小學(xué)年級作文經(jīng)典【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級作文 篇1
我有一個姐姐，她從七歲的時候就學(xué)繪畫，一直到現(xiàn)在。
有一次，我來姐姐家玩。碰巧，姐姐剛從補課班回來，她一臉興奮的對我說：“一會你去我的房間等我”。
姐姐的房間是如此的整潔，書桌上還有許多繪畫用品和畫。其中有一張嚇了我一跳，好像是一個活生生的女孩。疑嗎，這不是我最喜歡的“小櫻”嗎？姐姐，這……，你畫的嗎？頓時，心中產(chǎn)生了疑惑。
這時，姐姐進來了，她坐在書桌前，開始畫畫，我從姐姐的'臉上看到了一臉的愉快，不知是為什么？我就問姐姐，姐姐回答說：“因為我喜歡繪畫，繪畫已成為我生命的一部分，每當(dāng)我拿起筆來，就為我要畫的事物充滿了喜悅嗎，充滿了期待。就是因為我喜歡繪畫。我畫畫不是為了得到別人的贊賞，只為自己喜歡”。聽到這，我并不懂姐姐說的話有何意義，但我知道姐姐喜歡繪畫。
姐姐畫完了那副畫就送給我了。
至今已經(jīng)過去五年了，姐姐仍在學(xué)習(xí)繪畫。
有一次，姐姐家來了許多親戚，看到姐姐的畫都連連稱贊。并且姐姐的畫，在補課班里也得到了老師的夸獎。
我看了看當(dāng)初姐姐送給我的畫，我仿佛是和畫說話，畫告訴我，姐姐現(xiàn)在仍喜歡繪畫。
姐姐，祝你能成為繪畫天才。
小學(xué)年級作文 篇2
日子過得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼，20個春秋就這么匆匆而過了。此時身在異鄉(xiāng)的我，不經(jīng)日夜思念起故鄉(xiāng)來。我決定：重溫故鄉(xiāng)的懷抱。
我坐上飛船，很快就回到了故鄉(xiāng)。我下了車子一看，頓時傻了眼：這是我的家鄉(xiāng)嗎？在我的記憶中家鄉(xiāng)原本有著青瓦白墻的平房、渾濁的小溪和泥濘的小路�？墒茄矍皡s看不到以前那片小小的村落。展現(xiàn)在我眼前的是雄偉壯觀的高樓大廈、平坦干凈的水泥路。
這時，一個既親切又熟悉的聲音響了起來：“孩子，你終于回來啦！”我一看，原來是我那慈祥的媽媽。我一把抱住媽媽撒嬌著說：“媽，我好想你�。 薄拔乙彩前�！”“媽，家鄉(xiāng)的變化真大呀！我都認不出來啦！”“是呀，這些年來家鄉(xiāng)的變化的確很大，我?guī)闼奶幾咦甙�！”媽媽帶我來到一座綠色的建筑物前。只見門的上方寫著幾個清晰的大字：綠色科技館。媽媽告訴我：“這里是培植有機蔬菜之類新品種的地方�！�
走進科技館，我被眼前的景象驚呆了！高高的樹木、清澈的池塘、金黃的稻谷、肥嫩碩大的蔬菜瓜果……它們五顏六色，形態(tài)各異，無一不讓我震驚。碩大的南瓜大的就像一塊巨石一樣，靜靜的躺在地上；小的就像一個個小燈籠似得，掛在藤上；五顏六色的蘿卜有的長成長方形，有的是三角形，有的還是橢圓形呢！媽媽告訴我，這些有機的蔬菜瓜果無污染，沒有施過農(nóng)藥化肥，營養(yǎng)非常豐富。我連連驚嘆：“這哪里是是科技館呀！簡直就是一個人間仙境！”
接著，我和媽媽又來到了以前的'那條小溪邊。記憶中那條渾濁的小溪已經(jīng)不復(fù)存在了，出現(xiàn)在我面前的是一條長長的像綢帶似的小溪。小溪里的水清澈見底，魚兒在水里歡快地嬉戲著，就像調(diào)皮的孩子一樣。清澈的溪水潺潺（chan）的流動著，流露出一種清新之意。
�。∶利惖募亦l(xiāng)，無論我身在何處，我都不會忘記你的美！
小學(xué)年級作文 篇3
我喜歡春雨點點，我喜歡夏風(fēng)習(xí)習(xí)，我喜歡秋月朗朗，我喜歡冬雪皚皚，我更喜歡外婆的銀發(fā)閃閃，那就像她的精神一樣，永放光芒。
夏季，又一個播種的季節(jié)，田里隨處可見忙碌的身影，灌水、插秧。路邊停放著幾輛拖車，上面擺放著綠油油的秧苗。外婆在田間拋秧，她那銀白的頭發(fā)在陽光下格外耀眼。我閑來無事在田頭玩耍，抬頭間，只見遠處有一輛電瓶車疾馳而來，仔細一看是一位年過花甲的老奶奶，帶著個約五六歲的小女孩，老奶奶十分纖瘦，然而命運之神似乎不怎么眷顧她，“小心！”孫女的一聲驚呼聲似乎驚醒了正在疾馳的老奶奶，老奶奶迅速剎車，僥幸地躲過了對面駛來的一輛摩托車。“好險！”我不禁感嘆道，但話音未落，危險再次降臨到這對弱小的祖孫倆，避開了摩托車，卻撞到了路邊的拖車�！班亍钡囊宦暰揄�，祖孫倆人都跌倒在地，看到這幕情景的我頓時不知所措，在田里勞作的人們聽到這聲巨響，紛紛放下手里的農(nóng)活，前來圍觀。
圍觀的人真不少，大約有二十來號人，議論紛紛，可卻沒有一個人伸出援助之手。老奶奶臉朝下趴在地上一動也不動，她的小孫女腿上直流血，邊哭邊喊：“疼！疼！”這時一個年輕人正準備扶起老奶奶，身旁稍微年長的人立刻就叫道：“別動，你一動她，沒事倒好，一旦有事，難保她不會賴上你�！蹦贻p人一聽，伸出去的手，停在半空中，隨后慢慢收了回去。
這時在遠處田里勞作的外婆也趕了過來。外婆是一位退休的“赤腳醫(yī)生”，她醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，服務(wù)態(tài)度好，隨叫隨到，經(jīng)常背著藥箱上門服務(wù)，經(jīng)她治療病愈的人不計其數(shù)。她還常常向群眾宣傳衛(wèi)生和預(yù)防疾病的常識，給孩子打預(yù)防針，迎接過無數(shù)新生命的`降臨。此刻，外婆見到了倒在地上的祖孫倆，急切地說：“快打120！”邊說邊蹲下身子，輕輕地將老奶奶翻過身，面朝上，掐人中，壓胸部，一下、兩下……外婆神情嚴肅專注，動作嫻熟，汗水順著她臉上的“溝壑”往下淌，銀發(fā)熠熠發(fā)光。眾人一陣沉默，隨即紛紛上前幫忙。抱起小女孩輕輕地哄著，脫下自己的汗衫扎緊小女孩的傷口，按老奶奶的太陽穴……終于，老奶奶長長地嘆了口氣，小女孩停止了哭泣，眾人舒了口氣。救護車趕來了，眾人齊動手，將祖孫倆抬上車。
目送救護車漸漸遠去，人們紛紛夸外婆見義勇為，救死扶傷，不求回報。外婆擦擦滿臉的汗說：“我是一名醫(yī)生，知道搶救病人一分一秒都不能耽擱�！�
田間又一片忙碌。
凡人善舉，好像滴滴春雨滋潤著世間萬物，恰似縷縷夏風(fēng)給人們帶來舒適，仿佛彎彎秋月送給人們寧靜，猶如朵朵冬雪給人們帶來春的氣息……凡人善舉，給世間傳遞著四季祥和與溫馨！
【小學(xué)年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級作文[精選]07-21
【精選】小學(xué)年級作文07-25
小學(xué)年級作文09-18
小學(xué)年級作文09-18
小學(xué)年級作文09-18
小學(xué)年級作文09-19
小學(xué)年級作文09-19
小學(xué)年級作文09-20
小學(xué)年級作文09-20