圣誕節(jié),我最閃作文

時(shí)間:2021-07-08 16:29:55 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié),我最閃作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié),我最閃作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié),我最閃作文

圣誕節(jié),我最閃作文1

  “咔嚓!咔嚓!”聽(tīng),教室里傳來(lái)吃薯片的聲音,我們快去看看……

  哦,原來(lái)是小荷班在舉行“圣誕節(jié),我最閃”的活動(dòng)。老師說(shuō)要進(jìn)行“薯片跳舞”的挑戰(zhàn),把薯片放在額頭上,動(dòng)用面部表情把它吃到嘴巴里。我們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,“老師我來(lái)!老師我來(lái)!”最后,老師讓我上去試一下?芍贿^(guò)了一分鐘,薯片就掉了下來(lái),唉!從哪摔倒就從哪兒站起來(lái),我參加了第三關(guān)——兩人對(duì)抗賽。一開(kāi)始,李享就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把薯片吃到了“峽谷”(嘴巴)里,看都看不清。我趕快擠眉弄眼把薯片送到了“山峰”(鼻子),然后一斜,薯片到了“草原”(臉蛋),之后又像滑草一樣滑到了嘴角,然后進(jìn)了……哦,不,薯片卡在了“峽谷”(嘴巴),過(guò)了好一會(huì)兒才進(jìn)去,“咔嚓咔嚓”我忍不住美滋滋地吃起來(lái)。其他兩人的薯片掉在了地上,我以為是平局,可李享在我前面吃到,所以我們輸了,但我們并不氣餒,友誼第一,比賽第二。

  后來(lái)我們還觀看了各種各樣的表演。有活力四射的街舞,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的陶笛表演,還有像模像樣的跆拳道表演……其中,李享和劉梓晨的“鬼哭狼嚎”最厲害!全班掩著耳朵喊道:“不要唱了!”可他們?nèi)匀怀吨笊らT唱著,我們被弄得哭笑不得。

  我們今天都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兛吹搅司实谋硌,?tīng)到了好聽(tīng)的歌曲,得到了精美的禮物,真是收獲滿滿!

圣誕節(jié),我最閃作文2

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”剛走近教室,一首歡快的歌曲傳入我的耳朵里,這是怎么回事呢?現(xiàn)在讓我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)看看吧!

  原來(lái),我們班開(kāi)展了“圣誕節(jié),我最閃”的主題活動(dòng)。一個(gè)個(gè)精彩的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,教室里歡聲笑語(yǔ)不斷。該我上場(chǎng)了,我和對(duì)手程靖博挑戰(zhàn)《非常許愿》的活動(dòng)。我們倆張開(kāi)手臂,像一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。只聽(tīng)林老師許愿道:“我要一個(gè)漂亮的筆盒!”大家手忙腳亂,才找出一個(gè)好看的鉛筆盒放在了我的肩膀上。突然“啪嗒”一聲,對(duì)手的鉛筆盒像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一下子跳了下來(lái),這一局我們贏啦!“我要一條紅領(lǐng)巾!”林老師又許愿了,我方爭(zhēng)先恐后地把自己的紅領(lǐng)巾拿下來(lái),一位同學(xué)情急之下,還把紅領(lǐng)巾戴在了我的頭上,成了一個(gè)好看的“頭飾”,逗得同學(xué)們前仰后合。最后,由于身上掛的東西太多,我們都累得直喘氣,成了兩棵歪脖樹(shù),雖然我很累,但是能讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑,我也很快樂(lè)。

  一個(gè)個(gè)趣味十足的活動(dòng)都過(guò)去了,終于迎來(lái)了我們的節(jié)目表演。同學(xué)們八仙過(guò)海——各顯神通,場(chǎng)上有扣人心弦的魔術(shù)表演,有情感飽滿的圣誕詩(shī)朗誦,還有活力四射的街舞表演……教室掌聲此起彼伏。

  該我唱歌了,“你笑起來(lái)真好看,像春天的花一樣……”不知不覺(jué)的,底下的同學(xué)也跟著我唱了起來(lái)。林老師說(shuō)我的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),像一陣陣微風(fēng)拂過(guò)面龐,又仿佛小河清脆的歌聲,“叮叮咚咚”,讓人回味無(wú)窮。隨著我們優(yōu)美的歌聲,今天的活動(dòng)也被我們推上了高潮。

  今天,我們度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié),我不僅收獲了滿滿的快樂(lè),也獲得了老師和同學(xué)的鼓勵(lì),心里甜蜜極了!

圣誕節(jié),我最閃作文3

  “加油!加油!”教室里傳來(lái)一陣熱烈的加油聲,原來(lái)是小荷班傳來(lái)的!她們?cè)诟墒裁茨兀课覀円黄鹑タ纯窗桑?/p>

  這一節(jié)課,為了迎接圣誕節(jié)的到來(lái),我們舉行了一場(chǎng)盛大的圣誕派對(duì),老師帶大家開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有歡樂(lè)搶答題、薯片跳舞,還有多彩的表演……我最喜歡薯片跳舞,你們知道嗎?薯片可不會(huì)跳舞,我們的薯片跳舞是把薯片放在額頭上,然后你使勁地眨眼,這樣它就會(huì)在你的“鼻子山”上了,你再搖動(dòng)一下腦袋,薯片滑到了嘴邊,最后再用舌頭一卷把薯片卷進(jìn)嘴里,就大功告成啦!“當(dāng)當(dāng)——”挑戰(zhàn)開(kāi)始了!我自告奮勇地上去了,林老師把薯片放在我的額頭上,我小心翼翼地讓薯片滑到我的“鼻子山”上,同學(xué)們瞪大眼睛,脖子伸得和長(zhǎng)頸鹿一樣,“加油!”我在心里為自己鼓勁。接著,我動(dòng)了一下腦袋,薯片坐著滑滑梯下來(lái)了,我用舌頭把薯片卷進(jìn)了嘴里,可真好吃!同學(xué)們熱烈鼓掌讓我的心里美滋滋的。

  各種各樣的表演開(kāi)始了,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,還有的是樂(lè)器演奏,我最喜歡徐紫翔的跆拳道,只見(jiàn)他上了臺(tái),輕松一踢就把腳踢到了頭頂,然后他左一拳、右一拳,打得有模有樣,我們都忍不住喊:“徐紫翔你可真厲害!”徐紫翔聽(tīng)了,露出了害羞的笑容。

  圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有趣的節(jié)日的!

圣誕節(jié),我最閃作文4

  “哈哈哈……”這是哪間教室傳來(lái)的笑聲?快和我一起去看看吧!

  原來(lái),小荷班正在舉辦“圣誕節(jié),我最閃”主題活動(dòng)。教室里熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈。當(dāng)林老師講完活動(dòng)規(guī)則后,我們迎來(lái)了“熱身童話劇”。謝婧怡扮演窮人,心地善良;程靖博扮演富人,非常傲慢;汪悅軒扮演乞丐——主角圣誕老人的化身。他又餓又冷,向富人和窮人乞討。只見(jiàn)林老師一說(shuō)完讓“富人”假裝踢“乞丐”一腳,他就像射門一樣凌空踢了一腳,“踢”完后他自己也笑了;而“乞丐”像碰瓷一樣往地上“狠狠”地摔了一跤,那逼真的表演把老師也逗樂(lè)了!案F人”好心地分了一半面包給“乞丐”,“乞丐”搖身一變,變成了“圣誕老人”,他讓窮人得到了好運(yùn),又讓“富人”羨慕不已。他們的滑稽而精彩的表演逗得全班哈哈大笑。

  接下來(lái),到了才藝表演時(shí)間。陳思語(yǔ)上臺(tái)演唱《你笑起來(lái)真好看》!澳阈ζ饋(lái)真好看,像春天的花一樣……”這歌聲像溫暖的春風(fēng)走過(guò)心田,留下美麗的足跡;又像早晨那一縷縷陽(yáng)光,驅(qū)走了冬天的寒冷帶來(lái)了春天的暖意,還像涌出來(lái)的清泉,讓人感到悅耳、動(dòng)聽(tīng)……她的歌聲贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  “哈哈哈,哈哈哈……”笑聲還在繼續(xù),這份節(jié)日的歡樂(lè)留在了歡聲笑語(yǔ)中,更留在了每個(gè)同學(xué)的心里。

圣誕節(jié),我最閃作文5

  父母是盞燈,照亮了我們?nèi)松牡缆,也為我們(nèi)紵啻旱南M;朋友是盞燈,在我們旅途中綻放他們獨(dú)特的風(fēng)采;老師也是一盞燈,為成全他人知識(shí)的“健壯,”而犧牲自己的力量。

  我小時(shí)候,對(duì)待什么都毫無(wú)興趣,更何況能有一個(gè)拿手的才藝……

  那是一次表演大賽,共有十七個(gè)節(jié)目,均有一百多號(hào)人會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己的才藝特長(zhǎng),而我卻只是以年級(jí)代表之一的身份去到了現(xiàn)場(chǎng),其他人看到臺(tái)上的小表演者表演時(shí),仿佛與他們產(chǎn)生了共鳴,手不自覺(jué)的擺弄起來(lái)了,一會(huì)兒玩弄鋼琴,一會(huì)兒來(lái)下吉他,又過(guò)一回又變成了大提琴……況且還時(shí)不時(shí)的撞到我,我當(dāng)時(shí)十分不理解他們,不知道這些多式多樣的樂(lè)器到底有什么值得吸引的地方,我無(wú)聊地左盼盼,右瞧瞧,只看到其他人一直享受地傾聽(tīng),我也只好苦惱的聽(tīng)下去,我全身放松,閉上眼睛,隨著慣性微微靠著沙發(fā)座椅,認(rèn)真傾聽(tīng)著那在他人眼里的'“美妙音樂(lè),”過(guò)了不久,一陣熟悉的旋律傳入我的耳朵,“!是《同桌的你》!”我喊出,那是我第一次聽(tīng)到音樂(lè)而感到開(kāi)心,第一次聽(tīng)到音樂(lè)而感到激動(dòng)。

  從此,我開(kāi)始慢慢接受音樂(lè),積極參加音樂(lè)方面的培訓(xùn),無(wú)聊時(shí)哼哼小歌,開(kāi)心時(shí)又來(lái)上兩句,音樂(lè)仿佛一下子成為了我人生中的一部分。后來(lái)我的音樂(lè)天賦漸漸露出水面,先是被選入校豎笛隊(duì),后參賽還得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……

  人生本是枯燥的,但生命卻是豐富多彩的,如果能在人生的道路上潑下自己快樂(lè)的種子,那么你的旅途會(huì)越來(lái)越精彩,越來(lái)越有趣,音樂(lè)仿佛就像我生命中的那盞燈,在我的生命里絢爛著它的美好。

圣誕節(jié),我最閃作文6

  “哈哈哈”,咦?是哪里傳來(lái)的笑聲呀?原來(lái)是我們班在舉行圣誕派對(duì)呀!

  一個(gè)個(gè)節(jié)目讓我們哈哈大笑,歡樂(lè)搶答、非常許愿、薯片跳舞、驚喜爆破和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)……最讓我難忘的是“歡樂(lè)搶答”和“非常許愿”。

  “歡樂(lè)搶答”開(kāi)始了,只見(jiàn)周梓萱和杜天歌信心滿滿地走上臺(tái),邊聽(tīng)老師說(shuō)題目邊圍著板凳轉(zhuǎn),老師一聲令下:“開(kāi)始搶答!”她們便迅速坐下,誰(shuí)能占據(jù)“大半江山”,誰(shuí)就取得了搶答權(quán)。我們都伸長(zhǎng)脖子觀看臺(tái)上的“戰(zhàn)況”:“圣誕老人坐的是什么?A火車、B飛機(jī)、C麋鹿拉的雪橇、D火箭,開(kāi)始搶答!”林老師話音剛落,周梓萱就立刻坐下,把杜天歌擠到了地上,我們看到了這一幕都忍不住捧腹大笑。“C!”“回答正確!”林老師說(shuō)。杜天歌氣得直咬牙。這場(chǎng)比賽十分激烈,看點(diǎn)十足。

  接下來(lái)是“非常許愿”,陳思語(yǔ)和程靖博在臺(tái)上當(dāng)圣誕樹(shù),林老師許愿,李沛穎和賈子瀅拿東西放在“圣誕樹(shù)”上,滿足老師的愿望!肮P盒!”林老師一聲令下,她們立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿著筆盒放在那兩棵假圣誕樹(shù)上。接下來(lái)的東西越來(lái)越奇怪,兩棵“樹(shù)”上的東西越來(lái)越多,最后被壓成了歪脖子樹(shù)。最后林老師竟然要會(huì)唱歌的男孩,我被同學(xué)們拉了上去,唱了一首《龍的傳人》。雖然那不是我唱得最好的一次,但我還是得到了大家熱烈的掌聲,我非常開(kāi)心,興奮地下了臺(tái)。

  “哈哈哈……”歡快的笑聲在我的腦海中回蕩,那快樂(lè)永遠(yuǎn)吹不散,久久地印在了我的心里。

圣誕節(jié),我最閃作文7

  “加油,加油!”清荷學(xué)堂里傳來(lái)了一陣陣加油聲。原來(lái)是同學(xué)們正在舉行圣誕節(jié)活動(dòng)呢!教室里打扮得漂漂亮亮,黑板上掛上了五彩繽紛的氣球,還寫上了“圣誕節(jié)我最閃”幾個(gè)醒目的大字,一股節(jié)日的氣息彌漫開(kāi)來(lái)。

  精彩的才藝表演開(kāi)始了,李享表演了街舞,隨著歡快的音樂(lè),他又蹦又跳,點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。接著他又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”,他們扯著脖子,聲音震耳欲聾,吵得我們都堵上了耳朵!皠e人唱歌要錢,你們唱歌要命!”教室里笑聲不斷。李燚辰用陶笛吹《小星星》對(duì)戰(zhàn)楊欣哲用豎笛吹《小星星》,我覺(jué)得李燚辰吹的陶笛很好聽(tīng),好像一陣風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴。胡英姿也表演了街舞,她的動(dòng)作看起來(lái)活力四射。

  一個(gè)叫“薯片跳舞”的游戲讓同學(xué)們來(lái)了興致。老師要把一片薯片放在我們的額頭上,我們的眼睛要不停地眨,五官都要?jiǎng)悠饋?lái),薯片才能掉進(jìn)嘴里。只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)挑戰(zhàn),有人拼命地?cái)D眉弄眼,可薯片就是不到他的嘴里,看得我們哈哈大笑。有人薯片輕松地滑到了鼻子上,然后又直接掉進(jìn)了嘴里,真是不費(fèi)吹灰之力。

  還有一個(gè)節(jié)目也很有趣,林老師說(shuō)她想要什么,小朋友們就要馬上給他。當(dāng)林老師想要一件衣服時(shí),我毫不猶豫地把我的衣服給了林老師,把我冷得直發(fā)抖。最后,我們組贏了,我高興極了,這里面有我的一份功勞呢!

  這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),不僅吃到了好吃的薯片,還觀看了精彩的表演,真是一舉兩得。

圣誕節(jié),我最閃作文8

  今天,我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有些不一樣。黑板上畫著一個(gè)可愛(ài)的小雪人,還有五彩繽紛的氣球。林老師的頭發(fā)上戴著兩個(gè)紅色的鹿角發(fā)夾,同學(xué)們看了都發(fā)出笑聲。

  原來(lái)今天我們要舉辦“圣誕節(jié),我最閃”主題活動(dòng),在同學(xué)們期待的小眼神中,“非常許愿”活動(dòng)開(kāi)始了!游戲規(guī)則是:兩位同學(xué)當(dāng)圣誕樹(shù),兩位是愿望仙女,林老師說(shuō)想什么東西,仙女就要找到,必須要放到樹(shù)上不能掉下來(lái)才作數(shù)。

  第一輪開(kāi)始了,陳思語(yǔ)和程靖博把手打開(kāi)當(dāng)大樹(shù),林老師突然許愿說(shuō):“我要一個(gè)鉛筆盒!”小仙女李沛穎和賈子瀅找到了筆盒放上去了,陳思語(yǔ)用力夾住,程靖博也很穩(wěn),兩人不相上下。第二次老師說(shuō)要紅領(lǐng)巾,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,兩人以迅雷不及掩耳之勢(shì),把自己的紅領(lǐng)巾取了下來(lái),放到兩棵“大樹(shù)”身上。陳思語(yǔ)的頭上裹著紅領(lǐng)巾,模樣十分滑稽,她自己都忍不住笑了。程靖博的脖子上掛著一條紅領(lǐng)巾,再加上他胸前本身就有的紅領(lǐng)巾,看上去像個(gè)得了“健忘癥”的人,把大家逗得哈哈大笑。接下來(lái),林老師要的東西越來(lái)越古怪,后來(lái)竟然要一枚硬幣,程靖博組的人有硬幣,便得意洋洋地放在了他的肩上,可這就像是壓死駱駝的最后的一根稻草,程靖博的樣子看起來(lái)已經(jīng)快不行了,本來(lái)是一棵很高大挺拔的樹(shù),結(jié)果變成了一棵東倒西歪的樹(shù)。

  才藝展示的時(shí)間到了,終于可以看表演了。陳思語(yǔ)表演的是《你笑起來(lái)真好看》。她大方地走上講臺(tái),笑容特別甜美,歌聲也很悅耳,大家把熱烈的掌聲送給了她。

  今天真是最快樂(lè)的一天。我們還獲得了圣誕禮物,真是收獲滿滿呀!

圣誕節(jié),我最閃作文9

  咦,教室里怎么傳來(lái)“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”的聲音?走近一看,原來(lái)林老師正在舉辦“圣誕節(jié),我最閃”的活動(dòng)。

  我們舉辦了以下節(jié)目:一、歡樂(lè)搶答,二、非常許愿,三、薯片跳舞,四、驚喜爆破,五、幸運(yùn)抽獎(jiǎng),真是豐富多彩呀!

  我最喜歡的是“薯片跳舞”,這也是一個(gè)有難度的活動(dòng)。林老師說(shuō):“每個(gè)組派兩位同學(xué)去挑戰(zhàn),在額頭上放一個(gè)小薯片,誰(shuí)先讓薯片掉進(jìn)嘴里,誰(shuí)就勝利!”我自信滿滿地走上講臺(tái)。比賽開(kāi)始了,我瘋狂地動(dòng)著眉毛,想快一點(diǎn)兒讓薯片往下跳,可薯片一動(dòng)不動(dòng),好像是有“恐高癥”,不敢往下看。時(shí)間已經(jīng)溜走了一大半,我好不容易讓薯片挪動(dòng)了腳步——掉到了眼睛上,可它好像是掉到泥坑里,被牢牢地黏住了。眼看著別人快要吃完了,我心里慌得不行了,小薯片啊小薯片,你就快下來(lái)吧!突然,我眼珠一轉(zhuǎn),薯片一下子掉到了鼻子上卡住了,我靈機(jī)一動(dòng),動(dòng)了動(dòng)臉,薯片就像開(kāi)車一樣開(kāi)到了嘴旁,幸虧我的舌頭動(dòng)作快,把薯片吞到了嘴里,哈哈,吃到了,味道真不錯(cuò)!

  這次圣誕活動(dòng),不僅有有趣的游戲,還有同學(xué)們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。有蔡雨欣和祁美溪的詩(shī)朗誦,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);還有張鈺佳和汪悅軒的舞蹈,各有千秋。給我印象最深的是王子文的“變紙魔術(shù)”,他先把紙條撕碎,然后又變出了一條完好無(wú)損的紙條,結(jié)果被人給拆穿了,他不好意思地笑了,同學(xué)們也哈哈大笑。

  今天的圣誕節(jié)活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè),真是太令人難忘了!

圣誕節(jié),我最閃作文10

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”當(dāng)美妙的圣誕歌響起時(shí),我們小荷班的“圣誕節(jié),我最閃”主題活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕。

  瞧,林老師戴著紅色的圣誕鹿角走進(jìn)了教室:“今天我們要上一節(jié)活動(dòng)課!”同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心得跳了起來(lái)。林老師拿出一袋香噴噴的薯片,示意大家安靜下來(lái):“我們先來(lái)玩一個(gè)游戲,叫‘薯片跳舞’!”說(shuō)罷,林老師把一片薯片放在了我們的額頭上,讓我們用面部表情把薯片運(yùn)進(jìn)嘴里。挑戰(zhàn)開(kāi)始了!我擠眉弄眼,薯片一下子掉到了我的鼻子尖上,我再一皺鼻子,薯片竟然成功地跳下了“懸崖”,但它并沒(méi)有落進(jìn)我的嘴巴,唉,真是聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難!我沒(méi)有氣餒,重新把薯片放到了我的額頭上,開(kāi)啟了“動(dòng)臉神功”把薯片順利地運(yùn)到了我的鼻尖,我又生氣地撅了噘嘴,心想:小薯片,小薯片!快掉進(jìn)我的嘴巴吧!太好了,我如愿以償了,小薯片像溜冰一樣溜進(jìn)了我的嘴巴,呵呵,味道真是香甜可口呀!再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)都呲牙咧嘴想快點(diǎn)吃到薯片,那滑稽的表情讓人忍俊不禁,教室里回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。

  除了這個(gè)游戲,還有非常許愿、歡樂(lè)搶答、驚喜爆破……豐富多彩的活動(dòng)讓同學(xué)們樂(lè)翻了天。同學(xué)們還各顯神通,表演了才藝。讓我印象最深的是陳思語(yǔ),她唱了一首《你笑起來(lái)真好看》,她笑容甜美,悅耳的歌聲像一束束陽(yáng)光灑滿了教室,同學(xué)們都情不自禁地跟著唱了起來(lái)。

  今天我的心情很愉悅,收獲了許多快樂(lè),這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

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