我的文具盒小學作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的文具盒小學作文,歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒小學作文1
我有一個漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。文具盒顏色是天藍色的,外形是長方形的。盒子外殼上面有一只小提包,提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,還有灌木叢。灌木叢的旁邊有一只小貓。小貓?zhí)稍诓莸纳弦е约耗菞l白色的大尾巴。大樹上面蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)我的文具盒。
打開文具盒,你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子,平時躺在地上,等到要用它的時候,只要用手一拉,它就伸出來幫我扶住書本讓我閱讀。
這樣,我即使在閱讀的時候要寫一點什么,又不必費心,容易多了。還有一個可以放橡皮的小房間。那房間雖小,但是卻很精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、圓珠筆要用筆的時候,我只要把房間拉開,它們就會讓我挑選使用。第三層是放尺子與膠帶的房間,平時我不大用到它們,于是,它們成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候,它們就會走出來配合我,幫助我完成作業(yè)。
我這個文具盒猶如一個大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆都是這個大家庭的成員,它們都相互配合,幫助我做好每一科作業(yè)。我不管走到哪都會帶著它,它真的成了我的一個好伙伴了。
我愛我的文具盒。
我的文具盒小學作文2
我現(xiàn)在的這個布文具袋,是兩年前媽媽送我的生日禮物,她希望我勤奮學習并且好好愛護這個文具袋。文具袋是深藍色,正面有是動畫片《京東食尸鬼》的兩個動畫人物:一個穿著禮服,戴著白色眼罩,長長的頭發(fā),遮住了額頭;另一個穿著黑色的衣服,還戴著一個黑色的眼罩和口罩,威風凜凜,好像是文具袋的守護神,在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上,好像一輪太陽,又好像一枚徵章,光芒四射,熠熠生輝。
有一天下午我做完作業(yè),隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了,當我再次做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)筆沒有了。在書桌上抽屜內翻了個遍都沒有找到,明明就放在桌子上了,怎就找不到了?是不是媽媽當垃圾收拾了。估計不可能吧?媽媽知道是我的筆!要不問一下媽媽?唉,算了吧,找不到了我就不要了,反正我還有筆。當我從文具袋再次找筆時,突然發(fā)現(xiàn)那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心,又好像責備我浪費,不懂節(jié)約,好好的一支筆找不上就不要了……這時,我拉上文具袋的拉鏈,去問媽媽。媽媽說,她沒看見,讓我把書桌挪一下,是不是掉在靠墻的圪垃里了。照媽媽的吩咐,我挪了一下書桌,那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。
我的文具袋,是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風港灣,更是我朝夕相處的良友。
我的文具盒小學作文3
“身子長方形,身上花綠綠,肚子里面藏寶貝”你們猜這是什么?沒錯,這就是我心愛的文具盒。
我的文具盒是長方形的,長約一分米,寬約五厘米。文具盒有精美的圖案,是一只小熊在商店買棒棒糖,長頸鹿醫(yī)生看見小熊的牙齒變黑了,說:“小熊,不要吃太多糖了,你的牙齒都變黑了。”我的文具盒是鐵做的,如果你不小心吧文具盒摔到地上,你再看看它,完好無損,還是那么漂亮,美觀。
這個文具盒是我費了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買來的,因為我三年級上冊獲得了“三好學生”稱號,姐姐把文具盒作為禮物送給我的。
我的文具盒可以裝上許許多多文具,第一層裝著鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹,它可以把粗粗的鉛筆削的細細的,就像一位高明的理發(fā)師。第二層住著鋼筆,鋼筆非常調皮,只要我一寫,它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住著水彩筆,水彩筆涂在我的課本上,五顏六色。第三層裝著尺子哥哥和修正紙弟弟,尺子哥哥在我畫畫的時候,幫助我將線畫的像他一樣筆直,修正紙弟弟在我寫錯字時幫我修正,我就可以改正錯誤了。
除了這些,文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡,溫度計,還有指南針。除了這些,它還有一個小機關,只要你一按下機關,它就會告訴你哪里向東,按兩下的話,它就自動開啟放筆的那層,這讓你不會那么麻煩,為你提供方便。這些功能真是姿態(tài)各異呀!
我希望未來的文具盒可以自己走,可以自己打開,在晚上如果你忘記刷牙,它會提醒,而且,它還會發(fā)光。希望未來的科技會更加發(fā)達,制造出更美觀實用的文具盒,為人類服務。
我的文具盒小學作文4
我9歲那一年的生日,媽媽送了我一個漂亮的文具盒,我整天愛不釋手。
文具盒可漂亮了。它是粉紅色的,上面有兩個卡通人物,一個在擺放著自己心愛的玩具,忙得不亦樂乎。一個在照鏡子,擺著美麗的姿勢。文具盒內部有三層,一層放著鋼筆大哥,一層放著尺子姐姐,一層放著鉛筆、橡皮爺爺。
每當我要寫字時,拿出鋼筆大哥,就能寫字了。我寫錯字時,會拿出橡皮爺爺,用來把錯字除掉。要是數(shù)學課要畫直線,我就毫不猶豫地拿出尺子姐姐,讓她來幫助我畫直線。
文具盒不僅有這么多的用處,還發(fā)生了好多事情呢!
有一次,在上自習課時,我正聚精會神地寫著作業(yè),把文具盒放在桌子上。后面的好朋友——趙表要去上廁所,走路太匆忙,不小心把我我那心愛的文具盒碰掉在地上,我頓時大發(fā)雷霆,生氣地對他說:“你為什么把我的文具盒碰,它會有多疼?”趙表低著頭,不好意思地說:“對不起,我也是不小心嗎?”我不管這些,沖他大喊:“我們絕交!”說完,我回到自己的座位上寫作業(yè)了。
放學路上,我一直抱著文具盒,愁眉苦臉。只見上央卡通人物好像皺著眉毛,對我說:“你不能這樣,趙表也是不小心,我也沒受多大傷,快去道歉吧!”我點了點頭,給趙表道了歉。
還有一次,正下課,我看見一位同學拿著一大堆作業(yè)本,向辦公室跑去。突然,作業(yè)本撒了一地,我趕緊跑過去幫助他。還被老師表揚了;氐浇淌,看到文具盒上的卡通人物好像在對我說:“你真了不起!”
文具盒,是你讓我明白了許多道理,我不會對同學們發(fā)脾氣,學會樂于助人了……我愛你,文具盒!
我的文具盒小學作文5
我有一個精美的別致的文具盒。
這個文具盒,是大姨在我生日的時候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個文具盒,文具盒長十厘米,寬四厘米,高三厘米,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的的紅色,再配上祿色的護圍,顯得自然美觀。盒蓋上花樣還不少,瞧,一只大腦袋的咪兔,它穿著t血衫,睜著大大的眼睛,翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛。小兔頭上映著“好好學習,天天向上!钡挠⑽淖謽,無時無刻在提醒我上課認真聽講。
文具盒里住著許多“居民”有細滑的鋼筆,豪爽的自動筆,美麗的檫子,又細又長的尺子。還有閃閃發(fā)光的熒光筆。它們和睦相處,為我分擔學習上的困難。
一次上數(shù)學課,老師教我們畫圖形可我怎么也畫不直,這時尺子跳出來好像在說;“小主人,用我來畫吧!蔽野殉咦影丛诩埳,果然畫直了。在我寫錯字時,檫子在我本子上翩翩起舞 ,一會兒錯別字沒了。在語文考試中,突然筆寫不出字來了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉,鋼筆跳出來說;“小主人,用我吧,我拿著鋼筆寫完了考卷才化險為夷;一次下課時,我的文具盒被重重的摔在地上。當時我認為我的筆一定斷了,打開一看筆還好好的躺在里面,可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”
一天放學我回到家,悶悶不樂的坐在椅子上小兔的大眼睛望著我好像在說;“小主人,考試考得不好嗎?沒關系,失敗是成功之母嘛"我點了點頭。
文具盒和里面的“居民”,你們是我學習上的好幫手,愿你們能陪我走完美好的小學時光。
我的文具盒小學作文6
有一次我考試成績很好,爸爸給了我一個鉛筆盒,這是對我的獎勵。這個文具盒我一直用到現(xiàn)在,好像有點舊,但是還是舍不得扔掉。
這個鉛筆盒是鐵的,長方形,有圓角。它長20厘米,寬5厘米,高3厘米。很小,被認為是鉛筆盒大家庭里的小哥哥。
文具盒顏色為藍色,顏色溫和,給人一種寧靜舒適的感覺。鉛筆盒上印著一幅美麗的圖畫:一個大大的英文單詞——Lover,可愛的米奇和他的好朋友米妮。
我的文具盒結構極其簡單,開蓋后只有一層。但是有足夠的空間放我的文具:兩支圓珠筆,一支鉛筆,一塊橡皮和我的尺子。這些文具每天靜靜地躺在我的鉛筆盒里,認真地為我服務。
這個鉛筆盒可能看起來不起眼,但它對我?guī)椭艽!無論是寫作業(yè)還是畫畫,還是批改作業(yè)中的.錯誤,我都能在鉛筆盒里輕松找到我想要的文具。尤其是“米奇”每天都那么專注地看著我。每當我考完試不注意作業(yè)的時候,它就會說:“小主人,注意!”這個時候,我會馬上認真起來。
有一次下午放學,匆匆忙忙,忘了把鉛筆盒放進書包,就回家了。當我回家做作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。
我很焦慮,很難過,一直問自己:你怎么這么不小心?我把鉛筆盒放在哪里了?我還能找到鉛筆盒嗎?我一夜沒睡。直到第二天去上學,我才在抽屜里找到鉛筆盒。我簡直喜出望外!
寫案例,我為你哭,為你笑。你成了我最親密的伙伴。寫案例,你放心吧,我永遠不會拋棄你,因為你已經成為我學習上的戰(zhàn)友。
我的文具盒小學作文7
我有一個文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的心愛之物。當我快要上三年級的時候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵我好好學習。
我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個長20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇,一個是哥哥,一個是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開,像一只張開翅膀的大鳥。風把米老鼠的帽子刮得滿地跑,我仿佛聽到大風在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有兩層。打開蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當我要寫字時,鉛筆小弟就蹦了出來,聽從我的指揮,幫我寫作業(yè);當我做數(shù)學時,尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直;當我寫錯字時,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來,趴在本子上,扭動著身子,幫我收拾掉錯別字……
有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時,我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發(fā),頓時有了信心。還有一次,我考試取得了好成績,心里很驕傲,看到學會了滑板的小米老鼠和驕傲,結果從滑板上摔下來,我看見了,再也不敢驕傲了。
文具盒給我的學習帶來了方便,我喜歡我的文具盒。
我的文具盒小學作文8
我有一個既漂亮又實用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!
他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色—— 因為我喜歡草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個小天使在畫畫 —— 仿佛在對我說:“小主人,你看我畫得怎么樣。俊蔽页3凰翘詺饪蓯鄣臉幼佣旱霉笮。
這個文具盒的設計很簡潔,分兩個小房間。第一層上有乘法口決,我有不會做的題目時,就會看看乘法口決。第一層比較小,只可以放一些備用文具;第二層可比第一層大多了,可以放一些常用文具,如自動鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊,用起來很方便。
我的文具盒不僅漂亮,設計簡潔,而且簡樸實用。不信,請聽我紹。有一天晚上,我聽見文具盒里響起了激烈的辯論,尺子大哥先說:“如果沒有了我,小主人劃線時,線就歪歪扭扭的。”鉛筆弟弟反駁尺子大哥,說:“如果沒有了我,小主人怎么寫字呢?”橡皮姐姐說:“如果沒有了我,小主人寫錯了字怎么辦呢?”他們爭論個不停。這時,文具盒爺爺說:“如果沒有了我,你們住哪兒呢?”文具們聽了,異口同聲的說:“對,對,文具盒爺爺?shù)墓谧畲!笔茄剑俏木吆薪o了文具們一個溫暖的家,使他們能安靜地睡覺,和睦相處,隨時為我的學習服務,他的功勞可真大呀!
雖然這只文具盒已經伴隨我兩年了,表面有點破舊,但我依然很喜歡他。因為是他的默默工作,才使我的學習更加優(yōu)秀。謝謝你,文具盒!
我的文具盒小學作文9
在我的眾多文具中,有個特別精美的文具盒。那是六歲生日時一個親密的小伙伴送我的,我格外喜歡它。
這個文具盒是鐵制的,長方形、扁扁的。身著淡粉色的外衣。盒蓋上是一個卡通人物——可愛的米妮。圓圓的頭上,配著一只大大的粉色蝴蝶結。小巧的身子穿著天藍色的連衣裙。她伸出手來,好像在說:“親愛的小主人,一定要好好學習呀!”我一看到她就感覺親切、輕松。
打開文具盒,它分為上下兩層。上面一層是可以任意取出的,里面安安靜靜地睡著三支鋼筆。下層躺著其他文具:一把尺子、兩支鋼筆、一塊橡皮。文具盒就是它們最安全、最舒服的家。
在 學習中,文具盒是我形影不離的好朋友。無論上什么課,他都陪伴在我的身旁,替我保管文具。每當我取得了不好的成績時,我總看一看文具盒,她仿佛跟我說: “沒關系,小主人!”每當這時,我仿佛又有了信心。每當我取得好成績時,我也總會看看它,這里也有它的一份功勞。我的文具盒陪伴我已經快兩年了,有的地方 已經掉了漆?粗磉叺耐瑢W文具盒換了一個又一個,可我總也舍不得換掉它。媽媽也勸我:“我們再換一個文具盒吧!”我堅決不肯,老朋友怎么能隨便扔呢?媽 媽哪里知道它是我不說話的好朋友。
我愛我的文具盒,我要好好珍惜它!
我的文具盒小學作文10
提醒大家一下,這是我以前的文具盒 求通過 。
在我的書包里有一位和我朝夕相伴的好朋友——文具盒。
那是我媽媽送給我的,這是一個非常精致,漂亮的文具盒子。你瞧:淺藍色的盒蓋閃著光澤,尤其是盒蓋上那幅美麗的圖畫引人注目提畫著那三只可愛的小貓 :一只躺在地上狼吞虎咽地吃東西,一只在往上方放煙花 ,一只躺在那只吃東西的小貓旁邊懶洋洋的睡覺?蓯蹣O了!特別是那只手上拿著煙花的小貓,那一朵朵在天空中炸開的煙花就像一顆顆美麗的星星。下面還寫著一排英文:“happy every day!”我也好想和它們一樣。
這個文具盒是鐵制的,它長15厘米,寬5厘米,高4厘米。還自帶一個小鎖頭,別人不能隨意打開。打開文具盒,你會發(fā)現(xiàn)里面的成員還真不少!它們分為上下兩層。上面放著為我立下汗馬功勞的鋼筆。還有幾只水性筆陪伴著它。下層“躺著”沉默寡言的尺子,一個可愛的黃色小橡皮。美術課用的彩筆。別看它們這會在安靜的睡覺,可我學習的時候它們卻忙得很呢!
文具盒還可以督促我學習。每次我想偷懶的時候,那三只小貓用那水靈靈的眼睛瞪著我,好像再說:“小主人,快點寫作業(yè),不然明天老師就要罰你寫作業(yè)啦!”
文具盒 謝謝你給我?guī)砹诉@么多的方便和樂趣!你真是我永遠都離不開的朋友!
我的文具盒小學作文11
我有一個可愛的文具盒,是我生日時媽媽送給我的。我一見到這個文具盒,就對它愛不釋手。
這個文具盒呈長方形,長20厘米,寬8厘米。比起其他的文具盒,它的容量可增加了不少呢!大部分材料是用塑料做的,還有一些是用布和紙做的。它穿著一件天藍色的“長T恤衫”。一輛車停在一望無際的大海旁,一只狗坐在車里,張著嘴巴,好像不無驕傲地對人們說:“快看我,怎么樣?厲害吧!我都會開車了!”
我心愛的文具盒不光外表漂亮,而且內部構造新穎。因為是“房子式”,只要拉一下兩邊的把手就可以打開。一打開文具盒,就可以看到一面光滑閃亮的鏡子,我每天都會對著它笑,它每天也都會對著我笑。這個文具盒一共有三層臥室,第一層臥室里住著一群我常用的文具,分別是:憨態(tài)可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎么樣而內心善良的彩色鉛筆。這三兄弟并肩而臥,睡在第一層臥室里。第二層住著一個幸福的家庭,憨厚老實的鉛筆爸爸,美麗動人的自動筆媽媽,楚楚動人的修正帶姐姐,還有善良可愛的橡皮擦小寶寶。第三層里邊住著一群尺子兄弟,每天都爭先恐后地跑來“找我玩”。
有一次上課的時候,我拿著鉛筆在寫字,一不小心寫錯了字,橡皮擦小寶寶就跑出來,跳到了紙上,幫我擦清了字跡。每一次我要畫線圖的時候,尺子都會挺身而出。
這就是我的文具盒,它是我學習上的好幫手,每天都陪我上下學。文具盒是我最好的朋友!
我的文具盒小學作文12
三年級的時候,媽媽送給了我一個好看的文具盒,她想讓我進步得更快,于是就把它送給了我。
這個文具盒有藍有白。藍色是大海的顏色,白色的云彩的顏色。
它是一個長方體,樣子很像手機,也有像手機的功能。有聽音樂、有照相……那時我多么希望這個手機文具盒是真正的手機,那樣我就可以拍大自然中的風景,也可以在清靜當中聽一聽優(yōu)美的音樂,好像自己進入了仙境。
它的功能就更多了。只要我按一下一個按鈕,就會彈出來一個小方格,那是橡皮娃娃的家,胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大覺呢!只要一打開盒蓋,鋼筆、鉛筆、中性筆,它們都勞累一天了,到了明天早晨,它們又將進入火熱的勞動中。
有一天,我的文具盒忽然掉到了地上摔壞了。剛剛用完的筆全都摔出了文具盒。它們好像在說:“干什么?我們剛剛睡著了,就被摔醒了。我連忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看著壞了的文具盒非常痛心。我想:這么好看的文具盒,怎么能說壞就壞呢?這可是媽媽送給我的寶貝呀!我冥思苦想,到底是扔,還是不扔呢?可是思想好像在和我做對一樣。一會想:反正已經壞了,用不成了,一會兒又想:不行,這可是媽媽送我的寶貝呀,我還要把它留作紀念呢。
文具盒,你就像和我形影不離的兄弟。當我寫作業(yè)寫累的時候,你告訴我:堅持就是勝利;當我的作業(yè)得到老師的好評時,你又告訴我:不要驕傲,一定要繼續(xù)努力。我愛你,文具盒!
我的文具盒小學作文13
一年級“六一”兒童節(jié)的時候,我們學校舉行了一次義賣大會,我買了一個超級帥氣的文具盒,我非常喜歡它,從那以后,這個文具盒就是我形影不離的好伙伴了。
這個文具盒是用鐵做的,是長方形的。上面有一個機器人,整個身體都是雪白,所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小,很像我的頭,兩只又大又圓的眼睛像兩顆黑寶石。長得又胖又大,它的腿很圓,跟恐龍蛋差不多,走起路來非常慢。手很長,像兩個大柱子。你們知道它為什么胖嗎?因為里面全都是空氣。大白身上還系著一根腰帶,像一位勇敢的戰(zhàn)士。文具盒的右上角有一個小圖片,一個男孩子留著短頭發(fā),旁邊站著一個喜歡吃口香糖的女生。
這個文具盒有兩層,第一層上面還印了乘法口訣表,它讓我很快記住了乘法口訣。每當我記不住的時候,我就會悄悄地打開來讀一讀,記一記,背一背。要是考到乘法的話,我也不會偷看呢,因為我是個誠實的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼,用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具,都是我每天上課必用的東西,它們擺放得整整齊齊,就像一排排小士兵,白天認真的工作,一到晚上就靜悄悄的,好像在說著小秘密,我想偷聽,還是把我的秘密說給它們聽吧。
這個帥氣的文具盒是我學習上的好幫手,我很喜歡它!
我的文具盒小學作文14
我的文具盒是我學習中必不可少的好幫手。這只文具盒是三年級時老師獎勵給我的,我非常喜歡它。
文具盒長24厘米,寬9厘米。整只文具盒以藍、黑兩色為主,盒蓋上畫著小朋友們最熟悉的動畫人物:米奇、唐老鴨和米妮。只見唐老鴨正拿著抹布在擦地,不小心碰倒了水桶,水桶倒戴在唐老鴨的頭上。一旁的米奇和米妮看見了,哈哈地笑著。
文具盒不僅美麗而且功能較多,使用非常方便。它有上下兩層。輕輕打開上層的蓋子,里面分為大小兩格,大格子有五個鉛筆套,我的鉛筆端端正正地放在里面,它們是我的忠實士兵,時刻準備著為我服務。小格子里則躺著氣度非凡的直尺大臣。再打開下層的蓋子,發(fā)現(xiàn)里面的成員真不少:有鋼筆先生、水筆少年、紅筆小姐,還有積分卡。文具盒的右側還有兩個功能按鍵,按一下白色的按鍵,里面的盒子會飛快地彈開,你就會看見我的橡皮舒舒服服地躺在里面;按一下黑色的按鍵,一塊隔板也會迅速地彈出來,這是卷筆刀。別看它們正在休息,可一工作起來特別賣力。當我寫錯了字,橡皮就會馬上跳出來幫我在本子上擦掉寫錯的字;當我畫直線條時,直尺大臣就爽快地出馬……它們?yōu)榱宋,默默地奉獻著自己。
啊!文具盒,你日復一日、年復一年地為我服務。我愛你,文具盒!
我的文具盒小學作文15
我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
他一共有兩層,第一層住著可愛的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時,它們也是我的好幫手。
橡皮小弟是個忠誠的好幫手,只要我寫錯了字,它寧愿獻出自己的生命,也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺很晚,便匆匆忙忙的把學習用品往書里一塞就去睡覺了。結果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。忽然,我聽到一個熟悉的聲音“咔嚓!”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找,終于在一本書的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對我說:“小主人下次要細心喲!”
當我畫線畫不直時,尺子哥哥在一旁,仿佛就會說:“畫線怎么能不用我呢?用上我才畫的直呀!”我連忙拿起尺子畫了起來,哇,果然畫出來的線又直又好看,尺子看著我仿佛也在說:“看吧,用我沒錯吧!”我心想:沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。
當我沒有筆寫字時,鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說:“小主人,用我來寫吧,我愿意浪費我的生命,為你服務!边@時,我心想:我考得那么好,都是因為有它們三位的幫助呀。
這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?
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