小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-08-30 14:39:01 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文7篇【優(yōu)秀】

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學小學生優(yōu)秀作文7篇【優(yōu)秀】

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  在姥姥家的門上,畫著一些像梯子一樣記號。那是我每年暑假量身高的刻度。

  今年暑假,我又去了姥姥家。一到那兒。第一件事就是站在門檻上量身高。我發(fā)現(xiàn)自己好像比去年沒高出多少,就想:怎樣才能長高呢?這時。姥姥走過來,好像看出了我的'心事,輕聲說:“我告訴你一個長高的秘密:”“那快說呀!”“中午12點站在門檻上,往后跳三步,再往前跳四步,就可以長高!薄罢娴膯幔俊薄拔疫能騙你?不信你去問姥爺!

  我問了姥爺,姥爺笑著說:“對!看,我長得這么高,不就是這樣做的結(jié)果嗎?”我還是將信將疑,但姥姥、姥爺都這么說了,我決定試一試。

  中午12點到了,我脫了鞋。站在門檻上,往后跳了三步,又猶豫了一下,再往前跳了四步,然后量了一下身高,沒長呀!我喊起來:“姥姥,你騙人,我試了,根本就沒長!

  “哦,我忘了告訴你,要連續(xù)五天這樣跳才能長高。”姥姥一本正經(jīng)地說。

  看著姥姥認真的樣子,不像是開玩笑,我就想耐著性子照著辦。

  這時,姥爺發(fā)話了:“你這傻孩子,姥姥是哄你的。”

  “好。∥以缇拖氲侥闶窃诙何伊!”我大聲嚷起來。姥姥說:“你呀,要吃得好,睡得好,還要多鍛煉身體才能長高啊!

  聽了這番話,我低下頭,下定決心要好好鍛煉身體,增強身體素質(zhì),讓自己長高。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  在那淙淙的小溪邊,你,尋找著昔日的歡笑;在那寬闊的操場上,你,尋找著昔日的童真;在那茂密的樹林里,你,尋找著昔日的足跡……好心人好奇地問你,在尋找著什么?你只是,苦笑地搖了搖頭,不做回答。

  尋著,尋著,你,累了,便徒步回了家。在你的小天地里,你感到無限的壓迫感和悲哀——你為自己的尋找沒有結(jié)果而感到悲哀。無意間,你看到了缸中的金魚:十幾條金魚在大口大口地喘著粗氣,爭奪著新鮮的氧氣。猛地,你反應過來,這,不就是現(xiàn)在的你們么?為了考上理想的學校,只有拼!于是,快樂,沒了;自由,沒了;笑聲,也沒了。代替它們的,則是堆如山的試卷和無限的悲傷!你們累了,倦了,心中的不滿多了,你們不明白,也不知道,昔日那個愛說愛笑,愛蹦愛跳的自己哪里去了?你們深情地呼喚,呼喚那個過去的自己……

  寧靜,死一般的寧靜。突然,你狂笑起來,那聲音,使人感到毛骨捒然,你為自己的`現(xiàn)實而狂笑,你笑它是那么的殘酷,無情。

  今晚,月明如洗。月光從天宇直瀉而下,靜靜地照著小小的你,照耀著你的心門,那里面,有著無數(shù)的埋怨和無奈。你埋怨上天給予你們這一代人的壓力,可你卻無法逃脫這個事實。突然,你摔了一跤,爬起來定睛一看,原來是一片泥濘的小路,你的眼睛亮了,心想:人生不也是一片泥濘的道路么?你的心中萌發(fā)出一個從未有過的信念:我要站起來!從我跌倒的地方從新站起來!猛然,你的心又灰暗下來:站起來?我要怎么站起來?你的眼前,又浮現(xiàn)出那堆如山的試卷和家長兇惡的臉龐。你無奈地嘆口氣,又漫步在月光下,繼續(xù)尋找著過去的你……

  你來到了花園里。看著這朵朵綻開的花朵,你啞然失笑:我們,我們不也是祖國的花朵么?然而,這些花朵正在遭受著來自大自然的災害和人為的摧殘。相比之下,我倒寧愿做一朵讓人觀賞的花兒。

  這時,你看到一個讓你感到無比驚訝的情景:一個失去了雙腿的小男孩不小心跌倒了,路人同情他,向他伸出了雙手,然而,小男孩卻一點也不領情,他大叫起來:“不!我不要你們的同情!我要自己站起來!”說著,他慢慢地移動著身軀,撐起拐杖,靠著樹干向上移……啊,他站起來了!小男孩的臉上露出了成功的微笑?吹竭@里,你不禁豁然開朗,啊,成功的訣竅,就在這里!你飛似地跑回家,一路上,月光更亮了,路邊的小樹似乎在為慶賀你的成功……你的心中一片光明,你的心中有一個響亮聲音在吶喊:“我要站起來!”

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  最近一直心情都不怎么好,也許是想太多太多吧!感覺很無聊,也不知道要怎么樣了,早上起來要去考試。一連兩天都是面對著考試的壓力。累啊~!好不容易要給自己放松一下心情。沒想到老天那么不給面子既然下雨了,哎~!有時冷,有時熱,好像是心情也在變化著,是那么的反復無常,讓人不能體會,不能接受!

  好想看清楚,可是卻偏偏看不清楚,好想走過去,卻怎么也撞不過去,當心情遇到陰天也許誰也不能改變的了吧!只是讓心情在心海里四處撞擊。

  下午上課聽到案例課有新的答題方式,而且好像是那么難。接著又是后面的兩科串講要開始,這么多,可能 下次又要熬夜,一想到這里,不由得嘆了口氣,累啊~!也是,當學生哪有不累的。

  心情、天氣,兩個很極端的東西,兩個不相交的東西,卻又有著絲般透明的`線相連,天氣有時也會生氣,忽熱忽冷,時而溫和時而狂風,時而陰雨,時而清爽!就像一個怪脾氣的小孩子,說變就變!

  心情時好,時壞,有時會莫明奇妙的糟糕,有時快樂的像小燕子,在心靈的藍天上翱翔,涂寫著它的不滿與幸福的點滴! 當心情遇到陰天,如一片陰霧罩著眼睛,如一個黑暗的影子在晃動,如一個蛀蟲穿透我的心,所有的不滿與不當之處都悄悄的爬上了心頭,爆發(fā)了,泛濫了!

  就像這兩天,會不會習慣了晚上很晚睡覺,總是頭暈,胃隱隱約約的疼,疼起來就不想吃飯,這樣下去可能真是要皮包骨頭了。勉強自己一下就算不餓也還是要好好吃飯。下課媽媽給我打電話,我既然因為媽媽對我做的一件小事就向吃了炸藥一樣,那么大聲的對媽媽發(fā)脾氣。哎~!知道自己錯了,心情再怎么不好也不應該對媽媽發(fā)泄!這下又惹媽媽生氣了,一定要給媽媽打電話承認錯誤。

  這段時間宿舍的好像活動很多了,今晚就出來集體通宵,呵呵~!真是太有意思了。不過想到一會回去看見自己舒服的床?隙ㄒ粋比一個能睡。恩恩~!呵呵我形容的肯定很對。哎~!說實話其實這會我已經(jīng)快要閉上眼睛了。哈哈~!找了一個和我一樣的,原來二姐也快要閉上眼睛了;厝ヒ苍S我會是第一個進入夢鄉(xiāng)和周公去約會的。在一起通宵還能有幾次?真不敢想離別的結(jié)果會是什么樣的。

  今天天氣又不好,還會下雨,看了一晚上電影,心情好了很多。過一會要回去睡覺了,但愿起來會好很多。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  各位親愛的讀者,當你看到這個題目時,你一定為你有一個慈祥的母親而驕傲!是呀,母親生育養(yǎng)育了我們,是值得我們尊敬的。然而,在這里,我要夸一夸我親愛的爸爸! 我的爸爸可以稱得上是一名帥哥,一米八零高高的大個子,不胖不瘦,體重一百二十多斤,一頭烏黑的毛寸短發(fā),眼睛不大確是炯炯有神,睫毛很長,一臉的富態(tài)相!你說我的爸爸是不是可以當模特了? 要說我的爸爸,他可真有本領,什么木工、瓦工、水暖工樣樣精通,僅就這一點,我就非常佩服他“老人家!” 我的爸爸對我是嚴厲的。手機、電腦我是根本不敢碰的。記得有一次,我寫作業(yè)累了,我就偷偷下了地,正好,爸爸上班去了,媽媽也出門去姥姥家了,我就插上電源,打開了電腦,還沒等到開屏.不知道為什么,爸爸竟然回來了,我還沒來得及關機,一眼就被爸爸看見了,他二話沒說,上去就給我一腳,把我從椅子上踹下來,接著就是一頓狠狠的訓斥,過了一會,爸爸的氣終于消了,他語重心長的對我說:“博博,你現(xiàn)在很小,你的.主要任務是要把知識學好,這些電子產(chǎn)品,會傷害你的眼睛”聽著爸爸的話,我的眼淚簌簌落了下來其實爸爸是愛我的。

  那是剛上二年級的時候,我生日的那一天,爸爸給我買了一個大大的生日蛋糕,正當我十分開心的時候,爸爸對我說:“博博,你看爸爸給你買什么生日禮物了?”我猛地抬頭一看,是一架限量版的“藍色飛機”,我高興極了,一下子從地上蹦起來!真是給了我一個大大的驚喜!此時的我,激動、開心、充滿了幸福感!你可要知道,我最喜歡飛機了我抱著爸爸的腰,大聲說:“爸爸,你真好”。“孩子,爸爸知道你喜歡玩飛機,爸爸更希望你將來當一名真正的飛行員,飛上祖國的藍天”

  我愛我的爸爸,更尊敬我的爸爸,最后把一句名言送給各位讀者:父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是辛勤的園丁,讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學習生活的引路人。今天,我要大聲地對您說:“李老師,您辛苦了!”

  記得我10歲那一年,我的語文練習冊(《觀潮》那一課)有一題做錯了,您叫我去辦公室改錯,完全是我馬虎所致,您輕輕地彈了一下我的頭,親言細語地對我說:“你看你,錯的都是不該錯的,馬馬虎虎,真的不應該,好好想想吧!”回到教室,我對同學說您的壞話,還背地里罵了您。事情已經(jīng)過去了,每當想起這件事,我就覺得自己很對不起您,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,已經(jīng)充分認識到了自己的錯誤,在此,我真誠地對您說一聲:“對不起!

  記得讀二年級的時候,我在教室里發(fā)高燒,您急壞了,立刻把我抱到楊老師那里,請懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫,40度。一聽這話,您二話不說,趕忙抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的'汗珠不停地往下滴,到醫(yī)院時,已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來之前,您一直陪伴著我。每當我想起這件事,我的眼里就會噙滿淚水。李老師,我真誠地對您說:“謝謝您!”

  我愛您—李老師,您永遠活在我的心中。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  科技進步迅猛,什么電視啦、電腦啦、手機啦等等科技產(chǎn)品都很普及。那么,你們想知道未來的房子是什么樣的嗎?現(xiàn)在我就把它的主要功能給你們介紹吧。

  這房子是靠太陽能來發(fā)電的。房子頂上安裝了一塊很大的太陽能板,以此來吸收陽光作為電能。也許你會問:如果沒有太陽光時,怎么發(fā)電?告訴你,別擔心!你可不要小看這房子。如果沒有太陽光,這房子會自動開啟后備電能,這樣就不用愁沒有太陽不能發(fā)電了。

  這房子的門還很特別。當房子的主人外出回來時,站在門外,門上的紅外感應器就會感應到他,并且對他進行掃描,身份確認后,主人才可以進去;如果是陌生人站在門外,經(jīng)過掃描,確認他不是主人,門就會緊鎖,任憑他怎么樣也開不了。這樣既方便又可以防盜,很不錯吧!

  下面這種功能,絕對讓你心服口服——就是可以預防各種自然災害,如地震、海嘯之類的。如果發(fā)生地震,這房子就可以預先根據(jù)地表的震動而變化,或加固,或升空;如果發(fā)生洪水,房子就會根據(jù)水位而升高;如果發(fā)生海嘯,房子的`材質(zhì)就立即被“鋼化”,海嘯之后,就好像什么也沒有發(fā)生過……

  怎么樣,未來的房子不錯吧,其實,它還有許多實用的功能呢。如果你想親自體驗一番的話……那就等幾年后我把它發(fā)明出來的時候吧。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇7

  風,就是那個調(diào)皮的孩子吧。

  風,就是那個把春帶來的小姑娘吧。

  風,就是那個向爺爺要糖的嬰兒吧。

  “媽媽,媽媽!風有顏色!風真的有顏色……”一個孩子與媽媽爭辯!吧岛⒆,風根本沒有顏色……”說著,牽著孩子走了……徘徊在人群中的我,聽到了那極其富有詩意的語言——風有顏色。

  一陣春雨過后,小草冒出了尖尖的小腦袋,向世界證明它的存在。小草問天空叔叔:“天空叔叔,我身上這清新的綠色,是你用油漆刷的嗎?”“不是!毙〔萦謫柡憬悖骸昂憬,我身上的綠色,是你用水彩畫的嗎?”“哦?當人不是吖,等等你就知道答案了!焙簦,呼,呼。風來了,呵呵,沒錯,是風,染綠了大地。

  炎日炙烤著大地,向日葵通挺直身子,為世界增添了小小的卻又異常美麗的顏色。向日葵問太陽公公:“太陽公公,我臉上艷麗的橙色,是您映上去的嗎?”“呵,呵,呵,不是我,我的孩子......”太陽公公笑著否認了向日葵的猜測。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,問蜻蜓哥哥,,她臉上的橙色,是不是蜻蜓哥哥畫的?“不…”蜻蜓哥哥的話還沒說完,風兒就來了。呼,呼,呼,呼。呵呵,沒錯,是風,為向日葵畫上了那美麗的橙色。

  秋天到了,小楓葉們?nèi)紨D在大樹媽媽的懷抱里。一個好奇的小楓葉抖抖身上的灰塵,問大樹媽媽:“大樹媽媽,我這全身上下的紅色,是您涂上去的'嗎?”大樹媽媽和藹地回答:“當然不是我吖!毙魅~又問流水阿姨:“阿姨,阿姨,我。”呼,呼,呼,呼…呵呵,聰明的你,一定猜到了。是啊,是風,吹紅了楓葉。

  秋悄悄的走了,冬爺爺無聲無息的降臨了,雪花們紛紛飄落下來,把大地染成一片雪白。一片雪花問大地媽媽:“媽媽,我身上這極為美麗的白色,是誰畫上去的呢?”大地媽媽還沒來得及回答,風兒就用它“呼,呼,呼,呼”的歌聲,為小雪花回答了它的疑問。

  風有顏色?是啊,那顏色極為美麗,它就在你我心中。

  風,就是那個乖巧的孩子吧。

  風,就是那個吹走下熱的小伙子吧。

  風,就是那個給世界講故事的老奶奶吧。

【小學小學生優(yōu)秀作文】相關文章:

小學小學生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18

【優(yōu)秀】小學小學生優(yōu)秀作文08-22

小學小學生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

[優(yōu)秀]小學小學生優(yōu)秀作文08-27

(優(yōu)秀)小學小學生優(yōu)秀作文10-19

優(yōu)秀小學小學生優(yōu)秀作文02-28

小學小學生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-02

【優(yōu)秀】小學小學生優(yōu)秀作文08-20

小學小學生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10

小學小學生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24