小學(xué)二年級(jí)作文精華[6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
晴朗的一天，我和爸爸一起去四海公園。
我們是步行去的，我們走了差不多十分鐘到了四海公園，我們先過(guò)了石頭做的一座橋，然后我和爸爸看了五分鐘的'釣魚(yú)，接著，我和爸爸去了蓮花池那里數(shù)蓮花，蓮花有紫色的、紅色的，有沒(méi)開(kāi)的、有快開(kāi)的，這些蓮花很漂亮。接著我們?nèi)澊�，我們坐的是電�?dòng)的船，我們各當(dāng)了十分鐘的船長(zhǎng)，湖邊有釣魚(yú)的，水面上有幾只鴨子。我們開(kāi)船穿過(guò)了下面有六個(gè)洞的橋，是我?guī)桶职珠_(kāi)船穿過(guò)的橋洞，我們?cè)跇虻牧硪贿呣D(zhuǎn)了一圈就回來(lái)了，我玩的很開(kāi)心。上岸后，我給媽媽打了一個(gè)電話。接著我們又在公園里玩了一會(huì)，公園有賣(mài)紅署的，還有賣(mài)甘蔗的。穿過(guò)公園后，我們從公園東門(mén)步行回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我跟媽媽一起去上班。上班真有趣，我不僅認(rèn)識(shí)了很多老師，也認(rèn)識(shí)了一些新來(lái)報(bào)名的一年級(jí)小朋友�？粗聛�(lái)報(bào)名的小朋友，想到了一年前的`我，也跟這些小朋友一樣，跟著爸爸媽媽一起第一次跨入新的學(xué)校，高興極了，我終于是小學(xué)生了。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了一年了，我將是二年級(jí)學(xué)生了，對(duì)于這些小朋友來(lái)說(shuō)，我是大哥哥了，心里好自豪哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我今天看見(jiàn)的隕石，是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的體積最大、隕落時(shí)間最早的古隕石。沈陽(yáng)古隕石群形成于45億年前，是十九億年前一場(chǎng)隕石雨掉下來(lái)的，它給地面砸了一個(gè)深四百米的.隕石坑，經(jīng)過(guò)上億年的地殼變動(dòng)，變成了現(xiàn)在的隕石山。其中最大的一塊位于東陵區(qū)李相鎮(zhèn)滑石臺(tái)山，長(zhǎng)160米，寬50米，高42米，重約200萬(wàn)噸。
隕石上面有波紋狀的痕跡，里面還有穿越大氣層燃燒產(chǎn)生的黑色物質(zhì)。我還揀回來(lái)一塊隕石，它是一塊鐵隕石，表面是一層褐色的氧化熔殼，用放大鏡觀察，有深淺不一的溝痕和小氣泡，隕石表面還有金屬光澤，黑色的地方是燃燒的部分，白的地方是沒(méi)有燃燒的，放在手上，它會(huì)比一個(gè)同等大的石頭重。
沈陽(yáng)隕石公園有這么好的東西，可是幾近荒廢了，沒(méi)有什么人來(lái)，我覺(jué)得好可惜呀！如果把它建成一個(gè)很好的科普?qǐng)@地，將會(huì)有更多的同學(xué)在這里看到學(xué)到隕石的知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
折紙是一種很有趣的游戲，它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型，我非常喜歡它。
星期六早上我沒(méi)什么事做，就把媽媽以前給我買(mǎi)的折紙拿了出來(lái)，又拿了些卡紙出來(lái)，開(kāi)始做折紙。折紙的`時(shí)候?qū)φ垡R，折后要壓平，否則的話，折出的東西就不對(duì)稱(chēng)，不夠美觀。折紙時(shí)還要注意另外一個(gè)要點(diǎn)，折的時(shí)候要到位，各部分比例要平衡，要不然的話，折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項(xiàng)基本功還是不夠的，還要知道你想折什么，之后要認(rèn)真地看書(shū)，仔細(xì)地思考，慢慢地體會(huì)，理解書(shū)上的意思，就能夠做出美觀的你想要的東西了。經(jīng)過(guò)一番努力，雖然也遇到一些小麻煩，但是都被我克服了，最后我終于折出了很多可愛(ài)的造型，有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車(chē)、南極來(lái)的小企鵝.................它們一個(gè)個(gè)栩栩如生，好象要?jiǎng)悠饋?lái)似的，好玩極了！
折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，讓我們從小就做到心靈手巧，折紙真是一種好游戲�。�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天,小兔金金在草坪上玩,他一會(huì)打滾,一會(huì)跳躍,玩得不易樂(lè)乎。忽然，金金覺(jué)得自己的臉上有些涼涼的，他伸手摸了摸自己的臉，又抬頭看了看天：“啊呀！天怎么下起了雨啊？”我想這肯定是陣雨，過(guò)一會(huì)它就會(huì)停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧！
可是，雨越下越大，就像斷了線的`珠子往下掉。金金心想：這雨越下越大，看來(lái)一時(shí)半會(huì)是停不了了。我再不回家媽媽會(huì)心急的。于是，他用雙手抱住頭，飛快地向家跑去。沒(méi)跑幾步，小兔就發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù)，樹(shù)下有幾朵蘑菇，這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀！想到這兒，小兔靈機(jī)一動(dòng)，我用蘑菇做一頂小花傘，這樣，我就不怕被雨淋了。他挑了一個(gè)最大的蘑菇戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家了。這下，金金有了蘑菇傘，再也不怕雨淋到他了。
金金跑到了家，兔媽媽看到金金的裙子，驚奇地問(wèn)：“金金，你怎么沒(méi)被淋濕呢？”金金從背后拿出蘑菇傘調(diào)皮地說(shuō)：“我有蘑菇傘，雨還能淋的到我嗎！”這下，兔媽媽全明白了，贊許地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一天下午，小明、小麗和小軍來(lái)到花叢中做風(fēng)箏。
小明說(shuō)：“我?guī)Я酥窀�、布、紙、毛線和線把，可是，我不知道怎么做？”小軍說(shuō)：“把竹竿綁成十字，然后，把布撐開(kāi)再把線綁在竹竿上�！庇谑牵麄兙烷_(kāi)始動(dòng)手做風(fēng)箏。小麗想：把竹竿綁成草字頭也沒(méi)有問(wèn)題。小明把布撐開(kāi)做成火箭，小麗做成燕子，小軍做成魚(yú)。他們都在風(fēng)箏后方粘上彩紙。很快風(fēng)箏就做成了。三個(gè)小伙伴一起放飛了風(fēng)箏。
他們開(kāi)心地笑了。
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