小學(xué)年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
“把你的火車給我!給不給?不給,信不信我打你!”我揮舞著瘦弱的拳頭,對眼前一個眼淚汪汪的小男孩說著。那個小男孩雖不忍把玩具給我,卻又畏懼我的拳頭,只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意,高興地跑開了,給哭喪著臉的.小男孩一個漂亮的背影。
這就是我,霸道、囂張,面對什么都不怕的女孩。
經(jīng)過歲月的沖擊,時光的洗禮,以前的棱角,以前的桀驁,全都磨平了,只剩下那一顆還在沸騰的心。
小學(xué)年級作文 篇2
前幾天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因為他不知道保護環(huán)境,也不知道珍惜資源。
這時,一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹,并且長著一個木頭腦袋,于是便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的`小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動物做得更好。有些人說:“哎呀,保護環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護環(huán)境還是珍惜資源!”但是,有沒有人想過,如果世界上沒有了樹,我們怎么生存?我們將會被沙塵暴所侵害,世界上將沒有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團遭。那將會多可怕呀!
如果世界上所有人都保護環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們也學(xué)過這樣兩條名言:保護地球就是保護自己;拯救地球就是拯救未來。是呀,如果植物消失了,動物們也無法生存,我們不愿也不能移居到其它星球,不過,如果我們好好保護環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實,只要我們換一種方式生活,善待植物,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。
人類呀,快醒醒吧!讓我們保護環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧
小學(xué)年級作文 篇3
春天來了,春風(fēng)一吹,大地就脫下了土黃色的大衣,換上了綠的新裝。
柳樹長出了嫩綠的葉子,一整風(fēng)吹過,柔軟的柳條隨風(fēng)舞動,像一個婀娜多姿的少女在跳舞。小燕子從南方趕來,正忙著在屋檐下搭窩,還歡快地叫著,似乎在告訴人們春天來了。小河里的冰融化了,“嘩嘩”的流著,小魚游到水面上來,調(diào)皮的吐著小泡泡。
春風(fēng)來到了草地上,調(diào)皮的撓了撓小草的小腳丫,小草醒了,他從黑暗又潮濕的泥土里探出小腦袋,看一看是不是春天到了。小草貪夢地允吸著露珠,爭著長高看遠處的風(fēng)景呢!
花園里花開了,有白的、紅的、紫的、藍的、爭芳吐艷,形成了五彩繽紛的春天;ǖ南阄段齺砹诵∶鄯,勤勞的'小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌的采蜜。蝴蝶穿著美麗的外衣也趕來了,可愛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,形成了一道美景。
清澈的水、美麗的花、歡快的鳥、嫩綠的草,多么美麗的春天。
【小學(xué)年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)年級作文07-20
小學(xué)年級作文(精選)07-24
小學(xué)年級作文09-10
(精選)小學(xué)年級作文08-31
【精選】小學(xué)年級作文07-25