我有一個(gè)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-05-07 10:39:40 作文網(wǎng) 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想作文

我有一個(gè)夢(mèng)想

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天

我有一個(gè)夢(mèng)想作文

我能在江南的山水里,放肆一位學(xué)子無(wú)名的憂傷,讓自己心醉于柳如煙,花似海的江南,不醉不歸;

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天

我能在學(xué)業(yè)上披荊斬棘,在泰山上為自己加油吶喊;

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天

我能在藍(lán)天之下自由翱翔,在九霄云外將親情頌揚(yáng);

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天

上帝看到的不再是戰(zhàn)火硝煙,種族歧視,也不再是恐怖主義,臺(tái)風(fēng)海嘯,而是風(fēng)景如畫,國(guó)泰民安的地球;是拼搏創(chuàng)新,永不放棄的人類!

我的未來(lái)不是夢(mèng),我的夢(mèng)想也不僅只是夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想,是未來(lái)真實(shí)的投影!

我有一個(gè)夢(mèng)想

方了,高樓卻直上云霄;圓了,橋墩卻聳起驕傲;缺了,寶劍卻四射寒光;碎了,道路卻伸向遠(yuǎn)方;毀了,四野卻多了土壤……

題記

我是一塊普普通通的石頭。我雖平凡但我卻有著自己的信念、思想與夢(mèng)想。

自上帝創(chuàng)造這個(gè)世界起,我和許多非生物靜靜地沉睡在一片靜寂的世上,直到有一天,地球上出現(xiàn)了人類,打破了死寂的天空,帶來(lái)了勃勃生機(jī)……于是,我蘇醒過(guò)來(lái),開(kāi)始了人類文明風(fēng)雨共濟(jì)的旅程……

我的信念和思想與人類同步“進(jìn)化”,漸漸地,我的家族形成了一種“石頭精神”,以種種姿態(tài)存在于大千世界的各個(gè)領(lǐng)域,貢獻(xiàn)著自己的全部……

作為世界上平凡而又唯一的我,從小就被灌輸著“奉獻(xiàn)”思想,于是,我的夢(mèng)想開(kāi)始萌芽,滋長(zhǎng)……

我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天能讓高樓攀上云霄;為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力,等攀上云霄的那一天,我可以為石頭家族而自豪;

我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天能讓橋墩聳起藍(lán)天,為橋面的高度付出自己的全部,等橋墩聳立于藍(lán)天的那一天,我可以為石頭家族而自豪;

我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天能讓寶劍四射寒光,為了寶劍的絢姿犧牲自己的體形,等寶劍寒光四射的那一天我可以為石頭家族而自豪;

我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天能讓道路伸向遠(yuǎn)方,為了道路的延伸捧出自己平凡的身軀,等道路伸向更遠(yuǎn)處的那一天,我可以為石頭家族而自豪;

我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天能讓四野增添土壤,為了四野的肥沃,捐出自己殘疾的身體,等四野的土壤又增加了質(zhì)量兼體重的那一天,我可以為石頭家族而自豪……

我有一個(gè)夢(mèng)想,即在上帝創(chuàng)造我的那一瞬起,去完成自己漫漫人生路上等待著我的使命,“人盡其材,物盡其用”,這是最基本的人生坐標(biāo)軸的方向。

在浩瀚的大千世界中,我攜著自己的信仰、思想與夢(mèng)想去描繪人生路上的精彩,不求花開(kāi)花謝,只為自己的夢(mèng)想而奔馳于世間……

我有一個(gè)夢(mèng)想,成為人類文明路上一塊平凡而不可缺少的石頭――這就是我的追求與旗幟……

后記:石頭已不僅僅是一塊石頭,它的信仰、思想與夢(mèng)想將世間的恒定律呈現(xiàn)給人類――做最好的自己!

夢(mèng)想牽著靈魂的手,奔向最燦爛的明天……

我有一個(gè)夢(mèng)想

我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜,去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥,是我們(nèi)巳硕枷蛲牡胤健T谀抢,我可以去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當(dāng)然最重要的還是2008年的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦,北京一定會(huì)更加的整潔漂亮,為什么不去看看呢?

如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里,我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”,那些獲勝的家庭可以去那里玩,我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂,可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物,我們可以和他們照相留念。

如果我成為了旅行家,我當(dāng)然希望不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

我的夢(mèng)想也許現(xiàn)在看來(lái)不容易實(shí)現(xiàn),但在未來(lái),在我長(zhǎng)大以后可說(shuō)不定,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能!

我有一個(gè)夢(mèng)想

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢(mèng)想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書寫豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

我有一個(gè)夢(mèng)想

夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀,每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。有了它,生活會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生,在治療病人時(shí),細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的身體;在生死一線的治療戰(zhàn)場(chǎng)上,我將竭盡所能救治每一個(gè)病人,救治每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對(duì)粉紅色的翅膀,它象征著善良!

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望成為一名愛(ài)的大使,每走到一處地方,我就將愛(ài)的種子播種在那兒,讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽,讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶,讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧!給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝!@是一對(duì)心形的翅膀,它象征著愛(ài)!

我有一個(gè)夢(mèng)想,成為一只翱翔的和平鴿,擔(dān)任和平的信使。不再看見(jiàn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),不再飽嘗失去親人的痛楚,不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區(qū)都充滿和平和美好,讓人們都幸?鞓(lè),讓家庭都完整快樂(lè)。這是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀,它象征著和平美好!

我有一個(gè)夢(mèng)想,建造一所希望小學(xué),為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓孩子們可以上學(xué),學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)道理,學(xué)懂事理。讓所有的兒童都可以上學(xué)讀書。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對(duì)橙色的翅膀,它象征著祝福!

我有一個(gè)夢(mèng)想,消滅世界上所有的壞人,讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有恐懼,社會(huì)也沒(méi)有禍害。社會(huì)美好,家庭幸福,人們安心。這是一對(duì)潔白的翅膀,它象征著純潔。

我有一個(gè)夢(mèng)想……

在生活的天空上,我們有了夢(mèng)想的翅膀,才能有始有終,生活幸?鞓(lè)……

我有一個(gè)夢(mèng)想

一個(gè)人靜靜地坐在陪伴十幾個(gè)春秋的窗臺(tái),算是漫不經(jīng)心或者更多的是享受這片刻的閑情。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,就對(duì)這種感覺(jué)情有獨(dú)鐘。就這樣一個(gè)人靜靜的坐著,什么都可以想,什么都可以不想。沒(méi)有人指責(zé),沒(méi)有人訂下目標(biāo),有的只是自由輕松?涩F(xiàn)實(shí)好象不允許我這樣生活下去。

“死丫頭,五點(diǎn)種不起床有你好看!惫饴(tīng)她那獨(dú)特的音調(diào),就很容易聯(lián)想到她發(fā)現(xiàn)我的一系列動(dòng)作。伸出右手食指指我?guī)紫拢缓箅p手鍤腰兇神惡煞的眼神注視我的一舉一動(dòng)。

我不情愿地睜開(kāi)雙眼,抬抬手看看表,凌晨一點(diǎn)零一分。真幸運(yùn),上個(gè)星期六十二點(diǎn)半就被發(fā)現(xiàn)了。嫻熟的從窗臺(tái)上跳下來(lái),拍拍手,扯扯睡衣,邁向臥室的門。

她突然象觸電了一樣,伸出右手抓住我的右手,驚慌的我毫無(wú)征兆的收到來(lái)自她左手的一巴掌。驚鄂的看著她一臉的理所當(dāng)然。我也就每周六晚坐這里,礙她吃飯,礙她睡覺(jué)了。但很快就平靜下來(lái)了,左手摸摸被打的地方,雙唇輕輕的咬著下嘴唇,遙遙頭。這有什么好驚訝的,司空見(jiàn)慣,這次不個(gè)是升級(jí)版罷了。也許,冥冥之中已經(jīng)注定,右手抓我右手,左手打我臉,我左手摸我的臉。不論是右手與右手,還是左手與左手,都不會(huì)組成一雙完美的手。

掙脫開(kāi)她的手,抬起左腳準(zhǔn)備走向臥室,爸爸的聲音響起。

“丫頭,不要生你媽的氣,明年高考,你媽單位小王叔叔的孩子考。”

“我不夠努力嗎?”無(wú)力的打斷他的話。他們把我當(dāng)什么,與別人比拼的工具。左腳落地,右腳離地。

臥室的燈格外刺眼,閉上眼睛倚靠在門后,直到澎湃的血液歸于平靜。慢慢的睜開(kāi)眼睛,墻壁上那些名牌大學(xué)畫越來(lái)越清晰。那些是媽媽的夢(mèng)想,強(qiáng)加在我身上的理想。身體慢慢的往下滑,坐在地板上抱著頭埋在膝間。其實(shí),我也有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一點(diǎn)時(shí)間能靜靜的坐在一個(gè)地方,累了就躺下,困了就睡下。

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