【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的好朋友名叫胡瀟,尖尖的瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛還時不時的轉(zhuǎn)動著,顯得十分機(jī)靈,高高的鼻梁撐著他那大大的鼻子,還有一張能說會道的嘴。
他很勇敢,啥冒險的事情他都敢做。有一次,他想到一個游戲,一個兩米多寬的綠化帶,要從一邊飛躍到另一邊,這光有很好的彈跳能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,可是他卻一個箭步?jīng)_了出去,嚇得我趕緊閉上眼睛,只聽見“撲通”一聲,我以為他一定栽了個大跟頭,但是事實(shí)卻是出乎我的意料之外,他居然穩(wěn)穩(wěn)地站在了那里,真的跳過去了,還站在那里得意的笑著,真厲害!
他還是咱們班的幽默種子,不僅語言幽默而且動作滑稽,總能惹人發(fā)笑。有一次上英語課,他記單詞不住了,就采用了他的“諧音法”,如“also”就用了“握手”代替,“good·morning”就用了“狗都罵您”代替,“miuns”居然還用了個“買餓死”來代替,老師、同學(xué)們看了他的.英語書后都大笑不已。
他的音樂也很不錯,還很會改歌呢。一次放學(xué)后我們一起打掃衛(wèi)生,我邊掃邊唱“東漢末年”,我還沒有唱完他就接著唱“吃火鍋,全城人都上火哦!”,嗬!真有他的,不光把歌詞給改了,而且還挺押韻的,我們班的同學(xué)都叫他搞怪大俠。
因?yàn)樗偸悄軒Ыo大家快樂,所以如果幾天不見,同學(xué)們還真有點(diǎn)想他呢!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
盡管寒假比暑假少了一個多月,但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié),因而讓寒假變得非?鞓贰 眼見著日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著:“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過年時,我的心情總是無比愉悅。
場景一:貼春聯(lián)
臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛的爸爸在客廳里準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián),打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯(lián)。爸爸說貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當(dāng)我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯(lián)時我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說:“通常最后一個字是仄聲,就是上聯(lián)。最后一個字是平聲,就是下聯(lián)。仄聲即平時說的三聲、四聲。平聲即平時說的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進(jìn)門右邊,下聯(lián)貼在左邊!痹瓉砣绱耍熬G竹別其三分景 ”這張應(yīng)該是上聯(lián)貼在大門的右邊,“紅梅正報萬家春”這是下聯(lián)應(yīng)該貼在大門的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著門上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開心地笑了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲響起!皣W啦啦”,下起了傾盆大雨。
小兔子轟轟沒帶雨傘,只好冒著傾盆大雨百米加速往家跑。當(dāng)它跑得上氣不接下氣時,好朋友小烏龜剛剛正好路過,剛剛見到轟轟沒帶傘,心想:“我天生不怕水,轟轟沒有帶傘,我怎么能夠見困不幫呢?”于是,剛剛二話不說脫下龜殼,找來一根堅固的樹枝,把龜殼插在樹枝上,把“雨傘”遞給了轟轟,轟轟感激的收下了“雨傘”。
它們一起撐著“雨傘”,有說有笑的回家去了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
離春節(jié)只剩下三四天的時間了,大家紛紛開始準(zhǔn)備買過年需要的東西,年貨是過年必不可少的東西。我們家當(dāng)然也不例外。這不,在農(nóng)歷二十七那天,我和我的爸爸媽媽一家人去世紀(jì)聯(lián)華夠嗎年貨。還沒到,就被路上的景色嚇壞了,人山人海,車堵得水泄不通,前進(jìn)的速度恐怕比蝸牛都要慢,甚至繞了一圈也找不到停車的位置,簡直是人的海洋車的世界。一踏進(jìn)聯(lián)華門口,個個提著大袋小袋,袋袋裝滿,每個人臉上都展開了幸福的喜悅。
我們先到了食品區(qū),買開心果,開口杏仁,徐福記,薯片等,想要就拿,可不比尋常我的爸爸媽媽老是反對,好爽!來到賣酒的地方,我的爸爸挑選了一些就送給朋友和親戚,祝他們新年快樂;來到了補(bǔ)品區(qū),媽媽說要買一些補(bǔ)品送長輩,祝他們身體健康,萬事如意!
不一會兒,我們的小車滿了,該買的也買足了,一家人高高興興地離開了世紀(jì)聯(lián)華。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
因?yàn)橛辛四,在洶涌的洪水狂奔而來時,人們不再驚慌,不再畏懼。因?yàn)橛心,用血肉之軀筑成沖不垮的鋼鐵堤壩,匯成人們休憩的安全的港灣;洪流滾滾,擋不住你戰(zhàn)天斗地的英雄氣概;濁浪滔滔,更顯出你心系人民的赤誠本色,將一切危及國家和人民生命及財產(chǎn)的洪水猛獸牢牢地?fù)踉诹送饷妗?/p>
因?yàn)橛辛四,在她陷入絕境時,她不再痛苦,不再掙扎,因?yàn)橛心悖隳菉^力的托舉,使冰冷的江水變得溫暖,托起生的希望,托起一座永恒的豐碑,震撼人間。在那冰冷的江水之上,有一團(tuán)閃亮的光永遠(yuǎn)潤澤人們的心靈深處;。
因?yàn)橛辛四悖陲L(fēng)雪冰凍的日子里,也阻擋不了回家的步伐。因?yàn)橛心,用血肉之軀戰(zhàn)冰斗雪,給我們開辟回家之路,給與災(zāi)區(qū)群眾似海的深情,這深情,融化了積雪;這深情,破開了堅冰,汽笛聲,回蕩在雪域平原,回蕩在冰山峽谷,回蕩在一條條被風(fēng)雪阻塞的交通要道……此時此刻,這被一個個司機(jī)含淚摁響的汽笛聲,超越了世間任何言語。
因?yàn)橛辛四,在山崩地裂時,會有“神兵天降”,石板下的孩子,哭泣的母親,廢墟中的災(zāi)區(qū)人民,不再恐懼,不再哭泣。因?yàn)橛心,用自己的血肉之軀筑起生命通道,用雙手扒開廢墟中的亂石,用雙肩扛起擔(dān)架上一個個虛弱的生命,用雙腿踏過一條條崎嶇險阻的道路,用最溫暖堅實(shí)的懷抱編成了重生的搖籃,用綠色的迷彩撐起了生命的希望!
因?yàn)橛辛四,在浩瀚的太空深處,我們也能找到自己的家園。五星紅旗添彩太空,20分鐘的太空漫步,激情飄逸、令人神往,“飛天”這個人類孩提階段的朦朧夢想,終于變成可以觸摸的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橛心,讓古老文明煥發(fā)新生,也終于圓了數(shù)千年的夙夢。
因?yàn)橛辛四,“萬里山河”浩浩蕩蕩從天安門前走過,走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。你有一個神圣的名字,你把青春獻(xiàn)給了祖國和人民,你用熱血捍衛(wèi)華夏大地,你是中華民族的基石,你是新世紀(jì)最可愛的人——軍人。
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