精選優(yōu)秀的學(xué)生作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
從前的我，曾無知地認(rèn)為父母盡全力保護(hù)自己的孩子是理所應(yīng)當(dāng)。直到現(xiàn)在，我才從懵懂中悄然蘇醒……
當(dāng)我哇哇落地的那一刻起，上帝就用隱形的手銬緊緊地將我們一大家子銬在一起了。我們一起度過了十三個春秋，有喜，有悲。但是，我真的很幸福。很幸運能和你們成為一家人，真的。
記得那年冬季，我六歲……
“沙沙沙……”凌晨一點，下著鵝毛大雪，冰冷刺骨的寒風(fēng)用力的敲打著門窗。隱約中，我聽到了父母的對話�！八氖�!怎么燒得這么厲害！家里有退燒藥嗎？沒有的話還得去醫(yī)院……”父親焦急不安的說道。母親聞言，立馬摸索起來，翻箱倒柜地找了很久，最終還是無功而返。父親見狀，毫不猶豫地背上我，大步流星地朝最近的'診所跑去……
“咚咚咚……”父親喘著粗氣，敲著門。過了好一會兒，診所的醫(yī)生才慢吞吞的開了門。父親不顧三七二十一，沖進(jìn)里屋，輕輕地放下我，別過頭去對還未清醒的醫(yī)生說明了我的情況，還不時地扭頭看看我。我清楚的看見父親那飽經(jīng)滄桑的臉上掛滿了憂愁。醫(yī)生看了我一會兒，說道：“情況不太好，要打吊瓶……”說完便利索地工作起來。再打吊瓶期間，父親寸步不離，母親也隨后趕到……
回到家以后，父親累得抬不起頭了，有氣無力地坐在床邊，后來聽母親說父親也連續(xù)掛了幾天的吊瓶，母親還是一如既往的照顧我。那時，我真的感到很幸福!心里甜甜的，就像蜂蜜一樣……
“一定要認(rèn)真讀書，不要步我們的后塵，一輩子窩在這個小山村里，懂嗎？”父母每隔幾天都會重復(fù)著同一句話。
我發(fā)誓，我會好好愛你們的！我會努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，我會用優(yōu)異的成績來回報你們的！全世界的父母對自己的孩子都是無微不至的，正如陶行知所說的：捧著一顆心來，不帶半根草去。
親愛的爸爸媽媽，是你們給予了我生命！使我原本從無知變懂事。時間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。終有一天，我會離開你們，獨立生長。人們都說：時間可以沖淡一切！但我堅信，我永遠(yuǎn)忘不了你們對我的恩情，永遠(yuǎn)不會……
因為我懂得了感恩……
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
學(xué)會生存
靜下心來往深處想，隱隱約約地又覺得生存還真是需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災(zāi)民，并不是每個人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的身體素質(zhì)有強(qiáng)弱之分的因素在外，能否存活下來，關(guān)鍵還要看面對困難的時候人們是如何應(yīng)對的——汶川地震發(fā)生的時候，有不少人驚慌失措，慌不擇路地當(dāng)即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳，后果可想而知！地震沒能奪取他們的生命，因為他們的生命早在那一跳之后就已經(jīng)消失了，他們也因此喪失了創(chuàng)造生命的奇跡的機(jī)會了。
人的一生雖然短暫，但卻不定在何時會遇上那么幾次天災(zāi)人禍，小病小災(zāi)的也就罷了，如果碰上的是滅頂之災(zāi)，普通人一次就夠了！但是，也總有那么一些強(qiáng)者，面對生活的一次又一次考驗均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀；食物的'匱乏沒有消磨他的求生欲望；就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對困境、災(zāi)難之時，如何讓自己成為一名強(qiáng)者，這是我們需要學(xué)習(xí)的。
汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平，之所以稱其為英雄，是因為他的學(xué)校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷，這是一個奇跡！這位英雄校長是這樣創(chuàng)造這個奇跡的：一座造價17萬元的實驗樓他用了43萬元去加固它；連續(xù)4年每學(xué)期組織一至兩次緊急疏散演習(xí)。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為，在地震之時恰恰成為了眾人的護(hù)身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學(xué)樓；全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點。葉校長居安思危，他身上那強(qiáng)烈的避險意識不更值得我們學(xué)習(xí)嗎？
由此可見，“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單，它是一門學(xué)問，一門還很高深的學(xué)問，既是學(xué)問，理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”！認(rèn)真學(xué)、用心學(xué)，讓自己，也讓他人更好地活，活得更好！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
東湖風(fēng)景秀麗，是我最愛去的地方。
東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面明亮的鏡子倒映著藍(lán)天白云；倒映著綠樹草兒，倒映著湖水中的亭臺樓閣。一陣微風(fēng)吹過，波光粼粼的湖面上像撒了一層碎銀，一閃一閃的.。
湖中一個個的涼亭，小巧玲瓏，掩映在綠樹叢中。亭子的檐角翹起，像展翅欲飛的雄鷹。亭子里，一根根紅色的梁柱上雕刻著精美的圖案：那龍騰空躍起，那鳳展翅翱翔，真是龍鳳呈祥。
湖上座座小橋造形美觀，形狀各不相同，橋上游客來來往往，他們迎著風(fēng)兒，走在小橋上，一邊觀賞碧波蕩漾的湖水，一邊呼吸著湖上的清新空氣，讓人心曠神怡。
東湖的美，美在湖堤上的花草樹木。這里的樹木郁郁蔥蔥，一棵棵大樹撐開了綠絨大傘，柳樹垂下了柔軟的枝條，樹上像掛著千萬條綠色的絲帶。一年四季花兒爭相開放，紅的似火，黃的賽金，白的如玉，粉的如霞，姹紫嫣紅，漂亮極了！
家鄉(xiāng)的東湖，我愛你！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
它是我的朋友，它是一個非常出名的“人物”，它是萬人的運動裝備，它在電視經(jīng)常出現(xiàn)，并吸引了千萬個球迷，它經(jīng)常與明星“玩�！�，它家喻戶曉，它就是最受歡迎的籃球。
我是一個籃球迷，我房間到處都是籃球貼紙，“籃球明星”到處可見，籃球書包啊，籃球鞋，藍(lán)球等等，關(guān)于籃球的東西我應(yīng)有盡有，你在我房間到處可見。
我也是一個籃球狂人，我曾經(jīng)三點起來看球賽，我為了看球賽，曾與父母爭吵，關(guān)系越來越差，我為了它，變得越來越懶散，學(xué)習(xí)成績直線下降，我為了它，搞到鄰居投訴，但我并不因為這些而改變我對籃球的熱情，對籃球的`喜歡，對籃球的狂。
我也是個籃球喜歡好者，你曾經(jīng)見過有人天還沒亮就去打籃球，還打到天亮連早餐都不吃嗎？我敢肯定你一定還沒有看過，但我就是這樣的一個人，某一天，你只要在半夜在某個小區(qū)見到一個人獨自在打籃球，不用說，那肯定就是我了！
我也是一個籃球癡，我曾在公共地方練射球(但我的手上是沒有球的)，我旁邊的路人一看到我，就覺得很好笑，我看到他們的表情就一定知道：別人肯定以為我發(fā)神經(jīng)。但我會不理不睬，因為我是一個籃球癡。
我喜歡籃球，籃球也喜歡我。以前，我有一個籃球，它球皮都掉了，我的朋友就說：“把它扔了吧再買一個不就好了嗎？”但我是不會的，因為我喜歡這個籃球，籃球也仿佛知道我的喜歡一樣。那一夜，它爆了，但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響，所以我敢肯定，我喜歡籃球，籃球也喜歡我。
籃球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我為籃球狂，我想：一定也沒有人比我喜歡籃球喜歡得還要瘋狂了吧！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
我的奶奶已經(jīng)76歲了。我還記得上次回老家，她的身體還特別強(qiáng)壯，可這次國慶節(jié)回老家，我發(fā)現(xiàn)她的身體變的很虛弱�；ò椎念^發(fā)，滿臉的`皺紋，嘴里的牙齒都掉光了，瘦瘦的身軀。奶奶病了，可我要上學(xué)不能在家照顧生病的奶奶。想起以前奶奶非常疼我，我非常舍不得走，我想留下來，但又不行，我得上學(xué)。
想起以前，奶奶什么好吃的都留給我吃。一回到老家，奶奶還像以前那樣微笑著迎我們進(jìn)門，我喜歡奶奶的笑容，可現(xiàn)在已經(jīng)很少見了，當(dāng)我見到奶奶微笑時，我心里面會有一種快樂的感覺，現(xiàn)在很少見了，我真想快點長大，爭好多好多的錢。我找世界上最好的醫(yī)生，給奶奶治病。我要買車帶奶奶去兜風(fēng)，住大大的房子。
我喜歡奶奶，希望奶奶能健康長壽。
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