敘事的作文

時(shí)間：2023-08-21 11:20:08 記敘文我要投稿

敘事的作文7篇[熱]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文7篇[熱]

敘事的作文篇1

　　轉(zhuǎn)過(guò)兩趟車(chē)，跨過(guò)一條河，穿過(guò)一個(gè)熱鬧的集鎮(zhèn)，然后是一望無(wú)垠的田野，一路上間或有大大小小的池塘，幾只小荷剛剛露出尖尖的嫩角，白色的云朵靜靜地躺在空落的水面，滿(mǎn)是一副安逸的畫(huà)卷。

　　田野深處，開(kāi)滿(mǎn)野花，堆滿(mǎn)油菜垛的地方，突兀地呈現(xiàn)一個(gè)園子，雖然沒(méi)有高墻綠瓦，卻也讓人有些許的驚訝，院子門(mén)邊的牌子格外地醒目：武陵區(qū)蘆荻山鄉(xiāng)李白溪小學(xué)。

　　其實(shí)我知道，蘆荻山本沒(méi)有山，原本是蘆葦與荻草叢生的一片低矮之地。李白溪也不像溪，寬闊的水渠離校園圍墻不遠(yuǎn)，只有在雨水充沛的時(shí)候才會(huì)感受水的流動(dòng)，除了迎風(fēng)搖擺的楊柳，幾乎沒(méi)有人會(huì)想起李白遺落在這里的'詩(shī)篇。

　　正當(dāng)我思緒飛揚(yáng)的時(shí)候，有人從院子里出來(lái)迎我，是一位寬眉闊耳，腰桿板直的漢子，爽朗而憨厚的笑聲讓人感覺(jué)親切實(shí)在，伸出來(lái)的手掌粗糙但有力，大概除了拿粉筆，還要伺候家里的三畝七分地。

　　進(jìn)得校門(mén)，環(huán)顧四周，前邊是一幢三層的教學(xué)樓，左邊是一排整潔的平房，右邊是一片環(huán)形的跑道，校道邊的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨坪和宣傳欄布置得井井有條。院子里樹(shù)木成排，綠地成片，苗圃里的花兒點(diǎn)綴，告訴我眼前正是春天。

　　隨意地走進(jìn)一間房子，幾張樸素的笑臉就像天氣一樣溫暖�！熬琶�、秀桃、先勝、偉偉……他們都很敬業(yè)，”蘇校長(zhǎng)的話(huà)就像介紹家里的姊妹。

　　“165個(gè)孩子，13名老師，我們都喜歡這個(gè)校園�！�

　　“這里就像是一個(gè)家，在這里工作和生活，我們不分你我他�！�

　　“這些年學(xué)校變化大，現(xiàn)在這里成了鄉(xiāng)下最漂亮的地方，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親照全家福都要到校門(mén)口來(lái)照�！�

　　大家七嘴八舌的話(huà)語(yǔ)讓我對(duì)學(xué)校的印象逐漸豐富起來(lái)，進(jìn)一步的交流我知道了更多。54歲的蘇文建一直就是學(xué)校的校長(zhǎng)兼班主任和老師，77年從赤腳老師干起，一直就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)園子。其實(shí)那時(shí)候的學(xué)校根本就沒(méi)有院子，在生產(chǎn)隊(duì)的旁邊搭幾間房子當(dāng)教室，那實(shí)際上是用黃麻桿和泥巴糊成的棚子，棚子里的地上扎兩根樁子，樁子上面蓋一塊板子，就算是一張課桌了；然后卸下來(lái)自家的門(mén)板，刷上黑漆，綁兩只腳靠在墻上，就有了第一塊黑板；孩子們開(kāi)學(xué)時(shí)從家里帶一把缺背的椅子來(lái)，就算是報(bào)到了。到現(xiàn)在，老蘇都一直保留著一套木匠的行頭，他習(xí)慣在安靜的時(shí)候一個(gè)人敲敲打打，修補(bǔ)每一張桌子椅子，就像他喜歡每一個(gè)孩子坐得端端正正的姿勢(shì)。

　　不光是喜歡孩子們挺胸抬頭的坐姿，他還習(xí)慣在每周的第一天上課前組織孩子們升國(guó)旗、唱國(guó)歌，以前用蘭竹栽的旗桿壞了無(wú)數(shù)，現(xiàn)在換了不銹鋼的金屬旗桿讓他省了很多麻煩，他覺(jué)得在教室里上課的時(shí)候他只是一個(gè)老師，只有在國(guó)旗下，他才覺(jué)得自己有校長(zhǎng)的威嚴(yán)。

　　樸實(shí)的蘇校長(zhǎng)說(shuō)到這里的時(shí)候，眉宇間流露出興奮和自豪。讓蘇校長(zhǎng)自豪的還有很多，這些年，除了教孩子們語(yǔ)文和算術(shù)，他還教音樂(lè)和體育，因?yàn)楹⒆觽冏钕矚g這兩門(mén)課程，所以蘇校長(zhǎng)一直堅(jiān)持把音樂(lè)和體育排進(jìn)課程表。一臺(tái)風(fēng)琴踩了10多年，除了《義勇軍進(jìn)行曲》以外，他還會(huì)教《我是一個(gè)粉刷匠》、《我們的學(xué)校是花園》，只是前兩年城里來(lái)了一位支教的年輕教師，同時(shí)還帶來(lái)了一臺(tái)程亮程亮的鋼琴，他就再也不上音樂(lè)課了。

　　蘇校長(zhǎng)上體育課是老把式，他從來(lái)不讓孩子放敞了自己玩耍，“體育課放不得敞，學(xué)校旁邊有很多溝渠池塘，一不留神伢兒們就會(huì)往水里鉆�！薄爸灰星颍髢簜兙蜁�(huì)玩得來(lái)勁。”蘇校長(zhǎng)說(shuō)的是排球，他那身板大概就是一副運(yùn)動(dòng)員的好底子，除了當(dāng)校長(zhǎng)、當(dāng)老師，他還當(dāng)教練，學(xué)校排球隊(duì)一直遠(yuǎn)近有名，近幾年代表全鄉(xiāng)參加區(qū)里的農(nóng)村小學(xué)排球賽，他率領(lǐng)眾弟子接連捧回了兩個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯，每一次比賽回來(lái)，那種熱鬧的場(chǎng)面就像是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)鄰娶媳婦賑酒一樣。只有一件事遺憾，“學(xué)校的老師還沒(méi)有一個(gè)能教畫(huà)畫(huà)的，伢兒們的圖畫(huà)課盡是鬼畫(huà)桃符�！�

　　“我在這里工作了35年，不管是過(guò)去還是現(xiàn)在，我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)�！�35年的堅(jiān)守，35年的付出，還有什么東西能讓他舍棄這里。

　　不到半天的停留就像是一次采風(fēng)，美麗的鄉(xiāng)野，清新的空氣，樸素的話(huà)語(yǔ)，令我感慨不已。臨近辭行的時(shí)候，正是師生讀書(shū)時(shí)間。

　　“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。”“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！崩世嗜绺璧恼b讀大聲地告訴我，這是一所民風(fēng)淳樸，古韻猶存的學(xué)校。走出那個(gè)園子，路過(guò)那條溪溝，我想起了那個(gè)激勵(lì)詩(shī)人李白求學(xué)和寫(xiě)作的典故，只是不見(jiàn)了水邊磨礪鐵棒的老婆婆。

敘事的作文篇2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸還有媽媽和我一起去楊帆游泳。

　　由于媽媽不會(huì)游，所以爸爸教她。媽媽帶上了眼鏡，潛到了水下。媽媽堅(jiān)持了20秒，爸爸對(duì)她說(shuō)：“你真是一塊游泳的料。”媽媽笑了，我想她心里一定樂(lè)開(kāi)了花朵。爸爸叫我做一次示范，手抱住腳，身子成球狀，潛入水下。媽媽也照著做，她吸了一大口氣，結(jié)果堅(jiān)持了40多秒，我情不自禁地為媽媽喝彩。

　　我向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)，要跟爸爸一決高下，一圈自由泳，一圈蛙泳。我開(kāi)始蛙泳，我手腳并用一蹬，心里想：“收、翻，蹬�！卑职忠才ψ汾s。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，你追我趕，拼命往前游。第一局結(jié)束，我和爸爸平局。

　　第二局開(kāi)始了，我從一開(kāi)始就占了上風(fēng)，不過(guò)爸爸忽然開(kāi)始發(fā)力，使勁沖上去，跟我平局。我咬牙切齒，火冒三丈，爸爸卻笑哈哈。忽然我感覺(jué)有一股莫名其妙的.水流從我身邊流過(guò)，我一看原來(lái)爸爸趁我生氣時(shí)逃走了，我怒了，猛沖向終點(diǎn)，猶如一只大白鯊飛快地過(guò)去。最后還是平局。

　　這個(gè)“游泳教練”真是名不虛傳呀!

敘事的作文篇3

　　親情，是爸爸常年漂泊在外掙錢(qián)的忙碌身影;親情，是我犯錯(cuò)時(shí)爸爸舉起又輕輕落下的巴掌;親情，是我感冒生病時(shí)媽媽擔(dān)憂(yōu)又關(guān)切的眼神;親情，還是媽媽給我遞上的一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>

　　我寫(xiě)作業(yè)的速度特別慢，時(shí)常寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多，而今晚，我寫(xiě)得更慢了，因?yàn)槊魈煲荚�，為了�?fù)習(xí)，我還少看了半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。只怪時(shí)間過(guò)得太快，一眨眼又十點(diǎn)了。這時(shí)，我聽(tīng)到“吱呀”一聲，我的房間門(mén)被打開(kāi)了，不用說(shuō)，肯定是媽媽送牛奶來(lái)了。媽媽每天晚上都會(huì)給我送上一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，不管她累不累，不管她還有多少家務(wù)沒(méi)有完成，這個(gè)慣例始終始一，從未改變。只見(jiàn)媽媽輕輕地把這杯溫?zé)岬呐Ｄ谭旁谧雷拥挠疑辖�，溫和地說(shuō)：“來(lái)，趕緊把這杯牛奶喝下去，涼了就不好喝了�！薄昂玫�，媽媽�！蔽逸p輕地喝了一口溫牛奶，一股暖流瞬間傳遍了我的.全身。

　　這時(shí)，我抬頭感激地看著媽媽?zhuān)彝蝗话l(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有一根白頭發(fā)，它在燈光的照耀下是那么得刺眼!什么時(shí)候，媽媽的頭上已經(jīng)長(zhǎng)了白發(fā)?或許因?yàn)槲液偷艿芴欢铝耍蛟S是做家務(wù)太累了，又或許是時(shí)光老人太殘忍了……我不忍心告訴媽媽?zhuān)荒茉谛睦锇蛋档叵耄何乙〉煤贸煽?jī)，讓媽媽開(kāi)心;我要快快懂事，讓媽媽放心;我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓媽媽安心!

　　一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，普普通通，卻包含著滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。這杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋粌H溫暖了我的身體，更加溫暖了我的心，消除我所有的疲倦。

　　親情很暖，也很簡(jiǎn)單，有時(shí)它就是一種靜靜的陪伴，它就像一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋狡降�，但卻暖暖的。

敘事的作文篇4

　　記得三年級(jí)時(shí)，我和宣欣給蝌蚪舉行葬禮的事，至今浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和宣欣一塊兒搞假日小隊(duì)。剛下樓，只見(jiàn)，宣欣手里提著一個(gè)小桶，桶中有密密麻麻的“黑豆豆”，走近一看，原來(lái)是一群小蝌蚪。圓圓的腦袋黑黑的身子，真可愛(ài)! 我倆決定到周東新村去玩，于是，我倆提著桶高高興興地來(lái)到了周東新村，我倆一會(huì)兒玩健身器，一會(huì)兒找鵝卵石，一會(huì)兒又用蓋房工人的沙子做沙球，我倆玩得滿(mǎn)頭大汗，便坐在一個(gè)花壇邊休息。我倆準(zhǔn)備逗小蝌蚪時(shí)，這情景使我們大吃一驚，只見(jiàn)，十幾只小蝌蚪四腳朝天地浮在水上，我們用樹(shù)枝碰碰它們，可它們紋絲不動(dòng)，難道它們死了!我倆很傷心，便想把它們埋了。

　　這時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我們給小蝌蚪做一個(gè)墳?zāi)?”“好啊!”宣欣大聲說(shuō)。

　　說(shuō)干就干，我們先在花壇里挖了個(gè)坑，然后，把死去的小蝌蚪們一個(gè)個(gè)小心翼翼地放到坑里，接著，我在坑上蓋上一大把樹(shù)葉，說(shuō)：“如果它們餓的話(huà)就吃點(diǎn)樹(shù)葉來(lái)充饑�！弊詈�，我找來(lái)一塊碎紅磚和一根鐵絲，用鐵絲在紅磚上刻了“蝌蚪之墓”，就插在墓上。

　　墓碑雕刻完成后，我們開(kāi)始默哀，低著頭，一副莊重樣，非常有趣。可是，人家默哀三分鐘，我倆默哀三秒鐘。三秒鐘過(guò)后，我便“宣布”默哀結(jié)束。我們懷著沉重的心情回家了。

　　在路上，我心想：蝌蚪是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它們長(zhǎng)大后是莊稼的.好幫手，是大自然中的一員，我們要保護(hù)它們。

敘事的作文篇5

　　生活，像浩瀚無(wú)邊的天際，時(shí)而清空萬(wàn)里，時(shí)而烏云密布；生活，像一曲交響樂(lè)，間或高昂激進(jìn)，間或低沉委婉，間或娓娓道來(lái)；生活，更像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。這里，我給大家分享一段酸酸的小插曲。

　　人都說(shuō)，現(xiàn)在的孩子是溫室里的花朵，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。直到有一天，我被自愿參加“一元生存挑戰(zhàn)“活動(dòng)，各種各樣的委屈如熱浪般向我猛撲而來(lái)。當(dāng)我手里緊緊攥著這僅有的一元錢(qián)，我深深知道，要生存下去，必須要賺更多的錢(qián)。于是，我首先想到了打工賺午飯。走進(jìn)一家面館，老板娘立刻熱情的招呼我：“小朋友，今天吃什么面？有牛肉、雜醬、肥腸……“，我尷尬地?fù)蠐项^，從牙縫中擠出幾個(gè)字：“阿姨，我，我是來(lái)找工作的”，再看老板娘的臉，就像川劇變臉一樣，臉色一黑，大聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我們這里不缺人！”我鼓起勇氣，漲紅了臉，上前一步：“阿姨，我會(huì)擦桌子、洗碗、掃地、摘菜……只求您為我提供一碗免費(fèi)的午餐，我參加了生存挑戰(zhàn)活動(dòng)……“，我原本因?yàn)槔习迥飼?huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度，把我留下。誰(shuí)知道，老板娘用眼角不耐煩的瞟了我一眼，冷冷地說(shuō)：“不用就是不用，一邊玩去吧！”我轉(zhuǎn)身離去，此刻，委屈、憤怒、失望交織在一起，不爭(zhēng)氣的淚水瞬間低落，要知道，這可是我人生中第一次應(yīng)聘�。�

　　有了失敗的應(yīng)聘經(jīng)歷，我深刻的明白了一個(gè)道理：生存是沒(méi)有捷徑的，唯有自己努力。小組成員把若干個(gè)1元錢(qián)集中到一起，開(kāi)啟了賣(mài)礦泉水、賣(mài)遮陽(yáng)帽、賣(mài)氣球、講故事……的征程。頂著熱辣辣的太陽(yáng)，持續(xù)30多度的.高溫天氣下，歷經(jīng)4個(gè)小時(shí)，徒步16公里，小組賺得18元錢(qián)，每人分到3元利潤(rùn)。我們舍不得吃飯，舍不得買(mǎi)水，當(dāng)饑渴難耐的時(shí)候，還得舉手表決，才能擰開(kāi)一瓶礦泉水，每個(gè)人只能分到一小口。回到營(yíng)地，我接過(guò)那忍饑挨餓掙來(lái)的3元錢(qián)時(shí)，各種委屈涌上心頭，轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)茵I”，淚水再一次奪眶而出。

　　這件事兒，發(fā)生在我7歲的時(shí)候，回來(lái)起來(lái)卻是記憶猶新，它讓我懂得了賺錢(qián)的堅(jiān)辛，明白了雙手可以創(chuàng)造一切！更讓我明白了，生活中遇到的各種委屈和困難，就像一塊尖利的石頭，它給雛鷹提供了磨礪的機(jī)會(huì)，給大鵬展翅奠定了基礎(chǔ)。所以，讓我們盡情去嘗試“委屈”吧！

敘事的作文篇6

　　要是你問(wèn)我，我的愛(ài)好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—騎滑板車(chē)。

　　要是跟我提到學(xué)習(xí)的一些事情，我會(huì)不耐煩地叫你走開(kāi)。但如果是跟我說(shuō)一些關(guān)于滑板車(chē)技巧，我會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)的。我現(xiàn)在騎滑板車(chē)可是到了廢寢忘食。

　　記得有一次，我和小伙伴們相約在紅路上騎滑板車(chē)，大家玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了12點(diǎn)了，同伴們一個(gè)個(gè)走了，只有我還在玩。此刻，我正在練習(xí)一個(gè)高技七的連續(xù)急轉(zhuǎn)彎，眼看就要成功了，卻被一聲叫聲給毀了，原來(lái)是我堂弟。我跳下車(chē)，憤怒地問(wèn)他：“你不是走了嗎?還有什么事?你害我將要練成的招勢(shì)，給忘了�！彼麆t一臉也不在乎的樣子，冷靜地說(shuō)：“我走到半路時(shí)，遇見(jiàn)你媽了，是你媽媽讓我來(lái)叫你回去的。”我不顧一切地對(duì)他說(shuō)：“你跟我媽說(shuō)我等會(huì)再回家，還有，以后不要打擾我。”他聽(tīng)后不理我，直接走了，而我繼續(xù)練習(xí)。到了12點(diǎn)半了，我的肚子也咕咕叫了起來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)餓了，但轉(zhuǎn)念一想：很快就要成功了，再堅(jiān)持一會(huì)兒，想到要成功了，肚子也好像不餓了。就這樣，玩到下午1點(diǎn)了，我媽大發(fā)雷霆，暴吼道：“陳伯聞，趕緊給我回來(lái)吃飯了�！斑@一喊，幾十米以?xún)?nèi)都聽(tīng)得見(jiàn)，我呢，半秒也不敢耽誤，直接灰溜溜地往家里走。

　　我愛(ài)我的滑板車(chē)，它可能會(huì)戰(zhàn)勝所有的'對(duì)手，讓我成為赫赫有名的“戰(zhàn)神”。

敘事的作文篇7

　　終于能參加圍棋比賽了，這一天我等待了好久。我早早來(lái)到了圍棋教室，已經(jīng)有很多人在那里了。裁判長(zhǎng)說(shuō)今天要下六盤(pán)棋，上午三盤(pán)，下午三盤(pán)。比賽開(kāi)始了，第一盤(pán)和第二盤(pán)我都贏(yíng)了，第三盤(pán)我和呂鳴揚(yáng)下，我知道呂鳴揚(yáng)下棋很厲害的，下到一半的'時(shí)候，呂鳴揚(yáng)問(wèn)我認(rèn)輸不認(rèn)輸，我搖搖頭，不肯認(rèn)輸，但是最后我還是輸了。第四盤(pán)，我也輸了，我有些不開(kāi)心。后來(lái)外公來(lái)了，他說(shuō)下棋就是不能怕輸?shù)模以谙碌谖灞P(pán)和第六盤(pán)的時(shí)候，他一直在外面給我加油，這兩盤(pán)我都贏(yíng)了。晚上，來(lái)到了圍棋學(xué)校，老師告訴我是年級(jí)段第九名，不過(guò)有可能是二等獎(jiǎng)，因?yàn)橐坏泉?jiǎng)有八個(gè)。雖然老師說(shuō)這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了,還是我們班的第一名,但是我多么希望自己能得一等獎(jiǎng)啊。媽媽也說(shuō)名次不重要的，只要盡力了就好。我以后要好好學(xué)圍棋，爭(zhēng)取打敗蘇恒毅

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