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描寫考試的精選作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫考試的精選作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫考試的精選作文600字1
星期一,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)喊:“期中考試成績(jī)出來(lái)了!期中考試成績(jī)出來(lái)了!”我情不自禁地想:“我會(huì)考多少分呢?”
正在我想的時(shí)候,“丁——”上課了,老師拿著期中考試卷子慢慢地走上講臺(tái),我的心里立刻像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。這時(shí),老師說(shuō):“100分三名,99分四名,98分五名!蔽覂墒诌o,眼睛瞇得像蚊子腿一樣細(xì),心里暗暗地想:“上天保佑!上天保佑!”老師念了兩名100分的了,怎么沒(méi)我的名字呢?我又暗暗地想:“完了,100分的.肯定沒(méi)我!闭谶@時(shí),我耳邊一響:“李彥沛,100分!弊詈笠粋(gè)100分是我!我高興得直想跳起來(lái)!
一會(huì)兒,班長(zhǎng)把卷子發(fā)了下來(lái),我一看75分。!老師不會(huì)念錯(cuò)了吧?這時(shí),我的同桌范琳琳喊我:“李彥沛,咱倆的卷子拿錯(cuò)了!”我急忙拿回自己的卷子,快得像搶無(wú)價(jià)之寶一樣。我深深地嘆了一口氣:“唉,嚇了我一大跳!
我回到家,偷偷地寫了兩張紙條,一張紙上寫的是:“親愛(ài)的媽媽:您好!在這次期中考試中,我不細(xì)心考了75分。您的兒子李彥沛!绷硗庥謱懥艘粡垜曰跁骸坝H愛(ài)的媽媽,請(qǐng)您諒解,我沒(méi)考75分,而我是考了100分!蔽野堰@兩張紙條都放到了媽媽的桌子上。
不知媽媽回來(lái)看到紙條時(shí)會(huì)是什么表現(xiàn)?一定會(huì)是高興的表現(xiàn)吧!我想。
描寫考試的精選作文600字2
明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開(kāi)嘍!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的.答出了一道題,剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。
走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè),幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
描寫考試的精選作文600字3
“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書,一尺來(lái)高的'卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主啊!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。
考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
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