中小學(xué)生優(yōu)秀作文500字4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的中小學(xué)生優(yōu)秀作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇1
今天，爸爸告訴我：“今晚安師大老校區(qū)有個(gè)留學(xué)生舉辦的中秋晚會(huì)，你想不想去看？”我問(wèn)：“外國(guó)人也過(guò)中秋節(jié)嗎？”爸爸說(shuō)：“這些外國(guó)留學(xué)生到中國(guó)來(lái)了，當(dāng)然也和中國(guó)人一樣過(guò)中秋節(jié)，和我們中國(guó)人一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)！” 我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)外國(guó)人舉辦的中秋節(jié)，今年是因?yàn)榘职纸o留學(xué)生上課，所以才得知有這樣的中秋晚會(huì)，我一定要去看看。
吃過(guò)晚飯，我們一家便出發(fā)了。到了現(xiàn)場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，那里早就是人頭攢動(dòng)、燈火通明。晚會(huì)在室外的一個(gè)露天籃球場(chǎng)舉行，我猜測(cè)是為了在晚會(huì)舉行過(guò)程中讓大家隨時(shí)可以看到天上的圓月。好在天公作美，今晚的月亮很美。
晚會(huì)的主持人是一男一女，男的來(lái)自巴基斯坦，女的來(lái)自非洲。演員也是來(lái)自不同的國(guó)家，包括巴基斯坦、印度、泰國(guó)、韓國(guó)、哥斯達(dá)黎加、西班牙、捷克等。他們上臺(tái)表演的時(shí)候，或者用本國(guó)的語(yǔ)言、或者用漢語(yǔ)來(lái)唱歌，但不管用的是什么語(yǔ)言，他們都表現(xiàn)出了自己的民族特色，至于那么舞蹈，更是富有民族特色：有的優(yōu)雅飄逸，好似浮在云中一般；有的奔放自如，讓人想起西班牙的斗牛士；有的動(dòng)作風(fēng)趣，好似外國(guó)的小丑。給我印象比較深的是一個(gè)巴基斯坦群舞。五六個(gè)人圍成一圈，邊走邊做不同的動(dòng)作，時(shí)而鼓鼓掌，時(shí)而伸出小拇指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)而雙手合十在胸前，再配上他們的民族音樂(lè)，我還以為自己又到了前年去過(guò)的新疆呢！還有一首西班牙歌曲——《I’m Tico》，也給我留下了較深的印象。演唱者是一個(gè)漂亮的西班牙女學(xué)生，只見(jiàn)她穿著紅色的長(zhǎng)裙，邊唱邊舞，裙子隨之起伏，就好像是一朵漂亮的紅花綻放在舞臺(tái)上。雖然我們聽(tīng)不懂她唱的是什么內(nèi)容，但歌聲宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)叫好聲，歌聲結(jié)束的時(shí)候更是掌聲不斷。
今晚觀看了這場(chǎng)具有異域風(fēng)情的中秋晚會(huì)，我的心情很快樂(lè)，就像天上的月亮一樣明亮。
中小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇2
月！多神圣的一個(gè)名字啊，它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚里，那個(gè)寂靜，幽深，古老的地球.
寒冬臘月,炎暑金秋.每天都能看見(jiàn)它的身影.小時(shí)候,因?yàn)橐磺?月兒彎彎似小船,每天跟我一起玩”而經(jīng)常把它當(dāng)作那時(shí)忠實(shí)的玩伴，而隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻逐漸淡忘了，那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)金色童年的朋友---月。
又是八月十五，可是在大多數(shù)人眼中，這只是人們眼中的中秋節(jié)，月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的配角背景，若月兒是自由，它一定不會(huì)再為人們服務(wù)！因?yàn)闆](méi)有人在意它，可不是，又有多少人能想到在我們歡聚一堂，聊天說(shuō)笑時(shí)會(huì)去給月兒說(shuō)聲“生日快樂(lè)”？
走下樓梯，漫步小河邊。抬頭仰望天空，只見(jiàn)深邃的夜空中，掛著一輪圓月，周?chē)袔捉z白云在漂移，月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的銀輝，好似銀魚(yú)兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開(kāi)闊的'明鏡，象一塊無(wú)暇的白玉，象一條綴滿(mǎn)寶石的長(zhǎng)綢帶，風(fēng)一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河，頓時(shí)激起了層層漣漪，逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎，搖晃著，搖晃著……
“月到中秋分外明”這話(huà)果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了我慘白的笑臉。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱，我說(shuō)月兒幽美；人們說(shuō)太陽(yáng)生機(jī)，我說(shuō)月兒恬靜；人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，我說(shuō)月兒月色柔和；人們說(shuō)太陽(yáng)金光四溢，我說(shuō)月兒滿(mǎn)月生輝；人們說(shuō)太陽(yáng)燦若錦繡，我說(shuō)月兒清輝四射！
皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發(fā)出 “幕云收盡溢消寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)”的詠嘆呢！
中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮純潔的天使！
中小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇3
今天是農(nóng)歷八月十五，是中秋節(jié)。
農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤(pán)一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱(chēng)。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。
我愛(ài)太陽(yáng)，但我更愛(ài)月亮，那種白玉盤(pán)似的月亮。在我眼里，太陽(yáng)是個(gè)豪放，熱情的男孩，而月亮則是個(gè)溫柔，恬靜的女孩。我愛(ài)這種恬靜也愛(ài)這種優(yōu)雅。再望著那輪明月，我感覺(jué)她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，光澤艷麗，閃閃發(fā)光；她如同一塊無(wú)與倫比而又價(jià)值連城的玉盤(pán)，純潔高雅，討人喜愛(ài)。瞧，天空飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只看見(jiàn)在云層中穿行閃光。她擠啊，使勁想鉆出來(lái)。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái)，云散了，月亮重新露出了她清麗的臉蛋，像小女孩撩開(kāi)了披在額上的烏發(fā)作文向大地露出微笑。我卻覺(jué)得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩(shī)意。我又發(fā)現(xiàn)月姑娘正用月光鋪成一條小道，直延伸到我眼前，好像是在邀請(qǐng)我到她的家里去做客呢！
今天夜晚，我們一家人來(lái)到院子里，一人搬了把小椅子，靜靜的坐著，悄悄的等著，一輪明月的升起，終于，這個(gè)小女孩露出了小腦袋，看著人們，好像還有些羞澀，漸漸的，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，她，呵呵，也膽大了起來(lái)，不停地爬向天空，我們一家人看著她，像看著一塊寶玉似的，一刻也不想將眼神兒轉(zhuǎn)移。
這是，姥姥拿出一盤(pán)月餅，給大家分開(kāi)來(lái)吃，每個(gè)人都笑瞇瞇的，一邊吃月餅一邊賞月，心里美極了！
周?chē)琅f是那樣的寂靜，我也漸困了，悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅，溫柔的光，依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。
真是一個(gè)令人難忘的中秋之夜�。�
中小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇4
在我們五彩斑斕的生活中存在著一門(mén)迷一樣的學(xué)科——數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)在生活中起著非常重要的作用，學(xué)不好小學(xué)數(shù)學(xué)也會(huì)引來(lái)不少笑話(huà)，下面就讓我們欣賞一下生活中的數(shù)學(xué)這篇日記吧！就拿我兩年前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!
那天，我起得早，媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI(mǎi)些早點(diǎn)，說(shuō)完我就帶著五元錢(qián)下樓了。來(lái)到樓下，買(mǎi)了早點(diǎn)，就付了錢(qián)。老板說(shuō)：“這些總共是二元五角，我找你二元五角。”說(shuō)完，就把錢(qián)交給了我，我見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)!你少給了我一元，應(yīng)該找我三元五角才對(duì)呀!”老板聽(tīng)了，傻了眼，猶豫了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，是你算錯(cuò)了，就是找你二元五角呀!”我一聽(tīng)，急得爭(zhēng)了起來(lái)：“叔叔，是您算錯(cuò)了，明明就是三元五角嘛!”一旁的老板娘見(jiàn)了，用一口帶有生氣的方言，對(duì)我叫道：“瞧這孩子，年紀(jì)不小了，怎么連最基本的算術(shù)都不會(huì)!”在那兒吃飯的人聽(tīng)了都“哈哈哈”地笑了起來(lái)，我看了看，難過(guò)地跑回家，把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了，也笑得前俯后仰，我生氣地說(shuō)：“連你們都笑我!”爸爸連忙解釋道：“不是我們愛(ài)笑你，這是因?yàn)槟銢](méi)理解，沒(méi)去思考數(shù)學(xué)中的‘元角分’。那我問(wèn)你兩張五角等于多少�！�
“一元�！薄澳莾蓮埗扔诙嗌�?”“當(dāng)然是四元嘍!”最后，我終于在爸爸的解釋中明白了自己的不認(rèn)真。從此我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。這個(gè)笑話(huà)，我都不會(huì)忘記，它給我一個(gè)教訓(xùn)，永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
描寫(xiě)生活中的數(shù)學(xué)是不是對(duì)同學(xué)們有幫助呢？希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成！
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