感恩節(jié)的一天小學五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感恩節(jié)的一天小學五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩節(jié)的一天小學五年級作文1
今天是感恩節(jié)，一個感恩的日子。我和爺爺、奶奶、爸爸媽媽，在爺爺家，一起度過了這個美好的日子。
那一夜，燈火通明，一串串煙花竄到天上天空，從心頭勇氣一波熱浪，一首古老的歌，從我心中劃過：“感恩的心，感謝天地……”
在我記事的'時候起，爸爸就告訴我做人的道理。
我那時候上小學一年級，成績一直不算很好，爸爸見狀，立刻叫我去了他的房間。爸爸說：“新龍呀，你的成績太差了！不過我知道，你是聽不進去的。我想讓你知道一個道理，做人要做有用的人。”然后，爸爸生氣的走了。爸爸的叫會讓我銘記在心。
還有一次，學校留了一個任務，讓我門寫一篇作文，我寫到半道，沒了靈感，便把作文扔到了一邊�！白鍪虏荒馨胪径鴱U！”爸爸嚴厲地說。我又把作文拿了回來。最后，我終于寫完了。
現(xiàn)在我成績已居全班前三名。
我望著爸爸，之間爸爸鬢角有多了一根白發(fā)，我的眼淚奪眶而出，爸爸是為我而老的。是爸爸交給我做人的道理，是爸爸給我堅強、勇敢，永不放棄。我再也控制不住自己，深深的涌向了爸爸的懷抱。
“爸爸，我給您錘錘背吧�！�
“不好吧�！�
“沒事”
我站起來了，走到了爸爸的后面，輕輕的錘著爸爸的背，爸爸的臉上留下了一絲笑容。
感恩節(jié)的一天小學五年級作文2
今天是感恩節(jié)，我一定要好好感恩一下爸爸媽媽。
準備什么呢？這令我苦惱不已，��！有了，我為什么不為爸爸媽媽做一頓早飯呢？于是我調好鬧鐘安心地睡了。第二天早上，我六點就起來了，我為他們做了奶油蛋糕，我先鋪一層蛋糕胚，再涂上一層巧克力奶油，就這個鋪了涂、涂了鋪，一連鋪了三次就好了。我想起媽媽喜歡喝果汁，于是我給她做了一杯美容養(yǎng)顏的獼猴桃梨子汁，心里特別高興，那時也不早了，7時了，而我回去裝睡去了，給他們一個驚喜。
我還要感謝媽媽，因為她經(jīng)歷千辛萬苦把我?guī)У竭@個世界上；也要感謝爸爸，是他帶給了我無數(shù)的快樂，帶給我莫大的安全感。
平時我上學了，媽媽還要工作，但是她經(jīng)常陪我聊天說話，問問我的難題和煩惱，讓我敞開身心去面對學習，面對生活。媽媽有時對我很兇，有時對我很好，真讓我搞不懂。但是，我做作業(yè)的時候媽媽一直很有耐心地陪我，遇到不懂的題媽媽總是安慰我說：“沒事的，上課用心點聽老師講，一定會懂的”。
所以，我知道爸爸媽媽是最親心我的，我要感謝他們。
感恩節(jié)的一天小學五年級作文3
今天是11月22日----感恩節(jié)。這個節(jié)日是我們的英語老師最喜歡的節(jié)日。別人幫助了你，你就要感謝別人。但是，別人幫你干什么事，你用錢去回報別人就不叫感恩，因為這根本不配用“感恩”兩個字來形容！
就記得上個學期，我沒有帶鉛筆盒，這是一節(jié)數(shù)學課，別人都在津津有味的“品嘗”著數(shù)學題的美味，而我卻呆呆的坐在那兒，也不知思考著什么，就盯著一個地方看，也沒有思考著數(shù)學題，腦海中一片空白。就在這時我的同座位楊宇欣看見了我，看我呆呆的坐在那邊，就好奇的問：“你數(shù)學寫完了？”“沒有”我愣了一下，然后回答道。“你怎么不寫？”她又問，“沒有筆怎么寫？我拿手寫�。 蔽覈@著氣說。“算了，”她拿起一支筆遞給我接著說：“看你可憐我就寫你一支吧”“謝了”我拿起筆，立刻開始“品嘗”數(shù)學題的美味。 有一天她也沒帶筆，我知恩圖報，立刻借了她一支筆。“我們兩個打平了，誰也不欠誰的了！”我笑著說。 只有你知道要知恩圖報，別人才會更加相信你！你有時候要給別人，別人才會報答你。
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