[實(shí)用]小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
天漸漸黑了，皎潔的月光籠罩著大地。已經(jīng)是10點(diǎn)多了，我睡在溫暖的小床上，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我成為了一名宇航員。我坐在機(jī)艙里一切準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)到發(fā)射基地的.工作人員齊呼：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發(fā)射！”巨大的沖擊力讓我離太空越來(lái)越近。按照活動(dòng)軌跡我先到達(dá)了月球上，火箭漸漸停穩(wěn)，我穿著太空服走下了火箭。到了月球表面我發(fā)現(xiàn)月球好美麗�。】涌油萃莸你y白色一望無(wú)際的地面，我試著跑了幾步，發(fā)現(xiàn)自己飄了起來(lái)，我拿出相機(jī)拍了漂亮的月球，返回機(jī)艙準(zhǔn)備繼續(xù)下一段行程。
火箭飛啊飛啊飛到了火星。我走下機(jī)艙發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)基地，我懷著好奇的心情朝基地走去，突然一陣眩暈，醒來(lái)之后周?chē)蝗Υ竽X袋小身子的外星人圍著我并用怪異的眼光盯著我看……
“銘銘起床了，上學(xué)快遲到了！”我被媽媽的叫聲拉了回來(lái)，啊！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，嚇?biāo)牢伊�。我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)以后不要胡思亂想，好好學(xué)習(xí)，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的宇航夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，大美女老師來(lái)到講臺(tái)上，微笑地對(duì)四（4）班的同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們?nèi)ゴ河�，大家明天�?zhǔn)備好吃的，明天我們?nèi)ド��！?/p>
“太好了，ohyean！”教室里傳來(lái)了高興的叫聲�！敖z絲！”聰聰叫到。你可是我們班的班長(zhǎng)，你想一想為什么林老師讓我們?nèi)ド郑绻龅嚼匣�，不是要我們的命嗎？“�?duì)�。 苯z絲也有點(diǎn)奇怪，他對(duì)聰聰說(shuō)：“森林最容易迷路了，林老師對(duì)我們這么好，一定是騙我們的�！�
算了吧，管他那，肯定不是去森林吧！聰聰說(shuō)完，就拉著絲絲的手離開(kāi)了教室。
第二天早上，聰聰收拾好東西就出了門(mén)。聰聰上車(chē)了以后，公交車(chē)就走了。大巴走到了森林的路上，林老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這是我們的導(dǎo)游，大家都要聽(tīng)從導(dǎo)游的話�！�
聰聰感覺(jué)不對(duì)，心想：去森林還有導(dǎo)游，除非去參觀博物館才有導(dǎo)游給我們講解文化知識(shí)，他一定不是導(dǎo)游！坐在旁邊的絲絲看著他的樣子有些奇怪，問(wèn)：“怎么了，有什么煩心事嗎？”絲絲有對(duì)聰聰悄悄的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)森林的北邊有一個(gè)兔子游樂(lè)園，里面有很多很多可愛(ài)的小兔子呢，我真想去看看�！�
到了森林的北邊，絲絲高興的第一個(gè)沖出車(chē)門(mén)，“哇”這里的空氣真新鮮�。〗z絲叫到�！奥斅敚瑤臀野驯嘲锏膸づ衲眠^(guò)來(lái)�！甭斅斠徊恍⌒模粋�(gè)粉色瑪麗貓的.鉛筆盒掉到了地上。絲絲十分難過(guò)，“不就是一個(gè)鉛筆盒嗎，我再給你買(mǎi)一個(gè)比這個(gè)還漂亮的鉛筆盒。”聰聰說(shuō)。
只要你可以答對(duì)我出的題，我就不讓你買(mǎi)了，如果你打不上來(lái)，就要給我買(mǎi)一個(gè)一模一樣的鉛筆盒。我的鉛筆盒有20厘米，中間有一條小縫，請(qǐng)問(wèn)我的鉛筆盒是從哪里裂開(kāi)的？時(shí)間一分鐘，答不上來(lái)我不管。
時(shí)間很快的就過(guò)去了，聰聰想了了半天也沒(méi)有想出來(lái)，“絲絲班長(zhǎng)，你出的這道題也太難了吧！”你真笨，干脆叫你笨笨算了，就用20除以2=10（厘米）絲絲說(shuō)到。
到了吃午飯的時(shí)間了
�！巴郏枚嗪贸缘难�，聰聰像撿到金子一樣，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，最后，桌子上只剩下了一碗白米飯，其他的菜都被聰聰給吃完了。絲絲氣急敗壞�！奥斅�，你到底是不是男子漢啊，連女生都欺負(fù)，我最討厭你了�！�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到商業(yè)城。我一眼就看見(jiàn)有位叔叔在賣(mài)烏龜，就連忙對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)�！眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了，我高興地又蹦又跳。通過(guò)細(xì)心挑選，我找到了一只外表長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)的小烏龜，把它帶回了家。
一回到家我就把一小塊肉放在了小烏龜?shù)拿媲�，因�(yàn)槲矣浀觅u(mài)小烏龜?shù)睦习逭f(shuō)過(guò)小烏龜要吃米飯、肉之類(lèi)的。過(guò)了一會(huì)兒我去看它，可是發(fā)現(xiàn)小烏龜沒(méi)吃，我心里有點(diǎn)兒著急。又把兩粒米飯放在了它身旁，可是它還是不肯吃，連續(xù)好幾天都是這樣，我泄了氣，不想養(yǎng)小烏龜了。這時(shí)一旁的奶奶好象看出了我的心思，就安慰我說(shuō)：“三三別泄氣，小烏龜可能更喜歡吃魚(yú)，我們一起到小區(qū)里捉幾條吧�！�
我和奶奶一起來(lái)到小區(qū)的那條河邊，奶奶用網(wǎng)兜在水里撈了一下，一提上來(lái)什么也沒(méi)有，一連試了好幾次都這樣。此時(shí)的我非常煩惱，可奶奶一點(diǎn)兒也不著急，還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這條河里魚(yú)可能太少了，我們到街上去買(mǎi)幾條吧。”很快我們從市場(chǎng)買(mǎi)回了一斤小魚(yú)。我迫不及待地把小魚(yú)放在烏龜嘴邊，此時(shí)的.小烏龜飛快得把小魚(yú)一口吞了下去，看著烏龜吃得這么香，我開(kāi)心地笑了。
我想：好多事情并不像我們想象的那么困難。只要肯動(dòng)腦筋，事情一定能做好。
就這樣我每天放學(xué)回家都會(huì)讓小烏龜吃個(gè)飽，小烏龜成了我的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
不知不覺(jué)中夏走了，秋悄悄的來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我不覺(jué)拉緊了衣袖，我才知道，秋來(lái)了。
若說(shuō)春風(fēng)像母親的手，那秋風(fēng)就像父親的手，帶給人一絲涼意。秋風(fēng)不像春風(fēng)一樣溫暖，沒(méi)有夏風(fēng)的炎熱與火暴，也不像冬風(fēng)那般刺骨。秋風(fēng)帶給人的是那舒服的清涼。秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹黃了小草與樹(shù)葉，帶來(lái)秋的氣息。
黃澄澄的稻田里有一兩只蚱蜢和蟋蟀在唱著優(yōu)美的秋之歌。一顆顆珍珠似的音符在綿綿田野里，在風(fēng)吹的旋律里此起彼伏的隱現(xiàn)著。藍(lán)天里偶然傳來(lái)大雁的一聲長(zhǎng)鳴，讓寂寞的.秋天，變的沖滿了各種各樣細(xì)碎的聲音。那美麗的白云如虛如幻，給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)，讓人難以忘懷。
樹(shù)林里，滿樹(shù)的枯葉，風(fēng)兒的手輕輕一扶，葉兒就翩翩起舞，依依不舍的離開(kāi)了樹(shù)枝，投到了大地的懷抱！地面上草兒沉沉的入睡了，枯葉為它蓋上了被子，讓它好好的休息，準(zhǔn)備為明年的春天獻(xiàn)上綠茵。
雖然樹(shù)葉兒黃了，草兒枯了，但是果園里的果子卻熟了。一棵棵果樹(shù)上碩果累累。蘋(píng)果又大又紅，如小孩子紅撲撲的小臉蛋兒。紅通通、圓溜溜的大石榴快樂(lè)的張開(kāi)嘴笑著，一排排粉嘟嘟的牙齒如寶石般，可愛(ài)極了。讓人忍不住想咬它一口。
秋如詩(shī)如畫(huà)，我沉沁其中，如癡如醉……
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