我的好友作文

時間:2021-07-23 17:56:56 小學五年級作文 我要投稿
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我的好友作文

我的好友作文1

  我的好友是王子鉞和毛銳.王子鉞的愛好是:電腦,下棋等等.毛銳的愛好是:玩卡片等.我喜歡跟他們倆個玩我的好友作文50字

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我的好友作文

我的好友作文2

  我的朋友有很多,有些朋友充滿正能量,這位女生就是其中的一個。

  她有一頭微黃的秀發(fā),濃濃的眉毛下長著兩只水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,微微上翹的鼻子下有一張櫻桃狀的小嘴。她特別喜歡扎上一個高高的馬尾,個子有點高,整個人看上去很精神。雖然坐在靠后的位子上,但是學習依舊很好。

  她是一個爭強好勝的女孩。記得有幾次,我稍微比她早來了一小會兒。她來之后就第一個沖到我的位子旁,有一點嚴肅的對我說:“今天竟然來的這么早,我下一次一定要比你來的更早些!”看著她那一臉莊重的樣子,連我自己都有點想笑呢!

  她也是一個積極負責任的組長。組員的作業(yè)如果寫的不太準確,她就會跑去向老師確認。

  每天早上我來到學校,都會看到她認認真真批改作業(yè)的樣子。我走近了看,就會發(fā)現她總是一絲不茍地圈出組員的錯字,有時還會叮囑組員幾句話,就連剛轉來的〝老班〞都為此事表揚了她多次呢!

  她還是一個愛笑的女生。她會在無聊的事上冷笑。她和我說話時,總會哈哈大笑,這也使我只好陪著她一起笑。在遇到不開心的事時,她總會嘟起嘴逗我們笑,然后她也會很可愛的笑一笑。我給她說一些無聊的話時,她還會朝著我假笑。當我遇到困難的時候,她總會鼓勵似的露出一抹如棉花糖般甜絲絲的微笑。

  我的朋友就是這么一位可愛,充滿正能量的女生,她每天都和我形影不離。她就是:溫梵芙。

我的好友作文3

  大家都很熟悉郎朗吧,他可是一位世界著名的大鋼琴家,我們班就有一個人稱‘小郎朗’的同學,他是我的好友。

  他有一張圓圓的,胖乎乎的臉,一雙異常靈巧的手,兩只明亮的大眼睛,更有一頭標準型的‘郎朗’的發(fā)型。所以,同學們都稱他為‘小郎朗’。他不僅和郎朗長得很像,彈起鋼琴來也頗有‘郎朗范兒’。

  他四歲就開始學習彈鋼琴,老師說他很有鋼琴天賦,如果你給他彈一段鋼琴和弦,他不用看就會一個音不差地說出是什么音符。他每次練習鋼琴都非常投入,有一次他來我家玩兒,沒看譜子給我彈了一首‘紅星閃閃’,只見他全神貫注,手指在琴鍵上靈活地跳動著,時而緩緩地抬起手,時而恨恨地按住琴鍵;在弱音時,他的手指像輕風一樣落在琴鍵之上,他仿佛已經完全投入到樂曲當中了;在強音時,他好像在和游擊隊員攻擊日本軍隊,我仿佛也回到了過去,看見五星紅旗高高地飄揚在天空中。隨著音樂的結束,他的手指一抬,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后落了下來,真是太沁人心脾了!

  經過幾年的刻苦練習,現在他鋼琴考級順利通過了十級,在省市及全國的鋼琴大賽中也頻頻獲獎,最近還圓滿舉辦了個人鋼琴音樂會。他的鋼琴水平就像大海一樣,而大海里有三分之二全是他的汗水!他雷打不動地每天練琴至少兩個小時,一年365天,天天如此。這再次驗證了那句‘天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的’。

  大家猜出這個神秘的‘小郎朗’是誰了嗎?他就是我的好友-李凱霖。

我的好友作文4

  她長著一雙又大又亮的眼睛。圓圓的臉蛋,紅撲撲的,像一個紅蘋果。頭上還有一條馬尾辮,顯得非常可愛。她就是我最要好的朋友——吳可心。

  吳可心是一個非常勤勞的人。有一次,我到她家去玩,吳可心和她的媽媽正準備要大掃除,我就去問吳可心的媽媽:我能不能幫你們一起來大掃除呢?吳可心的媽媽爽快地答應了。吳可心主要要干的事是:掃地,擦柜子和整理房間。吳可心掃地非常得仔細,每個角落都不放過,把地上掃得一點灰塵也沒有了;擦柜子就更仔細了,吳可心一丁點的灰塵都要一擦而光。該整理房間了,吳可心把房間整理得感覺特別漂亮和舒適。吳可心的媽媽讓吳可心和我休息一下,吃一點點心,但吳可心還要再打掃一下,讓家里變得更干凈些。

  吳可心真是一個勤勞的女孩子。

我的好友作文5

  一張照片映入我的眼簾:一個女孩正流著淚與我揮手道別.咦?那個人是……,是誰呢?到底她是誰呢?我一次又一次地問自己,可自己大腦中卻好像把她刪除了一樣,是我記錯了嗎?于是,我打開那泛著微微回憶的好友錄!笆撬!”我叫了起來,那不是我的好友風(化名)嗎?我沉默了,望著那黑夜中搖曳的燈光,我的心好像被誰揪了一下.

  那年我剛入學,便見到了風,她向我甜甜地一笑,我就好像被什么拍了一下,便莫名奇妙地和她成為了好朋友.到了三年級,我和風的關系有點緊張.一天,那天,有一個同學悄悄的告訴我:“你知道嗎?其實風背地里說你壞化哩!”“不會吧!你可能記錯了吧!蹦莻同學卻說:“不會的,她說你驕傲,還說你小心眼!”怪不得她最近不理我了呢!我恨恨的說,哼,不理就不理,我生氣了。有一天。我的作業(yè)本忘在了教室了,便和開門的同學來到了教室,當我走到風的座位上時,便想報復一下她,于是,我把她放在桌子里的作業(yè)本藏了起來,第二天,她被老師罵的很殘,當她知道是我干的時候,看了我一眼,默默的走開了。后來,那個同學對我說,其實風并沒有說我的壞話,那些話是她自己編的,我聽后,驚住了,淚水掛滿了我的臉上。

  其實當初我只要對她說句對不起,我們之間的友情也會重起,可我并沒有那么做。

  后來,她走了,要走時想見我一面,她對我說:“只要你對我說聲對不起,我就原諒你,可是你……,你知道嗎?我一直在等你說那句話”。我再也忍不住了,我就說:“風,對不起!”,那一秒中的變化,一張淚流滿面的馬上變成了世界上最甜美的笑臉“,”沒關系!“,風就那么走了。

  自從她走后,那黑夜的星星,仿佛是我對他的思念;那搖曳的燈火,是我對自己的悔恨;那動聽的歌聲,是我對她的祝福;那優(yōu)美的舞曲,是我對她的期待,期待她與我再次手拉手。

我的好友作文6

  我有一位非常好的好友。她叫鄢紅艷。鄢紅艷有一雙小小的眼睛,一笑遍沒了蹤影;她有一頭烏黑光亮的長發(fā),在太陽下閃爍著金色的光芒。她性格安靜,但有時也喜歡打人。

  記得一天早晨。做完早操我們就往班里走,她在我后面,她就背后偷襲在我不知覺的情況下往我身上打一下。我說:“干嘛”。她就不說了。

  她雖然喜歡打人但也有好的時候。記得念五年級的時候,因為有近視老師決定把她調到前面。我一聽到這樣消息,我上課的時候沒哭,下課就忍不住了,我就大哭起來了,因為我從小就有一個夢想想和鄢紅艷在一個座位上。好不容易在一個座位上,所以我哭起來。鄢紅艷看到我這樣傷心,她竟然讓老師不給她換座位。最后我和她還在那座位上。

  她就是我的最好朋友,雖然打人,但是她是多么善解人啊。鄢紅艷我要和你做一輩子好朋友!

我的好友作文7

  一直以來伴隨我成長的,莫過于親情的全力擁護,還有友情這悲歡離合。

  我的好友,朋友已不是了,因為很少聯系,但是一有時間聚在一起,我們就又成為了死黨。朋友,這個代名詞,對于我,實質是指我認識的人。而他,卻勝過認識,甚至永存在我心。

  張家瑾,這個從小學一年級便和我認識的人,一直陪伴我度過小學六年的欣悅時光。說起他來,性格很悶,不愛說話。說起相識,我們是在一家面館偶遇,直到“偶遇”了很多次,他便主動找我說話,他說起話來,非常緩慢,初始我非常著急,后來也漸漸習慣了。就像時光如流水,我們的友情也漸漸達到高峰,下課形影不離,無話無談,他似乎很單純,什么都不懂,甚至連班級之間的勾心斗角也是完全融不進去。我和他聊八卦,他卻轉移到吃飯方面,我和他聊分數,他卻巧妙轉移到學習方法。

  以前我很叛逆,經常和家里人吵架,有時一吵,整天心情都不好。而他,在家里卻是一個有名的好孩子,從來不叛逆。他聽說了我的事情,卻以一個“從前不聽話,現在很聽話”的身份,上前安慰我,不過倒很奏效,現在我卻對待家庭多了份包容和理解。

  六年,終于即將逝去,我們在最后一學年里彼此承諾:中學還在一起!就這樣,我們帶著彼此的渴望和憧憬走向考場,面對考場的陌生,此刻卻格外熟悉,那試卷上一點一滴是不是我們平日在花壇里辛苦討論出的答案,還有那故事的歌頌者,是不是你被老師打擊后,依然歌頌呢?一場考試,猶如六年回首,回首了許多難忘而記憶不清的時刻。

  也許,在這無可奈何的生命里,我們會留下什么,一如走過的歲月痕跡,一如寫下的你我故事。那些扎在悲歡離合的`生命里這么多年,總能讓我清晰的看見來時的路。歲月的河流卻把這么多我和你的故事細節(jié)洗刷的所剩無幾。終于讓我遺忘了它的起點,只僅剩的碎碎香香飄過記憶的縫隙,漸漸把記憶點起漣漪。

  “喂,是你嗎?我是張家瑾啊,我回來了,我們一起出去吧,就在老地方見!币粭l短信,又再次激起了我們之間的記憶,我飛奔那家好久不見的面館,正期待著那個好久不見的他……

我的好友作文8

  愛因斯坦曾說過這樣一句話:“時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時候,它又好似一根火柴,雖然只有一點點微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良,為人正直的朋友!

  她,是我最要好的朋友。她,1。65米的個頭,短短的頭發(fā),一雙大而有神的眼睛,她還有著一張雪白的臉,臉上時常掛著笑容,美麗極了?墒,她卻喜歡扮假小子。瞧她那身打扮:黑色的褲子,白色的鞋,上身也是一件黑色的短袖,她不愛穿裙子,甚至可以說是討厭穿裙子。她謹記老師說的勤儉樸素,從不追究時尚。她酷愛體育,乒乓球是她的專長,可她的學習仍然是那樣的棒。

  一次,我考試失利,我非常的傷心,真想大哭一場,可就在這時,她向我走了過來,對我說:“不要再難過了,難過也是于事無補,還不如拿出試卷來好好看看,將錯題改正,不會的弄懂!庇谑牵覍⒃嚲砟昧顺鰜,看了看,可是根本看不懂。我就問她:“你能給我講一講這個題嗎?”她毫不猶豫的答應了。當時,我的心中充滿了感激之情!

  一次,我跟著阿姨(她的媽媽)去學校體育館找她,見她正在練習乒乓球,瞧她那動作:一只手中緊握著乒乓球拍,另一只手握成拳狀,眼睛盯著乒乓球來回轉,身體在乒乓球桌左右兩側來回跑,當中間休息時,她已是滿頭大汗。但是,瞧她剛才打球的認真勁,我真是佩服不已。她在當時的校隊中,已經算是高手,但她卻從不驕傲,認真練習,所以,她乒乓球打得非常好。

  這就是我最好的朋友。作文

我的好友作文9

  在我童年的生活中,有很多值得我懷念的朋友,但令我最佩服的卻是她——小云。

  她個兒不高,中等身材,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛,正全神貫注地望著遠方,高高的鼻子,小小的嘴吧,彎彎的柳兒眉,一笑就露出潔白的牙齒.她這個人很愛靜的,如果有人吵她看書,她又顯出兇惡的面孔.

  小云的學習非常勤奮,學習態(tài)度也很好,學習的目的明確.她從不驕傲自滿,上課總是認真聽講,積極思考問題,不懂就向好事,同學請教,每次的作業(yè)總是書寫得很工整,每個雙休日都很少外出,總在家里復習功課.

  記得有一個星期六,天氣悶熱,我就去找小云去郊游.我想給小云一個驚喜,就悄悄地走到她的窗前一看,嗬,只看見她正在做作業(yè).我就對她說:“小云,今天是個好日子,怎么呆在家里做作業(yè)呢?”小云裝作沒聽見,還是在認真地做作業(yè).我又對她說:“不要做了,去郊游吧!薄敖裉斓墓φn今天做,明天還有明天的功課!毙≡普f。小云有說:“不如你拿作業(yè)來我家,和我一起做吧。”

  我聽了她的一番話,我被她勤奮學習的精神所感動了.啊!小云,你說得對,我們做完功課才去玩啊.于是,我就跑回家,迅速拿了書包就來到她的家,和她一起做功課。我們做作業(yè)時,不時提出問題,互相研究,討論,找答案,大約多了一個多小時,我們才把作業(yè)做完。

  小云你的精神值得我學習希望在今后的日子里我們互相幫助。

我的好友作文10

  在我的小學階段中,結識的朋友何止成千上萬,親戚更是不勝枚舉。讓我印象最深的要屬三叔了。三叔,他有著一頭“豐盛”的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,大大的鼻子,能說會道的嘴,一說起話來總是滔滔不絕……三叔性情溫和,不大喜歡與別人鬧別扭,凡是總想著:退一步,海闊天空。進一步,山窮水盡。

  三叔還是個運動健將,不管嚴寒酷暑,不管刮風下雨,他總是穿著運動服,提著一顆球,大大咧咧地向國光中學的籃球場走去。每次回來都汗流浹背,一天至少得換3件衣服。

  記得去年暑假的一天,氣溫高達40度,坐在空調室里,調上16度都覺得熱。知了在樹上“熱啊,熱啊……”的叫著,小河失去了昔日的光彩……我躲在屋里不敢出門,怕毒辣的太陽把我給烤焦了?墒侨寰尤贿拿著球跨著豪邁的步伐來邀請我一同去打籃球。我驚叫道:“啊!這么熱還去打球,你不怕中暑嗎?”三叔對答如流:“生命在于運動。人家雨果得了心臟病不也就因為運動活到了84歲!蔽也缓猛裱灾x絕,只好忍氣吞聲地跟著他;來到烈日炎炎的籃球場。此刻的地球好比一個燃燒著熊熊大火的太陽,讓人感受到像是百般折磨。雖然如此,三叔還是盡情地奔跑著,一個球,兩個球,三個球……進了,在三叔眼里,好似春天剛剛來臨。在操場上煎熬了整整3個小時,回家后,我像瀉了氣的氣球,餓得能吞下一頭大象。

  我的三叔在運動場上是生龍活虎的,在與人交往中卻是彬彬有禮的,他就是我的三叔——李嘉偉。

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