膼邸�
每個小孩都是幸福的，我也不例外。爸爸和媽媽對我雖不是溺愛，但對我也十分的疼愛。雖然慢慢長大后偶爾吵架，會認為爸爸媽媽不愛我，擔人長大了總要懂事，所以我認為我是幸福的。爸爸和媽媽是我在人間的“天使”。
橙色
橙色如同碩大的橘子，代表著收獲，于是我迎來了我的第一個豐收的“秋天”。
上期的期末考試我得了我初中時期的第一個第一名，多么令人激動的事啊，到現(xiàn)在我還清楚的記得自己在辦公室門外等候結(jié)果的情景。
那是一個涼爽的一天，可是我卻熱得滿頭是汗。辦公室里班主任的身邊擠滿了人，我根本看不到成績單，也不敢去看。只是傻傻地站在門外雙手合十向著對面的大樹祈禱。當有人告訴我我是第一名時，我不由自主地大聲尖叫并興奮地跳了起來。那天可能是我最高興的一天，我?guī)缀跏翘氐搅思抑�。同學(xué)知道后都被逗得大笑，只有我知道那份喜悅。
黑色
我知道彩虹中是沒有黑色的，因為它并不美麗，可是我卻有。
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