學生作文：我的好友

學生作文：我的好友(6篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學生作文：我的好友，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生作文：我的好友1

　　每一人都有自己的好友，我也不例外，我的好友她有著一頭烏黑的頭發(fā)，總是在后腦袋扎著一個馬尾辮；彎彎的眉毛，一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面，高高的鼻子，小小的`嘴巴，總是合不攏，一副笑哈哈的樣子，一笑就露出潔白的牙齒，還有一身白凈的皮膚。

　　她很喜歡看書，我在她看書的時候吵她，她基本當我不存在。而且她每次看完一本書，都會寫讀后感，還有她還會把她的每一本書，有皺的她都會弄平。有一次，我來她家，看到了她一本新買的書，我拿起來看了一點，說：“這本書你能借給我看嗎？”她不假思索地說：“當然可以。”后來我不小心把她新買的書弄破了，我知道她是一個十分愛書，看書的人，要是她知道我把她的書弄破了不知道她會怎么樣。我還回去的時候，我跟她說我把她書弄破了，沒想到，她卻說：“沒事，書弄破了還可以粘回去嘛�！边�對我笑了笑。

　　她不僅有回寬容別人，也很大方。

　　一次，我約她和她的爸爸媽媽一起去郊外玩，她在那里燒烤而我卻在那里看著她燒烤，因為燒烤用的東西我一件也沒帶。她看到了二話不說就把燒烤用的東西給我，說：“我們一起燒烤吧�！薄昂��！蔽一卮鸬�。在燒烤的過程中，她把她烤完的食物都會放到我嘴邊，給我吃，而她卻一口也沒吃。

　　這就是我的好友，她是一個有寬容心，也很大方的人。

學生作文：我的好友2

　　我的好友有很多但讓我最難望的好友只有一個。他大大的臉矮矮的個子讓我給他起了個很好聽的外號，但是他從來不介意我叫他外號，只是一個勁的點頭。

　　我不只該怎樣說他，他對一切的新鮮事好像都不感興趣。但是不只怎的我就是和他玩的來。我門兩個雖然有時會有矛盾，但總會有一個人轉(zhuǎn)身，所以我們兩的友情經(jīng)過矛盾反兒變的更加友好。

　　一次體育課老師考體操。老師先交我們怎樣做。然后一個一個的到老師面前考試，通過的就可以去活動。一開始他在底下練了幾編。然后覺得熟練后到老師面前來做。一開始做的很順也很流暢。和我簡直是天壤之別。但最后幾個要領(lǐng)動作他望了，于是他便對老師憨笑了一下。然后對老師說：“老師我不會”。老師揮了揮手說下去練熟點在上來。

　　看到他那認真的樣子。我真的覺的我們兩個一個在天上一個在地下。于是我想了想我覺對不能輸給他。于是，我也在旁邊認真的做了起來。

　　第2次輪到他了。他依然做的'那么順，那么流暢。但是他還是忘了幾個動作。于是又到一旁練了起來。看到他那認真的樣子我不禁涌起一陣又一陣的隊他的敬佩。

　　終于第3次輪到他了。他依然做的那么流暢。洋洋灑灑的做玩了一整套動作。接著我也過了。

　　從這個好友身上我學到了人一生中不可缺少的東西，那就是敢于探索敢于嘗試。

學生作文：我的好友3

　　我的好友多的事，不過在這么多的好友里，我還是最喜歡和戈躍在一起玩，因為我和他有著與別人不一樣的感情。

　　戈躍高高的個子，強壯有力的身軀，使人一看毛骨悚然，不過你看了他的臉你就會覺得他和親切！你想知道他的臉什么樣的嗎？不用說，你肯定想知道的對不對。^_^就告訴你們吧！他的'臉上有個高高的鼻子，大大的嘴巴，一雙透著智慧的眼睛（是不是覺得這是廢話�。∥乙灿X得是）不過最有魅力的還屬他臉上的青春豆，正是因為他的青春豆，吸引了不少女生呢！

　　記的剛和戈躍見面的時候是在一年級的時候，那時候人還小，大家彼此之間還不認識，都很害羞。不過我一看見戈躍就很親切感，一看見戈躍就去和他玩，就這樣玩啊玩啊，在一起玩了六年。在這六年內(nèi)，我們有喜有憂有小有淚，彼此之間建立了深厚的感情．當然有愉快的事，也就會有傷心的事．

　　記的有一次，戈躍考試的時候考不出來了，我正好就坐在他的前面，他就踢踢我的屁股，叫我給他看，我是好學生，一直很聽老師的話，老師說過考試的時候不能作弊的。所以我狠下心來沒給他看，考完試，我去向戈躍解釋，可是他就是不聽我的解釋。我們的這種關(guān)系一直持續(xù)了一個星期，在我的苦苦解釋下，他才和我和好，我知道我們的友誼真的很深。

　　六年的時間就這樣一眨眼過去了，我和戈躍也各奔東西了，但我和他的友誼是永遠不會變的！

學生作文：我的好友4

　　是它，給予了我無窮的知識；是它，與我一起分享快樂；是它，陪伴著我一生；是它，讓我感悟人生……

　　這個它，既不是父母，也不是老師，更不是同學，而是一本本普通的書。

　　高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”正是因為有了書，人類生活水平才飛速提高；正是因為有了書，人類科學才更加發(fā)達……因此，書是人類的好友。

　　是書，讓我遨游在海洋。是書，讓我翱翔在天空。是書，讓我克服重重困難，自由快樂地生活。因此，書也是我的好友。

　　一本本豐富多彩的書，帶我走進了書的王國。戰(zhàn)爭故事書，令我置身于槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代；引人入勝的童話故事書讓我遨游在童話的海洋；撲朔迷離的《三國演義》讓我認識了才華橫溢的諸葛亮，陰險狡猾的曹操等英雄豪杰。

　　書常常給我寫信，在它那簡短的話語中，總是訴說著一個又一個充滿詩情畫意的故事。我也常給它回信，那一句句話語充滿了溫馨和歡樂……

　　在我的.眼里，書不再是一本書，而是一位伴我一生的好友。

　　我愛這只能用文字來表達話語的好友——書！

學生作文：我的好友5

　　你們看了這個題目，也許會問我：“小梅花是誰呀？為什么要叫她小梅花呢？……”或許你們有問不完的問題，那就聽我慢慢道來。

　　小梅花她叫王明珠，是一個活潑可愛的小女孩。她一頭烏黑的短發(fā)，那兩條柳葉眉下鑲嵌著兩只水靈靈的眼睛，在她的高粱鼻下面，有一張能說會道的嘴。她的皮膚非常白，不，是白里透紅，之所以這樣，我們都叫她“小梅花”

　　自打分班以后，我就和她是無話不談的好朋友，可是，卻發(fā)生了一件令人難以想象的事。

　　記得那是在四年級的時候，我和她是同桌，有一次是期末測試。我正在答題，一不小心將她碰了一下，只聽見“啊”的一聲。我一看，原來剛才我以碰她，墨水滴到了她的試卷上，頓時，我只感覺到臉上火辣辣的，手心里透出一片冷汗，心頭像有千百只螞蟻爬過�？纪炅嗽�，我竟完全忘了這事，理都沒理她，就出去玩了。

　　等試卷發(fā)下來，我一看，我是95分，而王明珠卻只有87分。這時，老師說：“王明珠卷面不整齊，多扣了5分�！甭犃诉@番話，我的'心像萬根鋼針扎我一樣難受極了。我急忙向她道歉，她卻笑笑說：“沒什么！”可是我看穿了：她的笑容是嫵媚的，溫柔的，卻很勉強，像是在掩飾著什么。

　　就在這時，我明白了：王明珠的心地是善良的，我和她的友誼也是純潔的。

　　友誼永遠純潔，我與她的友誼更純潔！

學生作文：我的好友6

　　"晶晶亮，宋晶晶"這是晶晶名字的由來，她在我們班，也有個綽號，叫"傻子"因為太善良了，容易上當！而且她還是我們班的"運動健將"呢�。�！下面來詳細介紹。

　　運動健將--"晶晶無敵，你會必勝！��！"呵呵，作為好朋友，晶晶來參加學校運動會，我怎么能不支持呢口號喊得最大聲的就是我啦�。�！嘿�。�！你看�。�！她正在和一個六年級的大鍋鍋在PK籃球啊�。�！你別看她像小不點，但是她可厲害啦�。�！看�。。∷�輕易的從那個哥哥的手上奪過球，那個哥哥還沒反應(yīng)過來呢，她就來了個"反投"直接加了2分�。�！"時間到！��！"耶！�。【Ьб�10:0的.成績，成功打敗了六年級的哥哥，哈哈，厲害吧？ 善良--"哎喲，疼死了�。�！"溫雯雯喊到，"雯雯，你沒事吧？我送你去醫(yī)務(wù)室！"二話不說，她馬上背起她跑到校醫(yī)面前，"醫(yī)生，她受傷了……"她話還沒說完咧，就被兇巴巴的雯雯扇了一巴掌，說："我要我的男神來扶我！��！壞了人家的好事，我回去掃地了，哼�。�！"哎喲，幸好是在醫(yī)務(wù)室，有醫(yī)生看著呢，所以，雯雯就被老師狠狠地批評了一頓，還好不那么冤枉，唉~ 晶晶啊晶晶，她就叫---宋晶晶�。�！

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