記一次活動(dòng)作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的記一次活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
記一次活動(dòng)作文1
上星期四，李老師給我們上了一節(jié)課。這節(jié)課上，充滿歡聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴！"上課了，我加快腳步走進(jìn)教室，此時(shí)，李老師正滿面笑容的看著我們，說(shuō)：“同學(xué)們，今天課的主題是記一次活動(dòng)。首先呢！我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個(gè)游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個(gè)大驚喜。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們回應(yīng)道"準(zhǔn)備好了！′
看，很多同學(xué)都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。
"咚咚咚！"鼓聲響起，游戲開(kāi)始了。第一位同學(xué)飛快地把手中的花傳了出來(lái)，不一會(huì)兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的.眉毛多搶?xiě)虬�！只�?jiàn)他的嘴里說(shuō)："快快快！給！′眉毛如同要飛天一般。“咚咚咚！′
鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說(shuō)：′快快！′可韓文哲就是不給她，此時(shí)最搞笑的事情發(fā)生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經(jīng)完全蒙了。
全班先是愣了一下，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說(shuō)："我們請(qǐng)這位幸運(yùn)兒上臺(tái)�！漤n文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的大肥肉走上了講臺(tái)。老師從下面拿出一個(gè)東西，竟然是一個(gè)手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來(lái)，但馬上又僵住了。原來(lái)是一個(gè)粉色手提袋。
他趕忙說(shuō)："老師我不要了，這是個(gè)粉色的�！淅蠋熆扌Σ坏茫�"給你包就不錯(cuò)了，還想要一個(gè)藍(lán)色的那你擺個(gè)酷酷的造型吧！"誰(shuí)知韓文哲得意地說(shuō)：′接下來(lái)就展示一下我的真正技術(shù)吧！′只見(jiàn)他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個(gè)酷，全班又是一陣哈哈大笑。
這節(jié)課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我嘗到了快樂(lè)的味道。
記一次活動(dòng)作文2
今天是重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校組織三到六年級(jí)師生參加登山活動(dòng)，這是我第一次參加，心里特別激動(dòng)。 早上，我七點(diǎn)二十分來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們都來(lái)了。八點(diǎn)正，我們來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)，校長(zhǎng)交待我們要注意安全、遵守紀(jì)律。接著我們就出發(fā)了。 一路上，同學(xué)們都興致高昂，來(lái)到山腳下，老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始爬山了。
當(dāng)我走到半山腰的時(shí)候，我覺(jué)得很累，走不動(dòng)了，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)告訴我就要到山頂了，我一聽(tīng)，全身有力氣了，跟著同學(xué)們繼續(xù)爬。終于我們到了山頂，同學(xué)們高興地歡呼著。在山頂有一片樹(shù)林，我們都來(lái)到樹(shù)陰底下休息，同學(xué)們?nèi)齼蓛梢唤M圍坐在一起，各自拿出自己從家里帶來(lái)的零食、飲料，和大家一起分享。我們都吃得飽飽的`。 活動(dòng)時(shí)間到了，首先舉行速算比賽，老師給我們每人發(fā)一張?jiān)嚲恚?dāng)時(shí)我很緊張，想快一點(diǎn)做完，可是，當(dāng)我做完的時(shí)候，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)做好交給老師了 ，這次比賽我沒(méi)有拿到名次，但我會(huì)繼續(xù)努力。
接著又舉行了拔河比賽，從六年級(jí)開(kāi)始拔，頓時(shí)，整個(gè)山頂都佛騰了！拔河的同學(xué)滿頭大汗，用力在拔，旁邊的同學(xué)大聲地喊：“加油，加油！”輪到我們?nèi)昙?jí)了，（1）班和（2）班比，我們老師挑選了十五個(gè)更肥壯的男同學(xué)參加比賽，我和其他同學(xué)做啦啦隊(duì)，為他們大聲喊：“加油！”他們用力的拔呀拔呀，終于我們男同學(xué)贏了，我們高興地跳了起來(lái)！
女同學(xué)拔的時(shí)候，我們班雖然輸了，但是我們知道她們盡力了，也為她們鼓起了掌。 比賽結(jié)束了，同學(xué)們同樣懷著愉快的心情排隊(duì)下山回家了，這次的活動(dòng)真有意義啊！期盼下次的重陽(yáng)活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
記一次活動(dòng)作文3
星期五第一節(jié)是本學(xué)期的課堂活動(dòng)課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來(lái)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)尚老師拿著兩個(gè)裝著水的小杯子，和一個(gè)雞蛋來(lái)了。我們莫名其妙地看著，于是就說(shuō)“：老師準(zhǔn)備干什么呢？”尚老師笑了笑，并不馬上解開(kāi)這個(gè)“謎”，只是說(shuō)先講個(gè)故事給我們聽(tīng)，聽(tīng)完便知道了。
同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)講故事，便高興起來(lái)了。 老師說(shuō)“：從前，羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來(lái)的俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里淹死，可是第二天，部下來(lái)報(bào)扔到死海里俘虜都漂回來(lái)了。將軍很奇怪，便再一次將俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里去。第三天，部下來(lái)報(bào)俘虜又漂回來(lái)了。
將軍更奇怪了，想：難道有神靈在保佑他們，將軍怕得罪神靈就把他們給放了�！贝蠹衣�(tīng)的'著迷了，還想聽(tīng)一遍，可是因?yàn)槲覀兪窃谏险n所以老師就沒(méi)再講了。 故事雖然聽(tīng)完了，但我們心中還是一個(gè)謎。為了解開(kāi)這個(gè)謎,老師要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，老師先把雞蛋放進(jìn)第一個(gè)杯，雞蛋迅速沉了下去。
當(dāng)老師把雞蛋放到第二個(gè)杯中雞蛋就浮在水杯里，我們就感到奇怪。這時(shí)尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水。那同學(xué)說(shuō)“：這兩杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水�！边@時(shí)，我也悟出了一點(diǎn)道理。我想：媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎？
鴨蛋不也是浮起來(lái)的嗎？死海的水是咸的，所以被絆住的俘虜不但沒(méi)死，還漂回來(lái)。這時(shí)老師高興地說(shuō)“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虜都沒(méi)死�！� 我通過(guò)這次課堂活動(dòng)課，我才知道世界上還有淹不死人的�！篮�。
雖然我在知識(shí)的海洋中遨游，而自己在知識(shí)還比不上海洋里的一滴水，這是因?yàn)槲铱吹臅?shū)太少的緣故，今后我一定要多看課外書(shū)，多參加課堂活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。
記一次活動(dòng)作文4
烈日炎炎之下，一群孩子在地上用磚頭壘起一個(gè)個(gè)鍋架，我就是這群孩子中的一員。他們?cè)诟墒裁茨�？沒(méi)錯(cuò)，他們正和老師一起野炊。
我和朋友鄭智中一起跑來(lái)跑去，一個(gè)尋找堅(jiān)固的磚頭用來(lái)做鍋架，一個(gè)去拾干草木棍用來(lái)當(dāng)柴火。拾柴火可沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單，柴火不能光靠樹(shù)葉燒，而且干樹(shù)葉也不多。我的眼光掃來(lái)掃去，終于認(rèn)定了一個(gè)拾柴的好地方。在我的不遠(yuǎn)處有一條小小的'干涸的水塘，底部有許多干枯的小苗，我們把它折斷，用來(lái)當(dāng)柴燒。
不僅拾柴火難，就連挑做鍋架的磚都難。那里的磚大多都是一半的或者表面覆蓋著一層厚厚的水泥。不過(guò)這可難不倒我們，我們來(lái)到一片施工地，地上都是好磚頭。磚頭有了，可怎么壘鍋架呢？我們認(rèn)為鍋架必須用磚頭壘三層。不然的話，鍋底就會(huì)被火燒黑。我們又看了一下風(fēng)向，是南方。我們就把鍋架口反過(guò)來(lái)，與風(fēng)向相反，這樣一來(lái)，煙就不會(huì)嗆到我們了。
鍋架弄好了，就下來(lái)就是做飯了。我把拾的柴火點(diǎn)燃，把鍋放在鍋架上，里面澆點(diǎn)香油，然后，我們又把雞蛋打到杯子里，把蛋清和蛋黃混合在一起，倒入鍋中，再在里面撒些青椒，頓時(shí)，一股香味兒蔓延開(kāi)來(lái)，鉆到了我們的鼻子里。然后，我們又在另一個(gè)鍋中煮起了方便面。老師們?cè)谝慌猿鹆硕垢辞嘟冯u蛋。菜做完了，不過(guò)沒(méi)有湯怎么能行呢？在一旁，我們又煮起了米湯。飯終于做好了，我們孩子如餓狼一般撲向“獵物”，大口大口的吃起來(lái)。當(dāng)然，野炊過(guò)后，我們沒(méi)有忘記把垃圾收拾干凈。
這次的野炊活動(dòng)真有意思，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們大飽口福，爽啊！
記一次活動(dòng)作文5
在以前，我還不知道什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”，但是，在一次游戲后，我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
一次體育課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)一次拔河比賽吧！”“好！”同學(xué)們一陣歡呼。老師拿來(lái)一根粗繩，幾十副手套和一條紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備工作做好了。我們分成了男女兩組，各自帶好手套，拿著粗繩，老師把紅領(lǐng)巾系在了粗繩的中間，我們就像士兵一樣嚴(yán)陣以待。
隨著一聲哨響，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，每一個(gè)人都非常努力�？晌覀兣M有特別多偷懶的人，她們假裝在使勁拉。還好在男生隊(duì)快要贏了的時(shí)候，那些偷懶的女生發(fā)出了“洪荒之力”，把紅領(lǐng)巾拉向了我們隊(duì)。呀，不好，男生隊(duì)也用了“洪荒之力”，把我們女生隊(duì)拉了過(guò)去，我們沒(méi)站穩(wěn)，摔在了地上。比賽結(jié)束了，我們女生隊(duì)輸給了男生隊(duì)，男生們幸災(zāi)樂(lè)禍。中間休息的時(shí)候，我們女生隊(duì)商量了一下，說(shuō)：“我們一定要團(tuán)結(jié)，不能有一個(gè)人偷懶！”我們齊聲答應(yīng)了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們發(fā)現(xiàn)男生隊(duì)和第一場(chǎng)比賽精神大大不同，第一場(chǎng)精神棒棒的，第二場(chǎng)有氣無(wú)力的。我們的.隊(duì)長(zhǎng)告訴我們說(shuō)：“這是贏他們的好機(jī)會(huì)，一定要好好表現(xiàn)！”
比賽正式開(kāi)始了，我們隊(duì)沒(méi)有一個(gè)偷懶的了，我們整齊地喊著口號(hào)：“一二一，一二一，一二一……”我們拼命的拉呀拉呀，我們看見(jiàn)紅領(lǐng)巾漸漸朝我們挪動(dòng)，仿佛看到了希望，便使出吃奶的勁兒拉……耶，我們贏了！頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出歡呼，那一刻，我們的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)！
從這個(gè)游戲中，我知道了團(tuán)結(jié)，就是力量！
記一次活動(dòng)作文6
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤，樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽……在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，媽媽帶我去農(nóng)場(chǎng)種樹(shù)了。
一下車，我們就領(lǐng)了小樹(shù)苗，又拿了大鐵鍬，走到一大片梨樹(shù)邊上。我們首先找到一塊空地，先讓小樹(shù)苗躺下來(lái)休息。然后，我就拿起鐵鍬干了起來(lái)。鐵鍬很高很沉，開(kāi)始的時(shí)候，我拿著它直打晃。后來(lái)，幾經(jīng)磨合，我總算能讓它聽(tīng)話了。可是，雖然土很軟，我卻每次只能鏟下很少的`一點(diǎn)兒。媽媽看見(jiàn)后邊演示邊告訴我：“讓鍬頭往下伸，用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會(huì)鏟起來(lái)很多土�！蔽野凑諎寢尳痰姆椒�，還真是不錯(cuò)，一下一下的快了很多。過(guò)了一會(huì)兒，我挖的坑有些模樣了，再抬起頭來(lái)看媽媽挖的坑，還沒(méi)我挖的深呢。我就得意地說(shuō)：“媽媽，咱們比賽吧！看誰(shuí)先挖好！”媽媽笑了笑說(shuō)：“好！孩子。樹(shù)坑寬60-70厘米，深一米左右就夠了�！蔽翌^也不抬的邊挖邊說(shuō)：“知道了�！本图泳o挖了起來(lái)。我想，我一定要給小樹(shù)苗建造一個(gè)安全的家，讓它很舒服、很快樂(lè)地成長(zhǎng)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間無(wú)言的勞動(dòng)，我和媽媽都把樹(shù)坑挖好了。于是，我們開(kāi)始協(xié)作了。當(dāng)我們讓小樹(shù)苗在它的新家里站好之后，就一個(gè)人扶著樹(shù)苗，一個(gè)人填土，很快就把小樹(shù)苗栽好了。
看著剛栽好的小梨樹(shù)，我開(kāi)心地笑了！我希望小樹(shù)和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
這次植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了。當(dāng)我依依不舍的離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)時(shí)，農(nóng)場(chǎng)的孫伯伯說(shuō)：“希望你們�；貋�(lái)看看。”我想“我一定會(huì)�；貋�(lái)看這個(gè)小伙伴的。”因?yàn)樗杏Ｍ�，還叫我懂得只有播灑汗水，才能獲的甜美……
記一次活動(dòng)作文7
“耶，出發(fā)！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情坐上了開(kāi)往七都實(shí)踐基地的大巴。準(zhǔn)備去當(dāng)一名小廚師，開(kāi)啟自己動(dòng)手，豐衣足食模式。
“呼，呼”，風(fēng)聲伴隨著我們的歌唱聲，一路向前，榕樹(shù)，杉樹(shù)，一串紅；造型各異的高樓大廈飛速地在我們眼前掠過(guò)�；颐擅傻奶欤灿绊懖涣宋覀冇淇烊杠S的心情，七都！我們來(lái)了。
到達(dá)傳說(shuō)中的實(shí)踐基地后，我們先是上了一堂有趣的軟陶課。緊接著就開(kāi)始了同學(xué)們期待已久的自己動(dòng)手，生火燒菜的實(shí)踐活動(dòng)。我們圍著各自的小組，穿著統(tǒng)一印有螢火中隊(duì)隊(duì)標(biāo)的紅色隊(duì)服，一個(gè)個(gè)開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試。
小琪開(kāi)始生火了，她先用鑷子夾住酒精，小心翼翼地拿著打火機(jī)往木頭上一點(diǎn)，一簇小火苗竄了上來(lái)。我們又在上面鋪了木材，火勢(shì)開(kāi)始漸漸變大。一股濃煙，緊接著冒了出來(lái)，只見(jiàn)小琪的臉熏得通紅，嗆得直咳嗽，我趕緊接了過(guò)來(lái)，讓她在一旁休息�？墒遣灰粫�(huì)兒，我的臉上也開(kāi)始流下一滴滴汗珠，小琪看了看我又指了指自己，我們的臉上一塊黑一塊白的，就像兩只大花貓。
小聞是第一個(gè)燒菜的'。只見(jiàn)她信心滿滿，胸有成竹，熟練地把牛肉倒入了大鐵鍋，一把抓起鍋鏟，有模有樣的炒了起來(lái)。好厲害啊！我們小組的成員都一臉崇拜得看著她。牛肉出鍋啰！撲鼻的香氣吸引來(lái)了一位嘗菜的老師。老師嘗了一口，皺起眉頭：“這個(gè)沒(méi)熟�！惫�，我們笑得前俯后仰，原來(lái)小聞不是傳說(shuō)中的大神�。�
小聞“下崗”后，我們互幫互助地炒菜。功夫不負(fù)有心人，在大家共同的努力下，一盤(pán)盤(pán)美食新鮮出爐，有牛肉炒洋蔥，山藥面，可樂(lè)雞翅……大家從飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝變成了快樂(lè)的小廚師。我們津津有味地吃著自己動(dòng)手做的菜，心里特別有成就感。
廚藝實(shí)踐完畢后，我們還學(xué)習(xí)了包扎課程，但我還是最喜歡自己動(dòng)手燒菜這一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅讓我們當(dāng)了一回快樂(lè)的小廚師，也讓我們體會(huì)到了家人燒菜的辛苦，最難能可貴的是它讓我們更加了解彼此，學(xué)會(huì)了互幫互助的團(tuán)隊(duì)合作精神。
記一次活動(dòng)作文8
科展是一年一度國(guó)家級(jí)的盛事，也是幾乎所有學(xué)校都必須準(zhǔn)備的一場(chǎng)大賽，因此各校對(duì)于挑選參加科展的學(xué)生有極為嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)，就在今年，我有幸得以代表我們學(xué)校參加下一年科展的資格，讓我覺(jué)得十分開(kāi)心，卻也開(kāi)啟了一場(chǎng)令我印象深刻的科學(xué)冒險(xiǎn)？？
既然要做科展，當(dāng)然得先從接受老師的“摧殘”開(kāi)始，所謂“摧殘”即是實(shí)驗(yàn)前的講課時(shí)間，只見(jiàn)老師在臺(tái)上說(shuō)的是玄玄乎乎，我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得是迷迷糊糊，渾不知眼前的人類到底是在講抗氧化是在講八年抗戰(zhàn)，好在實(shí)驗(yàn)操作比較簡(jiǎn)單有趣，讓我們明白要做的是一種叫木鱉果水果的抗氧化性實(shí)驗(yàn)，大家做的不亦樂(lè)乎，眼見(jiàn)就要功德圓滿、順利完成之際，讓我大為痛苦的事發(fā)生了！
那天我見(jiàn)那木鱉果的籽外表精致，形狀酷似一只小鰲，而感到驚奇，便把它拿在手里把玩一番，無(wú)意間把籽的殼給扒掉一小片，露出一角青白色的核，我好奇心作祟，拿到鼻前一聞，喔，天吶！一股帶著杏仁、瓜子、中藥等味道的濃郁毒氣撲鼻而來(lái)，我的大腦立刻一陣天昏地暗，此時(shí)不知身處天上還是人間？只覺(jué)得一會(huì)兒在天上騎鱉遨游，一會(huì)兒被一只巨鱉一口吞掉？？
我的'狀態(tài)不穩(wěn)，結(jié)果回家的路上差點(diǎn)被車撞倒，這可怕的感覺(jué)持續(xù)大半天才漸漸退散，后來(lái)我才知道木鱉果原來(lái)是有毒性的，可怕！太可怕了！
這一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不但增進(jìn)了我的人際關(guān)系和課外知識(shí)，更令我親身體驗(yàn)了一個(gè)道理：對(duì)于不明白的事情、東西不能亂摸、亂聞、亂介入，一定要聽(tīng)清楚老師的指導(dǎo)，按照操作流程來(lái)做，否則招來(lái)的，有可能是”殺身之禍”！
記一次活動(dòng)作文9
上午，是一個(gè)風(fēng)吹雨打的風(fēng)雨天，下午卻換來(lái)一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，還真是不容易。天公作美，我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。
我們來(lái)到了公園，只見(jiàn)有兩張椅子上擺著快遞箱。里面有五個(gè)乒乓球和一對(duì)筷子。規(guī)則是：把一個(gè)乒乓球夾到另一邊的隊(duì)友，相互接力，哪一隊(duì)在最快時(shí)間內(nèi)完成接力，哪一隊(duì)就贏了。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師把我們分成了四個(gè)隊(duì)來(lái)接力。首先，是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)《羅奧智》。只見(jiàn)他拿起筷子，用手輕輕地調(diào)好筷子角度、力度，再把球放在手上，夾起來(lái)。他的眼神，一會(huì)兒看看對(duì)手，一會(huì)兒看看前方，他突然加快速度，一會(huì)兒又小心翼翼地盯著球，彎著腰，生怕球掉了下去�？墒�，球像一個(gè)頑皮的小孩子，偏不聽(tīng)他的話，掉到了地上。他開(kāi)始著急了，目光銳利，好像是老虎盯上了獵物一般，馬上拿起乒乓球夾穩(wěn)了，像哪吒一樣腳踩風(fēng)火輪似的�？墒�，他越快，球掉的`次數(shù)就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想過(guò)去幫助他。不過(guò)他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自己摸索了另一種方法，成功地夾到了終點(diǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)夾著接力，越來(lái)越激烈，越來(lái)越有趣，觀看的人越來(lái)越多，十分熱鬧。
我們隊(duì)有一個(gè)不會(huì)用筷子的同學(xué)，夾了半天，走一步掉一步，連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆，一會(huì)兒掉了，又拿起來(lái)重新夾住。她亦趨亦停，生怕浪費(fèi)時(shí)間，經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的護(hù)送下，她安全地把球送進(jìn)了箱子里。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我明白了，做一件事必須耐心對(duì)待，不可馬虎。
記一次活動(dòng)作文10
“唧唧喳喳……”鳥(niǎo)兒在夏天很早起床。在鳥(niǎo)兒的歌聲中醒來(lái)，我在涼爽的晨風(fēng)中拾起了古詩(shī)。
朝陽(yáng)一爬上山，我姐姐就興奮地對(duì)我說(shuō)：“別扛了，今天我?guī)闳セ羯狡鳌！薄捌�？”我立刻跳了起�?lái)。放下書(shū)，穿上泳衣。需要兩分鐘。
我們走吧！
帶著宜人的晨風(fēng)，我們很快到達(dá)了燕子河大峽谷。買完票后，服務(wù)員給了我們每人一件救生衣和一頂安全帽。我上了船，被救生員劃到了懸崖口。沒(méi)有看，我很震驚。懸崖口是一個(gè)無(wú)底的深淵。湍急的水流下來(lái)，讓我在炎熱的天氣里發(fā)抖。我還沒(méi)來(lái)得及想清楚，我們的'船就像箭一樣沖了下來(lái)。“啊�！睉K叫聲響徹天空，浪花不斷向我涌來(lái)，仿佛我不再是一個(gè)人，而是一條正在興風(fēng)作浪的鯨魚(yú)。在懸崖的底部，我松了一口氣，擦去臉上的水，回頭看看他們?cè)趺礃恿�。哦，我的上帝！船上只剩下兩個(gè)人，其他人都掉進(jìn)了水里。我喘著氣。當(dāng)我還在驚訝的時(shí)候，我沒(méi)有意識(shí)到我們的船已經(jīng)到達(dá)了第二個(gè)漂流港口�！巴邸庇忠魂嚂炑�，我們沖下了另一個(gè)懸崖。
好不容易到達(dá)穩(wěn)定區(qū)，我想我可以松一口氣，但我沒(méi)想到船上的其他人看到我們，像老虎撲向獵物一樣向我們?nèi)铀�，我們就像無(wú)助的可憐蟲(chóng)，讓他們向我們?nèi)铀�。最后，我無(wú)法忍受。當(dāng)我準(zhǔn)備反擊他們的時(shí)候，一個(gè)成年人把它直接扔到了我的臉上。我睜不開(kāi)眼睛，不得不求饒。姐姐，當(dāng)他們的船到達(dá)時(shí)，我趕緊喊道：“快聯(lián)合起來(lái)！”我們以巨大的力量開(kāi)始挑釁人們，抓住一個(gè)弱小的對(duì)手，從兩邊發(fā)起攻擊，并發(fā)起瘋狂的攻擊。我們只是在對(duì)方再三懇求后才停下來(lái)。我太驕傲了，當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，我不知道誰(shuí)又向我扔了一臉的水�？鞓�(lè)的潑水節(jié)過(guò)后，我們尖叫著沖出出口。
今天的漂流真是令人興奮！多好的款待�。�
記一次活動(dòng)作文11
20xx年4月19日，我很榮幸作為一名中青小記者，跟隨老師和同學(xué)們一起參觀了復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館。
復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館前身為建于1922年的戊午閱覽室，20xx年4月27日，上海醫(yī)科大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)合并，原上海醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館改成“復(fù)旦大學(xué)醫(yī)科圖書(shū)館”，館內(nèi)的藏書(shū)多達(dá)500余萬(wàn)冊(cè)，其中線裝古籍約40萬(wàn)冊(cè)（包括善本6萬(wàn)冊(cè)），民國(guó)時(shí)期圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè)。每天，復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館都是復(fù)旦大學(xué)學(xué)生們的“打卡”之處。我們小記者在那里參觀了書(shū)庫(kù)，學(xué)習(xí)了拓印的本領(lǐng)，還采訪了復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館的館長(zhǎng)助理兼辦公室主任——袁玉紅老師。
“您平日的工作是些什么？”“圖書(shū)館有多少個(gè)書(shū)庫(kù)？”“會(huì)不會(huì)發(fā)生一些意外狀況？您又是怎么解決的？”“一般圖書(shū)館的開(kāi)館、閉館都在什么時(shí)間？”……
針對(duì)小記者們一系列的問(wèn)題，袁玉紅老師也耐心地一一做出了解答。我們了解到：袁玉紅老師身為圖書(shū)館的辦公室主任，在財(cái)務(wù)方面，她會(huì)幫助財(cái)務(wù)部報(bào)銷發(fā)票；在人事方面，她要組織招聘活動(dòng)，分發(fā)招聘通知；在外事活動(dòng)上，她會(huì)辦一些手續(xù)等等。如果有同學(xué)借了書(shū)忘了還，圖書(shū)館會(huì)采取三次警告的方式進(jìn)行提醒。若還未還書(shū)，圖書(shū)館則會(huì)實(shí)施一些懲罰。如果這本書(shū)已經(jīng)被預(yù)定了的話，圖書(shū)館會(huì)強(qiáng)制叫他還書(shū)。一般一本書(shū)可以續(xù)報(bào)到四個(gè)月，那里有人工借還書(shū)和機(jī)器智能借還書(shū)系統(tǒng)，十分先進(jìn)與方便。袁玉紅老師認(rèn)為這里最人性化的'設(shè)施是移門(mén)型的服務(wù)，同學(xué)們拿著書(shū)，可以在圖書(shū)館里走動(dòng)。同學(xué)還可以多拿書(shū)，再?zèng)Q定借或者不借，而且這里是可以隨時(shí)復(fù)印或者打印的。每隔兩年，圖書(shū)館都會(huì)做一個(gè)借還書(shū)滿意調(diào)查，了解學(xué)生的需要，在缺點(diǎn)上進(jìn)行改進(jìn)。
我們作為小學(xué)生，也應(yīng)該學(xué)習(xí)復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館的每一位工作人員兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)，動(dòng)腦筋，多出新點(diǎn)子，努力奮斗，為我們的祖國(guó)未來(lái)的繁榮昌盛出一份力！我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，希望將來(lái)也能作為一名復(fù)旦學(xué)子在這書(shū)的海洋中遨游。
記一次活動(dòng)作文12
今天，天陰沉沉的，要下雨的感覺(jué)。20xx年3月28日，在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)即將到來(lái)之際，我校組織師生代表赴天竺山列士陵園開(kāi)展了清明祭奠活動(dòng)。
懷著沉重的心情，走向了天竺山烈士陵園。踏入陵園，立刻感受到了這里的氣氛：莊重，悲痛。周圍許多的樹(shù)屹然挺立在那，像是一位位站崗的士兵，正守著烈士們。穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，井然有序地走向“革命烈士之墓”前。
我微微低了低頭。主持人上臺(tái)：“第一項(xiàng)，齊唱‘我們是共產(chǎn)主義接班人’�！彪S著主持人的帶領(lǐng)，我們大聲唱著，大家的歌聲在陵園里顯得那么響亮。而我懷著悲痛的心情，大聲唱著�！暗诙�(xiàng)，‘全體默哀’。”我們聽(tīng)話地低下頭來(lái)。我心中熱血沸騰，心里默默的想：革命烈士們，你們安息吧！！輪到送花圈的時(shí)刻，我眼睛一亮，猛然抬起頭，映入眼簾“革命烈士永垂不朽”。少先隊(duì)代表舉著花圈，一步步莊嚴(yán)地走上臺(tái)，拉著少先隊(duì)隊(duì)旗的一角，是啊！源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大運(yùn)河，流淌出多少動(dòng)人的故事，翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅歷史畫(huà)卷，回望六十年前的'那段歷史，仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。無(wú)數(shù)革命先烈面對(duì)敵人的屬刀，在槍林彈雨中的英勇戰(zhàn)斗！這殷紅的紅領(lǐng)巾不正是紅旗的一角嗎？要不是那些革命英雄，用寶貴的生命換取我們的幸福生活，我們還能在這幸福美好的社會(huì)生活嗎？要不然，我們正處于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。像陳贊賢、劉胡蘭等許許多多的革命烈士，面對(duì)敵人視死如歸，才能在人民的心中永垂不朽。為人民利益而死的，就比泰山還要重！“我贊揚(yáng)革命烈士，你們留下堅(jiān)強(qiáng)的意志，中國(guó)的軍魂，影象深遠(yuǎn)、永不停止！”
掃墓活動(dòng)結(jié)束了，我邁著沉沉的步伐，一步一步走回去。離別之時(shí)，天下起了牛毛細(xì)雨，好像老天爺也在為革命烈士而哀傷。
“再見(jiàn)！革命烈士，我永遠(yuǎn)敬仰你們！”我在心里吶喊。
不再是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，科技發(fā)達(dá)，不能像你們一樣，為人民而犧牲。
記一次活動(dòng)作文13
上個(gè)周日，我們嘉言妙語(yǔ)口才班組織了一次外出活動(dòng)，那天天氣很熱，我們跟隨著老師一起到幸福萬(wàn)家去做小采訪。
分好小組后，我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆訉W(xué)口才大多一年以上，所以大都很自信，做好了隨時(shí)開(kāi)始的準(zhǔn)備。只聽(tīng)老師一聲令下，我們立刻沖出隊(duì)伍，搶著上前采訪。這時(shí)我看到了一位阿姨，正準(zhǔn)備上前去采訪，但不爭(zhēng)氣的腿又不自覺(jué)地退了回來(lái)，因?yàn)槲液ε略馐芩木芙^，但看到朋友們都大膽地上前去采訪，我想，既然同學(xué)們都能做到，那我也能，于是我重新鼓起勇氣，走到阿姨面前：阿姨，您好，我是嘉言妙語(yǔ)口才班的宋誼博，我可以采訪您幾個(gè)問(wèn)題嗎？阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，看著她的笑容，我緊張的心情慢慢放松下來(lái)，我開(kāi)始問(wèn)他問(wèn)題：您覺(jué)得好口才對(duì)我們重要嗎？重要。您的愛(ài)好是什么？聽(tīng)歌。您希望您的孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人？一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這么順利就采訪完畢，我長(zhǎng)舒了一口氣，然后，對(duì)阿姨表達(dá)了感謝并送上祝福。我突然覺(jué)得，采訪別人并沒(méi)有那么難，勇氣一定能戰(zhàn)勝膽怯。
在采訪的過(guò)程中，有一個(gè)人最給我留下了深刻的印象。在采訪的`過(guò)程中，她的眼神始終那么和善。給了我許多的信心，采訪完后，她并沒(méi)有要走的意思，而是親切地問(wèn)我：孩子，你幾歲了？我很意外，連忙回答：12歲。她又說(shuō)：真棒，才12歲就能勇敢的采訪別人。聽(tīng)了她的話，我害羞地笑了。在旁邊的老師，問(wèn)她多大了，她的回答令我大吃一驚，她都60多歲了，可她看起來(lái)是那么年輕，看著她慈祥的面容，我感到仿佛有微風(fēng)吹過(guò)，令人舒服極了。
采訪結(jié)束了，我一共采訪了7個(gè)人，他們中只有1個(gè)拒絕了我，我要感謝那些認(rèn)真傾聽(tīng)并回答我問(wèn)題的人，這次活動(dòng)，讓我知道了，和陌生人交流，原來(lái)一點(diǎn)也不難，只要有勇氣，就能戰(zhàn)勝困難！
記一次活動(dòng)作文14
星期六下午秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我們班的同學(xué)懷著喜悅的心情參加了一次秋游活動(dòng)，這次秋游活動(dòng)的目的地是北山公園。
我們從班級(jí)出發(fā)，途中我看到了大坦克，那是一輛從戰(zhàn)場(chǎng)上退役的真正的坦克。帶了橋邊，我的眼睛被明晃晃的東西照得睜不開(kāi)眼睛。我仔細(xì)一看，原來(lái)是太陽(yáng)光灑滿了江面，就像金子般耀眼。過(guò)了彩虹橋，到了江北，我看到了有賣風(fēng)箏和放風(fēng)箏的，就又被吸引了。風(fēng)箏的品種很多，有飛機(jī)、老鷹、金魚(yú)等形狀。風(fēng)箏在天空中飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那自由自在的樣子，讓我們的心也變得輕盈起來(lái)。
穿過(guò)高速公路，就來(lái)到了北山公園的腳下。北山公園大門(mén)口有兩只小獅子和兩只大獅子。它們互相凝視著，好像在互相密語(yǔ)一樣。進(jìn)了大門(mén)就看見(jiàn)有八個(gè)緩臺(tái)和200多級(jí)石梯拼成的登山天梯。我爬上去雖然氣喘吁吁，但還是很開(kāi)心，我站在最高處向下俯視：整個(gè)白山市盡收眼底，巍峨的`遠(yuǎn)山，高大的樓房，奔馳的汽車，像螞蟻一樣的人群，視野十分開(kāi)闊。我們又往前走，看見(jiàn)了楓樹(shù)林。楓樹(shù)的葉子不僅僅是紅色的，還有的葉子上有一點(diǎn)兒黃色和綠色。這些顏色搭配在一起，好像一幅油畫(huà)，特別好看。讓人一看心情無(wú)比地興奮。我們還去采了楓葉，準(zhǔn)備做書(shū)簽，我還給大家照了相，留作紀(jì)念。
我們來(lái)到了紀(jì)念碑，紀(jì)念碑有高矮不齊的四面紅旗組成，下面還有石碑。碑文上記載著四寶臨江紀(jì)念碑，碑上刻著革命烈士浩氣長(zhǎng)存，讓人一看肅然起敬。
我們跑到了紀(jì)念碑下面草坪上。有的同學(xué)躺著，有的在草坪上嬉戲，有的在拍照，每個(gè)人都很開(kāi)心。正是秋天，樹(shù)葉落了但草坪上卻保留著獨(dú)有的翠綠色，加上湛藍(lán)的天空，白白的云朵，真是一幅獨(dú)有的美景，我們?cè)谶@如畫(huà)的美景里，把學(xué)習(xí)的勞累都忘掉了，此時(shí)我們是最幸福的孩子。
傍晚，夕陽(yáng)已經(jīng)落在山后面了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了北山，我們排著隊(duì)，唱著歡樂(lè)的歌。路過(guò)的人們看著我們也露出了開(kāi)心的笑容。好像被我們的歡樂(lè)感染了。
這次秋游活動(dòng)真有意思，我以后還要參加。
記一次活動(dòng)作文15
11月5日，我們所有的老師和學(xué)生進(jìn)行了為期五年的秋季旅行。我們秋季游覽的地方是黃鶴農(nóng)場(chǎng)。
我們乘公共汽車去共和農(nóng)場(chǎng)。在路上，我們透過(guò)玻璃向車外看。外面有許多不知名的花，色彩鮮艷，美麗動(dòng)人。
到了我們的目的地后，有個(gè)大哥給我們當(dāng)導(dǎo)游，我們都叫他大哥。
讓我們先參觀黃鶴農(nóng)場(chǎng)。我們?nèi)ド罡臅r(shí)候，大哥問(wèn)我們什么是深耕。我們異口同聲地回答：“我不知道�！贝蟾缃o我們解釋“深耕就是耕地”。
我看見(jiàn)一個(gè)大池塘里有一個(gè)噴泉。噴出的水有兩三米高，小水滴在陽(yáng)光下顯得五顏六色。小水滴落在我們的臉上、手上、肩膀上，帶給我們一種涼涼的感覺(jué)。
我們?nèi)チ四硞�(gè)地方，大哥說(shuō)他給了我們一個(gè)驚喜。大家都好奇地跑去看。原來(lái)是美國(guó)朋友：土耳其。我看到火雞的身體是黑色的，它的.脖子是粉紅色的，它的鼻子又長(zhǎng)又紅。我把它看成三個(gè)不同：一是不像雞；第二，不像鴨子；三，不像鳥(niǎo)。幾個(gè)同學(xué)也拍了一張。
看完火雞，我們又爬上了龍城。一開(kāi)始我興致很高，慢慢喘著粗氣，身體前傾，往高處爬。我低頭一看，只見(jiàn)綠色的農(nóng)田，高樓大廈從地上拔地而起，一些建筑點(diǎn)綴在市中心周圍。我不禁為這壯觀的景象感到驕傲！
爬到龍城的盡頭，我們來(lái)到了隴東。據(jù)說(shuō)這里有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。不幸的是，值日班長(zhǎng)不讓我們看。
然后我們?nèi)�。在燒烤大廳，我們開(kāi)始燒烤。我拿起一根火腿腸，用竹簽交叉，放在鐵架上。鐵架分為兩層。在第一個(gè)鐵架下，可以看到燒紅的黑炭。耶！我只是和別人說(shuō)話，火腿腸糊了。唉，第一次失敗了，但我沒(méi)有灰心。我拿起一串“相連的血肉”，刷上油，放在鐵架上烤著吃。這一次，我集中精力烤，小心翼翼地卷著。時(shí)間久了，差不多熟了。我拿起鹽和胡椒，撒了一些，烤了一會(huì)兒。我把它放在鼻子上聞了聞。很好吃。試試吧。
然后我們就去挖寶藏，可惜我沒(méi)找到寶藏。
在度過(guò)了大部分無(wú)憂無(wú)慮的日子后，我們不情愿地離開(kāi)了黃鶴農(nóng)場(chǎng)。然而，這一天我過(guò)得很開(kāi)心。
【記一次活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
記一次活動(dòng)12-08
記一次活動(dòng)12-08
記一次活動(dòng)優(yōu)秀作文10-09
記一次活動(dòng)作文02-17
記一次活動(dòng)作文02-17
記一次活動(dòng)初中作文10-09
記一次教學(xué)活動(dòng)10-06
記一次快樂(lè)的活動(dòng)10-07
記一次義賣活動(dòng)作文02-11
記一次參觀活動(dòng)作文03-03