小學(xué)年級(jí)作文[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
從前,有一個(gè)小小的國(guó)家——汽車王國(guó),那里有許多汽車,比如:奧迪、奔馳、大眾等等。他們生活地非常和睦,各個(gè)汽車也謙遜禮讓,突然,一件事情打破了這份和睦!
有一天早上,大眾先生和奧迪先生出來(lái)買油喝,一路上談笑風(fēng)生,卻突然聽到奔馳先生說(shuō):“聽說(shuō),越野車山頂有一個(gè)金杯,誰(shuí)能拿到那個(gè)金杯,就有喝不完的`油!”他們兩個(gè)聽見(jiàn)了,大眾說(shuō):“這個(gè)金杯一定是我的!你別跟我搶!”奧迪驕傲地說(shuō):“怎么可能呢?論外觀、質(zhì)量我都比你好100倍!切!”大眾不服氣地說(shuō):“那我們來(lái)場(chǎng)比賽,誰(shuí)先到越野車山頂上拿到金杯,那就歸誰(shuí)!”“好!”奧迪說(shuō)道。
那兩輛汽車發(fā)動(dòng)引擎沖了出去,剛開始奧迪遙遙領(lǐng)先,而大眾窮追不舍,奧迪洋洋得意地說(shuō):“我早就說(shuō)過(guò)了,別跟我搶!哼!”大眾看不到奧迪的身影了,發(fā)出了絕招,一下子就沖上前去。奧迪驕傲的快開上了天,根本不屑一顧。突然,“砰”地一聲,奧迪撞上了樹,暈過(guò)去了。大眾追上來(lái)了,他看到奧迪受傷了,心里想:“我到底該不該救救奧迪呢?好歹我們也是十幾年的老朋友了啊,雖然我什么都比不上他,但是他沒(méi)有瞧不起我,還經(jīng)常幫助我,我當(dāng)然得救他啦!”于是,大眾把自己的大部分油都給了奧迪,奧迪醒了,他看到了大眾,驚喜地說(shuō):“我本以為你會(huì)拿到金杯,卻沒(méi)想到你會(huì)救我!大眾老弟,對(duì)不起,原諒我吧!”大眾笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!”于是,他們又手拉著手,去玩了!
汽車王國(guó)又恢復(fù)了往日的和睦!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
地球,我的母親,您孕育了我們這個(gè)大家庭,而我們卻糟蹋了您,對(duì)不起,我的母親。幾千億年前,您創(chuàng)造了我們那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身姿,而我們卻為曾好好珍惜,只知圖嘴上的一時(shí)痛快,而暴飲暴食,現(xiàn)在,我們的`祖國(guó)雖日益強(qiáng)大,但我們知道這并不是您想要的。家,需要每一個(gè)人的關(guān)心;家,是我們遇到困難時(shí)那避風(fēng)的港灣;家,雖不蘊(yùn)含著無(wú)窮的魅力,但它卻是我們從小生活的地方;啊,我們的母親,我們忠誠(chéng)的懺悔,是我們傷害了您!千年以來(lái),您從未發(fā)表過(guò)一句不滿的話語(yǔ),但我們知道,您的心上已傷痕累累,再也經(jīng)不住我們?nèi)祟愡@樣的打擊,近些年來(lái),您雖不發(fā)話,但已給我們了一些提示,您發(fā)布霧霾,是想讓我們不再污染環(huán)境;您沖發(fā)洪水,是為了讓我們不再砍伐樹木.
啊,我那親愛(ài)的母親,您不值得這么做!您寧愿自己受苦,也不愿放棄我們整個(gè)地球,您的關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭!啊,母親我們衷心希望人類總有一天能改過(guò)自新!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
有的人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜愛(ài)環(huán)境優(yōu)美的花園,我卻最喜愛(ài)學(xué)校的植物園。
在學(xué)校北邊的教學(xué)樓樓頂有一個(gè)美麗的植物園。今天,我懷著興奮而又激動(dòng)的心情,走上去植物園的樓梯。
一進(jìn)植物園的大門,一縷燦爛的'陽(yáng)光迎面撲來(lái),讓我立即感到溫暖。陽(yáng)光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問(wèn)好;熏蚊草淡白之中蘊(yùn)含了淡淡的墨綠色,像貓咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中,我最喜歡扇形的仙人掌,它的莖好像母親的大手,呵護(hù)著嬌嫩的花骨朵兒,像可愛(ài)的姑娘站在綠毯上翩翩起舞?上У氖蔷薮蟮氖謪s抵擋不過(guò)可惡的蟲子,這不,有幾個(gè)花的花心就被蟲子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。
植物園的景色優(yōu)美,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)鳥叫,讓我把一天之中緊張的學(xué)習(xí)心情放下了,你們說(shuō),我能不喜歡我的學(xué)校嗎?
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