雨后的學生作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的雨后的學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨后的學生作文1
雨在下，像千萬個傘兵從空中跳下來，而且安全的降落在地面上。突然間雨停了，傘兵們卻不見了，卻見天空中出現了一道彩虹，好像一座七彩橋。我想用筆將它畫下來，但是他來去匆匆，仿佛在和我捉迷藏一般。
雨后，庭院中的花朵想洗過了澡，顯得生機盎然。幼苗受到了小雨的滋潤，也更加茁壯。泥濘的小路好像抹上了一層潤滑油，許多動物也出來‘溜冰’了呢!雨后的空氣清新，萬物也顯得特別有生氣。
雨后的美麗，是那么讓人陶醉;雨后的新鮮空氣，讓人呼吸起來是那么有活力;雨后，是美妙的，是五彩的.，是充滿生機的。
我喜歡雨后的彩虹，雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空氣……我喜歡雨后的一切。
雨后的學生作文2
在田徑訓練場上，都能看到我在努力奔跑的身影。身為運動員的我，以前訓練的時候，對田徑感覺就是在娛樂。雖然很多人問我累不累時，我否認了。其實，我很累，真的很累！但我是一名運動員，不能因為疲憊，因為疼痛，就選擇放棄。我必須要堅強，要有信心，做一名出色的運動員！
練田徑，真的很累！但是，我會常常因為田徑而感到驕傲，感到自豪！是田徑，給了我一個健康的`身體素質；是田徑，讓我體驗到“苦”的滋味，并在“苦”中體驗生活；是田徑，伴我走過童年，走過一生……
我相信：陽光總在風雨后！我疲憊的身后，就是我的成就，是我未來美好的前途。同學們，先甜后苦不比先苦后甜來的好啊！
雨后的學生作文3
一天早晨，一場雨停了。我立刻跑到陽臺看雨后的景色。
遠處的天上一片朦朧就像童話中的仙境銀白色的天上，似乎雨神正對著我們微笑。
房子上，水珠也在窗戶上“游泳”，樹娃娃也高興地“喝了”幾口水，大地似乎披上了一件剛剛洗過的“衣服”，汽車也變得像剛從水中過了一道，滿身都是露珠。
這時候，太陽公公出來接班了，雨神揮揮手向我們告別，說：“再見了，孩子們。我要到別的'地方去了�！�
雨神走后，大地就像從冬天里“走”出來一樣。這一景觀，真是美不勝收!
雨后的學生作文4
某一天下過雨后，我來到了一個破舊的巷子。剛到這個巷子，我看到的是堆積在墻角許久的落葉，落葉后面是一片漆已脫落的'墻，墻上隱約可以看到長久以來歷史所留下的痕跡。墻內雜草叢生，像是張牙舞爪的怪物，枝葉都已經突出巷道了，走在路上好像隨時會被樹枝打到。另一邊墻上則有一片又破又舊的紅色鐵門， 鐵門上就跟另一邊相反了，好像是剛剪過頭發(fā)，樹葉稀疏。
再走到里面，光線開始變暗了，晚霞從庭院走到屋里，地上有一條明顯的界限，大概是因為巷子那頭有棵大樹的原因吧！看到了這個舊巷子，讓我想起了以前的很多事情和變遷。
雨后的學生作文5
雨后的竹林，傳來幾聲清脆的鳥叫聲，似乎在預示著什么。竹林兩側像用畫筆畫成的一樣，一片片，映入眼簾。
因為是雨后，所以空氣格外濕潤。竹子們爭先恐后的“撐起一片天”，擋住天幕，為的是洗雨水澡，在竹節(jié)底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的，上節(jié)的.竹子經過雨水的濕潤，表層的灰毛被洗掉了，是深色的，底部的淋不到，只能還是灰色的。竹林圍繞著林間小道，像漫無邊際的迷宮，又像一個深不可測的隧道。風一吹，發(fā)出沙沙的聲音，像是在彈奏一首春的樂曲。
雨后的學生作文6
雨淅淅瀝瀝地下了一整夜，到了早上雨好像也下累了，慢慢地停下了腳步，它們有的在池塘里睡大覺，有的在屋檐下玩耍，還有的在草地上捉迷藏。草地上的.蝸牛都露出頭來看看這些難得一見的小不點，小不點兒好像會變魔法，它把小草變得發(fā)亮，把小樹變得干干凈凈，把天空也變得清澈了許多，把路上的小朋友也都加了一件外套。一場秋雨把雨后的早晨變得那么清新那么涼爽！
我愛這雨后的早晨！
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