【實(shí)用】五年級(jí)的作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在我的學(xué)習(xí)生涯里，有這么一位風(fēng)趣、幽默的老師，她用那份獨(dú)特的教師魅力感染著我與同學(xué)們，她就是我可愛的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師短短的頭發(fā)，高高的鼻梁，尤其是那動(dòng)人的眼神總是閃爍著開朗與睿智的光芒。她常穿著運(yùn)動(dòng)服，腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋，充滿精神活力，英姿颯爽，真是帥呆了。她那如陽光般的親和力照耀著每位同學(xué)。
劉老師的語言非常幽默，她常常能把我們逗得哈哈大笑。記得有一次，劉老師布置了很多數(shù)學(xué)題，做到其中一道有關(guān)冰箱的題時(shí)，我卻怎么也做不出來，不管用什么方法做出來的答案都不對，我急地抓耳撓腮，想：糟糕了，如果做不出來的話，怎么跟劉老師交代啊？就在這時(shí)，劉老師好像看出了我的煩惱，向我走了過來，我立刻害怕了，自言自語道：“不好了，劉老師要來批評我了。”誰知，劉老師走到我身邊，看了看我的答題對我說：“你可以把自己想成一個(gè)冰箱，把題目里的條件想成你肚子里的食物，這樣做會(huì)簡單些的�！蔽衣犃�，立刻來了興趣，再次思考起來，果然，這道題被我解了出來。這時(shí)，劉老師笑著說：“怎么樣，我的方法不錯(cuò)吧�！�
還有一次，劉老師讓我們“挑戰(zhàn)”一道奧數(shù)題，這是一道非常難的題目，我們都不會(huì)做，劉老師看著我們愁眉苦臉的樣子，不禁笑了起來，說：“你們可以把里面的三個(gè)數(shù)想成“三個(gè)小和尚”，把里面的符號(hào)想成挑水的桶，這樣的話，這道題不就有趣了嗎？”我們覺得很有道理，便決定試試看，結(jié)果，大家都做出來了。劉老師說：“我們就把這種題叫做“挑水題”，好不好？”“好！”我們高興的異口同聲大叫起來。
瞧，原本枯燥的數(shù)學(xué)課，因?yàn)橛辛藙⒗蠋煹挠哪兊酶裢饪鞓酚腥�，我們對�?shù)學(xué)的喜愛也因劉老師的“牽引”而愈發(fā)濃烈，有師如此，樂哉！幸哉！
五年級(jí)的作文 篇2
“哈，哈”教室里傳來一陣放肆的笑聲，聲音又大又尖，這個(gè)聲音的制造者，就是我的同桌：彭俊杰。
他的如倒放著的掃把，朦朧一般的的眼睫毛夾著一雙水汪汪的大眼睛，扇風(fēng)耳，高鼻梁，還長著一張櫻桃小嘴。
他十分愛搞怪，只要你輕輕碰他一下，他就會(huì)咧著嘴，然后假裝暈倒，過了幾秒后又裝作什么事都沒發(fā)生�？伤麉s好像在想著什么有趣的是，在那哈哈傻笑。他有時(shí)又很愛變臉，說實(shí)話，他翻臉比翻書還快。
“你怎么又拿我的改正帶啊”我裝作生氣的樣子說，他可憐的說“借一下咯，別小氣哇！”看他像乖巧的小貓一般我爽快地答應(yīng)了，但我有一個(gè)條件，他得讓我開心一下，他也無奈的答應(yīng)了。我把手裝作槍的樣子在他的腦門上點(diǎn)了一下，他馬上配合我，慘叫一聲，立馬倒地。他的五官像被打亂的東西，又像哭，又像笑。五秒之后還沒等我給他，他就把我的改正帶奪過去，瀟灑一改，回過頭看見我生氣的樣子又乖乖的放在我手中。
可如果我不借給他改正帶時(shí)，他就開始說三道四�！斑^線”他指著桌子間的縫隙說，并把我所有超過那條線的所有東西推到我桌子上來，這還沒完，他又低頭推我的腿，并說“過線”他的臉十分嚴(yán)肅，我看了只好把腿縮回去，可我心想：沒玩了你。可只時(shí)他又把我的凳子推開說“過線”，我實(shí)在忍不了了，對他大罵“你有完沒完，沒有這條線你會(huì)死嗎……”他被我的聲音嚇得抖了一下，但他沒有說話，有埋頭做自己的事了。
我的同桌就是這樣，有時(shí)搞怪2，有時(shí)翻臉不認(rèn)人，可他有一點(diǎn)不會(huì)變，那就是他放肆的笑聲。
五年級(jí)的作文 篇3
上周二下午，我們沒有放學(xué)，而是在老師的帶領(lǐng)下提前來到了操場，因?yàn)槟翘焓亲闱虮荣惖娜兆印?/p>
我來到一個(gè)比較靠前的位置坐下，看見選手們躍躍欲試，迫不及待，嘴角掛著一抹自信得笑容，不一會(huì)兒比賽開始了。
“砰！”只聽見一聲槍響，每個(gè)選手都像風(fēng)似的奔跑起來，足球劃過空氣，發(fā)出一陣陣爆響。
“攔球，攔住他！”觀眾坐在操場邊呼聲陣陣，恨不得自己上去戰(zhàn)斗。
忽然，只見對方選手一個(gè)閃身來到了球門正前方，我方有個(gè)選手正想阻攔，可是已經(jīng)晚了，球沖向了球門，守門員撲向足球失敗了！他方選手拿下了一分，我方還是零。
夕陽西下，余暉照在選手臉上，可以清晰地看到那一滴滴汗水，選手們互相擁抱，表示敬意，比賽結(jié)束，我和身邊的.其他同學(xué)默默地背上書包，離開了校園。
這場球賽有欣喜，有悲傷，但這都不重要，重要的是上去比賽了，而且還認(rèn)真的比了，這要做到這點(diǎn)，結(jié)果就無所謂了。
五年級(jí)的作文 篇4
提起交通警察我們都很熟悉，在十字街頭在交通要道，都有他們的身影。無論是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，交警叔叔總是不知疲倦指揮著來往的車輛。
每天早晨，當(dāng)我背著書包經(jīng)過十字路口，總能看見有個(gè)熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對著熙熙攘攘的人群和車輛，一會(huì)身，一會(huì)揮動(dòng)著手臂。在他地指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是悄悄地站在一旁觀看看他那神氣的樣子。
大熱天，火辣辣的太陽照射在交警叔叔的臉上，把他的臉上曬得通紅通紅，額頭上的汗珠沿著臉頰往下流，濕透了衣背，而他卻顧不得擦汗。
寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，我們都在溫暖的家里，而交警叔叔卻在紅綠燈下指揮著川流不息的車輛，努力維持著交通的暢通。
交警叔叔總是想著工作，想著別人，想著行人和車輛的安全，卻不顧自己。他堅(jiān)強(qiáng)的精神，他的品格值得我們好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇5
前幾天，我從電視上看到一個(gè)令人感動(dòng)無比的故事，讓我來給大家講講吧！
去年大年三十那一天，有一位清潔工阿姨跟往常一樣在馬路上辛勤地掃地，干完活正要收工回家，忽然發(fā)現(xiàn)街頭的角落里有一個(gè)黑色的垃圾袋，鼓鼓的樣子，好像里面裝滿了什么東西。出于好奇，她走上前打開一看，哇，里面竟然裝了好多好多錢呢！她心頭一陣激動(dòng)，好一會(huì)兒才讓自己冷靜下來。她仔細(xì)查算了一下，里面的錢夠她一家十年的花費(fèi)了！她開始有些動(dòng)心了，因?yàn)榧依飳?shí)在太窮，太需要這筆錢了！可是她轉(zhuǎn)念一下想：如果失主和自己一樣，也是正需要這筆錢，或許還可能是等著醫(yī)病救命的錢，那他不是更加著急了？想到這里，清潔工阿姨立馬報(bào)了警。
可是，當(dāng)警察來時(shí)，她又開始不放心了。因?yàn)樗郧奥犝f過，有些人為了騙錢而假扮成警察的，她感覺自己肩上的責(zé)任太太了。于是她非常嚴(yán)肅的讓警察要出示證件，之后她認(rèn)真仔細(xì)地查看了好幾遍證件，這樣她才相信了他們，放心的回家過年去了。
因?yàn)槭谴竽耆�，公安局里只有少�?shù)幾個(gè)警察在值班，這個(gè)任務(wù)分給了一位年輕的警官。這位年輕的警官非常負(fù)責(zé)任，他仔細(xì)地翻看著袋子，在袋子上面發(fā)現(xiàn)了失主的公司信息。他打電話給公司的女經(jīng)理，讓她問一下她們公司有沒有人丟了錢。女經(jīng)理一開始還算認(rèn)真地查問了一遍，大家都說沒丟，于是她就沒在意了。等到警官第二次問她時(shí)，她開始有些不耐煩的說：“跟你說了，我們公司沒有人丟錢！”說完就直接把電話掛了。警官聽了并沒有放棄，繼續(xù)打電話給女經(jīng)理，讓她再仔細(xì)地查詢一下，女經(jīng)理越來越不耐煩了，把警官的電話拉進(jìn)了“黑名單”，于是就再也打不通了。認(rèn)真的警官還是不放棄，又查到了女經(jīng)理兒子的電話，她兒子電話接多了也很不耐煩，也把警官的電話拉進(jìn)了“黑名單”�？蛇@個(gè)年輕的警官還是通過不同的渠道不停地聯(lián)系，甚至登門拜訪，終于感動(dòng)了她們母子倆，她們開始更加認(rèn)真地配合警官調(diào)查，找到了丟失錢的員工，讓這個(gè)員工過了一個(gè)特別溫暖的新年！
我們敬佩清潔工阿姨拾金不昧的精神，同時(shí)也敬佩年輕的警官鍥而不舍的工作態(tài)度，她們這份愛的舉動(dòng)讓我們深深地感動(dòng)著，我們應(yīng)該向她們好好的學(xué)習(xí)！
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