下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文1
當(dāng)片片雪花落在厚厚的棉襖上，我知道，盼望已久的大雪終于來(lái)了，可以好好玩兒一場(chǎng)了。
第二天早晨，站在陽(yáng)臺(tái)上放眼望去，眼前是白茫茫的一片，房頂上、道路上、汽車(chē)上……到處堆滿(mǎn)了厚厚的積雪，像是穿上了暖和的外衣。
因?yàn)榇笱⿲W(xué)校放假，所以最開(kāi)心的事情就是玩雪了。附近最理想的玩雪去處便是湛河堤，我和媽媽戴上帽子和手套，“全副武裝”準(zhǔn)備去堆雪人、打雪仗。走在路上，雪并沒(méi)有要停的意思，反而越下越大，把這個(gè)枯燥、無(wú)趣又寒冷的冬天點(diǎn)綴的分外有趣。行人都穿著厚厚的衣服，走在雪地上，一不小心就會(huì)打個(gè)趔趄。馬路上的汽車(chē)屈指可數(shù)，都像蟲(chóng)子一樣慢慢爬行。連平日樸素?zé)o華的梧桐樹(shù)也穿上雪白的大衣，看上去美麗極了。
來(lái)到開(kāi)源路湛河公園，只見(jiàn)白雪皚皚、冰天雪地。兩岸的人們和平時(shí)一樣多，有的在照相，有的在打雪仗，有的在滑雪，有的在散步……河邊上，竟然有幾個(gè)人在釣魚(yú)，真是有興致。走近一看，那魚(yú)桶里竟有七八條游動(dòng)的小鯽魚(yú)。
走著走著，我們被湛河南岸的一群小朋友吸引了。這群小朋友真會(huì)玩，他們把河堤人行道和休閑廣場(chǎng)之間的.斜坡當(dāng)成又寬又大的“滑梯”，一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地從上往下滑。有的小朋友—下面鋪一個(gè)紙板，滑著滑著，紙板濕了，褲子也濕了。有的小朋友玩得太開(kāi)心，不小心從斜坡上滾下來(lái)，變成了一個(gè)“小雪人”。有的小朋友紙板沒(méi)鋪好，滑了一半才發(fā)現(xiàn)紙板不見(jiàn)了，黑色的棉褲被雪弄得白花花。還有的小朋友準(zhǔn)備了專(zhuān)用的滑雪板，所以滑得很順利……雖然沒(méi)有親身體驗(yàn)滑雪的樂(lè)趣，可看著他們滑雪時(shí)開(kāi)心的樣子，我覺(jué)得滑雪一定很好玩。
我和媽媽決定去堆雪人。剛開(kāi)始很快就堆好了一個(gè)雪人，只是它的身子又高又瘦�！斑@雪人怎么這么瘦呀？”我問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“當(dāng)然要瘦了，現(xiàn)在都提倡運(yùn)動(dòng)，太胖了不好�！钡@瘦高的身子，只能放小一點(diǎn)兒的頭，連眼睛、嘴巴都安不上去，看著很驚悚。所以，我們決定創(chuàng)新一下，把雪人的身體修改成一個(gè)兩層的大蛋糕，用葉子和小果子裝飾一下，再用枯樹(shù)枝在“蛋糕”上擺一個(gè)“可”字，既突出我的名字，又好看，我很喜歡。
大雪雖然給人們的出行帶來(lái)不便，影響我們上學(xué)，但也給生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)，讓冬天充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我喜歡下雪天，期待著大雪再一次到來(lái)。
下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文2
一年四季各有各的特點(diǎn)，春天的浪漫芬芳，夏天的郁郁蔥蔥，秋天的碩果累累和冬天的銀妝素裹。我們可以輕松地愛(ài)上各自喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是有太多的理由值得喜愛(ài)。我最喜歡的是冬季，因?yàn)槟锹祜w舞的雪花，晶瑩剔透的冰溜，皚皚白雪覆蓋下的村莊仿佛神秘的童話世界，最開(kāi)心的是可以堆雪人、打雪仗，其樂(lè)無(wú)窮。
今年的寒假因?yàn)轭A(yù)報(bào)的大雪天氣而略有提前。寒假開(kāi)始第一天，中午時(shí)分大雪就如期而至，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落大地，不出半天功夫地上就有了大約一腳深的積雪。傍晚的時(shí)候，雪稍微停歇了一會(huì)兒。到了晚上快要休息的時(shí)候，透過(guò)窗戶(hù)向外看去，天空中又是雪花飛舞。我心里暗自高興，因?yàn)橥黹g下雪，溫度低，行人少，會(huì)很有利于更深積雪的形成，明天我就可以去堆雪人、打雪仗了。第二天一早，我似乎比平時(shí)醒得更早一點(diǎn)，或許是因?yàn)樘胪嫜┑木壒拾�。拉開(kāi)窗簾朝外面看去，哇！屋頂上，樹(shù)枝上和道路上，到處都覆蓋著厚厚的積雪。我有點(diǎn)夢(mèng)想成真的感覺(jué)，今天我可以出去玩雪了！
吃過(guò)早飯，我和爸爸一起去地質(zhì)大學(xué)操場(chǎng)去堆雪人。來(lái)到操場(chǎng)一看，整個(gè)的綠茵草地幾乎看不到了，上面像是蓋了一層厚厚的棉被，潔白而柔軟�？匆�(jiàn)已經(jīng)有幾個(gè)大人和小孩在操場(chǎng)上了，我已經(jīng)有些迫不及待地要跑步下臺(tái)階進(jìn)入操場(chǎng)去玩堆雪人�！白⒁馀_(tái)階比較滑，有些結(jié)冰，抓好欄桿，注意安全！”爸爸在一旁提醒道。幸好有爸爸的提醒，我剛邁出去的腳已經(jīng)開(kāi)始打滑了，我及時(shí)抓緊扶欄，穩(wěn)步來(lái)到了操場(chǎng)中央。我和爸爸迅速收集了一堆雪，做好了雪人的身體，再用滾雪球的方法滾動(dòng)出一個(gè)又大又圓的雪人腦袋，雪人大概形成了。我們接下來(lái)收集材料來(lái)制作雪人的眼睛、眉毛、鼻子和胳膊等。我看到遠(yuǎn)處操場(chǎng)的邊緣有一些樹(shù)枝，就提議使用樹(shù)枝來(lái)做�！昂玫模竽懓l(fā)揮你的想象力，制作一個(gè)漂亮的.雪人吧�！卑职止膭�(lì)道。我半跑步半溜著冰過(guò)去，精心挑選了幾根樹(shù)枝，還發(fā)現(xiàn)了幾顆黑色的小石子，又圓又光。細(xì)樹(shù)枝做眉毛，黑亮的小石子做眼睛，一截短粗的樹(shù)枝做了鼻子，兩根長(zhǎng)的樹(shù)枝做了兩條胳膊。圓臉大耳，高挺的鼻梁，黑亮的眼睛，我們的雪人英姿颯爽。哈哈，雪人制作大功告成！“我要和我們的作品合個(gè)影，雪人太酷了，雪景好美呀！”我擺出了幾個(gè)�？岬淖藙�(shì)，爸爸給我和雪人拍了幾張合影，還有幾張雪景。“你的手好紅呀！很冷吧？”爸爸幫我拍照時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手凍紅了�！拔也焕洌┤硕押昧�。我想我們可以打雪仗了�！币宦返难┱�，一路的歡聲笑語(yǔ)。
這就是美麗的冬季！這就是美麗的雪天！她給了我快樂(lè)的道具，她給了我愉快的假期。
下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文3
開(kāi)學(xué)第二天一早起來(lái)，我拉開(kāi)窗簾，原本已經(jīng)習(xí)慣了的銀灰街道和熱鬧的商鋪屋頂，已變成了白茫茫的一片，白得刺眼，天空中仍然飄舞著一群白色的“小精靈”，美極了！我呆望著這雪白的世界，心想：現(xiàn)在已經(jīng)是立春的季節(jié)了，還下這么大的雪，那一定是春姑娘把春雪當(dāng)做送給人間的報(bào)喜賀卡，告訴人們，春天就要來(lái)了，但是別忘記冬天這別樣的漂亮啊……
我來(lái)到樓下，仔細(xì)觀察著這群穿著白紗裙的舞女，它們伴著孩子們的歡笑聲，輕盈地飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著“芭蕾舞”優(yōu)雅地降落下來(lái)……。天空中的小雪花越來(lái)越多，白茫茫一片，它們呼朋喚友，緊緊抱成一團(tuán)，我欣喜地歡呼一聲，從雪地中捧起一把小雪花，放在眼前細(xì)細(xì)觀賞著這些晶瑩剔透的“小精靈”，心里贊嘆著大自然真是神奇，能夠創(chuàng)造出如此潔白無(wú)暇的天然“水晶”，我撅起小嘴輕輕一吹，手中的小雪花便飄飄灑灑回到了“母親”懷中……
雖說(shuō)是漂亮的“小精靈”，但它也很淘氣，也會(huì)給人們帶來(lái)不少的麻煩。上學(xué)路上，我看到一輛輛汽車(chē)都小心翼翼地排著隊(duì)行駛著，旁邊騎著電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)的人們都緊繃著神經(jīng)雙手握緊手把慢慢地前行，有的干脆下車(chē)推著車(chē)子步行了，再看那人行道上的.人們更是邁著小步一步一頓地緩緩向前走著。我想現(xiàn)在好多人跟我的心情可能是一樣的：急著去上學(xué)上班，但是腳下卻不給力啊，怎么辦怎么辦，要遲到了啊……。
到了學(xué)校，我還沒(méi)來(lái)得及欣賞雪景，急著往教室奔去，可腳下一滑，便給我摔了個(gè)大跟頭，我懊惱地站起來(lái)，一邊拍掉身上粘著的小雪花，一邊心想：唉，漂亮的小精靈啊，“想說(shuō)愛(ài)你不容易啊”……來(lái)到教室，看到同學(xué)們都站在窗前嘰嘰喳喳地看著窗外，我也奔過(guò)去望向窗外：哇，學(xué)校變成了“雪校”，此時(shí)一切的懊惱都拋到了九霄云外，瞧那一棵棵樹(shù)木都穿上了銀白的禮服，一幢幢房屋都戴上了白白的絨帽，眼前的一切銀裝素裹，像涂上了一層白色的奶油……
終于盼到了早自習(xí)下課，同學(xué)們便迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上，打雪仗，堆雪人，甚至在雪地里打滾嬉鬧，全然不顧小雪花落在頭發(fā)上脖子里……可是不一會(huì)兒，“叮鈴鈴”的鈴聲還是毫不留情地催著我們趕快回去上課，同學(xué)們意猶未盡地回到教室，頭上身上都落滿(mǎn)了小雪花，變成了一個(gè)個(gè)小雪人。此時(shí)的我又發(fā)出了深深地感慨：可愛(ài)的小小雪花啊，你是漂亮的天使，給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)！
下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文4
雪是什么樣的呢？雪是怎么來(lái)的呢？在很小的時(shí)候，我就已經(jīng)很喜歡雪了。可是老天常常不做媒，過(guò)了好幾個(gè)冬天都沒(méi)有下我最喜愛(ài)的雪。我是多么的失望、多么的落魄。
今年的冬天又到了，我常常打開(kāi)窗戶(hù)。注視著外面，期待、渴望奇跡出現(xiàn)——下雪。哪怕就下一分鐘，不，一秒也行。在那天的晚上突然我看見(jiàn)了天氣預(yù)報(bào)，報(bào)道到明天會(huì)下中雪。這下可把我樂(lè)壞了，我一蹦三尺高！瞧，連睡覺(jué)了，臉上還帶著微笑呢！
第二天到了，我揉了揉朦朧的睡眼。下雪了嗎？原來(lái)我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。其實(shí)我的`內(nèi)心是多么想趕快的看到雪，可是又擔(dān)心氣象預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確，沒(méi)有下雪。我鼓足了勇氣。�。吭趺礇](méi)有下雪，細(xì)聲一聽(tīng)，“晰嚦嚦”下著的不是雪而是雨。此時(shí)的我猶如從天堂一瞬間掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，歡喜一場(chǎng)空。
下課了，我不時(shí)地望著天空，看不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)雪的蹤跡，我不禁低下了頭，嘆息著……突然，有位同學(xué)說(shuō)下雪了。我的心情一下子跳到了最高潮，同學(xué)們像黃蜂一樣涌出教室。
只見(jiàn)大雪飄飄悠悠，灑向大地。小雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。
此時(shí)的天空仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的小雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹(shù)葉上，瞬間，萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，小雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物，將一切變得神秘起來(lái)。
這動(dòng)人的小雪花怎么會(huì)不打動(dòng)我的心呢？我不由地伸出手去。小雪花是這樣的調(diào)皮，我想用手去抓它，它卻從我手指縫里逃走，當(dāng)我無(wú)心時(shí)，卻拼命地飄落在我的手上，涼絲絲的好清涼的感覺(jué)啊！我呼出一口熱氣，小雪花變成了晶瑩的小珍珠。抬頭仰望好似我也要化為其中一朵小小雪花，飄飄欲仙地飄走了。
小雪花越來(lái)越密，在空中無(wú)休止地散落著。學(xué)校里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，它們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物，用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新，淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束，歡快地、盈盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈，也許是在天宮中呆久了的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了，渲染了一切。偶爾有幾片小雪花調(diào)皮地在欄桿架子上跳高，不時(shí)發(fā)出一聲聲清脆的敲擊聲，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，似乎在為學(xué)校營(yíng)造一點(diǎn)轟轟烈烈，然而，那六角形的精致的小雪花，卻很快就融化成了水滴，依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上，風(fēng)兒悠悠地吹來(lái)，搖搖欲墜，但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個(gè)清新的世界。
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