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2007年湖南高考優(yōu)秀作文 詩意地生活
詩意地生活
湖南一考生
如果你有兩塊面包,你當用其中一塊去換一朵水仙花。
——柏拉圖
詩意地生活,或許應該如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“采菊東籬下,悠然見南山”般的悠然自得。
詩意地生活,或許應該如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩意地生活,或許應如易安居士“知否?知否?應是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約。
然而,在生活急劇變化的現(xiàn)代社會里,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外?
答案是否定的。不能隱居,誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當?shù)臅r機也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,難道就不能傾吐自己心中的愁思?
清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風,伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謐、溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?
在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場里狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動的淚水混合著流過臉頰,打濕衣襟。有人對你的這種舉動感到不理解,問一場球賽的小小勝利何以令你高興至此。但我說,這正是在詩意地生活。一次小小的勝利足以令我們歡欣鼓舞,一次小小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感,讓它自由地奔放吧!
心里有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現(xiàn)代的方式詩意地生活吧!在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事,就像對花草傾吐自己的愁思一般;ú莶荒苎哉Z,但是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?
其實,要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好,在物質(zhì)豐富的時候,千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩意地生活。
名師點評
這篇佳作,優(yōu)點有二:
一、觀點鮮明、思路清晰。文章先引用大家熟知的陶潛、李白、李清照的詩句勾勒出古人“詩意地生活”的幾種方式,接著以反問句提出了自己的觀點,然后分三大段闡述了現(xiàn)代人“詩意地生活”,應該“在心中開辟一方心靈田園”,應該在“適當?shù)臅r機放縱一下自己的情感”,應該選擇恰當方式“傾吐自己心中的愁思”,最后得出要詩意地生活,“不能虧待了自己的精神”的結(jié)論,文章思路清晰。
二、句式靈活,語言流暢。文章開頭三段以長短交錯的句式構(gòu)成排比段,彰顯了語言的氣勢。論述部分恰當運用反問句、感嘆句,增添了句式的靈動感。闡述現(xiàn)代人“開辟心靈花園”的語段,描寫、議論相結(jié)合,語言形象而富有詩意。
◇點評名師:唐巨南
【亮點透析】
基礎
等級
結(jié)構(gòu)嚴謹
先引用陶潛、李白、李清照的詩句,接著提出了自己的觀點,并著重闡述現(xiàn)代人“詩意地生活”,由古入今,思路清晰。
語言流暢
運用不同的句式,語言流暢,富有表現(xiàn)力。
發(fā)展
等級
深刻
透過現(xiàn)象
深入本質(zhì)
先談古今“詩意地生活”的不同方式,由現(xiàn)象入本質(zhì),得出了“不能虧待了自己的精神”的結(jié)論。
有文采
文句有表
現(xiàn)力
引用陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“采菊東籬下,悠然見南山”,李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,易安居士“知否?知否?應是綠肥紅瘦”等詩句彰顯文化底蘊!F(xiàn)場評分:內(nèi)容24分+表達25分+發(fā)展10分=59分
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