中學生作文

時間:2024-10-20 10:12:57 中學生作文 我要投稿

中學生作文3篇(推薦)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的中學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生作文3篇(推薦)

中學生作文 篇1

  微笑是露珠,因為有了露珠,世界才會晶瑩;微笑是甘霖,因為有了甘霖,花朵才會綻放;微笑是太陽,因為有了太陽,大地才會一片光亮;那么,就讓我們微笑吧,讓愛充滿人間,把愛撒向人間,我們就置身于一個溫暖美麗的世界了。微笑從我做起,縮短人的距離,笑出世界的美好。

  人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。

  人生如酒,有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。

  人生如歌,有了微笑的歌聲便多動人的旋律。

  人生如書,有了微笑的書籍便有了閃光的主題。

  因為微笑,世界變得更美好更美好。所以,讓微笑從我開始,讓我用微笑回報世界。微笑從我開始,把一個微笑傳給更多更多的人。讓我們微笑著去面對人生。 一抹微笑如同一縷陽光,能將穿透濃霧,將溫暖送給每一個人;一抹微笑就像前進的道路,祝你走向成功,哪么就做到微笑從我做起,將微笑送給每一個人。 微笑是自信的標志。有了微笑,就有了信心,我便可以自己給自己打氣,告訴自己,你可以的,你一定行,這樣,我便有了自信,那么自信的微笑一定可以在臉上綻開。

  微笑從我做起,將鼓勵的微笑送給那些遭遇困難的人們。因為有了甜蜜的微笑,有了真誠的祝福,有了對他們的鼓勵,于是便會使那遭遇困難的人重新振奮起精神,堅定起信念,從困難中突破出來。因為有了他人的鼓舞,因為有了他人對自己傾注的愛,還會有什么突破不了的困難嗎?在以后的路上,無論遇到多大的困難,因為有了他人的微笑的鼓勵,就會迎刃而解,你瞧,一個鼓勵的微笑能為能些不行的人帶來多大的動力,使他們不僅解決了困難,還會在以后的路上感到你對他的愛。那么,就不要再視而不見,做到將自己鼓勵的微笑送給他。 微笑從我做起,將分享的微笑送給他人。因為自己有了快樂,有了幸福,所以自己當然會感到快樂?蛇@是遠遠不算得上真正的快樂的,那一些真正懂得享受快樂的人,必定會將自己的快樂和他人分享,將自己的微笑獻給別人,讓大家同自己一起分享樂趣,那么自己的'幸福和快樂,就有自己的一個分享的微笑,傳到每個人心中,同大家一起品味,那不是很好事!長久的幸福與快樂,都是分享的微笑的‘孩子’,我們的心田被分享的微笑而滋潤,我們的生活因一個分享的微笑而更加甜蜜。所以,讓我們學會分享的微笑,做到微笑從我做起。

  微笑是露珠,因為有了露珠,世界才會晶瑩;微笑是甘霖,因為有了甘霖,花朵才會綻放;微笑是太陽,因為有了太陽,大地才會一片光亮;那么,就讓我們微笑吧,讓愛充滿人間,把愛撒向人間,我們就置身于一個溫暖美麗的世界了。 微笑從我做起,縮短人的距離,笑出世界的美好。

中學生作文 篇2

  上中學了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣,每天重復著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?

  又熬過了一個夜晚。

  今天,我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本,走出房間,世界像變了一個樣,一切都是那么陌生,陌生的城市,陌生的人們,他們是那么快樂,讓我的心靈得到了撫慰,我離開喧鬧而繁華的城市,走向那平靜而美麗的鄉(xiāng)間。

  田野里綠油油的稻苗,一片連著一片,是那么的生機勃勃,風兒指引著它們向我微笑。走在彎彎曲曲地小路上,呼吸著清鮮的空氣,一切煩惱都拋之腦后了,只為享受這美好的一切。

  就在這時,一個清瘦的小男孩闖入我的眼簾,引起我的關(guān)注。那個男孩大約八九歲的樣子,并不寬厚的肩膀上躺著一捆碩大的木柴,但在我看來他一點兒也不覺得重,他邁著堅實而沉穩(wěn)的步伐,走得那么輕快,又略顯忙碌。這吸引了我的好奇心,我便不由自主地跟在他后面。一回家,他就連忙放下柴,我就在門外靜靜看著他。他一步并作兩步就跑到廚房里去了,似乎是為了他的父母而在準備晚餐。飯煮好了,他又跑去給豬喂食,然后又跑到廚房忙碌起來了?吹竭@里,我不禁想到了我的父母,他們在外忙碌,我就在房間里心安理得地做著作業(yè),晚飯也不為他們準備,平時還老是抱怨這,抱怨那,再看看這個男孩,自愿為父母減輕負擔,我真是感到羞愧啊。

  不知不覺中,夜幕悄悄降臨了,小男孩的父母回家了,我便躲在他們看不見的'地方看著。他們進去后,一家人便開始享用可口的飯菜,這時,小男孩卻狼吞虎咽起來,快速地吃完后,他便走進了房間。我看見他在昏暗的燈光下寫著作業(yè),墻上布滿了閃閃發(fā)光的獎狀。

  此時此刻,我又想到了自己,我在舒適的環(huán)境中生活著,在設(shè)施好的學校學習著?尚∧泻⒃诳炭嗟沫h(huán)境中生活著、學習著,還要幫父母做家務,要等到晚上才能做作業(yè),它的成績還那么好。我還有什么理由不好好學習呢?還有什么理由放棄學習呢?還有什么理由不用功呢?父母那么勞累,難道我們還要坐視不理嗎?不,絕不會。爸爸媽媽,請原諒我之前的無知和任性,讓我做一個全新自己吧。我轉(zhuǎn)身,默默地離開了,回家的路上,風像刀子一樣刮著我的臉,我靜靜地想了許多許多……

  感謝你,小男孩,感謝你讓我明白了一個重要的道理:從此以后,我會成為一個全新的我這一天我永遠也不會忘記。

中學生作文 篇3

  伴著上課的鈴聲響起,教我們數(shù)學的曹老師(我本家的大伯)拿著語文試卷嚴肅的走進了教室。

  試卷發(fā)下來了,一看卷我傻了,相信全班同學都懵了。這時,也不知道是誰怪異的說了一聲,“曹老師——”大家不約而同的循聲望去,去全然不見了老師的蹤跡。一時考場上問詢聲四起,很多同學開始交頭接耳。更有甚者,從桌底偷摸將書拿了出來。我也沒禁住誘惑,開始鬼鬼祟祟的在下邊做些小動作。這時坐在前排的曹博拿著陳家月的試卷在我面前晃悠,心想:“真不愧為是鐵哥們,急人之所急想人之所想!辈恢鞘裁淳壒,我卻沒有抄題,反而是我們兩在那兒竊竊私語聊了起來……

  就在我們談興正濃的時候,曹老師鬼使神差般的出現(xiàn)在教室的講臺上。只聽臺下是一片的慌亂聲,繼而是死一般的寂靜。曹老師開始巡視考場,來到我那兒,天知道是怎么回事他竟然停下了向前挪移的腳步,就在他拿起我試卷的一瞬間,一張試卷突然滑落在地。當時我就傻了,是害怕是悔恨還是抱怨……真不知道該怎么來描述當時的心情,在害怕這件事帶來的后果之時難免悔恨當初不該鬼迷心竅,同時也在抱怨哥們做事為什么這么不干凈。既然將卷拿來了,為什么不趁剛才的慌亂拿走。幸運的是老師并沒說什么,而是示意我跟他出來一趟。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的尾隨在老師的身后,等待著一場暴風雨的來臨。期間好像并沒發(fā)生什么事,只是到了發(fā)卷的時候,不管怎樣,大家都領(lǐng)到了屬于自己的試卷。唯獨我的依然默默地躺在桌肚里。老師瞟了我一眼,似乎看出了我的焦慮。剛才還滿臉和藹的他一時表情凝重起來。他開始旁敲側(cè)擊,接著便是直言不諱的批評,當時的我真是無地自容。但也不知道從哪兒來的勇氣,我“嗖”的站起來,卻小聲的爭辯著。對于我這樣異常的舉動,老師似乎更為惱火了。他開始發(fā)瘋,開始咆哮,我小聲的爭辯在他那猛烈的炮火轟炸下顯得是那么的蒼白無力、不可一擊。

  我再次因這么一次破考試被老師帶走了。老師也沒問我什么,而是給我姐(另外一個學校的老師)打電話。說我考試作弊,說我擾亂正常的教學秩序……很明顯電話那頭的我姐急了,為她有這樣一個不爭氣的弟弟惱怒了。我也出現(xiàn)了前所未有的恐懼。

  “老師,我真的沒有作弊,真的沒有作弊,真的沒有……”

  老師似乎是帶理不理的`。

  “我真沒有,真的……”

  老師似乎看了我一眼。

  “真的,不信您去看我的試卷,我一道題都沒做。我怎么能作弊呢?……”

  老師似乎被我說動了,他自顧自的向教室走著,我也耷拉著腦袋,有氣無力的跟在后面。

  看到試卷后的老師似乎意識到自己錯了,然而我卻不愿意了。也不知道從哪兒來的勇氣,我歇斯底里的高喊著,“你要向我道歉,你要向我道歉,向我道歉……”后來聲音似乎沙啞,連聲音都喊不出來了。心里卻還在喊著:“向我道歉向我道歉……”

  這件事鬧到了孔校長那里,我似乎又成了始作俑者的老師。校長責令我向?qū)W生道歉。說我的行為已給孩子的心靈帶來了嚴重的創(chuàng)傷……本來我想說,孩子之所以想作弊,是因為考試對他來說太重要了;本來我還想說,如果我給孩子道歉,那么,孩子將更加肆無忌憚,老師將來很難立足……可我不知是攝于校長的威嚴,還是自身底氣不足。直覺得嘴巴在張,卻無聲音。

  急得我就要昏厥之時,幾近窒息的我終于被憋醒了。這是一場夢,是一場噩夢!我全身濕漉漉的,脖子被被子勒的喘不過氣來。

  說明:這真是一場夢。夢中的老師是我上小學時的數(shù)學老師,他是我本家的大爺。曹博是我兒時的發(fā)小。夢中的卷子似乎是我現(xiàn)在的學生陳家月的,而和我做同桌的似乎是我的學生于靜茜。時光有些錯亂,思緒有點茫然。

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