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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
有一次,我在我的夢中夢到了未來的世界,在未來的世界里,在汽車的周圍,都有一個很軟的橡膠墊,這和汽車既可以在路上行走,又可以在水上行駛。這種車很安全,即使出了車禍也不會受傷。因為它的四周都有很軟的橡膠墊,就算是撞了人也不會出事。
還有未來的警察,你可不要小看他,他可是高智能機(jī)器人,身體的任何器官都比人類高幾百倍、幾千倍甚至幾萬倍,他們還能像機(jī)器人一樣在空中飛行,他們的速度比火箭還要快,是世界上飛得最快的東西。他們的眼睛比鷹的眼睛還要銳利,就算是幾千米以外的豆子般大小的東西也會看的一清二楚。當(dāng)有犯罪團(tuán)伙圍攻他們時,你們一點也不用擔(dān)心犯罪團(tuán)伙會跑掉,因為警察會“分身術(shù)”,他們會一變二、二變四、四變八,就這樣一直變,直到人數(shù)變得和犯罪團(tuán)伙一樣多為止。
只要在他管轄的區(qū)域內(nèi),有任何一個人受害或什么東西被搶,他就會火速趕去,制服罪犯,并把罪犯帶回監(jiān)獄。那時的監(jiān)獄可是電子監(jiān)獄,四周都是用激光包圍,你可別小看這些激光,就算是頭發(fā)絲大小的'東西碰到它,也會發(fā)出警報,并釋放出可以把人類電暈的電流。而開開電子監(jiān)獄的鑰匙也是一個遙控器,而想要用這遙控器也并非容易。因為這個遙控器的密碼是由長達(dá)一千位數(shù)字組成的,以那時人類的智商要想破解是不可能的事。而機(jī)器人的記憶力是很好的,看一遍就能背過。
未來的手提包也是壓縮的,只要對它說一聲“大”它就會變大。就像孫悟空的金箍棒一樣神奇,它只聽從主人的命令,其他人,任你怎么喊都無濟(jì)于事,是居家旅行的必備物品。
未來的世界中,只有想不到的物品,一切物品擁有盡有。夢已醒,回歸現(xiàn)實,我想:我該為未來奮斗了,為了實現(xiàn)這個夢,我該揚(yáng)帆起航了!
像夢出發(fā),向未來的世界進(jìn)軍!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
曾經(jīng)在書上看到這么一句話:“贈人玫瑰,手有余香!闭f的是幫助別人的同時,自己也收獲了一份快樂!我在每天的生活中,都能感受到這份助人帶來的快樂。
有一天,我正準(zhǔn)備去書店買書,路過公園的時候,看見一個漂亮的小女孩。她穿著一身白色的紗裙,頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,看起來就像一個小公主!但是,仔細(xì)看,她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭,焦急地在公園旁邊走來走去。
突然,她蹲在了地上。我見了,連忙跑過去問她,“小妹妹,你怎么啦?”她小嘴一癟,帶著哭腔說:“媽媽找不到了!”她吸吸自己的小鼻子,又說道:“今天我和媽媽來公園玩,都怪我貪玩,不知怎么地就跑到這里來了。”
看著她可憐的樣子,我想,我還是幫幫她吧!
于是,我對她說:“別難過,姐姐幫你一起找媽媽!”她的小臉上露出了雀躍的笑容,高興地對我說:“謝謝姐姐,你真是個好人!鳖D時,我的心震了一下,她美麗的`笑臉讓我感到一陣溫暖。
我們在一起找了很久,都沒有見到她媽媽的身影!靶∶妹茫愕募易≡谀睦?”她告訴我她的住址,我走來走去,問了許多人,終于把她送到了家。但是她的媽媽還沒回家,我只好陪她一起等。
下午3點半,她媽媽回來了。她媽媽看到自己的女兒回來了,一下子欣喜若狂,不住地對我說:“謝謝!謝謝!”看到他們甜蜜的樣子,我的心里也格外快樂!
雖然去買書的時候已經(jīng)很遲了,但是,我心里依舊很高興,高興于能為別人帶來快樂,高興于自己做了一件有意義的是事!別人快樂,自己會更快樂!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
鍋貼是一種煎烙類食品,是精粉面皮裹瘦肉、韭黃及各種作料制作,放進(jìn)平底鍋內(nèi)煮前即成。呈柿黃色,吃著黃焦酥脆,皮薄餡香,灌湯流油。
鍋貼是一種煎烙的餡類小食品,制作精巧,味道精美,多以豬肉餡為常品,根據(jù)季節(jié)配以不同鮮蔬菜。包制時一般是餡面各半,呈月芽形。鍋貼底面呈深黃色,酥脆,面皮軟韌,餡味香美。鍋貼的形狀各地不同,一般是餃子形狀。鍋貼是洛陽大眾風(fēng)味小吃。成品灌湯流油,色澤黃焦,鮮美溢口。
相傳當(dāng)年慈禧太后非常喜歡吃餃子,但是一旦涼了就不肯吃了,所以御膳廚房得不停煮出熱騰騰的餃子,還得把冷掉的餃子丟掉。有一天太后到后花園賞花聞到宮墻外傳來一陣香味,于是好奇的走出宮外,看到有人在煎煮狀似餃子,面皮金黃的食物,嘗了一口后,覺得皮酥脆陷多汁,相當(dāng)美味。后來才知道,這是御膳廚房丟棄的餃子,因為涼掉了皮粘在一塊,不容易用水煮,所以才用油煎熱著吃。不過還有另一種說法呢,是有位廣東師傅在偶然的機(jī)會下,到中國北方吃了煎餃,覺得很好吃,于是帶回家鄉(xiāng),經(jīng)過改良,才演變成今天的鍋貼。
鍋貼有講究,須用平底鍋(紅太狼打灰太狼用的鍋哦!),略抹一層油,將鍋貼整整齊齊地擺好,要一個挨一個,煎時應(yīng)均勻地灑上一些水,最好用有小嘴的`水壺灑水,以灑在鍋貼縫隙處,使之滲入平鍋底部為好。蓋上鍋蓋,煎烙二三分鐘后,再灑一次水。再煎烙二三分鐘,再灑水一次。此時可淋油少許。約五分鐘后即可食用。用鐵鏟取出時,以五六個連在一起,底部呈金黃色,周邊及上部稍軟,熱氣騰騰,為最佳。食時,皮有脆有綿,餡亦爛亦酥,香氣撲鼻,回味無窮。真是美好的享受呀。(這做法是家人教我的,還有點是在網(wǎng)上查的……)
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
最初的記憶可能就是母親大人給孩子吃奶,直到現(xiàn)在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福時刻,閉上眼睛就睡,張開眼睛就喝,吃飽了就睡,無所用心,無憂無慮的日子是多么快樂。∪缓缶褪怯蓚人的腸胃制造了許多排泄的事物,感覺不適時就要嚎啕大哭,再然后就是大人們給孩子清理與洗澡,躺在洗澡盆中,讓溫水浸泡到脖子以下的部分,對孩子來說那是多么的愜意的事情!
在孩子童年的日子里,每天都要有人來照顧孩子的吃喝拉撒睡,在家中更多的時候都是母親來做這些工作,當(dāng)然在母親有事時還有姥姥在一邊幫忙,父親相對做這些事情少些,對我的家庭來說,也同多數(shù)家庭一樣,更多的是男主外,女主內(nèi)的狀態(tài)。那時候,兒童們是祖國的花朵,受到了父母們的無微不致的關(guān)懷與照顧,而我那時根本就不知道什么是感激涕零,只知道個人高興愉快就好,回想起來就是處于不懂事的混沌狀態(tài)。
點點滴滴,讓大家都來分享愛
在漫漫的人海中,我們始終堅信“世間自有公道,付出總有回報”。是啊,我們總能給身邊曾為我們付出的人以回報。但是,很多時候,我們是不是忘記了一種發(fā)自內(nèi)心的愛?
總會有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起,而我們只是一個冷漠的笑;有時我們的耳邊響起,我們只是以今日的目光看待;有時我們總會理解不了他們那一代對我們深沉的.愛的做法而發(fā)脾氣。是啊,父母對我們無私的愛我們卻當(dāng)成了一種最最普通的東西,我們是該想一想了。
他們的愛是隱秘而開放的,只是我們不了解罷了,但為了他們著無私的愛我們也應(yīng)回報了吧。哪怕就一句話的感動!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
我舅舅的家在新疆庫爾勒,那里不僅有白雪皚皚的天山,還有香脆可口的香梨。
庫爾勒的香梨風(fēng)味獨特,產(chǎn)量不大,屬稀罕之物,歷來被視為貢品。
春天,梨花競相開放,雪白的梨花擠滿了整個樹枝。單朵花由五個花瓣組成,中間吐出黃色的花蕊。梨花常常簇?fù)碓谝桓鶚渲ι,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,非常漂亮。在遠(yuǎn)處看像是給梨樹披上一層薄薄的紗,在高處看就像是給山坡鋪上一塊巨大潔白的地毯。
夏天,香梨結(jié)出了像棗子似的小果,但這時還不能吃,還沒成熟,人們還要為庫爾勒香梨澆水、施肥、治蟲。
秋天到了,香梨成熟了,像一個個小燈籠似的掛在樹枝上,綠中透出點紅,非?蓯,庫爾勒香梨的個頭不大,一般只有剛滿月的`嬰兒的小拳頭那么大,可香梨的香是無法用言語來形容的。當(dāng)你來到梨園,聞到香梨的香味,你就想把庫爾勒香梨一口吃掉。香梨不像別的梨那樣皮厚肉粗,而是又香又脆,特別細(xì)膩。吃香梨不用削皮,就連里面的核也可以吃,聽說不吃核還會讓你拉肚子呢。
香梨的作用可大了,可以止咳化痰、清熱潤肺。你只要把香梨洗凈了再切成片,然后放入鍋中煮,鍋里的水不用加糖就可以跟蜜一樣甜,喝了就會止咳。有一次,我著涼了,外婆也給我弄了這樣一碗梨湯,說是藥卻一點不苦,而且還很甜,喝完,立刻就見效了。
雖然我在庫爾勒住得不久,但我卻對香梨的口感很了解,香梨是分公母的,母的香梨下面的那個窩兒像花瓣,公的香梨下面那個窩兒是個圓的,什么也沒有,母的香梨比公的好吃,當(dāng)你到超市去選梨時,別忘了按我的方法去試試,包你選到又香又脆的梨!
我愛你-庫爾勒的香梨!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
小時候,我很怕黑。每到晚上,我總把家里所有的燈都打開,照得整個屋子亮堂堂的。這時,爺爺總是嘆了口氣,對我說:“婷婷啊,要懂得節(jié)約!”我疑惑地問:“什么是“節(jié)約”?”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是“節(jié)約”!”從此,我明白了要節(jié)約用水、用電。
長大后,我上學(xué)了。我很懶,每逢節(jié)假日,我都窩在被窩里睡大覺,一睡便睡到中午。這會兒,媽媽總掀開我的被子,對我說:“快起來,做人要勤儉,別懶懶散散的!蔽覇査骸笆裁词恰扒趦”?”“勤勞,節(jié)儉!”說著,她自顧自地打掃起房間來。于是,我懂得了做人要勤儉。
小學(xué)升初中后,功課增多了,除了節(jié)假日外,我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依。放學(xué)時,回頭看到身邊那幾盞亮著的'日光燈,我總會抬起手,按上開關(guān),把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約,也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道,但日積月累,就能節(jié)約一座發(fā)電站。
過年的時候,我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到媽媽的話,我放棄了這些想法。我決定把錢存起來,等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉,也許這些錢對于別人來說微乎其微,但來日方長,我相信我定能積少成多,哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身,儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少,就是得到多少”,同學(xué)們,讓你我從身邊的小事做起,從自我做起,讓“勤儉節(jié)約”成為行動,而不是口號。這時,你我將會發(fā)現(xiàn),“勤儉節(jié)約”是你我終生享用不完的寶貴財富!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
漂亮的晚春悄悄地離開了,迎來了初夏的陽光。那初夏的陽光并沒有灼熱似火的感覺,從密密層疊的樹葉間透射下來,地面上閃爍著粼粼光斑。一陣陣清風(fēng)吹來,光斑隨著樹葉搖曳,仿佛是小朋友們在開心地跳舞。
初夏的田野里,像晚春一樣,一望無邊的稻田綠油油。不過,好像氣溫要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助長一樣,高了一尺多。微風(fēng)吹過,那青青的稻田像藍(lán)藍(lán)的大海波浪起伏,特引人注目,讓人留戀那片鄉(xiāng)村田野。
初夏的森林里,蔥綠蔥綠的參天大樹,你舉著我,我舉著你,枝葉繁茂,相互交叉。夏風(fēng)吹過不斷發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。鳥兒快活地穿梭在林中,不時地站在樹梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹著尾巴尋找落葉中的蟲子,它他為了窩中出生的后代忙忙碌碌。
山坡上的果園里,那一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹,滿頭戴著像茉莉花一樣的花朵一下全無,變成了千萬棵碧綠的小圓桔,它他像個害羞的小孩子,一個個躲藏在媽媽的衣服下。還有那漂亮的滿身紅妝的桃樹少女,也變成了綠色的大少女,全身背起了自己的孩子,但是沒有春天那么洋氣,它總是低頭不語,無法與桔樹媲美。因為它知道自己的孩子個個都是怪模怪樣,白毛歪嘴,難看極了,所以它總是低頭默默的悲哀。
人們喜歡朝氣蓬勃的.初夏,脫下了春天的毛衣,穿上了初夏的襯衫,特別是愛打扮的女孩,她們一個個翻箱搗柜,把去年初夏的裙穿了起來,那漂亮的連衣裙,配上一雙高跟皮鞋,風(fēng)吹裙起翩翩,楚楚動人。
初夏是炎熱的,但也是歡樂充滿活力的,我希望初夏長存。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
是雪花綴滿枝頭,這般品瑩潔白?是自云在此逗留,如此炯娜多姿?不,她比雪花更圣潔,比自云更端莊—她是盛開的美麗的蘭花,人間的圣潔之花。蘭,以其清香淡雅博得了人們的青睞,不僅歷代丹青妙手為之潑墨揮毫,騷人墨客更是將它作為吟詠的對象。
如果說水仙是花中的“凌波仙子”,那么美麗的蘭花一定是“花中的皇后”了。嬌柔的花瓣,優(yōu)美的身影,純自的紗衣,構(gòu)成了一朵圣潔而又美麗的坎花。她和國色天香的牡丹一樣奔放,又如凌波仙子一樣飄逸,比荷花更出淤泥而不染。然而,天意弄人,美麗的蘭花只能給人們僅僅幾天的觀賞就凋謝了。一剎那的美與香,常引起人們的憐愛。而她的神韻依然存在人們的腦海里,更鐫刻在人們心間。
蘭,在冷雨中挺立,在寒風(fēng)中怒放,不與百花爭寵,只是默默地為世界增添一絲光彩;美麗的蘭花之香,清幽淡雅,不會讓人感到高不可攀,是沁人的香,親切的香,叫人憐愛的香。你說,這醉人的花香,怎能不叫人為之傾倒,為之著迷?怎能不叫人去憐愛它,為之贊美一番?
蘭,無論高綴枝頭,還是飄落在地,始終保持一塵不染的品格。即使埋人泥土,也是一片芳心、潔自無瑕。她以高尚的自身形象,啟示人們制定生活的準(zhǔn)則。
人的.生命之花,也和大自然的花朵一樣色彩繁多,姿態(tài)各異。如果長久開放的生命之花會被污泥站染,那我愿為僅開一天的純潔的花。人雖不能都成為具有偉大功績的英雄,卻都應(yīng)該并且能夠像美麗的蘭花一樣高尚樸實,圣潔無邪。為了裝扮出人間美好的仙境,即使遭受風(fēng)雨摧殘,“零落成泥輾作塵”,也會給人們留下“香如故”。
美麗的蘭花,是高潔的,那些具有美麗的蘭花精神的人也是高潔的,因為他們都有一顆奉獻(xiàn)的心,一顆無私奉獻(xiàn)的心,不求任何索取的心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
在我記憶的海洋中,我上過的語文課不勝枚舉。但三年級上冊的一堂語文課仍清晰地印在我的腦海中,她像一串美麗的風(fēng)鈴,時時在我腦海里搖出動聽的音符……
“丁冬丁冬……”上課了,喧鬧的校園剎時變得安靜了。我一走進(jìn)教室,心猛地一驚:啊,教室后面坐著那么多的老師,要上公開課呀?同學(xué)們竊竊私語,我的'心也稍稍平靜了些。就見我們的沈老師神采飛揚(yáng)地走上講臺,大屏幕上顯示:掌聲。原來今天上的是充滿濃濃友愛的《掌聲》。
“上小學(xué)的時候,我們班有位叫英子的同學(xué)……”沈老師繪聲繪色地開始朗讀課文。在老師的示范下,一位同學(xué)接著讀了下去。就這樣同學(xué)們深情地輪流朗讀課文,朗讀好像有一股磁力,大家都被吸入了文中,我們都變成了主人公英子,英子憂郁大家也憂郁,英子開心大家也開心……
此時,教室像舞臺,在沈老師的導(dǎo)演下,同學(xué)們盡情展示著自己對課文的理解。大家時而晃動著小腦蛋,冥思苦想;時而揮舞著小手,期盼能發(fā)言;時而聲音脆亮地發(fā)表自己的看法。
最后,老師讓我們寫一段話:掌聲是……。頓時,教室沸騰了,同學(xué)們被文中的友情深深地感染了,大家爭先恐后地回答。我好像自己變成了英子,我多想說出自己的心聲。我把小手舉得高高的,終于有機(jī)會了,我自信地說:掌聲是一只勇敢的海燕,能帶人飛出憂郁的風(fēng)暴。其他同學(xué)也不示弱,掌聲是友愛,掌聲是忘憂草……
“丁冬丁冬……”討厭的下課鈴響了,我覺得這堂課的時間過得太快了,同學(xué)們還沒從《掌聲》中回過神來呢,我也覺得自己還沒說痛快呢!
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