我的文具盒作文51篇(推薦)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的文具盒作文1
我有一個(gè)“小兔”鉛筆盒,那是一年級(jí)的孫老師送給我的,我可喜歡了。她有一雙有神的大眼睛,天天看著我上課和朋友們嬉戲,她仿佛也能感受到我的快樂(lè)。
“小兔”的兩只長(zhǎng)耳朵緊貼在粉嘟嘟的身體上,桃紅的鼻子,三瓣嘴真可愛(ài)呀……過(guò)了一段時(shí)間,她覺(jué)得自己不夠漂亮了,于是梳妝打扮起來(lái):在眼珠上貼上兩顆上上發(fā)光的小寶石,額頭上貼上一朵花,這樣看起來(lái)像美人痣,經(jīng)過(guò)這樣梳妝打扮,“小兔”變得更加漂亮了。
打開它的“身體”,里面住著鉛筆、鋼筆、尺子等文具。每當(dāng)我用“鉛筆哥哥”寫錯(cuò)字的`時(shí)候,“橡皮戰(zhàn)士”就及時(shí)出現(xiàn)了,他毫不留情地消滅了錯(cuò)字。“尺子妹妹”三下五除二,一道道又細(xì)又長(zhǎng)的直線擺在了我們面前!颁摴P小姐”可不好惹,有一次,我不小心把她弄掉地了,她很生氣的噴了我一臉的墨水……
夜深了,大家整整齊齊的躺在“小兔”的懷抱里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的文具盒作文2
暑假的時(shí)候,弟弟過(guò)生日,媽媽帶著我們倆去反斗園選玩具。哥哥買了樂(lè)高,所以我想買個(gè)玩具。我媽給我選了個(gè)芭比公主。我沒(méi)想到售貨員會(huì)給我一個(gè)鉛筆盒。我高興得跳了三英尺高!
我把我的鉛筆盒帶回家。它是長(zhǎng)方形的,有一個(gè)PSP那么大,有點(diǎn)像小火車。是淺藍(lán)色的,上面印著五顏六色的花,后面還有一個(gè)漂亮的長(zhǎng)發(fā)芭比,很漂亮。芭比娃娃像天使一樣走進(jìn)大花園,享受著各種各樣的鮮花,芳香而美麗!這個(gè)鉛筆盒是鋼制的。它的`優(yōu)點(diǎn)是不容易壞,但是它怕水,所以我不會(huì)讓水欺負(fù)它。輕輕地打開它,你會(huì)在一樓看到我常用的文具,有橡皮擦、自動(dòng)鉛筆、筆芯、紅筆和尺子。打開一層我平時(shí)不怎么用的文具,就是黑筆和改錯(cuò)貼。日常生活中,我把文具盒拿出來(lái)的時(shí)候,總是輕輕地放在桌子上,不像有些孩子會(huì)重重地放在桌子上,因?yàn)樗粫?huì)讓文具盒生銹。
這個(gè)鉛筆盒陪伴了我很多年,希望它能陪我一起度過(guò)更多快樂(lè)的時(shí)光。
我的文具盒作文3
同學(xué)們,可能你們有時(shí)候常常因?yàn)殂U筆盒而苦惱,比如說(shuō):打不開筆盒啊、容易壞!這些事情每個(gè)學(xué)生都是會(huì)發(fā)生的?墒牵^(guò)了13年,陳香娜發(fā)明家會(huì)幫你們解除煩惱的。
我的這個(gè)“神奇”的筆盒跟其他的筆盒是一樣的,但是它的體重非常輕,只有10克,長(zhǎng)20厘米,它是用上等的鐵做成的'。說(shuō)了那么久,我該是時(shí)候說(shuō)它的作用了。
它的表面上有著許多按鈕,分別是:A、B、C、D鍵。A鍵是打開筆盒的鍵,你們肯定會(huì)問(wèn)我會(huì)不會(huì)按壞?當(dāng)然不會(huì)咯!它們可是隨便按都不會(huì)壞的。B鍵是要削鉛筆的鍵,它會(huì)幫你自動(dòng)地削,肯定削的包你滿意!C鍵是電視鍵,只要你無(wú)聊的時(shí)候,就可以打開,不過(guò)不能在上課看,即使你在上課看,它也是會(huì)有感應(yīng)的。D鍵是字典鍵,只要你一按,它就會(huì)出現(xiàn)一本小字典給查的,考試時(shí)可別看喔!
我這鉛筆盒可以稱是獨(dú)一無(wú)二了,這是我精心設(shè)計(jì)的,希望這美好的愿望可以實(shí)現(xiàn)!
我的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,今天我來(lái)講我和它的一個(gè)故事吧!
我的文具盒上面有一只紅白相間的小狗,你看它還對(duì)我搖著尾巴,朝著我微笑呢!它一定是汪汪隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗赃呌性S多小狗圍著它,有的對(duì)我笑,有的躺在草地上翻滾,還有的趴在草地上曬太陽(yáng)……
我的文具盒雖然樣子不大,但它的功能可大著呢!它的里面有三層,第一層裝著我們學(xué)校發(fā)的美術(shù)專用筆、橡皮和筆芯;第二層里面裝著兩支鉛筆、黑筆和自動(dòng)筆;第三層有一支圓珠筆和鋼筆。
有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我就把書包翻了一個(gè)底朝天,還是沒(méi)找著,急得我差點(diǎn)哭了。突然,我低頭一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它不要我這個(gè)小主人了,竟然自己跑到凳子下面了。我找到時(shí)又生氣又開心,生氣的'是它居然自己掉在地上,開心的是終于找回來(lái)了。
你喜歡我的文具盒嗎?
我的文具盒作文5
今天我要給大家來(lái)介紹我的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是我在天津上幼兒園時(shí)老師送給我的,它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的,上面還有可愛(ài)的米妮。我的鉛筆盒有一個(gè)優(yōu)勢(shì)——它有兩層,這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮,第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。
一天,我做課前準(zhǔn)備,在書包里找到了書,可是找著找著,連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的影子都沒(méi)有。這可把我急壞了:“天哪!我是不是沒(méi)帶鉛筆盒?”這可怎么辦!我又把書包從里到外搜了個(gè)遍。還是沒(méi)有!馬上就要上課了,我只好問(wèn)同學(xué)借了根筆用。
就這樣終于度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午。突然,我苦苦搜尋的.鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前!“唉!鉛筆盒不可少啊!”我憐愛(ài)地摸了摸鉛筆盒,可愛(ài)的米妮似乎在對(duì)我說(shuō):“下次不能再亂放了喲!”
這就是我的鉛筆盒,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多幫助。
我的文具盒作文6
我的文具盒是一個(gè)黑綠色的、還帶著一個(gè)紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級(jí)就有了它,我還給它起了一個(gè)名字,叫“小綠”除此之外,他還有很大的容量,可以裝很多之筆。
我每天都帶著“小綠”一起去學(xué)!皩W(xué)習(xí)”。
它的第一層裝的是我二年級(jí)用的鉛筆、橡皮,那時(shí),“小綠”比現(xiàn)在乖多了。因?yàn)殂U筆、橡皮都很輕,它不累,他就不鬧人?梢坏饺昙(jí),“小綠”就抱怨道:“第一層你不放東西,第二層就快把我累死了!放的'東西少一點(diǎn)好不好!?”我回答:“我沒(méi)有放太多的東西,是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了?”“是啊是啊,你快把它們換走吧……啊,沉死啦!”“放心,我以后換一些輕的筆就行了就行了,你不要著急!
現(xiàn)在,小綠的肚子里雖然裝了很多支筆,但空間還是這么充裕,也不再那么重了,F(xiàn)在呀,它天天哼著歌陪伴我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的文具盒。我喜歡它,它也喜歡我,我們是一對(duì)很好的朋友。
我的文具盒作文7
今天,媽媽從超市里給我買了一個(gè)漂亮的鉛筆盒,我可喜歡它了,它和我之間還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢!
鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,盒蓋上有一只可愛(ài)的美羊羊,它頭上有一對(duì)蝴蝶結(jié),身上穿著一條粉紅色的裙子,一雙紅色的鞋子非常漂亮,手上還拿著一個(gè)棒棒糖,好像在說(shuō):“真好吃呀!”
這只漂亮的鉛筆盒分上下兩層,第一層放著苗條的鉛筆小姐和橡皮大哥,第二層放著我的獎(jiǎng)券和尺子老弟。它們誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。亂了我也會(huì)幫它們整理好哦!
鉛筆盒每天陪伴著我,上課的時(shí)候它和我一起靜靜地聽(tīng)老師講課。我做不出題目的.時(shí)候鉛筆盒好像會(huì)對(duì)我說(shuō):“小主人,別泄氣,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就行了,加油!”當(dāng)我不開心的時(shí)候鉛筆盒好像會(huì)對(duì)我說(shuō):“小主人,別不開心了,你出去跟小伙伴玩游戲吧!"
我真喜歡我的鉛筆盒!
我的文具盒作文8
我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒,這是我考試成績(jī)好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它是用塑料做的,湖藍(lán)色的,長(zhǎng)方形窄窄的`。
鉛筆盒的盒蓋上印著一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
撅著小小的嘴,擠著眼,好像在自言自語(yǔ)的樣子。鉛筆盒上有一個(gè)白色的小扣子和一條紅色的皮筋,你只要把紅色的皮筋輕輕一拉,鉛筆盒的盒蓋就打開了。你會(huì)看見(jiàn)一支粗壯的鋼筆;三只又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆、一個(gè)小小的刨筆刀,一把忠誠(chéng)的尺子和一塊可愛(ài)的橡皮。每次當(dāng)我上語(yǔ)文課用到鋼筆時(shí),它就會(huì)急匆匆走出鉛筆盒。我打開鋼筆金色的帽子就可以寫字了,寫完字我把它的帽子蓋放回它的“小床上”。刨筆刀本領(lǐng)也不小,它能幫我把鉛筆刨尖,讓我寫出漂亮的字來(lái)。每次它工作完成后,我都會(huì)小心地把它放回到它的“小床上”。讓它休息,好讓它明天更好地為我服務(wù)。至于說(shuō)尺子“忠誠(chéng)”,是因?yàn)槲覐纳蠈W(xué)就已經(jīng)陪伴我,風(fēng)風(fēng)雨雨好幾年了。
我的鉛筆盒真漂亮,真能干!
我的文具盒作文9
你們想知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣的嗎?就讓我來(lái)帶你們到鉛筆盒制造廠來(lái)參觀參觀吧!
首先,來(lái)看一看這只兔子型的粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開的時(shí)候,管理人員上前對(duì)我說(shuō):“您不用打開,只要對(duì)著它輕輕說(shuō)一聲:‘開!蜁(huì)打開!蔽野胄虐胍傻卦嚵艘辉。果然,真的打開了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過(guò)來(lái),我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見(jiàn)她一聲令下:放進(jìn)去。鉛筆盒“啪”得一下打開,伸出了一只小手,把鉛筆抓了進(jìn)去,真是不可思議。我看見(jiàn)鉛筆盒側(cè)面幾個(gè)發(fā)光的小按鈕,按下一了藍(lán)色的,鉛筆盒變成藍(lán)色了,我按了一下粉色的`,鉛筆盒立刻變成粉色的!巴,還能變色,真神奇啊!”我大吃一驚。旁邊還標(biāo)著序號(hào),1、2、3……隨便按一個(gè),第4層打開了。原來(lái)如此呀!我說(shuō)把尺子放進(jìn)去,尺子真的進(jìn)去了。把鋼筆拿出來(lái),鋼筆蹦蹦跳跳地出來(lái)了。放進(jìn)去,所有的文具都乖乖地進(jìn)去了。
真希望真的有這種便利、實(shí)用的鉛筆盒。
我的文具盒作文10
我的文具盒非常好看,它是我上學(xué)期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
我的文具盒是梅紅色的長(zhǎng)方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個(gè)漂亮的.小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開心了,像極了我可愛(ài)的小妹妹。
我的文具盒分為上下兩層,第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆,還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長(zhǎng)的“士兵”幫我完成家庭作業(yè);每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我會(huì)從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯(cuò)字改成正確的。
文具盒陪伴我一年了,幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長(zhǎng)。我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文11
我的鉛筆盒上有一只小熊,乳白色的小熊的脖子上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),下半身的棕色毛毛十分好看,白色的小爪子放在肚子的兩旁,特別可愛(ài)。
小熊左邊的三根棒棒糖圖案如果來(lái)去,還真叫人頭暈,棒棒糖的顏色順序是:藍(lán)色、粉色、藍(lán)色。棒棒糖的`四周有紅藍(lán)兩色的圈圈和棕藍(lán)兩色的愛(ài)心,有的愛(ài)心還長(zhǎng)出了小翅膀,真是有趣!愛(ài)心的旁邊,還有一些看不懂的圖案,好像是英文字母,而且都是大寫的,順序是那些看不清的字母,我就用問(wèn)號(hào)代替了。棒棒糖圖案的下面還有六排排列十分整齊的棕色的小圓點(diǎn),上一排比下一排多三四個(gè)小圓點(diǎn),讓人看了十分舒服呢。
我的鉛筆盒幾乎內(nèi)外都是黃黃的,除了上面我描寫的圖案是不同顏色的。我的鉛筆盒最頂部有一排熊貓,懶洋洋的趴著,嘴巴微微翹起,真是可愛(ài)極了!每只熊貓的前面還寫著
我的文具盒作文12
當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,所以我那個(gè)小文具盒也裝不下我的文具了,于是我想換一個(gè)“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說(shuō):“只要你考試考了一百分,就給你買!甭(tīng)完后,我努力學(xué)習(xí),終于考一百分,來(lái)到商店,我挑了個(gè)“內(nèi)存”大,還多功能的文具盒。光封面,就完全碾壓那個(gè)小文具盒,當(dāng)這個(gè)文具盒歸我時(shí),我就暗暗發(fā)誓不會(huì)讓這文具盒損壞,我一定要珍惜。
那變形金剛的外表,就已經(jīng)讓我深深地愛(ài)了,打開來(lái),有專門放鉛筆的地方,旁邊還可以放一把短一些的尺子,反面打開來(lái),什么格子都沒(méi)有,應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的.吧!再翻到正面,有一個(gè)可以削鉛筆的地方,旁邊還一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方方的,打開來(lái)一看,哦!原來(lái)是放橡皮的,也太隱蔽了吧,這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過(guò)有一次,同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞,我特別傷心,暗暗發(fā)誓要更加守護(hù)我的文具盒了。
有一個(gè)這樣的文具盒可真好。
我的文具盒作文13
今天,我向大家介紹一下,它是我書包的一員,鉛筆盒。
它的表面有3個(gè)精致的卡通人物,你輕輕地打開它,便看到尺子,鉛筆和橡皮,它們都是鉛筆的"好朋友",當(dāng)我要寫字時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)"沙沙沙"的聲音,我的.小鉛筆飛快的跑出來(lái)了,我寫錯(cuò)字的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)"咚咚咚咚"的聲響,橡皮慢吞吞走了出來(lái),每當(dāng)我需要畫直線時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)""叮叮叮叮"的聲音,尺子跑出來(lái)。它們的"床"也在小鉛筆盒里。到了晚上尺子,橡皮和鉛筆關(guān)掉燈,蓋上被子,進(jìn)入它們的夢(mèng)境里。
在我鉛筆盒的反面有一張米奇和米妮的課程表,它會(huì)每天告訴我上什么課,我愁悶時(shí)它會(huì)安慰我。我高興時(shí)它和我一起聊天。它們陪我一天天快樂(lè),健康,茁壯的成長(zhǎng)著。課程表下面是3枝懶洋洋的自動(dòng)鉛筆,他們?cè)谒X(jué)呢!
我喜歡我的鉛筆盒,愿它終生陪伴著我。
我的文具盒作文14
我喜歡我的鉛筆盒是從學(xué)校旁邊的小店買的,鉛筆盒是我精心挑選出來(lái)的。雖然價(jià)錢便宜,但是做工精致,而且實(shí)用。
鉛筆盒的材料是牛津布,品名小希與阿樹。鉛筆盒外形是長(zhǎng)方形,上面圖繪著一個(gè)小女孩,扎著小辮子,眼睛瞇著,像一條銀河。她的'衣服是連衣裙,衣服上寫著希,我猜大概,這個(gè)小姑娘就是小希把!小希旁邊有許多小圖片,有小希寫作業(yè)時(shí),在犯困,有她一個(gè)人待在一個(gè)瓶子里,瓶子上寫著:一個(gè)人待會(huì)兒。有小希在廚房洗碗,有小希賣萌,還有小希一個(gè)人在奮斗,還有小希一個(gè)人待在被窩里睡覺(jué)……
我的鉛筆盒里藏著鉛筆寶寶、尺子妹妹、水筆姐姐、橡皮哥哥和筆芯媽媽。這些文具大家庭,引起過(guò)很多人注意。
這就是我喜歡的鉛筆盒,漂亮又實(shí)用。
我的文具盒作文15
我有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的鉛筆盒,是我讀一年級(jí)的時(shí)有一次考試考了雙百分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
它是用粉色鐵皮制成的,長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約20厘米,寬約10厘米。厚約5厘米。鉛筆盒上的正面印有白雪公主,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛,還有紅的像鮮血似的小嘴,穿著美麗的長(zhǎng)裙。她似乎在問(wèn),我美嗎,主人。
打開鉛筆盒的蓋子,里面住著一個(gè)“理發(fā)師。”如果我的鉛筆尖斷了,插進(jìn)它里面去,輕輕一卷,不一會(huì)兒,鉛筆就探出了尖尖地小腦袋。每當(dāng)我與要寫字的時(shí)候,鉛筆或是鋼筆,就會(huì)從鉛筆盒里跳出來(lái),好像在說(shuō),“小主人,讓我來(lái)吧。”如果我寫錯(cuò)字,橡皮就會(huì)從鉛筆盒里爬出來(lái),它好像在說(shuō),“小主人,讓我來(lái)吧!彼阱e(cuò)字上跳了一段舞,錯(cuò)字就不見(jiàn)了。
“理發(fā)師”的比擬很生動(dòng),表明了其作用!靶≈魅恕闭Z(yǔ),美妙聯(lián)想,形象模擬,使說(shuō)明不枯燥?
我喜歡我的鉛筆盒,因?yàn)樗、可?ài)、又實(shí)用。
我的文具盒作文16
我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍(lán)色為主,盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧,上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌?粗@漂亮的圖案,我仿佛來(lái)到了童話世界:“一只只可愛(ài)的'小動(dòng)物快樂(lè)地生活在一起,它們一起游戲,一起玩耍,沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁,充滿樂(lè)趣!”
我的文具盒不僅漂亮,還很實(shí)用呢!打開看看,里面住了不少成員呢!黃色的橡皮像一個(gè)勤快的戰(zhàn)士,只要我出現(xiàn)一個(gè)小小的錯(cuò)誤,它都會(huì)馬上消滅得干干凈凈;那穿著粉紅衣服的鉛筆,在我學(xué)習(xí)中用處最大,幫我一次次取得好的成績(jī);長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺總可以畫出一條條直線和一個(gè)個(gè)三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆,是我最喜愛(ài)的,它從不爭(zhēng)功勞,總是默默的為我服務(wù),只要我需要它就會(huì)立刻站出來(lái),毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己,是我學(xué)習(xí)的好幫手。我的文具盒多么像一個(gè)快樂(lè)的小家呀,每個(gè)成員雖然樣子不同,但它們個(gè)個(gè)都有自己的本領(lǐng)!
我的文具盒作文17
今天我要給大家介紹一個(gè)朋友,你們猜猜是誰(shuí)呢?它就是我可愛(ài)、漂亮的鉛筆盒。
它的外表很有趣,上面有一個(gè)可愛(ài)的打敗,后面還有幾個(gè)超人呢!它們像是在跟我說(shuō):“小主人你要小心哦!外面有很多車的。”它可以張開,合上。里面還住著許多大家庭呢!里面有尺子哥哥、鋼筆姐姐、鉛筆小妹、圓珠筆小弟……里面可真熱鬧呀!你們知道我是怎么遇到我的鉛筆盒的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
有一天我在店里買文具的時(shí)候就看見(jiàn)了這個(gè)鉛筆盒,我非常想把它買下來(lái),后來(lái)我問(wèn)了老板,他說(shuō):“要26元錢哦!”我立刻跑回家拿了26元錢,不多不少,我回到店里給了老板26元錢。我把它買回家后,我非常愛(ài)護(hù)它。每天一回家寫完作業(yè)后,就給它洗一個(gè)舒服的澡。這個(gè)就是我和它的.故事了。它可真是有趣呀!
這就是我寫的有趣的鉛筆盒。
我的文具盒作文18
我有一位老朋友,它就是我的鉛筆盒,它從我小學(xué)一年級(jí)開始就陪著我,這位老朋友是我剛上小學(xué)時(shí)的上學(xué)禮物,我很喜歡它。
它穿著粉紅的衣服,像鮮花一樣,上面刻著精美的圖案,有鮮艷的小花依次張開自己的花瓣,有耀眼的太陽(yáng)為大地帶來(lái)溫暖的.陽(yáng)光,有美麗的蝴蝶在天上舞蹈,為這幅畫面增添了幾分美感,它可真漂亮!
它好似一間小宿舍,它的第一層是溫柔的可擦筆女士和暴躁的可擦橡皮先生,但是它們相處還算融洽。到后來(lái),暴躁先生又不暴躁了,變得像女孩子一樣了,但溫柔的小姐卻變得暴躁起來(lái),真搞笑。第二層,里面住著鉛筆橡皮這一對(duì)兄弟,它們倆從來(lái)都在一起,不分開。第三層,里面住著貪睡的格尺,和能吃能睡的記號(hào)筆,這兩人可真是互不干擾。
雖然我的這位老朋友已經(jīng)遍體鱗傷了,但是我依然喜歡它,我會(huì)把它好好保養(yǎng)起來(lái),爭(zhēng)取讓它恢復(fù)原樣,大家一定要愛(ài)護(hù)我們的文具,它們?yōu)槲覀兊母冻,給我們學(xué)習(xí)省了多少麻煩。讓我們珍惜它們吧!
我的文具盒作文19
我有一個(gè)漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒是我過(guò)十一歲生日時(shí)姑姑送我的生日禮物。
文具盒長(zhǎng)約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開來(lái)就像一本書。文具盒的.右側(cè)還有五個(gè)醒目的白色大字——我們不一樣。
打開“卷軸”里面的設(shè)計(jì)也十分巧妙,分成了四個(gè)小小的布口袋。第一個(gè)布口袋是水筆哥哥的床,第二個(gè)是紅筆姐姐的家;第三個(gè)是鉛筆弟弟的窩;最后一個(gè)是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個(gè)盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。
文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時(shí),水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當(dāng)我做選擇題時(shí),鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來(lái),在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯(cuò)題;當(dāng)我做好畫線題時(shí),尺子叔叔也任由我在它的背上劃過(guò)。
!我漂亮的文具盒,你是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手,我愛(ài)我心愛(ài)的文具盒!
我的文具盒作文20
在家里,我最喜歡我的文具盒了,它的用處可大了!上面畫著兩只米老鼠,一只是男的,一只是女的,瞧,女的那只米老鼠正在拍照片呢!
打開前面的蓋子,看,里面的鉛筆正在睡覺(jué),再打開后面的.蓋子,里面的直尺睡得真香,我都不好意思打擾它呢?
在我要寫字的時(shí)候,鉛筆自動(dòng)跑出來(lái)幫我完成作業(yè),在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮自告奮勇地出來(lái)幫我擦,這樣我才寫出一個(gè)完美的答案,在我要畫直線的時(shí)候,直尺蹦蹦跳跳地出來(lái)挺直腰桿幫我畫好了,還有一種三角尺,這些用處都很大,我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表,別看它個(gè)子小,用處也很大,快要上課的時(shí)候,我只要看一眼,就能知道下一節(jié)是什么課,我就可以早作準(zhǔn)備了。
我非常喜歡我這個(gè)文具盒,它是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的,它給我?guī)?lái)了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和很好的成績(jī),我最喜歡這個(gè)鉛筆盒了,它是我學(xué)習(xí)上最好的伙伴。
我的文具盒作文21
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,它是我生日的時(shí)候媽媽送我的禮物,我非常喜歡它。
文具盒是長(zhǎng)方形的,外面粉紅色的`,很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊,懶羊羊張著大嘴,好像想吃什么東西似的,真是個(gè)小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結(jié),手里撐著小花傘,睜著大大的眼睛,可美啦!
文具盒分為上下兩層,里面住著好多小伙伴,上面一層有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、頭尖尖的鉛筆,像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊(duì)伍。一顆淺黃色的長(zhǎng)方形橡皮站在鉛筆的旁邊,有時(shí)我把字寫錯(cuò)了,橡皮就會(huì)跳出來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”由于橡皮擦得多了,它有點(diǎn)變瘦了!斑@線怎么畫不直呀?”這話吵醒了躺在下一層的尺子了,它揉揉眼睛說(shuō):“小主人,你把我忘了嗎?我?guī)湍惝嬛保脝?”是啊,我怎么把你忘了呢!我拿起尺子一畫,嘿,直了。這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它們默默地奉獻(xiàn)著自己,為我服務(wù)。
啊,文具盒,你一直辛勞地保管我的學(xué)習(xí)用品,我真感謝你!
我的文具盒作文22
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我過(guò)八歲生日那天,媽媽送我的生日禮物。
這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,用塑料做成。鉛筆盒上面畫著一個(gè)花仙子,正在看書。旁邊還有兩只小花貓?jiān)谧矫圆。在紅色的底色下,鉛筆盒顯得更美麗了。鉛筆盒內(nèi),右邊有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,也是紅色的,真好看!
中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的`開關(guān),開關(guān)的上面有一塊鐵,那塊鐵緊緊包著一塊磁鐵,蓋上有一小條鐵,磁鐵把鐵吸過(guò)來(lái),就關(guān)上了。鉛筆盒的背面有一個(gè)小袋,袋里放著我抄得整整齊齊的課程表。每天晚上我都看課程表,它提醒我明天該帶什么。鉛筆盒里有個(gè)白色的筆槽,筆槽里插著五枝鉛筆?坷锩嬗幸粋(gè)鼓起來(lái)的橫道,那里放著我的鋼筆。后邊放著橡皮、格尺。每當(dāng)上課時(shí),鉛筆盒都在桌子上,陪我一起聽(tīng)講。
鉛筆盒是我最好的朋友,我喜歡我的鉛筆盒。
我的文具盒作文23
我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒,那是媽媽在二年級(jí)的圣誕節(jié)送給我的。如今,它已陪伴了我三年了。
這是一個(gè)做工精致的長(zhǎng)方形鉛筆盒。盒面上畫著可愛(ài)的米奇、米妮;奶评哮、幽默的高飛。還有活潑的布魯托小狗。他們身穿圣誕節(jié)的服裝,笑容滿面,似乎在說(shuō):“歡迎你們到迪士尼做客!”他們背后是一座有許多糖果做成的`“糖果城堡!弊屓丝戳硕啻闺缛摺3潜ね庀轮娂姄P(yáng)揚(yáng)的大雪,一派圣誕節(jié)的氣息。背面有很多迪士尼卡通人物的頭像和很多糖果。還有的字樣。
這個(gè)鉛筆盒不但美觀,而且還有很多功能呢!打開我的磁鐵小開關(guān),就看見(jiàn)我的小助手們正在香甜地睡著大覺(jué)呢!你看!我的鉛筆和鋼筆正睡在兩張長(zhǎng)方形的小床里。誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。雪白的橡皮躺在“隱蔽的密室”里――一個(gè)用按鈕打開的橡皮擦小床里。我的“長(zhǎng)條將軍”則舒舒服服地睡在一張專門為他量身訂制的“大床”里。我可喜歡他們了。
我的文具盒作文24
我今天我要給大家介紹的是我的鉛筆盒,我的鉛筆盒精致美麗,它是淺褐色底,上面有白色小圓點(diǎn)圖案,是用布做的。
我的鉛筆盒里面是紫褐色,上面還有數(shù)不清的.小星星圖案。我看著鉛筆盒鼓鼓的,里邊還有一個(gè)尼龍扣,打開的時(shí)候會(huì)發(fā)出“唰”的聲音。我的鉛筆盒里邊還有一個(gè)小袋子。拉開拉鏈,里面裝著幾根碳素筆。拉上拉鏈,一個(gè)筆也掉不出來(lái)。袋子一側(cè)有一個(gè)小袋,是開著口兒的。還有一個(gè)彈性帶,筆可以插在里面。外面還有一個(gè)大袋子,拉開拉鏈,里面有兩層。里邊裝了小本本、橡皮、鉛等等。我的鉛筆盒是布的,很柔軟,不容易摔壞。布鉛筆盒也可以叫做鉛筆袋,它比塑料鉛筆盒還要方便。
這就是我的鉛筆盒,它好看嗎?如果你覺(jué)得好看,你也買一個(gè)吧。
我的文具盒作文25
我有一個(gè)塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫,畫面上是一望無(wú)際的草原,草原上五顏六色的'鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí),小公主便隨著音樂(lè)翩翩起舞,鮮花也伴起舞來(lái),讓人陶醉。
這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡(jiǎn)樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事,到了我要做作業(yè)時(shí),鋼筆馬上跳出來(lái)幫我做。尺子迅速迎上來(lái)幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時(shí),鉛筆又跑出來(lái)幫我,畫錯(cuò)了,橡皮會(huì)幫我擦掉,改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色,錦上添花。
文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我會(huì)珍惜它,保護(hù)它。
我的文具盒作文26
我有一個(gè)五顏六色的文具盒,這是在“六一兒童節(jié)”媽媽送給我的禮物。算起來(lái),它已經(jīng)陪了我兩個(gè)春秋。
我的文具盒,是鐵做成的。盒蓋上,喜羊羊和沸羊羊在比賽跑步,我想:跑步和學(xué)習(xí)一樣,只有付出,才有收獲。
打開文具盒,第一層上面寫著乘法口訣,旁邊還畫著懶羊羊,好像在時(shí)刻提醒我不要偷懶。上面放著鉛筆、橡皮、尺子、和圓珠筆;第二層放著用小的鉛筆和橡皮,必要的時(shí)候替補(bǔ)一下。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,就用鉛筆把作業(yè)工工整整地寫完;當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)挺身而出,幫我把錯(cuò)字擦掉;每當(dāng)做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子的`作用最大了,文具盒把它派出來(lái),幫我畫好線段圖。文具盒好像一個(gè)“大將軍”,而鉛筆、橡皮、尺子和圓珠筆都是它的‘士兵’,天天被它派出來(lái)幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
這些文具是我學(xué)習(xí)的必要裝備,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我總是對(duì)我的文具盒充滿了感激。
我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文27
我上三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一個(gè)文具盒。
文具盒的封面是一只可愛(ài)的獨(dú)角獸,頭上披著黃色、粉色、紫色的頭發(fā);手中還拿著一根魔法棒,魔法棒上還有一顆黃色的五角星,五角星還發(fā)著光呢!好看極了!她那雙友好的眼睛看著我,好像在說(shuō):“以后,我就會(huì)成為你形影不離的好朋友啦!”
文具盒的'頂端是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,儲(chǔ)蓄罐有一條細(xì)口子,一元、五角、一毛的硬幣都能投進(jìn)去,我把它用來(lái)放獎(jiǎng)卡。文具盒一打開來(lái),就分成兩個(gè)部分:一半打開來(lái)是一面可愛(ài)的小鏡子,我的鋼筆、可擦筆、鉛筆,都乖乖地躺在里面,它們誰(shuí)把誰(shuí)“壓”住了,誰(shuí)也不哭不鬧;另一半的里面有一張計(jì)算機(jī),每當(dāng)我不會(huì)做多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),我會(huì)先自己擺數(shù)式,實(shí)在算不出時(shí),我會(huì)去找“住在文具盒”里的“計(jì)算高手”幫忙。里面還有兩只記號(hào)筆,可以在文具盒上寫字,而且隨時(shí)可以擦干凈。
我的文具盒和我一起學(xué)習(xí),是我上課時(shí)的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手!
我的文具盒作文28
我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節(jié)給我的。我拿到了,仔細(xì)一看,還是很愜意的!讓我把它放下。
這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)20厘米,寬8厘米。鐵皮做的。主色調(diào)是淺藍(lán)色,很好看!有一只大搖大擺的喜羊羊在向我招手!厲害!而懶羊還在呼呼大睡。
鉛筆盒分為兩層。一樓有幾支鉛筆和一個(gè)我最器重的干部自動(dòng)筆試。將軍有——英尺長(zhǎng)。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術(shù)課上最好的.助手。他們都在自己的臥室里熟睡。讓他們好好休息。
鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時(shí)使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。每當(dāng)我考試的時(shí)候,我都會(huì)看到喜羊羊?qū)ξ椅⑿,這給了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在說(shuō):“小主人真棒!”
我喜歡我的鉛筆盒。這對(duì)我?guī)椭艽。我感謝它。是我形影不離的好朋友。我以后不會(huì)讓它離開我。
我的文具盒作文29
我有一個(gè)鉛筆盒,長(zhǎng)二十厘米,寬六厘米,它是姑姑送我的生日禮物。
鉛筆盒上住著一只大公雞,頭上的雞冠像一朵雞冠花,也像一頂小紅帽;脖子上的毛像一條金黃色的圍巾,也像一條黃絲綢;身披五顏六色的毛就像美麗的裙裾;還有一條墨綠色的尾巴,樣子看起來(lái)十分的威武。
鉛筆盒有四層,第一層住著自動(dòng)鉛筆和黑筆還有自動(dòng)筆芯;第二層住著尺子家族,里面有三角尺、半圓尺、直尺;第三層有橡皮和修正帶;第四層就住著彩色蠟筆,它們就像一個(gè)和諧的大家庭。
當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候我就會(huì)用到黑筆,當(dāng)寫錯(cuò)別字時(shí)修正帶的用處可就大了。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候需要量角和量長(zhǎng)度,尺子大家庭就會(huì)幫上大忙了。在我上美術(shù)課時(shí),就會(huì)用到橡皮和彩色蠟筆還有自動(dòng)鉛筆,當(dāng)沒(méi)芯時(shí)筆就會(huì)來(lái)幫忙。它不愧被取名為和諧大家庭。
我愛(ài)我的鉛筆盒,我愛(ài)這一個(gè)和諧美滿的大家庭。
我的文具盒作文30
我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的,但十分精致、美觀。從外形看,它像一輛紅色的小轎車。它有四個(gè)車輪子,可以滑動(dòng),當(dāng)玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫,畫上有兩頭奶牛,其中一頭挎著花籃,里面裝著五顏六色的`鮮花,好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。
打開鉛筆盒的蓋子,首先映入眼簾的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層,里面裝滿了各種學(xué)習(xí)用品。上層放著記錄課程的“課程表”。中層放著幾只金光閃爍的鋼筆。下層放著沉默寡言的尺子,性格直爽的鉛筆,還躺著三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的成員成了我學(xué)習(xí)的好朋友。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),就拿出性格直爽的鉛筆來(lái)完成作業(yè);每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)就用憨厚的橡皮去糾正錯(cuò)字。它們?yōu)槲姨峁┝朔奖,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
我喜歡我的鉛筆盒。因?yàn)樗饶軒椭覍W(xué)習(xí),又能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我的文具盒作文31
我有一個(gè)非常好看好用的鉛筆盒,我很喜歡它。為什么喜歡它呢?讓我來(lái)告訴你吧。
鉛筆盒從表面看,是一個(gè)喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非;顫姟㈤_朗、可愛(ài),它手中還拿著一個(gè)籃球,像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球,每次看到美羊羊,我就感覺(jué)很開心。這個(gè)鉛筆盒側(cè)面還有一個(gè)鉛筆刀,平時(shí)它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內(nèi)嵌一個(gè)指南針,可以告訴我們方位,即使處在陌生的環(huán)境中,也不會(huì)迷失方向。
我的鉛筆盒外表很美麗,其實(shí)里面的東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按,它那特別制作的'筆蓋就像發(fā)射導(dǎo)彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來(lái),拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個(gè)專門存儲(chǔ)鋼筆的小小收藏室。筆蓋后面雖然是空蕩蕩的,但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在里面呢!
我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中都能給我很多幫助,就像一個(gè)知心朋友,天天陪在身邊給我關(guān)心和溫暖。
我的文具盒作文32
我有一個(gè)鉛筆盒,他是我生日的時(shí)候爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,外面還畫著一個(gè)米老鼠,栩栩如生,像活的一樣。
鉛筆盒有兩層,上面一層畫有米奇王子和米奇公主,里面放著“劃線大王”尺子,如果你按一下中間的按扭,米奇王子和米奇公主就會(huì)翩翩起舞,他們能讓我從緊張的學(xué)習(xí)中走出來(lái)放松放松。下面一層是用來(lái)裝“寫字王子”鉛筆和“擦字專家”橡皮。
鉛筆盒既會(huì)批評(píng)我,也會(huì)為我高興。有一次,我數(shù)學(xué)只考了分,我一打開鉛筆盒,好像聽(tīng)到他在對(duì)我說(shuō):“要加油了,要加油了。”我暗暗下決心一定要努力。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我在期末考試中得了分。我打開鉛筆盒,米奇王子和米奇公主為我舞蹈,他們好像在說(shuō):“你真棒,你真棒!”我也偷偷地樂(lè)著。
這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)陪伴我三年,雖然有些舊了,但我一如既往地愛(ài)著他,把他像寶貝一樣看待,他是我忠實(shí)的'朋友。
我的文具盒作文33
我有一個(gè)五顏六色的鉛筆盒,上面是綠色的,下面是紅色的,四個(gè)角都是藍(lán)色的,是不是美麗極了?
鉛筆盒的形狀上面和下面是長(zhǎng)方形,四個(gè)角是弧形的,大小跟水杯差不多,高度在10公分左右。
我每天都帶著我的鉛筆盒,要是媽媽布置了作業(yè),我就從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,寫完作業(yè),我就把鉛筆放進(jìn)鉛筆盒里。
我每天都需要它,每一分,每一秒都需要它。要是沒(méi)有它,我就寫不了作業(yè)了。
每天上課我都需要它,老師叫我寫字的時(shí)候,我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,加油哦!”
我的鉛筆盒是爸爸的爸爸留給我的,也就是爺爺給我的',是我爺爺用過(guò)的。我用它已經(jīng)兩三年了,就算它很臟,我也不會(huì)把它扔掉。
因?yàn)樗菭敔斀o我的愛(ài)和回憶。
我的文具盒作文34
如今的鉛筆盒真是千奇百怪,什么樣的都有,而且便宜,功能又多,空間大,外形也漂亮。
我的鉛筆盒,外形是海綿寶寶的圖片,顏色主要是黃色。圖片上畫的是海綿寶寶在舉面包,可有趣了。
鉛筆盒的功能也很多,在鉛筆盒的右邊有一塊小小的凹槽,那是放橡皮的地方。在左邊有五塊排列整齊的放大鏡。在放大鏡的左邊,有一個(gè)削筆刀。在放大鏡的右邊有一塊表嵌在里邊。
我的鉛筆盒可以雙面打開。
打開上面一層,咔!的一聲,會(huì)有四支鉛筆指向你,這是鉛筆盒的機(jī)關(guān)。
打開下面一層,里面有很大的空間,可以放鋼筆、鉛筆、尺子等等。下面還有一個(gè)很小的空間,是放通知的。鉛筆盒的中心有一塊指南針。
現(xiàn)代的'鉛筆盒真的是千奇百怪,只有你想不到的,沒(méi)有我們做不到的!
我的文具盒作文35
文具盒的種類真是各種各樣,形狀更是五花八門。有鐵皮的,有軟皮的,有牛津布的,也有帆布的;有盒狀的,也有袋狀的,甚至還有城堡形、汽車火車形的,或者其他形狀的?傊總(gè)同學(xué)的書包里都能掏出一個(gè)自己喜歡的文具盒。
文具盒的顏色圖案是應(yīng)有盡有。顏色就不用說(shuō)了,上面的圖案有的是印有勵(lì)志的名言佳句,有的是美麗的.風(fēng)景畫,現(xiàn)在最多的是卡通動(dòng)漫人物、英文字母等,可愛(ài)新穎,十分引人注目。
文具盒的結(jié)構(gòu)也是各有千秋。我的文具盒共有三層,第一層,我在它的里面墊一張紙,讓鋼筆、鉛筆舒舒服服地躺在“文具盒的懷里”。第二層中也墊了一張紙,但里面什么都沒(méi)有。第三層,只放了一套尺子。而有的文具盒結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜別致,空閑的時(shí)候觀察研究,會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)和樂(lè)趣。
文具盒不僅是我們的學(xué)習(xí)用品,它也是一種藝術(shù)品,一種玩具,一種給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣的好朋友,我們可要愛(ài)惜它們哦。
我的文具盒作文36
我最喜歡的文具是鉛筆盒。它穿著一件藍(lán)色的外衣,外衣上還畫著許多漂亮的圖案,好像在一個(gè)炎熱的夏天,西瓜太郎正坐在一片很大的樹葉上乘涼,突然,他看到了一個(gè)非常大的蒲公英,于是便跳了進(jìn)去,呼呼大睡起來(lái)。但是,雪白的小絨球可被嚇壞了,便從蒲公英的懷里跳出來(lái),在它身邊飛舞。打開鉛筆盒上面的蓋子,可以看到這兒整齊地排放著幾只鉛筆,盒蓋上還有一張課程表。盒蓋的邊上有一個(gè)指南針,它可以告訴我東南西北,我非常喜歡它。
指南針下面有四個(gè)白色按鈕,按下第一個(gè)按鈕,放鉛筆的地方就會(huì)從邊上跳出來(lái),留下了薄薄的一層,就可以放尺子。按下第二個(gè)按鈕,就會(huì)跳出一個(gè)小溫度計(jì)。按下第三個(gè)按鈕,正面就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小格子,用來(lái)放橡皮。按下最后一個(gè)按鈕,刨筆刀的蓋子就會(huì)打開,當(dāng)我的鉛筆禿的.時(shí)候,刨筆刀就會(huì)挺身而出。鉛筆盒的反面裝著我的鋼筆和鋼筆橡皮。這就是我學(xué)習(xí)時(shí)形影不離的好朋友—鉛筆盒,我非常喜歡并感謝它。
我的文具盒作文37
我有一個(gè)漂亮的學(xué)習(xí)用品——那就是鉛筆盒。
它,是我的好朋友送給我的,樣子就那么惹人喜愛(ài):盒蓋上有一位可愛(ài)的小姑娘,金黃的.頭發(fā),馬尾辮兒,櫻桃小嘴,身穿湖藍(lán)色的連衣裙。瞧!她正向你招手那!在小姑娘旁,有各種各樣的小花:有的藍(lán),有的黃,有的綠,有的紅里透白。真是姹紫嫣紅,仿佛來(lái)到了一個(gè)大花園。把鉛筆盒倒過(guò)來(lái),可以看到一個(gè)小花紋,上面寫著:1、2、3,在數(shù)字旁聳立著一棵有趣的大樹,一幢摩天大廈悄悄地躲在后面。
打開鉛筆盒,在盒蓋上,可以看到一張完整、五顏六色的課程表,上面記載著:星期一,校會(huì)課,數(shù)學(xué)課……再看“小倉(cāng)庫(kù)”吧,文具們正在美美地睡覺(jué)呢!
鉛筆盒是我不可少的朋友,我天天上學(xué)都要帶著它。
我喜歡我那有用的鉛筆盒!
我的文具盒作文38
我有一個(gè)鉛筆盒,它是去年過(guò)生日爺爺送給我的。
它是用鐵皮做成的,上面有四只可愛(ài)的`小熊,其中兩只小熊在房間里,還有兩只小熊在房間外面。
鉛筆盒的盒蓋就像一幅畫,畫著藍(lán)天白云,草地上長(zhǎng)出了許多蘑菇,蘑菇長(zhǎng)的可大了像一把把小傘,蝴蝶在傘上面玩的可開心了。小屋前面和小屋后面像鋪了一層厚厚的毯子,美麗漂亮可愛(ài)的小熊正在上面翻跟頭呢。小房子的窗戶像一面面鏡子,在陽(yáng)光照耀下閃著金色的光,可美麗了。今天小熊們打扮真好看,穿著花花衣,頭上還帶著各色的小花。我越看它們?cè)较褚环嫛?/p>
打開盒蓋,里面裝著四只小鉛筆、一把鉛筆刀、四把小尺子、還有一塊小橡皮。它們都是我的好幫手,我很喜歡它們。
這就是我的鉛筆盒,是不是很漂亮?它已經(jīng)陪伴了我一年多了,我覺(jué)得我們已經(jīng)是好朋友了。
我的文具盒作文39
大家好,猜猜我是誰(shuí)?在現(xiàn)實(shí)生活中,我是離不開你們的好幫手,答對(duì)了,就是我——文具盒。
快來(lái)看我長(zhǎng)得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺(jué)格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的.大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對(duì)了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。
我非常愛(ài)我的小主人,因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞,小主人說(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。
我的文具盒作文40
我有一個(gè)精美酷炫的鉛筆盒,是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸特地買給我的。它已經(jīng)伴隨我一年多了。
那個(gè)鉛筆盒是深藍(lán)色的,橢圓形,造型精美,上面還標(biāo)著“英雄聯(lián)盟”四個(gè)大字,上面還插著一把劍,還站著許多“英雄”,有的“英雄”歡呼雀躍的,好像戰(zhàn)勝了地方,正在慶祝似的;有的神態(tài)莊重,好像在考慮策略,怎樣戰(zhàn)勝敵方;還有的愁眉苦臉的.,好像被敵方戰(zhàn)敗了。
這個(gè)鉛筆盒對(duì)我比較溫和。下課了,我急忙跑出教室的時(shí)候,它總會(huì)溫馨地提醒我:“小主人,你在下課的時(shí)候,不要急忙跑出教室玩,要先把筆收拾好,放入我的肚子里,然后再準(zhǔn)備好下一節(jié)課需要的東西、課本,千萬(wàn)不要忘記哦!”
這就是我的鉛筆盒,你喜歡嗎?我看你也想要吧。
雖然它跟我相處了那么久,已經(jīng)不再是嶄新的了,但是我依然喜歡這個(gè)鉛筆盒,因?yàn)樗o我很多幫助。
我的文具盒作文41
你們猜?我最喜歡的文具是什么?它是長(zhǎng)方體的,可以立住,還能裝許多各種各樣的東西呢!哈哈!猜對(duì)了!是我漂亮的鉛筆盒!
我喜歡的原因是它的外觀,它上面有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小女孩,頭上面有一朵漂亮的小花,小女孩還拿著一朵小花,小花朵像一個(gè)大喇叭!能放出大大的聲音呢!旁邊有兩只小蝴蝶,一只是深紫色的蝴蝶,還有一只是深黃色的,他們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去,像在跳舞的小朋友呢!
我的鉛筆盒雖然只有兩層,但能放很多各種各樣的`東西。第一層放橡皮和鉛筆,第二層放什么東西?哈哈!猜對(duì)了!第二層當(dāng)然放我可愛(ài)的小尺子和積分卡啦!
有時(shí)我傷心地時(shí)候,文具上面的小女孩好像在說(shuō):“別傷心了!笑一個(gè)!不笑會(huì)長(zhǎng)皺紋呢!來(lái),再笑一個(gè)!”我聽(tīng)了臉上會(huì)長(zhǎng)皺紋,立馬就笑了起來(lái)。我自己想起自己那個(gè)時(shí)候愁眉苦臉的樣子,就像一個(gè)大大的苦瓜臉呢!
看!這個(gè)就是我最喜歡的文具,你們喜歡哪個(gè)文具呢?快快跟大家說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)文具吧!
我的文具盒作文42
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,這個(gè)文具盒是媽媽剛買來(lái)送給我的禮物。我的文具盒,是用支架和鐵板制成的。盒蓋上畫著一個(gè)小女孩,樣子非?蓯(ài)。
她有一雙烏黑的'大眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí)呀!”
翻開我的文具盒里。里面插著粉紅色的課程表,揭開它,就出現(xiàn)了幾位大將軍。你看!我的鉛筆和鋼筆正在睡覺(jué)呢。它們誰(shuí)也不打攪誰(shuí),睡的可香了。中性筆和長(zhǎng)尺睡在下層,只見(jiàn)長(zhǎng)尺睡在專門為它睡覺(jué)的大床里、橡皮睡在正方形塊里。讓它們睡一覺(jué)吧!累了一天了,但是我相信,當(dāng)我用它們的時(shí)候,它們肯定會(huì)打起精神的!
筆是我學(xué)習(xí)的好幫手,每當(dāng)我考了好成績(jī),我都會(huì)看一下我的文具盒。我非常喜愛(ài)我的我文具盒。
我的文具盒作文43
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級(jí)時(shí),媽媽買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了,我非常喜歡它。
文具盒是粉紅色的,塑料做的,它有正反兩層,有21厘米長(zhǎng),9厘米寬,2厘米高,上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”
打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂(lè)的橡皮,有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的`長(zhǎng)度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無(wú)聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,伴隨我度過(guò)整個(gè)美好的小學(xué)生涯。
我的文具盒作文44
hello!大家好!下面我向大家價(jià)紹一下我的文具盒。
它的蓋兒是藍(lán)色的帶有白色的星星和一個(gè)穿黃衣服手拿雙截棍的小男孩兒。底部是黑色的。它的長(zhǎng)有17厘米,寬有7厘米,高有3厘米。它給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。別看它平時(shí)平靜的很,可是一要到了學(xué)習(xí)的時(shí)候,文具盒里馬上變得熱鬧起來(lái)。
哦!我還沒(méi)有價(jià)紹文具盒里有什么呢!我現(xiàn)在就告訴你。文具盒里面躺著許多娃娃,有一把米奇尺子、三支樣式不同的鋼筆、一支黑油的中性筆、一盒鉛筆鉛、兩支自動(dòng)鉛筆和一塊黑色的橡皮擦。如果寫錯(cuò)時(shí),橡皮會(huì)自告奮勇幫我擦掉錯(cuò)誤,打格子的時(shí)候,格尺就為我鋪了一條筆直的線路來(lái),寫字的時(shí)候,可愛(ài)的'鋼筆就幫我把作業(yè)寫得工工整整……
每當(dāng)我心情低落時(shí),就會(huì)看看那美麗的文具盒,文具盒仿佛對(duì)我說(shuō):“小主人,不要不高興,把煩惱拋到九霄云外,和我一起玩吧!”
我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。
我的文具盒作文45
小朋友們,你們好。我是一個(gè)鉛筆盒,但我不是一個(gè)普通的鉛筆盒,我的體型是橢圓形的。我喜歡穿上面有卡通人物圖案的衣服,在圖案的下面還有幾個(gè)字母呢?它們是“hhxxttxsh”,你們知道是什么意思嗎?告訴你們吧:那是我在提醒我的小主人要“好好學(xué)習(xí),天天向上”呢。
說(shuō)起我的小主人,他對(duì)我可好了。無(wú)論去學(xué)校還是在家里做作業(yè)的`時(shí)候,他總是帶著我。你們知道為什么嗎?對(duì)了,我可是他的好幫手啊。我的用處可多了,我就像一個(gè)善變的魔術(shù)師,每當(dāng)我的主人需要什么時(shí)我都會(huì)及時(shí)變出來(lái)。什么橡皮、鉛筆、鋼筆、尺子等等,應(yīng)有盡有。我功勞最大的是那次幫著他考試得了雙百,別提多帶勁了。
實(shí)際上我和主人還是一對(duì)形影不離的好朋友呢。每當(dāng)他有什么不開心的事,總是第一個(gè)告訴我,我會(huì)盡我最大努力讓他高興起來(lái)。每當(dāng)他有什么喜事時(shí),我會(huì)為他祝福。
朋友們,不跟你們聊了,我的小主人回來(lái)了。我要去工作啦。
我的文具盒作文46
我有一個(gè)粉紅色布質(zhì)的文具盒,那是開學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。那只文具盒是長(zhǎng)方形的,上面印有一只正在踢球的加菲貓和觀眾。我的文具盒有三層,第一層是為可愛(ài)的膠帶姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的。第三層是給沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的。雖然大家性格不同,但是相處得很融恰。
每當(dāng)我用圓珠筆或鉛筆寫錯(cuò)字的'時(shí)候,橡皮妹妹和膠帶姐姐就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小主人,寫錯(cuò)了字沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你改”!說(shuō)完,她們就在本子上跳起舞來(lái),不一會(huì)兒,錯(cuò)字就不見(jiàn)了。每當(dāng)我線劃不直的時(shí)候,尺子伯伯總會(huì)說(shuō):“小主人,別忘了我,我會(huì)幫你把線劃直的!蔽已刂咦拥纳眢w一劃,嗬!線果然直。只要我鉛筆一斷,小刀弟弟就會(huì)興奮地叫道:“小主人,我?guī)湍阆!”一眨眼的功夫,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
雖然我的文具盒已經(jīng)很舊了,但我要堅(jiān)持把它用到小學(xué)畢業(yè)。
我的文具盒作文47
我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒,外形精美,功能齊全。我的文具盒前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。筆帽是由淺藍(lán)色塑料制成的。有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩拿著畫筆畫藍(lán)天白云飛鳥,還有一只調(diào)皮的小狗搖著頭搖著尾巴。它似乎正對(duì)著小女孩彎彎蕩漾的河流。河水清澈,奔向遠(yuǎn)方。草原上開滿了五顏六色的花,野菊花,向日葵,喇叭花,還有許多叫不出名字的野花。隨著微風(fēng)起舞,我也覺(jué)得筆套中間有了新的英文。
花香誘惑美麗的蝴蝶和金色的蜜蜂。它們?cè)诨▍仓刑S搖擺,就像一群孩子在追逐一出戲。
我的筆蓋是多功能的蓋子。它不僅可以用作蓋子,還可以用作尺子。前面也可以當(dāng)量角器。打開前筆蓋。里面有一個(gè)透明的塑料口袋,可以用來(lái)插入課程表。盒子里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的`格子可以裝尺子,短的格子可以裝鋼筆,最大的格子可以裝各種鉛筆、鋼筆、圓珠筆。
我的鉛筆盒每天陪我學(xué)習(xí)。它是我的好朋友,我喜歡它。
我的文具盒作文48
我的文具盒比橡皮大比書包小,我可喜歡它了。告訴你,文具盒的用處可大了。
它的形狀是長(zhǎng)方體,它的顏色似乎比藍(lán)天還要藍(lán),藍(lán)色中間還畫著幾條黑線,仔細(xì)一看,它身上還有一點(diǎn)淡淡的紅線呢!
要說(shuō)它的特點(diǎn)吧。它的“肚子”特別大,裝十來(lái)枝鋼筆也不在話下。它是用鐵皮做成的,非常抗摔打,它非常堅(jiān)硬,就是把它重重的摔幾次,它也不會(huì)壞的。它身上還有一個(gè)圓環(huán),如果你鋼筆用完后放進(jìn)文具盒,只要你將手指伸進(jìn)圓環(huán),文具盒就會(huì)被你挑起了,方便你帶走。
文具盒里面分上下兩層,上層放常用的文具,下層放不常用的文具。它的盒蓋上還有一個(gè)課程表呢,可方便了。注意:文具盒的顏色容易脫落,所以不能把文具盒放在強(qiáng)烈的`陽(yáng)光下,也不能在它的盒蓋上亂涂亂畫,更不能用尖銳的東西在它身上亂劃,如果這樣會(huì)加快顏色的脫落。你也不能在文具盒上灑水,因?yàn)槲木吆惺怯描F皮做的,容易生銹。
文具盒的用處還有很多呢!
我的文具盒作文49
我的書包里一直珍藏著一件心愛(ài)的寶貝——文具盒,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵制文具盒,它的表面是一幅美麗的.風(fēng)景畫。金燦燦的太陽(yáng)正對(duì)著我微笑,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥正自由自在地飛翔;下面是一片綠油油的草地,草地上開滿了各種各樣的花,紅的、白的、黃的、紫的……引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。不遠(yuǎn)處,有一座小房子,雪白的墻壁,紅色的屋頂,綠色的門窗。門前,小狗媽媽在給小狗講故事呢!
打開文具盒,首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層,上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮;下層有一枝紅色的賀卡筆,還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個(gè)文具盒陪伴了我很久,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,每次我看到它,仿佛都聽(tīng)到它在說(shuō):“小主人,努力!小主人,加油!”現(xiàn)在雖然它有些舊了,但我更加愛(ài)惜它了。
我的文具盒作文50
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒,那是開學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物。
它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,盒蓋上面印著美麗的圖案:在一個(gè)熱鬧的晚上,聰明勇敢的喜羊羊和美麗善良的美羊羊,欣賞著絢麗多彩的焰花晚會(huì)。
文具盒身長(zhǎng)20厘米,寬7厘米,厚3厘米。打開文具盒,里面分上、下兩層,上層是專門用來(lái)裝鉛筆和橡皮,下層是裝小尺、鋼筆和圓珠筆的'。
它是我學(xué)習(xí)的好幫手。我需要寫字時(shí),鉛筆就會(huì)“跑”過(guò)來(lái),為我服務(wù)。如果我寫錯(cuò)字了,橡皮就會(huì)“跳”出來(lái),承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我畫直線時(shí),小尺就會(huì)“走”出來(lái),幫助我。
漂亮的文具盒幫助我學(xué)到了很多知識(shí),天天為我服務(wù),從來(lái)沒(méi)有“怨言”。它就像媽媽一樣鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文51
我的文具盒是我媽媽給我買的,我非常喜歡它。
我的文具盒藍(lán)藍(lán)的,像晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,有一只頑皮的米老鼠在小河旁跳來(lái)跳去,非常開心。文具盒上數(shù)字和英文字母引起了米老鼠的注意,你瞧!他正在兩眼發(fā)直的看著那些數(shù)字和英文字母,時(shí)不時(shí)的咧嘴笑。文具盒底部像一望無(wú)際的海洋,海洋表面空無(wú)一人,也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
文具盒的里面是和睦相處的大家庭,這些家庭成員也是幫助我學(xué)習(xí)的好朋友。有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆哥哥,他身穿藍(lán)色大衣,可以幫助我們寫字、寫作文、寫英文單詞。有胖胖的橡皮弟弟,正躺在粉色的棉被里睡大覺(jué)呢,不要小看它,它能把錯(cuò)字擦得干干凈凈的,所以我再也不用怕把字寫錯(cuò)了。還有尺子姐姐,她可以讓我畫的線筆直筆直的`。他們都在文具盒毛茸茸的肚子里休息,看著那精美的房間,想想就舒服。
我的文具盒,雖然很舊,但我也很喜歡它,文具盒就是我學(xué)習(xí)中的小幫手!
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