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精選五年級快樂作文300字三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級快樂作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文300字 篇1
在我的眼里，童年是快樂的。每個人都有自己的童年，我的童年是這樣的……
小時候，在爺爺奶奶家玩兒時，我總吵著上山。
“走吧，走吧！”奶奶說，“我和你一起去�！彼托牡卣f。
上了山，我跑到樹下，揀了一根較結實的木棒，屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧，一聲不吭跟在我身后。
我用木棒使勁地撥弄著草叢，想讓螞蚱們受驚后自己跳出來。
“哇！”只聽我開懷大叫，“好多螞蚱呀！”
雖然很多，但跳出來的'螞蚱都太小了，我實在提不起興趣。
我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。
突然，一只大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱！
我心里暗喜，抓住時機，手照準螞蚱就撲了下去�！鞍。 蔽殷@叫著。原來因為我太用勁，沒控制好方向，那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細線綁住它僅剩的一條腿，就把它扔了下去，隨后我就去做其他的事了。過了一會兒，我想起了那只“獨腿螞蚱”就趕緊把線拉回來，線的那頭只剩下了一條腿，螞蚱不見了。
“今天，倒霉！”我說。
雖然嘴上抱怨著倒霉，但我很快就忘了這件事，又開心地去“尋尋覓覓”了。
所以，留在腦海中的童年除了快樂，還是快樂！
五年級快樂作文300字 篇2
每個人都有過忙的時候。有時，是為學習而忙；有時，是為工作而忙；還有的時候，是為勞動而忙。但是，忙完之后，卻覺得很快樂，因為，經(jīng)過自己的忙碌，終于做成了一件事，那種感覺是說不出的快樂。我，也有過這樣的經(jīng)歷。
自從那節(jié)音樂課老師給我們聽了周杰倫的`《菊花臺》后，我就被它吸引住了：那優(yōu)美的旋律，那舒緩的節(jié)奏，那動聽的歌詞，都深深地映在了我的心中。從此，我發(fā)誓一定要彈好這首曲子。
從此，我便開始了練習《菊花臺》的漫長之路。彈琴時，忙著看樂譜，忙著看手形，忙著看音區(qū)，一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點感情，卻又忘了加踏板。真是難��！
因此，我一回到家，做完作業(yè)，便匆忙地進了琴房，一遍又一遍地彈著《菊花臺》。一天又一天，一周又一周。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我自己有了巨大的進步：音區(qū)對了，手形好了，彈出的曲子優(yōu)美動聽，和老師彈的差不多了。那一刻，我既高興又激動：這是忙出來的啊！那一刻，我心中的快樂是無法用語言表達的。
我忙，但忙出了成績；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美麗動聽的曲子。以后，每當我耳邊響起《菊花臺》時，我都會從心里發(fā)出一身：我忙，但我快樂！
五年級快樂作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩。畫畫、下象棋、溜冰、看書等，都是我的課余愛好。這些愛好不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，還鍛煉了身體。這些愛好中，我最喜歡的是下象棋。
暑假里的一天，我看見爸爸在電腦上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答應了。首先，爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前進，過河后才能橫向移動。然后，爸爸教了我炮的走法。炮可以橫著走，也可以豎著走，吃子時必須隔一個子飛過去吃。接著，爸爸又教了我車的走法。車可以橫沖直撞，消滅任何擋住它去路的棋子。最后，爸爸教了我馬走日，象走田，仕走斜線。
學完了棋子的走法，我開始和爸爸正式下象棋�？蓻]下一會兒，我的子就死的死，傷的`傷。有好幾次，我都不想下了。爸爸對我說：下期需要耐心，需要認真思考。聽了爸爸的話，我按下性子，想一步走一步。終于，趁爸爸不注意，我偷襲得手，取得了勝利。
下象棋不僅給了我快樂，更讓我養(yǎng)成了動腦筋的好習慣。
瞧，我的課余生活多么豐富多彩！
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