[通用]小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
從前，猩猩和狗熊的家離的很近。
一天，刮起了大風(fēng)。猩猩家曬的花生被風(fēng)吹到了狗熊家門口。狗熊一看，這么多花生，高興壞了，也不管是從哪兒來的，趕快全部撿起來，回家吃去了。
第二天，下起了大雨，狗熊后院的那堆西瓜被雨水沖走了，滾到了猩猩家門口。猩猩看到從天而降的西瓜，喜得嘴都合不攏，趕快把西瓜搬進(jìn)家里。狗熊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了，跑過來說：“快把我的`西瓜還給我！”
猩猩不緊不慢地說：“大風(fēng)送給你花生，大雨送給我西瓜。”
狗熊想起昨天的事，紅了臉，西瓜也不要了，飛快地跑回了家。
從此，它們兩個(gè)成了好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的校園位于沙市區(qū)的航空路，它四季風(fēng)景十分美麗誘人。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�；▔锔鞣N各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地開放，好像在進(jìn)行選美大賽呢！有紅的、白的、黃的、紫的、粉紅的……美麗極了！
夏天，樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的枝葉遮住了火辣辣的太陽，在地上留出一片片樹陰。同學(xué)們?cè)跇潢幚镩_展活動(dòng)：有的在跳繩；有的在下棋；還有的在吃冰棍乘涼……
秋天，樹葉變黃了，秋風(fēng)吹來，一片片樹葉像一只只美麗的黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞。花壇里的花都在準(zhǔn)備休息了，但只有美麗的`菊花不畏寒霜，一個(gè)個(gè)露出笑臉，有紅的、紫的、黃的、白的……五顏六色，美麗極了，為涼爽的秋天增加了一些生機(jī)。
冬天，天上飄下一朵朵潔白的“棉花糖”，把校園打扮成一個(gè)“棉花糖世界”，到處都是白花花的一片。樹上積滿了白雪，仿佛給樹披上了一件銀袍。在眾樹中，只有松樹仍舊翠綠，站立在潔白的雪地上，十分威嚴(yán)，像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。
美麗的校園，你一年四季景色多么美麗誘人！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
家好，我叫xxx，今年八歲了。我在xx市xx區(qū)xx校，3年級(jí)2班上學(xué)。我是一個(gè)胖乎乎的小姑娘，你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>
我的愛好是滑旱冰·游泳。有一天，爸爸帶我去游泳，我很高興。到了游泳池，爸爸給我買了游泳衣和游泳圈，然后就帶我到游泳池里去。剛一下水，我就好害怕，差點(diǎn)哭出來了。突然我看見旁邊的一個(gè)小朋友，在他爸爸的幫助下，也在學(xué)習(xí)游泳。我看見那個(gè)小朋友學(xué)得很認(rèn)真，很努力，不一會(huì)我看見他就學(xué)會(huì)了游泳。我好羨慕他。這時(shí)爸爸在旁邊說：“彭路瑤，你也行，在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。同時(shí)我也明白了，只要自己努力就一定能成功。
我的理想是：長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師，把我所學(xué)到的知識(shí)，教給更多人，我還要的貧困地區(qū)去幫助更多的小朋友。
我是一個(gè)非�；顫姷呐�。我有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子。同學(xué)們都說我：人見人愛，花見花開！
我還是一個(gè)學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的學(xué)生。每一次，考第一張?jiān)嚲頃r(shí)，我又認(rèn)真又細(xì)心，成績(jī)?cè)?0分以上，后來，考下張?jiān)嚲頃r(shí)，有驕傲，有自滿，結(jié)果成績(jī)?cè)?5分以上了。我就是搞不懂，為什么我收不了驕傲的心呢？
我不僅是活潑，學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的人，我還是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶騎著腳踏三輪車，車上裝著：冰紅茶、可樂、雪碧…我走在她的后面，走著走著，到了上坡，奶奶以為騎得上去，結(jié)果，到了半路，退下來了，我一看不對(duì)勁，跑上去，終于，我?guī)屠夏棠掏粕先チ�。奶奶感謝我說：“謝謝小朋友”我說“不用謝”她
就遞給我一瓶冰紅茶，當(dāng)時(shí)我非常開心！ 你們覺得我咋樣？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今年我們春游，是去百花苑，聽說那里很美。
一到那兒，就仿佛走進(jìn)花的海洋，路旁的花兒讓我目不暇接。一會(huì)兒是各種各樣的花，一會(huì)兒又是郁郁蔥蔥的樹林，還有幽靜的小竹林。所有的花兒都爭(zhēng)奇斗艷，就像在選美。
走了一陣子，我們?cè)陂L(zhǎng)廊上休息。有些人在吃東西，有些人在聊天，還有許多人在開遙控車，我也樂在其中。時(shí)間或許在歡樂中可能會(huì)更短暫吧!不一會(huì)兒，我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿了垃圾筒。盡管老師已經(jīng)讓我們收拾了，但地面上仍“殘留”著許多垃圾。
我們的隊(duì)伍緩緩向前移去。在剛出去的路上，我有意識(shí)的望了望�？匆娨粋�(gè)身影，他穿著樸素的衣裳，手里拿著一把掃把在掃地，我隱隱約約看見了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周圍的.美景所不能及的。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。
可能他只是一個(gè)普通的清潔工，但是這種樸實(shí)無華，默默無聞的精神，恰恰是我們所追求的最美的風(fēng)景。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我在紅姨媽的輔習(xí)班學(xué)習(xí)。紅姨媽是一個(gè)很有學(xué)問的人。(這是媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話，當(dāng)然我也這樣認(rèn)為)�？瓤龋炔涣倪@些，我今天講的是紅姨媽的丈夫——朱老師。
朱老師身高一米七二，腿很長(zhǎng)，頭發(fā)很厚，手很寬大，因?yàn)楸任业氖执蟮亩�，反正朱老師是一個(gè)典型的帥鍋（哥），要是再年輕十歲就好了。
朱老師特別愛玩手機(jī)，我和紅姨媽的同感。因?yàn)槿绻亲鳂I(yè)被紅姨媽搶改的詒。朱老師就會(huì)無事可干。等下，有事干，玩手機(jī)，看微信，玩游戲，發(fā)信息，刷朋友圈，樣樣精通，至少我認(rèn)為，如果要穿越到朱老師的前世，不說百分之百，十有八九是古時(shí)的電器家(咳咳，古時(shí)好像一沒電……)
用紅姨媽的.一句話來描寫朱老師“嘴硬”，我也看見朱老師“嘴硬”，朱老師的嘴卻實(shí)硬，不對(duì)，朱老師的嘴是非常硬，有時(shí)無理也要說出三分理。
朱老師特別愛開玩笑，有時(shí)還當(dāng)著同學(xué)們的面開玩笑。隨便舉個(gè)例子，有一回紅姨媽口有點(diǎn)渴，叫朱老師端杯水來。朱老師競(jìng)惡作劇的開玩笑“給你點(diǎn)口水喝”哈，氣得紅姨媽說“惡心，”當(dāng)時(shí)我特想笑。
這就是我們輔習(xí)班的朱帥鍋，等等好像又說錯(cuò)了，是朱老師啦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天，我買了兩只鸚鵡。一只是虎皮鸚鵡，另一只是米黃色的。小鸚鵡的`眼睛會(huì)變顏色，遠(yuǎn)看是紅色的，近看又是黑色的。小鸚鵡的嘴又彎又尖，吃起東西來很方便。它們吃菜葉、米酒，小米和小蟲。最奇怪的是它們喝水后總打哈欠。媽媽說：“不要讓咪咪靠近它們，因?yàn)檫溥鋾?huì)吃掉它們的�！彼悦刻煸缟希叶及养B籠提到樹上。小鸚鵡總會(huì)高興地唱起歌來，歌聲很清脆。到了晚上，小鸚鵡渾身哆嗦，可能它們怕黑，也怕陌生的地方。不過時(shí)間一長(zhǎng)，他們的膽子就大起來，它們既不怕，也不哆嗦了，還在夜里唱歌呢！多可愛的小鸚鵡��！
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