敘事作文

時(shí)間:2024-11-03 16:27:15 記敘文 我要投稿

敘事作文【大全10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼臄⑹伦魑10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文【大全10篇】

敘事作文 篇1

  陽(yáng)光明媚的早上,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照在我的眼睛上,我一下子從夢(mèng)中驚醒。我不情愿地坐起來(lái),撇了一眼鬧鐘,天吶!已經(jīng)7:50啦,我飛快地?fù)Q上衣服,背起書(shū)包直奔學(xué)校。

  走到教室門(mén)口,我心里很猶豫,到底是進(jìn)去?還是不進(jìn)去?如果進(jìn)去會(huì)被老師批評(píng),要是不進(jìn)去可是罪加一等!最后我還是決定進(jìn)去!皥(bào)告!”我害怕地對(duì)老師說(shuō)!澳阍趺茨敲赐聿艁(lái),我課都講完了。下課后,來(lái)辦公室找我!崩蠋焽(yán)厲地說(shuō)。我低著頭,眉頭緊鎖,慢吞吞地回到自己的座位上。

  下課了,我不情愿地走進(jìn)老師的辦公室!澳愕淖鳂I(yè)呢?”老師火冒三丈地問(wèn)。我一拍腦門(mén),支支吾吾地說(shuō):“嗯,忘記帶啦。”老師聽(tīng)完我的話(huà)更生氣了:“還敢狡辯,你還要不要上學(xué)!”我沮喪地走出辦公室。

  “你怎么了?”班長(zhǎng)俞昕同問(wèn)我。我的'眼眶里含滿(mǎn)了淚水,滴滴答答地落到臉頰上,鼻子一掀一掀的:“老師以為我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)!薄斑@有什么難的,看我的!闭f(shuō)著她就拉起我的手,跑進(jìn)辦公室,把事情來(lái)龍去脈都告訴了老師,老師聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“以后你可不要再那么大意了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里充滿(mǎn)了光彩,一蹦一跳地走出了辦公室。

  唉,以后我是真不能那么大意了。

敘事作文 篇2

  今天,吃完飯,我看見(jiàn)媽媽還在工作,我決定讓媽媽休息,我來(lái)幫媽媽打掃戰(zhàn)場(chǎng)。

  從哪里開(kāi)始呢?看看手里的碗,我決定從幫媽媽洗碗開(kāi)始。我先把碗里的剩飯剩菜倒進(jìn)了垃圾桶里,把碗放進(jìn)水池,打開(kāi)水,沖洗碗,用刷子把碗刷幾遍。我很認(rèn)真地刷,但是不管怎么刷也刷不了碗里的油。我問(wèn):“爸爸,這是怎么回事呀?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槟阌玫氖抢渌剑渌窍床坏讲死锏挠椭?,你要用熱水才行!闭f(shuō)完,爸爸給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子又重新洗了一遍,還加了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,一下子就把碗洗得干凈極啦!爸爸看到后連忙夸獎(jiǎng)我:“嗯!不錯(cuò)接著洗!”一會(huì)兒,我就把碗洗干凈了。能夠幫幫爸爸媽媽做事,我開(kāi)心極了!

  碗洗干凈以后,我又拿起拖把拖地,但是拖把很長(zhǎng),拖來(lái)拖去總是拖不干凈。媽媽看到后連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“小凱,你這樣轉(zhuǎn)圈圈地拖地,把垃圾全部又拖回來(lái)了喲!拖地應(yīng)該按一定的順序,從前往后拖,或者從左往右拖才能把地拖干凈呀!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我試著用媽媽的方法去拖地,不一會(huì)兒我就把地拖干凈了。原來(lái)做家務(wù)也是需要方法的呀!

  看到家里干干凈凈的,我心里樂(lè)開(kāi)了花!

敘事作文 篇3

  我的假日生活五花八門(mén),放風(fēng)箏、踏青、釣魚(yú)……但我最喜歡的就是野炊了。

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也像太陽(yáng)一樣。我和幾位小伙伴們一起去到河岸邊野炊,我們帶了一口小鍋,三瓶涼開(kāi)水,六瓶礦泉水,一個(gè)大湯勺,幾袋火腿腸,一包紫菜湯料等,還帶了些花椒,孜然,辣椒面等調(diào)味料。

  我們幾個(gè)分了工,曼曼負(fù)責(zé)把鍋架好,甜甜負(fù)責(zé)把火腿腸用竹簽穿好,王媛負(fù)責(zé)把土豆裹上泥,我和薇薇。表弟負(fù)責(zé)去找干柴,不一會(huì),我們便忙開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我嗎的任務(wù)就完成了。王媛先把火生好,薇薇把火腿腸串架在火兩邊的磚頭上,然后再不停的翻滾,這時(shí)裹在泥里面的土豆也烤熟了,我輕輕地拿勺子敲了敲土豆,外面的泥破碎了,掀開(kāi)土豆皮,里面就是晶瑩剔透的.果肉,我們切了六塊,一人一塊,我咬了一口,。∠闾鹂煽,真好吃!這時(shí),火腿腸也烤好了,我把調(diào)料抹上去,咬了一口,呀,真香,那香味,直沖鼻腔,接著,我又咬了幾口,我把我的那一份吃了,我還想吃,可惜沒(méi)有了。

  接著,我們又玩了會(huì)兒,等玩了半小時(shí),“小廚師”甜甜做的美味紫菜湯做好了,我嘗了嘗,哇!好好喝呀。一口氣,我就喝了大半碗。

  這次野炊真有趣。

敘事作文 篇4

  電飯煲傳來(lái)一股燒焦了的味道,妹妹走了過(guò)來(lái),聞著那燒焦的味道,被嗆得咳嗽起來(lái)。對(duì)我喊道:〞哥哥,你是怎么煲的飯,都焦了,都這么大一個(gè)人了還把事情搞得那么糟,你能再笨點(diǎn)嗎?你能再失敗點(diǎn)嗎?〞聽(tīng)著這樣的涼風(fēng)話(huà),我內(nèi)心像受了挫折一般的,郁悶起來(lái)。我也只好給認(rèn)了,可能是自己真的太笨了吧,加上平時(shí)養(yǎng)成懶散的習(xí)慣,所以才會(huì)煲焦飯。

  飯焦了,我和妹妹只能吃剩下的餅干了,吃餅干時(shí),妹妹還不停地嘲笑我,繼續(xù)對(duì)我說(shuō)著風(fēng)涼話(huà),整天沒(méi)讓我安心:〞唉,要是媽媽在就不用愛(ài)這個(gè)又干又難吃的餅干了,你看你,你看你,一幅霉樣,蠢得像豬似的,只會(huì)吃不會(huì)做,還當(dāng)我的哥哥,讓我來(lái)做大的.吧!以后我來(lái)照顧你好了。〞聽(tīng)著這樣難聽(tīng)的,我內(nèi)心像被火煎熬著,竟然被他這樣取笑,一點(diǎn)面子也不留,還有沒(méi)有把我放在眼里。于是,我餅干也沒(méi)吃,沖進(jìn)了廚房,妹妹還在那一邊吃一邊偷偷地笑著,像是為了慶祝把我氣走而額幸災(zāi)樂(lè)禍。

  看著廚房里的一切烹飪的工具,我心里很不服氣。下定了決心,心里默默的想著:一定要有一手很好的廚藝,做好吃的食物來(lái)封住那個(gè)臭妹妹的嘴,讓她大跌眼鏡,對(duì)我刮目相看。妹妹的笑聲越來(lái)越大了,我越聽(tīng)越刺耳,越聽(tīng)我的耳朵就越不舒服,我被他氣得我我冒三丈,暴跳如雷。我也只好放低了心態(tài),穩(wěn)定了一下情緒,認(rèn)識(shí)到了自己的愚蠢,但我一直等著那個(gè)機(jī)會(huì)。

  于是,在以后的日子里,只要媽媽在廚房里炒菜的時(shí)候,我便會(huì)進(jìn)來(lái)學(xué)她,妹妹也跟了進(jìn)來(lái),又發(fā)揮他的本領(lǐng),對(duì)我說(shuō)大堆的風(fēng)涼話(huà),他說(shuō)道:〝飯煲不成,就進(jìn)來(lái)學(xué)炒菜啊,你這是沒(méi)學(xué)關(guān)就學(xué)跑!不過(guò)見(jiàn)你這個(gè)笨樣,我相信你你還會(huì)一直笨下去,還是別學(xué)了,安心吃媽媽炒的菜吧!〞你說(shuō)她,是不是真的很討厭,說(shuō)的是什么話(huà)!對(duì)于他的那些風(fēng)涼話(huà),我沒(méi)有什么理會(huì),也不在意,因?yàn)槲抑牢乙欢〞?huì)做一頓這香味俱全的飯來(lái)仩這個(gè)妹妹輸?shù)脧氐,輸(shù)眯姆诜?/p>

  為了更早把妹妹的囂張壓下去,我每天都很努力地學(xué)烹飪。終于,我學(xué)師有成,烹飪技術(shù)可以出山了。在妹妹生日的那一天,我就大顯身手了一番,耀武揚(yáng)威地向妹妹展示了我的廚藝。當(dāng)她吃著很美味的飯菜時(shí),以為是媽媽所做。連忙像媽媽賣(mài)口乖道:〝媽媽做的菜真好吃,我愛(ài)死了,來(lái),讓女兒夾個(gè)雞腿給你吃。〞媽媽笑了,對(duì)妹妹說(shuō):〞這是你哥哥煮的,夾給他吧!〞妹妹感到驚奇:〞。〔皇前!這菜是他做的,不可能,這菜和媽媽的手藝完全一樣啊!看來(lái)你這只笨鳥(niǎo)是飛到了自己的本領(lǐng)上了。〞他的話(huà)還是保持一貫囂張,但我看出他是服了我這次的表現(xiàn)。在以后的每一天,我都是家里的主廚了。

  妹妹的嘲笑,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,改變了自己,弄得一手好廚藝。在人生道路中,難免會(huì)有旁人的嘲笑和挖苦,對(duì)于他們這些看待和做法,你必須承認(rèn)自己的弱點(diǎn),承認(rèn)你還在愚蠢中,這時(shí),你就要有笨鳥(niǎo)先飛的精神,努力向上努力學(xué)習(xí)一切知識(shí),武裝一下自己,你這只笨鳥(niǎo)才會(huì)飛到成功的彼岸。

  你笨,你必須承認(rèn),但你也必須要學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄力量,比別人更加努力,走在別人的前面,才會(huì)從別人嘲笑中脫離出來(lái)。

敘事作文 篇5

  他們就像是世界上的微塵,只有在陽(yáng)光的照射下,才能看到他們飛舞的身姿。盡管如此,他們還是充滿(mǎn)希望盡情的綻放!

  推著車(chē)從同學(xué)家出來(lái),發(fā)現(xiàn)車(chē)氣有些不足,騎起來(lái)很是費(fèi)勁,于是便想起了學(xué)校旁有個(gè)修車(chē)的地?cái),“過(guò)去充點(diǎn)氣吧!”我?guī)е鴿u弱的帶有寒氣的暮色來(lái)到修車(chē)處,一路忐忑的我終于在看到寒風(fēng)中顫抖的燈光而舒下心來(lái)。

  他和她都在忙碌著,他略顯肥胖的背影在一盆水和一只車(chē)胎邊不停的移動(dòng)著,他的身后是一只破舊不堪的低矮木凳,或許他太忙了,索性將凳子放在一邊,只是蹲在那里,不停的洗著輪胎。在微弱的`燈光下,我隱約的看到那盆水上漂浮著一層油,夾雜著泥土的印跡。她低著頭,一聲不吭,迎著暗黃的燈光,給車(chē)上一把鎖,或許是年齡大了,亦或許是光線(xiàn)不足,她安裝了好幾遍都沒(méi)有成功。她輕輕地嘆了口氣,繼續(xù)安裝著。

  我默默地站在一邊,他們并未注意到我,我也并未想到要打斷他們的工作,只是盡量的回避著,讓對(duì)面的燈光能夠照到他們的修車(chē)攤上。

  “咦,你有什么事嗎?”她似乎是完成了工作,一邊捶著肩一邊問(wèn)我!拔蚁虢o車(chē)充點(diǎn)氣!”我回答著,迎著燈光終于看清了她的臉,頭上的黃角巾早已褪去了光澤,只是留下歲月的滄桑;她額頭上的一縷頭發(fā)不服帖的翹動(dòng)著,眼中一片紅絲,是長(zhǎng)時(shí)間揉眼的結(jié)果;她的臉上有寒風(fēng)割裂飛印跡,透露出歲月的傷痕。

  “把車(chē)推過(guò)來(lái)吧!”她擦著雙手想要找尋一絲溫暖,我的心猛地顫動(dòng),忽然抬頭看到了他的眼睛,他只是微微的笑著,繼續(xù)忙著他的工作。

  她接過(guò)我手中的車(chē),給我的車(chē)充氣,繼而停下來(lái)用手扭著車(chē)胎,驗(yàn)證車(chē)氣是否已足!鞍!那是怎樣的一雙手啊!”干枯的脈絡(luò)依稀可見(jiàn),上面卻有凍瘡的侵占,她的手早被凍得通紅,然而她卻在不停的忙碌著!昂⒆,是這所學(xué)校的學(xué)生吧?要好好學(xué)。【`放自己的青春,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 彼椭^自語(yǔ)道,而我的眼淚早已順著燈光埋入到泥土之中,他們不知,我的淚,已成河…‥

  向他們道別后,我不停的思索著,是!他們就像是道路旁兀自開(kāi)放的野花,無(wú)人問(wèn)津可是他們依舊活出了自我,活出絢麗的人生,努力綻放自己的生命,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他們還希望我們——學(xué)習(xí)的孩子們,綻放青春實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  我隱約看到路旁的燈光下,有微塵在不斷飛舞,綻放著希望!

敘事作文 篇6

  金秋送爽時(shí)節(jié),兒時(shí)好友騎電動(dòng)三輪車(chē)給我捎來(lái)委托老家同鄉(xiāng)加工的一袋面條,“在村東頭二柱家加工的,這次面條是寬薄的”,好友一手提著袋子咚咚咚幾步跨過(guò)客廳走進(jìn)廚房洗著手說(shuō)!翱斓绞沼衩椎臅r(shí)候了,一忙就是十天半月,盡早給你把面條軋出來(lái)了,20斤!”我們沏上茶邊喝邊聊。

  我很喜歡吃面條,說(shuō)句你不相信的話(huà),一星期7天21頓飯頓頓吃面條也不會(huì)厭的!氨狈矫鏃l,南方米飯” 這句話(huà)概括了中國(guó)的地方主食的特色。我在百度上搜到:面條起源于中國(guó),已有四千多年的制作食用歷史。面條制作簡(jiǎn)單,食用方便,營(yíng)養(yǎng)豐富,即可主食又可快餐,早已為人們所接受與喜愛(ài)。由于制條、調(diào)味、粗細(xì)的不同,從而使中國(guó)各地出現(xiàn)了數(shù)以千計(jì)的面條品種,遍及全國(guó)各地。出名的面條有新疆拌面、北京炸醬面、龍須面、山西刀削面、山東濟(jì)南打鹵面、貴州豆花面、陜西油潑面、河南燴面、蘭州拉面、四川擔(dān)擔(dān)面。北方地區(qū)以其為主食,南方多用其作早點(diǎn)。

  說(shuō)起我極喜喝面條還有段“心酸”的歷史、“痛苦”的記憶。我國(guó)六十年代建國(guó)剛剛十多年,物資生活還相當(dāng)匱乏,啃紅薯吃餅子,一手拿一個(gè)窩窩頭,吃飽就不錯(cuò)了。娘在我長(zhǎng)大后告訴我一個(gè)兩三年時(shí)間內(nèi)每天上演的場(chǎng)景:那時(shí)我4、5歲的樣子,妹妹比我小2歲,娘在炕沿上抱著妹妹用一個(gè)小搪瓷碗喂著煮好的面條,而我則坐在炕前一個(gè)小木墩上靜靜地抬頭眼巴巴的望著,聞著麥香混和著油香的誘人的氣味,焦急地等待妹妹給我剩下一些湯水多面條少漂著少許油星的“大餐”。我自己記不清4、5歲時(shí)的事情甚至模糊的記憶都沒(méi)有,但是娘描繪的我坐在小木墩等著吃妹妹剩下面條的場(chǎng)景比我真實(shí)看到的還要清晰深刻,一直到今天我的腦海里都能隨時(shí)播放這個(gè)“VCR”,甚至微閉雙眼抽動(dòng)鼻翼就好似能聞著麥香混和著油香的誘人的氣味。

  到70年代的時(shí)候,在縣財(cái)稅局就職的爸爸請(qǐng)病假回家養(yǎng)病,爸爸當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)常低燒食欲差,面條成為提供身體能量的主食,尤其是晚餐。那時(shí)公職人員吃“細(xì)糧”,農(nóng)村吃“粗糧”,公職人員每月供應(yīng)33斤糧食80%面粉20%粗糧,我們姊妹3個(gè)雖說(shuō)“未成年”應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),可爸爸是病號(hào)屬重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,因此爸爸每次喝面條時(shí)我們只能喝面條湯。當(dāng)時(shí)沒(méi)有軋制面條的機(jī)器,每次都是娘用搟面杖一下一下嫻熟的`軋的圓圓的,撒層面疊起用刀切成條揚(yáng)到滾水里。爸爸基本每天晚餐喝面條,娘有時(shí)得病無(wú)法搟面條就請(qǐng)東邊鄰居二生大娘搟,可誰(shuí)家沒(méi)事呀,后來(lái)我妹妹7、8歲就學(xué)會(huì)了搟面條,每次妹妹都蹬著小板凳在案板上使勁地?fù){,娘說(shuō)搟得還不錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)就自豪地想:全村誰(shuí)家的妹妹也趕不上我妹妹搟得面條好!全村的小伙伴誰(shuí)也沒(méi)有我喝得面條湯多!每次想都能得意洋洋。做世上任何事情都是有訣竅的,我長(zhǎng)年累月喝面條湯也喝出了經(jīng)驗(yàn)和驚喜,每當(dāng)娘給爸爸盛面條時(shí)總會(huì)有漏網(wǎng)的面條,分到我碗里時(shí)會(huì)有7、8根5、6厘米長(zhǎng)短的面條,我會(huì)特意把它們都留到最后倒點(diǎn)咸菜汁一口吞了,哪怕只是一口也能享受到面條的麥香美味過(guò)一下癮。我清楚地記著長(zhǎng)到能表達(dá)自己愿意時(shí)滿(mǎn)臉饞相對(duì)娘說(shuō):“娘,什么時(shí)候咱能喝頓實(shí)在面條。 闭f(shuō)了這話(huà)以后我注意到:娘眼里噙滿(mǎn)淚水轉(zhuǎn)過(guò)頭用一只手擦拭一只手緊摟著我。

  自從農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包制以后,我國(guó)人民的生活水平逐步提高,我也實(shí)現(xiàn)了喝“實(shí)在”面條的愿望,從北京炸醬面、龍須面喝到山西刀削面、貴州豆花面、河南燴面、陜西油潑面、蘭州拉面、四川擔(dān)擔(dān)面等十幾種特色面條,品嘗了祖國(guó)各地的美食,感受到我國(guó)日新月異的變化,可最讓我難忘的美味還是小時(shí)候的那碗面條湯!

敘事作文 篇7

  “哎,還好被同學(xué)撿到了!”你知道這是怎么回事?今天我就來(lái)講一講上午發(fā)生的事,實(shí)在是讓我難以忘懷!

  事情是這樣的。上午,我和我的同桌區(qū)汐玩起了“圓珠筆火箭大賽”。正當(dāng)我們沉浸在這火熱的“大賽”,我的筆突然“搬家”了。這時(shí)候,我大驚失色,手腳忙亂得不知怎么辦,只好把它們放在一起重“蓋房子”!吧w”是“蓋”好了,可就是不順手,我猜測(cè)圓珠筆肯定丟了一個(gè)零件。于是,我開(kāi)始翻箱倒柜,但總是找不到,只好“罷工”了。

  “叮鈴鈴……”“叮鈴鈴……”。上課了,我非常著急,這圓珠筆可是媽媽買(mǎi)的!快下課了,區(qū)汐碰了碰我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是我圓珠筆上丟失的'一個(gè)零件。我喜出望外,說(shuō):“謝謝區(qū)汐,這是我的!”

  我拿起它,把它裝在圓珠筆里,之后我又長(zhǎng)嘆一聲:“哎,真是虛驚一場(chǎng)。 

  這一件事讓我知道,做人不能粗心,要認(rèn)真地找一找。

敘事作文 篇8

  明天是外婆的生日,我和媽媽為了給外婆準(zhǔn)備一份生日禮物絞盡了腦汁。

  原本我提議給外婆買(mǎi)一些念經(jīng)的紙頭,因?yàn)橥馄藕苄欧?蓩寢尣毁澩f(shuō):“外婆經(jīng)?谇粷就是念經(jīng)引起的,我可不支持她花太多的時(shí)間在念經(jīng)上。如果你給外婆買(mǎi)念經(jīng)的紙頭,豈不是表示我們支持她嗎?”媽媽想到年前本來(lái)準(zhǔn)備給外婆買(mǎi)雙棉皮鞋的,因?yàn)闆](méi)找到合適的,是不是再去看看。我又覺(jué)得這個(gè)禮物不好,因?yàn)樘鞖饩鸵獫u漸熱了,也穿不了幾天。最后我們一致決定買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋。聽(tīng)媽媽說(shuō),外婆每次參加退休教師旅游的.時(shí)候,都沒(méi)有一雙好一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)鞋。

  我和媽媽來(lái)到新一百四樓,左挑右選,既要考慮款式不要太時(shí)尚,又要考慮穿著舒適,終于買(mǎi)了一雙李寧牌的運(yùn)動(dòng)鞋。我搶在前面去付錢(qián),每次我生日外婆都給我錢(qián)叫我自己買(mǎi)禮物,這次外婆的生日禮物當(dāng)然得由我來(lái)買(mǎi)單了。

  明天,我要和媽媽去沈家門(mén)給外婆過(guò)生日。我想,外婆收到我親手買(mǎi)的禮物,一定會(huì)很高興的。

敘事作文 篇9

  在汶川大地震的第三天,映秀鎮(zhèn)又發(fā)生了強(qiáng)烈的余震。映秀小學(xué)一座四層的教學(xué)樓變成了廢墟。唐老師拖著沉重的步子。在廢墟邊來(lái)回踱著,她沉痛的望著這座每天上上下下的教學(xué)樓,已成了一堆廢墟。那些活潑可愛(ài)的孩子,有400多人還埋壓在里面。她混亂的的.腦海里,不時(shí)地閃現(xiàn)著那張張活潑可愛(ài)的笑臉。她只想哭,可是哭不出聲來(lái),只有淚水流在她那清秀的面頰上。

  突然,她聽(tīng)到了低低的呻吟聲。她懷疑是自己的幻覺(jué),搖了搖頭,凝神靜聽(tīng):“媽媽……”她聽(tīng)到了,是孩子的哭聲。于是,她順著聲音找去,是從一個(gè)碗口大小的空隙里傳出來(lái)的。對(duì)著那黑洞洞的空隙喊:“孩子,你叫什么名字?”“張春梅!薄澳隳睦锸軅?”“我的腿動(dòng)不動(dòng)了!”老師看了看,洞口的上面堆積著雜亂的樓板和磚塊,她無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“張春梅,要挺著,你是勇敢的孩子!很快就會(huì)有人來(lái)救你的!薄班! 老師又給孩子找來(lái)了水和火腿腸,從那個(gè)空隙遞進(jìn)去。11歲的小春梅也有了生的希望。

  被困50小時(shí)的孩子,對(duì)老師說(shuō):“老師,我困了,想睡一會(huì)兒。”唐老師鼓勵(lì)她說(shuō):“千萬(wàn)別睡!老師陪著你。”

  這時(shí),救援隊(duì)已經(jīng)開(kāi)來(lái)了,當(dāng)晚救出了三個(gè)孩子,因?yàn)閺埓好繁宦駢旱牡匦翁厥猓仨毜教炝敛拍茉取?/p>

  10:20分,起重車(chē)吊去最后一塊樓板,抱出了孩子。她被埋壓68小時(shí)。孩子被救出來(lái)后醫(yī)生一邊安慰她,一邊為她迅速的檢查傷口,當(dāng)時(shí),她的小腿骨都露了出來(lái),消毒時(shí),她嗚咽著,說(shuō):“疼,疼……”接著,她呢喃著:“水……我想喝水……”最后,只找到了1/3瓶礦泉水給她喝了下去。

  直升機(jī)的轟鳴聲震撼著人們的心,帶著人們的希望,向成都飛去。

敘事作文 篇10

  要出發(fā)抓蝴蝶啦,我們拿上“捕蝶武器”進(jìn)山。山里生長(zhǎng)著很多青蔥大樹(shù),路邊有一條清清的小溪,溪水緩緩地往山下流去。溪邊的小草被溪水喂得嫩綠嫩綠的,襯托著五彩斑斕的鮮花,美麗極了。

  看夠了美景才想起來(lái),我們的任務(wù)是來(lái)抓蝴蝶的!我們一邊走一邊四處張望找蝴蝶。嘿,遠(yuǎn)處的花叢中不正有一群五顏六色的蝴蝶飛舞嗎?還有一些停留在花朵上吸花蜜。有些淘氣的蝴蝶一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒停留在花上,才沒(méi)待多久又飛到另一朵花上,有時(shí)還和蜜蜂一起跳舞。

  我拿起捕蝶網(wǎng),悄悄地走向一只黑蝴蝶,一下子撲過(guò)去,蝴蝶被嚇了一大跳躲開(kāi)了。我不死心,繼續(xù)拿起網(wǎng)子撲過(guò)去,它又敏捷得飛走了。換一只蝴蝶吧,白色的.會(huì)慢一點(diǎn)嗎?不會(huì)!我一會(huì)兒撲這個(gè),一會(huì)兒撲那個(gè)。蝴蝶好像知道我要抓它們,東逃西竄,比我想象得聰明多了。我一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,搞得滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡,還是一無(wú)所獲。救星來(lái)了!方高滿(mǎn)爸爸輕輕一撲,就抓了一只漂亮的菜粉蝶放進(jìn)我的盒子里,我別提有多高興。后來(lái)高滿(mǎn)爸爸幫我抓了很多蝴蝶,我好感激啊。

  帶著收獲的蝴蝶,我們開(kāi)開(kāi)心心地下了山。夜深了,我們鉆進(jìn)被窩,幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),還打起了呼嚕。

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