有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
夏哥哥收到了玉皇大帝的指令，回去辦理其他事情了，秋姑娘見人間沒了季節(jié)，便邁著輕盈的腳步，來到了人間為人類效勞。她拿起手中的魔術(shù)棒，把天空變得一碧如洗，宛如剛被洗過的藍(lán)寶石一樣；她又開始了捏“橡皮泥”的游戲，把白云一會兒捏成威武的雄獅，一會兒捏成活蹦亂跳的小兔，一會兒又捏成高大的巨人……人們看的眼花繚亂；她吹了一口氣，讓人間涼颼颼的，迫使人們都加上了厚厚的外套；她又拿起了油畫棒，把蘋果畫紅了，把柿子畫黃了，把整個世界都畫得生機勃勃。
看，農(nóng)田里的莊稼，果樹上的果實都熟了。一行行高粱整齊的排著隊，一陣微風(fēng)吹過，高粱被吹得直跳舞，在藍(lán)天的映襯下顯得無比美麗；瞧，蝴蝶飛過高山，穿過樹林，越過小溪，來到了山谷，與它們的同伴一同嬉戲；聽，遠(yuǎn)方時不時的傳來一陣陣鳥兒的歌聲，它們的聲音是那么的動聽，似乎在向世間萬物表達(dá)自己的愉快。連綿起伏的高山像一個個頂天立地的巨人，矗立大地的懷抱里，讓人看了都發(fā)顫。密密麻麻的楓樹林里長著棵棵高大挺拔的楓樹，樹上的楓葉火紅火紅的，就像是一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火，把人們的心也給燃燒起來了。辛勤的螞蟻正忙著準(zhǔn)備過冬的食物，它們有的拉，有的扛，有的頂，有的……個個累的汗流浹背。小河清澈見底，水里的魚兒正玩著捉迷藏的游戲，一會兒這條藏到了這里，一會兒那條又躲到那里，十分有趣。
啊，秋天真美��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，班里舉行了元旦聯(lián)歡會，大家歡聚一堂，共同迎接新年的'到來。
走進(jìn)班里的大門，一時之間，我簡直不敢相信自己的眼睛。平時凌亂的教室已經(jīng)被大家布置的煥然一新，我甚至以為是自己走錯了門。只見墻上掛滿了五顏六 色的彩帶，玻璃上貼滿了可愛的卡通娃娃，就連墻上的吊燈也掛滿了裝飾品，黑板上也用彩色粉筆寫上了“元旦快樂”這四個大字。教室中間還專門空出了一片地方 專為大家表演節(jié)目。
聯(lián)歡會開始了。李兆堃、李雪靚、王菲、王梓怡和孫卓洋這五名小主持人一個個精神飽滿地走上了講臺，代表老師和同學(xué)致新年賀詞。接著，郭陳龍為大家?guī)?來了魔術(shù)表演，他先是讓一位觀眾上臺來隨意抽出一張牌，然后把它放進(jìn)那厚厚的撲克牌中，不知他是怎么辦到的，很快就挑出了剛才的那張牌，而且不管把牌怎樣 打亂，他都不會拿錯。大家都被他的表演深深地吸引住了，情不自禁地鼓起了掌。張家楠、張宇哲、李晟源等幾位酷愛悠悠球的同學(xué)，紛紛走上講臺，拿出了他們的 看家本領(lǐng)，為大家獻(xiàn)出了他們那高超的技術(shù)。這時，背景音樂“青春之火”也響了起來，大家情不自禁隨著動感的節(jié)奏做出了超炫、超酷的動作。馬詩雨同學(xué)還為我 們朗誦了一首抒情優(yōu)美的散文詩，為這次元旦聯(lián)歡會畫上了圓滿的句號。
聯(lián)歡會結(jié)束了，剛才熱鬧的教室漸漸變得安靜下來，同學(xué)們在臨走時也不忘互相道聲“節(jié)日快樂”，希望來年都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂每一天！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
星期六的下午，我做完作業(yè)，看見一件很臟的衣服還放在那里。我想：“我已經(jīng)十歲了，應(yīng)該學(xué)著做點兒家務(wù)活了�！�
我從廚房里拿來了臉盆，盛了半盆水，放了一點洗衣粉，浸泡了一會兒，開始使勁搓起來。我把衣服搓了一遍又一遍，可是衣服上的臟物還是洗不干凈。我突然想起媽媽平時是用刷子刷，把領(lǐng)子刷干凈的，便用右手在領(lǐng)子上又打了點肥皂，然后拿著刷子用力刷，一會兒，�。∷⒌酶筛蓛魞袅�。接著就用水 漂洗了一遍又一遍，我看見衣服已經(jīng)洗得干干凈凈了，就把衣服掛在了陽臺上。
看著自己親手洗的衣服我特別高興，因為我學(xué)會了洗衣服！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
堆邊，青草旁，一隊隊小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運巨大的食物，螞蟻�？吹剿鼈円粋�個細(xì)小烏黑的身子，緊張地蠕動而又有條不紊的隊行，你一定會不假思索地脫口而出：“這就是小螞蟻呀！”不錯，這就是小螞蟻，不過它們雖然很小很平凡，但我卻對它們有特殊的感情。
那還是我從小學(xué)時候，有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩，一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時，我產(chǎn)生了一個惡作劇的念頭，于是我就往里灌了點水，然后用土把它填上，覺得很開心，誰知第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已被打通，窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心的踩了幾腳，心想：“這下你們可出不來了！”可是事實和我預(yù)料的相反，一天后，窩口又被打通了，我仍不罷休，把窩口一次一次的填平，可是不屈不撓的螞蟻，卻從不灰心，一次又一次地把窩修復(fù)，最后，我終于被弄得索然無味，只好罷手，不屈服于強大勢力的小螞蟻終于勝利了。
從那以后，我對小螞蟻就另眼相看了。
一次，一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅，被我有意撥到蟻窩旁，它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這個“龐然大物”撲過去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去，把美味帶給大家分享，多么可愛的小螞蟻啊！
在龐大的動物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)�、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，頑強的生存著。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
2今天星期五，我們學(xué)校在下午三點半就放了學(xué)，螞蟻。我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，就去看起了電視來了。我看著看著，看到一則科學(xué)小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖�，螞蟻難道會有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門，來到外面，想去抓幾只螞蟻來做實驗。我無意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來可以拿它來做實驗，現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉，看來還得另外找?guī)字晃浵亖碜鰧嶒�。我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著，沒有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子，自己站到上面。然后，我還是把手舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的，從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦，我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒，它又往前爬了起來，居然，還爬得非�？�。看來它是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你做實驗了�！�
電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去�？赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來的時候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻��！
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