（精）小學小學生優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
陽春三月，正是春意正濃的時候。周末，我隨著爸爸來到田野里觀賞春天的美。
柔和的春風吹綠了大地。吹皺了平靜的湖面。放眼望去，望見了一片新綠。
看，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，頓時，花兒們被春姑娘喚醒，含苞欲放，他們都散發(fā)著令人陶醉的芳香，那顏色更是五彩繽紛。紅的，黃的，紫的，白的……
走在田間小路上，繞過幾個小彎，便來到了一片碧綠的草坪上。此時，一棵棵小草已從睡夢中醒來，舒展著它那幼小的枝葉。這時，草坪已成了綠草如茵的`地毯，躺在草坪上，草軟綿綿的，舒服級了。
再向前走，瞧桃樹已開花。一棵棵樹發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在和春姑娘說悄悄話呢！小鳥在枝頭上“唧唧喳喳”的叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”
春天，萬物復蘇，春暖花開，到處是一片生機勃勃的景象。這正為大家構畫出了一幅優(yōu)美的春景圖。面對著這充滿春意的田野，我被深深的陶醉了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
球隊訓練的時間到了，布洛克的球隊要跟一個非常的球隊比賽。隊員們都缺乏信心，他們都認為自己不會贏。所以教練讓他們玩一個叫作“死亡爬行”的游戲，要求：一個人爬行的同時另一個人躺在他的背上，而且爬行的人要用手和腳尖爬行，膝蓋不能著地。
隊員們開始爬行了，他們的.臉漲得通紅，手爬得發(fā)抖，過了一會他們才爬到了大約三十米的地方。
接著，教練讓領隊的布洛克背著一個全隊最肥的人，蒙著眼睛在地上爬行。
布洛克痛苦地嘮叨著，他對教練說：“很痛�。 �
可是教練卻對他說：“別放棄！要盡全力！”
布洛克說：“他很重！”
教練沒等他說完就對他說：“我知道�！�
布洛克忍無可忍地說：“我快沒力氣了……”
可教練允許他放棄，他說：“再去找更多的力氣�！�
布洛克接著爬了一會兒他對教練說：“很疼！”
可是教練卻說：“我知道你很疼，但你請你繼續(xù)吧�！�
不知道爬了多久，布洛克才對教練說：“我的手臂像被火燒了一樣。”
教練毫不理會對他說：“那就讓它燒吧！”
布洛克漲著紅彤彤的臉對教練說：“太困難了！”
教練鼓勵他說：“不會太困難，繼續(xù)加油！”
看到這兒，所有的隊員都站了起來，他們有信心戰(zhàn)勝他們的對手了。
就這樣，布洛克爬呀，爬呀，終于他倒下了。他痛苦地叫著：“一定有五十米了，一定有�！苯叹毰d奮地對他說：“布洛克，你背著一個五十多公斤的人爬了一百米。你成功了！”
那個被背的胖小子對教練說道：“教練……其實我七十二公斤。”
布洛克終于成功了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
周六，媽媽給我買了四條小金魚。我們考慮到小金魚需要生活在氧氣和水源充足的地方，便把它們放在了大盆子里。看到它們活潑可愛的`樣子，在盆子里自由自在地游來游去，真是快樂無比。
雖然它們在我家才呆了一天，但它們已成為了我生活中必不可少的一部分。
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