啟示話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的啟示話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示話題作文1
生活像一本書(shū)，它能夠讓我學(xué)到東西也能夠得到啟示。
事情是這樣的：有一天我在花園里玩，看見(jiàn)兩個(gè)姐姐在打羽毛球。我看著半空中羽毛球來(lái)回飛舞，像美麗的小精靈一樣，把我看路的神。回到家我把事情告訴了爸爸。過(guò)了幾天，我放學(xué)回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍，我簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛，從此以后，我就經(jīng)常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開(kāi)始的時(shí)候我總是打不好，甚至連發(fā)球也不行，爸爸總是不厭其煩地鼓勵(lì)我并手把手地教我�？墒俏疫�是打不好，可是，爸爸一向鼓勵(lì)我說(shuō)那好：“你要好好的打，不要放棄，人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，只要堅(jiān)持下去你就會(huì)成功，你就會(huì)是你就會(huì)是贏者贏者�！苯�(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個(gè)姐姐輪流打都輸了，他們還說(shuō)小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來(lái)了說(shuō)：“盈盈你比以前有提高了呢！”聽(tīng)到他們這些夸贊我高興不已，但這也離不開(kāi)爸爸那句話——人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功，你就會(huì)是贏者。
朋友堅(jiān)持做每一件事吧。
啟示話題作文2
今日我看了一幅漫畫(huà)，上頭畫(huà)的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于自我的假期，卻看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的爸爸仿佛在說(shuō)：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你�！彪m然這個(gè)漫畫(huà)不長(zhǎng)，但它給了我巨大的感嘆：在這個(gè)學(xué)生時(shí)代，我們從早到晚都在學(xué)習(xí)，早上午時(shí)上課，中午晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)等令人頭痛的副科作業(yè)了，就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書(shū)包。人們都說(shuō)童年最歡樂(lè)，沒(méi)有煩惱，可又有哪個(gè)孩子真正歡樂(lè)過(guò)？就拿我來(lái)說(shuō)吧，表面上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通，能舉一反三，可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我，并且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班，所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說(shuō)得好：爸爸未老，兒子先老了�！笔前�，雙休日語(yǔ)文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班，一天都比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙，能不老嗎？比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結(jié)果午時(shí)來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子，都快把手寫(xiě)斷了。
我期望教師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。
啟示話題作文3
大自然是人類的導(dǎo)師，他給了人們?cè)S許多多的啟示，例如：靠野豬發(fā)明了防毒面具、靠鯨發(fā)明了輪船、靠蜂鳥(niǎo)發(fā)明了直升機(jī)……
人類自古以來(lái)就想能像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天，科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥(niǎo)兒的原理，二三十年后，由于飛機(jī)速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象，導(dǎo)致機(jī)毀人亡的慘禍。過(guò)了許多年，人類才找到防止這類事故的方法。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題。每只蜻蜓的末端，都有一塊比周圍略重一些的后斑點(diǎn)，這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。早知道這一點(diǎn)，科學(xué)家可以少花多少精力啊!現(xiàn)在，飛機(jī)設(shè)計(jì)師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研制出具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。
從前，在大海中航行的輪船，雖然船頭是尖尖的，但總是開(kāi)不快。而有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉超過(guò)輪船，這又是為什么呢?原來(lái)，它的外形是一種極為理想的流行線，而流行線在水中受到的阻力是最小的。后來(lái)經(jīng)過(guò)鯨的啟示，大大提高了輪船的速度。
生物真是人類的好老師啊!
啟示話題作文4
事，有好事，壞事，開(kāi)心的事，悲憤的事，痛哭的事，美好的事，隆重的事。
而我的啟示出自于一件平凡的小事上。過(guò)年了，我照常去外婆家一天的，沒(méi)想到我表弟這個(gè)冤家居然也在外婆家，而他手中抓著一大把一大把巧克力，我便上前說(shuō)：“來(lái)，給姐姐一把�！蔽夷玫绞稚�，將巧克力如數(shù)的啃完后，不過(guò)癮，便用嚇，騙，搶又拿來(lái)了三大把。
當(dāng)我想吃，再?gòu)乃种心脮r(shí)，他說(shuō)：“這是你最后一次拿我的巧克力，也是我最后一次給你巧克力。人心不足蛇吞象，小心吃不下去，我的忍耐也是十分有限的，記住我的話，不然，以后分大家吃東西，一根毛也不給你吃，讓你一個(gè)人吃不到好吃的東西直流口水�！�
但是，我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲蚁胍粋�(gè)剛讀幼兒園的人也掀不起多大的浪花，吃完照舊向表弟要巧克力吃。
這一次我嚴(yán)重遭到了拒絕，他說(shuō)：“我的話不重復(fù)第二遍，你也別以為自己大就看我好欺負(fù)，我IQ一點(diǎn)也不低，你也太得寸進(jìn)尺了，小心我真的爆發(fā)了�！�
我從中得知我以后不能夠得寸進(jìn)尺！
啟示話題作文5
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋�，它教給了我們?cè)S多知識(shí)和科學(xué)。只是沒(méi)有告訴我們，讓我們自己去發(fā)掘。
大自然中的螞蟻，告訴了我們什么呢？它們很弱小，但也很偉大。它們會(huì)一起搬起對(duì)它們來(lái)說(shuō)非常巨大的東西，齊心協(xié)力將食物放入巢內(nèi)。它們讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。仙人掌告訴我們只要不怕困難，堅(jiān)持下去，惡略環(huán)境中的生存者就是你。這就是大自然告訴我們的道理。
大自然還教了我們?cè)S多科學(xué)知識(shí)，讓我們發(fā)明了許多有益的東西，讓我們的生活變得更美好。比如潛艇來(lái)自人們對(duì)海豚的模仿、科學(xué)家根據(jù)野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了第一批防毒面具等等。
大自然也給了我們很多教訓(xùn)，如：干旱、水災(zāi)……包括黃河變成“禍河”也是人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境導(dǎo)致的。而且，地球被我們毀滅了，我們?nèi)ツ膬耗�？只要用心發(fā)現(xiàn)，都能讓我們生命有更深一層的體會(huì)。
大自然教了我們科學(xué)和道理，是我們優(yōu)秀的老師。所以我們要愛(ài)護(hù)她。
啟示話題作文6
我非常喜歡吃魚(yú)，是因?yàn)樗娜夥浅ｕr美。我也愛(ài)看媽媽殺魚(yú)。
一天，媽媽又買了一條又大又肥的魚(yú)帶回家，媽媽殺魚(yú)時(shí)我好奇地站在一旁。這條魚(yú)在媽媽手中不停地?cái)[動(dòng)著，想從媽媽的手中掙脫。它的努力沒(méi)有白費(fèi)，竟然從媽媽手中跑了，重重地摔在地上，媽媽把刀柄一下子摔在了魚(yú)的頭上，魚(yú)被打昏了。她把魚(yú)鱗刮干凈，把魚(yú)肚剖開(kāi)，清理腸子，現(xiàn)在魚(yú)非常平靜。我想魚(yú)沒(méi)了腸子和魚(yú)鱗，也該消停了吧，我蹭了一下它，魚(yú)居然醒了，一直在擺動(dòng)著。這種求生的本能，不到生命的最后一刻決不放棄深深地觸動(dòng)了我。
瓜熟蒂落，水到渠成，你看這條小魚(yú)生命非常脆弱的，只要有一線希望，就決不放棄求得新生命的機(jī)會(huì)。我聯(lián)想到自己，要向這條魚(yú)學(xué)習(xí)，以后無(wú)論自己做什么事，不能遇到一點(diǎn)挫折，就想放棄，一定要對(duì)自己充滿信心，堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待。在以后的人生路上，不可能是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和成長(zhǎng)才能長(zhǎng)大，如果是父母早為你鋪墊好了的，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān)，看似平平凡凡的大自然，其實(shí)有很多奧秘，在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!我為我小小發(fā)現(xiàn)感到開(kāi)心!
啟示話題作文7
以前，我總是要爸爸給我買名牌的服裝，什么都要好的，但是現(xiàn)在的我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣H眼目睹了了一次詐騙案。
那一天，我應(yīng)為要帶弟弟去公園玩而路過(guò)銀行，看見(jiàn)了一個(gè)衣著華貴的貴婦人從銀行走出來(lái)，她全身金銀翡翠，耳朵上是金耳環(huán)，手上是金戒指......
這是她收到一個(gè)電話，聽(tīng)起來(lái)好像是有一個(gè)人約他有事談，我有些好奇，便跟著那位貴婦人走，她來(lái)到公園，走到一個(gè)格外僻靜的地方，這是一個(gè)胖男人也走過(guò)來(lái)，讓她跟著他，我也跟著走，一個(gè)服裝看似老板的人跟他談生意，我本以為沒(méi)什么事，正要走時(shí)，站在那位貴婦人聲旁的胖子的行動(dòng)引起了我的注意，只見(jiàn)她在那位貴婦人的身旁東起了手，趁貴婦人不注意，把他的錢包拉開(kāi)，拿走了里面的皮包和手機(jī)，悄悄的走了，我想是那個(gè)假老板看計(jì)劃已經(jīng)成功，也想溜走，只聽(tīng)他說(shuō)：這位小姐，既然你不知道我是誰(shuí)，也不和我談生意，那我先走了。
那個(gè)貴婦人等到他們走了，才發(fā)現(xiàn)，自己包里的手機(jī)和皮包都被偷走了，他后悔的拍了一下自己的腦袋，比提起那個(gè)只剩下平時(shí)用品的空抱走了。
經(jīng)過(guò)這件事，我受益匪淺，讓我明白了萬(wàn)事都要小心，穿著要低調(diào)，否則到時(shí)候就會(huì)像那位貴婦人一樣被騙了。
啟示話題作文8
大自然就是一位老師，給人類許多觀察和發(fā)現(xiàn)的空間；大自然就是一個(gè)課堂，給人類傳授無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。 三葉草的生命力特別頑強(qiáng)。我家就有三葉草，它生長(zhǎng)在蘆薈盆里。記得有一次，我把三葉草當(dāng)成雜草拔掉了。
過(guò)了幾天，我看到在我拔過(guò)三葉草的地方又長(zhǎng)出了三葉草。我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：三葉草沒(méi)有人種怎么會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里重復(fù)出現(xiàn)。 后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，三葉草的種子像豆莢一樣，等到成熟的時(shí)候，就會(huì)自己從種子的外殼里蹦出來(lái)，落在花盆的各處。三葉草的花非常漂亮，像牽�；ㄒ粯印Ｋ幕ò赀�沒(méi)開(kāi)的時(shí)候是直的，等到開(kāi)花的時(shí)候花瓣呈喇叭形。三葉草長(zhǎng)得非�？欤恍鑾兹站蛙f得老高。直到把蘆薈給遮住了。我只好拔掉一些三葉草。可是三葉草又重新長(zhǎng)了起來(lái)，而且長(zhǎng)得更旺盛。一片葉子足足有4厘米長(zhǎng)，3厘米寬。我剪了好多次，可它們還是長(zhǎng)了又長(zhǎng)。 三葉草的生命力很頑強(qiáng)，種子落在哪里，就在哪里安家。不挑剔，不抱怨。不起眼的三葉草，啟示我們以樂(lè)觀勇敢的態(tài)度面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。
啟示話題作文9
大自然有時(shí)候會(huì)給我們很多啟示，比如：科學(xué)家通過(guò)蝙蝠夜間飛行的原理，發(fā)現(xiàn)了它夜間飛行，是用它的嘴巴發(fā)送超聲波，用耳朵接收超聲波一系列的原因造成的。通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)；科學(xué)家通過(guò)青蛙的眼睛特殊的本領(lǐng)——對(duì)活動(dòng)的東西極其敏銳，對(duì)靜止的東西視而不見(jiàn)，的一項(xiàng)技術(shù)，發(fā)明了“電子蛙眼”。水母的順風(fēng)耳，是科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義……這些發(fā)明和創(chuàng)造，使人類的生活大大改觀。
我知道，蝙蝠夜間飛行靠的是他的嘴巴和耳朵，它用的嘴巴發(fā)送超聲波，用耳朵接收超聲波躲避障礙物，在夜間安全飛行。
通過(guò)這一現(xiàn)象，我想發(fā)明一種盲人用的'“探路儀”，這種探路儀的里面裝一個(gè)“超聲波發(fā)射器”，和一個(gè)“超聲波接收器”，和雷達(dá)一樣。盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電線桿、臺(tái)階、人等。這樣就可以解除盲人的視覺(jué)困擾，讓盲人和我們一樣正常做事。
大自然能給我們這么多啟示，可真是我們的好老師呀！
啟示話題作文10
有的人提示自己要愛(ài)護(hù)身體，就寫(xiě)下了一個(gè)座右銘：“健康是幸福的源泉”。有的人告誡自己要守信用，就把《論語(yǔ)》中的“與朋友交，言而有信”當(dāng)做自己的座右銘……而我的座右銘則是“成功不是將來(lái)才有的，而是決定去做的那一刻起，持續(xù)累計(jì)而成的�！�
座右銘------泛指可以作為格言從而起到自勵(lì)的文辭，而我的座右銘是一次上次網(wǎng)搜索青春座右銘找到的。我覺(jué)得很有道理，便將這句話當(dāng)做我自己的座右銘。
“成功不是將來(lái)才有的，而是決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的。”這句話是什么意思呢?我想這句話的意思應(yīng)該是想要告訴人們成功不是睡覺(jué)就能得來(lái)的，是不斷學(xué)習(xí)不斷努力，不斷拼搏而來(lái)的。
記得我讀過(guò)一篇文章：有一個(gè)自以為是天才的年輕人，畢業(yè)后找不到一個(gè)理想的工作，他傷心絕望，打算跳海自殺，被一位老人救了。老人問(wèn)他，為什么要走絕路，年輕人說(shuō)了自己的處境。最后老人教導(dǎo)年輕人，要是你卓爾不群，那要有鶴立雞群的資本才行。
成功是努力而來(lái)的。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
啟示話題作文11
大自然有許多看似渺小的昆蟲(chóng)和植物，實(shí)際上他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，小草就是個(gè)例子。
秋末，冬天即將到來(lái)。
一天上午，我和爸爸下樓，這是，我看到曾經(jīng)鮮綠的，昂首挺胸的小草現(xiàn)在變成枯黃的，垂頭喪氣的了。當(dāng)我正嘆息時(shí)，爸爸拿起打火機(jī)一把火燒了，我沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地看著可憐的小草被燒了……
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
四月的一天，我跟爸爸媽媽一起去體驗(yàn)春天的美好，下樓后，鮮綠的，引人注目的小草跳入眼簾，同去年春天一樣，還是那么昂首挺胸，同去年秋天成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，我高興得跳著，笑著，投入小草的懷抱，情不自禁的朗誦起白居易的[小草]：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這時(shí)我才理解這首詩(shī)的含義。
小草對(duì)我有很大啟發(fā)，是啊，我們一生中都會(huì)有很多挫折，但是我們只要抱著“天下無(wú)難事，只怕有心人”的信念，自強(qiáng)不息，永不倒下，就可以戰(zhàn)勝困難，如果我們都像小草一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那我們還有什么好怕，還有什么困難能難倒我們？
啟示話題作文12
單位院里有一棵香椿樹(shù)，每到春天，就長(zhǎng)出濃密的嫩芽。椿芽炒雞蛋，椿芽腌菜，椿芽拌豆腐……都是不錯(cuò)的菜肴。住在單位里的同事們，下班后不用愁吃的，只管采一把香椿芽，就是一頓鮮香的美餐。
轉(zhuǎn)眼到了初夏，一天，傳達(dá)室的老孫頭執(zhí)一木桿，桿頭上綁了鐵鉤，把香椿樹(shù)的主干頂梢打掉了。有幾個(gè)同事是城市長(zhǎng)大的，見(jiàn)到老孫頭如此舉動(dòng)，都不愿意了，紛紛指責(zé)：這樹(shù)長(zhǎng)得好好的，卻要?dú)Я怂�，�?lái)年我們?cè)趺闯源谎浚?/p>
老孫頭呵呵笑了，慢悠悠地說(shuō)： “你們懂個(gè)啥？你們見(jiàn)過(guò)那些蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)什么的，有幾棵長(zhǎng)成參天大樹(shù)的？樹(shù)的精力也和人一樣，是有限的，指望吃果子的樹(shù)，就別指望它作木材，指望作木材的樹(shù)，就別祈求它結(jié)果。如果不把樹(shù)梢打掉，它就會(huì)可勁兒往高里長(zhǎng)了，那樣，來(lái)年就別指望吃椿芽了。”
人也一樣。
人的精力有限，不可能在人生的道路上遍地開(kāi)花。
想做一番事業(yè)，就要嚴(yán)格控制自己的不良嗜好和無(wú)關(guān)行為。比如，一邊吃喝玩樂(lè)，上網(wǎng)網(wǎng)游，釣魚(yú)遛狗等，一邊又渴望做一個(gè)人人羨慕的成功者，那是不可能的。就像香椿樹(shù)，要想結(jié)出濃密的嫩芽，就必須把影響嫩芽生長(zhǎng)的瘋勁兒打掉。
啟示話題作文13
今年暑假，我報(bào)了游泳班，雖然只有短短十天，但是給我留下了深刻的印象。
以前，我是一只“旱鴨子”，媽媽認(rèn)為游泳是一項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，所以給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
游泳課的第一天，教練先讓我憋氣，開(kāi)始，我只能憋五秒，經(jīng)過(guò)練習(xí)，能憋十五秒了，我高興極了，這時(shí)候，水很涼，我不停地打哆嗦，感覺(jué)全身都快散了架似的，勉強(qiáng)游了幾次，堅(jiān)持到下課�；氐郊遥矣X(jué)得游泳太難了，一想到冰涼刺骨的水和教練，心里就犯起了愁，真不想去了，這個(gè)時(shí)候，爸爸看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要學(xué)會(huì)與困難作斗爭(zhēng)，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大才能有所作為，”別的同學(xué)都能游好，我也可以，我要堅(jiān)持不要放棄。第二天媽媽又把我送到游泳池。我雖然不愿意，但我一想到爸爸的話，我便“撲通”一下勇敢的跳進(jìn)水里，與寒冷搏斗，向困難挑戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)幾天，我就掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)，兩腿彎曲，手向后扒水，腿再伸直……
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彪m然失敗給人帶來(lái)精神上的挫折，但它是成功的基礎(chǔ)。我們要用樂(lè)觀的角度來(lái)去面對(duì)眼前的失敗與挫折。只要我們有頑強(qiáng)的毅力，做任何事都能成功。我會(huì)一直練習(xí)，把游泳游得越來(lái)越好。
啟示話題作文14
昨天，在我家對(duì)面的一座樓房突然響起了警報(bào)，原來(lái)是失火了。警報(bào)器為什么能在第一時(shí)間響起來(lái)呢？原來(lái)人們從蒼蠅身上得到了啟示。
蒼蠅是一種有害昆蟲(chóng)，幼蟲(chóng)叫蛆，常在糞便和垃圾上，能傳播疾病。蒼蠅很敏銳，有一點(diǎn)兒風(fēng)，蒼蠅就會(huì)飛跑。
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題。一百多年前，科學(xué)家做了兩次實(shí)驗(yàn)，一次是在蒼蠅腳上滴了一滴膠水，然后把一塊發(fā)霉的牛肉放到蒼蠅面前，蒼蠅沒(méi)有趕緊去吃，而是過(guò)了一會(huì)兒才跑到牛肉面前吃起來(lái)。科學(xué)家又做了一次實(shí)驗(yàn)，把蒼蠅的觸角剪斷，也把一塊發(fā)霉的牛肉放到蒼蠅面前，蒼蠅一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，科學(xué)家把蒼蠅放到牛肉上，蒼蠅才吃起來(lái)。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于研究出蒼蠅的敏銳性。原來(lái)蒼蠅是用腿上的絨毛和頭上的觸角配合起來(lái)提高敏銳性的。
科學(xué)家模仿蒼蠅的敏銳性給樓房裝上了警報(bào)器。即使在著火時(shí)警報(bào)器也能在第一時(shí)間響起。
大千世界，無(wú)奇不有。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察，從動(dòng)物身上得到啟示。有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊！
啟示話題作文15
星期日的下午，我和我的好朋友一起出去玩了，突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)，引起了我的好奇，于是，我走近看了看，原來(lái)是一些螞蟻在搬吃的東西。
我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們?cè)诎嵋恍〾K比較大的食物。我看到它們搬得那么辛苦，都想幫它們一起搬。忽然，我想到了一個(gè)怪主意，于是，我去拿了我?guī)У乃�，把水倒在了它們身上，倒�(jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們�(cè)谒飹暝�，有的還動(dòng)彈不了，躺在水里一動(dòng)不動(dòng)�！肮�，這些螞蟻被我制服了。”正當(dāng)我高興時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這些螞蟻沒(méi)有死，爬了起來(lái)又開(kāi)始搬食物了。我想，這些螞蟻的生命力可真頑強(qiáng)呀！這種做事堅(jiān)持不懈的精神真令我敬佩呀！
就在這時(shí)，我好像得到了個(gè)啟示，仔細(xì)想了想，我明白了：人生就好像螞蟻搬食物，如果遇到了困難，要像螞蟻搬食物那樣，堅(jiān)持到底，才能獲得成功。如果你要是中途放棄了，你成功前所做的努力不就白費(fèi)了？你付出了那么多汗水，沒(méi)成功，你不覺(jué)得可惜嗎？
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