和諧的作文

【推薦】關(guān)于和諧的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于和諧的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于和諧的作文1

　　“和平是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁，和諧是社會(huì)穩(wěn)定的基石�！蔽覀兩�活在一個(gè)多元而復(fù)雜的社會(huì)中，如何實(shí)現(xiàn)和諧成為每個(gè)人的共同責(zé)任。下面將通過(guò)幾個(gè)名言警句來(lái)探討和諧的重要性及其實(shí)現(xiàn)方式。

　　第一，“和而不同”。人與人之間存在著各種差異，如性格、文化背景、經(jīng)濟(jì)條件等。只有在包容和尊重的態(tài)度下，才能實(shí)現(xiàn)和諧的相處。每個(gè)人都應(yīng)意識(shí)到自身的局限性，尊重他人的觀點(diǎn)，接納不同的`聲音，這樣才能在矛盾中達(dá)到共贏。

　　第二，“和順以養(yǎng)，軟勝以制”。在解決沖突時(shí)，采用溫和的手段比使用強(qiáng)硬的方式更能促進(jìn)和諧。只有以平和的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題，才能調(diào)動(dòng)所有資源去解決矛盾。相反，過(guò)分強(qiáng)勢(shì)或激烈的行為只會(huì)加劇沖突，導(dǎo)致進(jìn)一步的對(duì)立。

　　第三，“和則同，否則治”。只有在和諧的環(huán)境中，人們才能凝聚力量，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如果相互之間充滿(mǎn)敵意和不信任，社會(huì)就會(huì)陷入混亂。因此，建立和諧的關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步是至關(guān)重要的。

　　第四，“和平由內(nèi)而外”。和諧不僅存在于人與人之間的關(guān)系，也涉及到個(gè)體內(nèi)心的平衡。只有心靈的寧?kù)o與和諧，才能在外部世界中傳遞出真正的善意與友愛(ài)。每個(gè)人都應(yīng)該注重內(nèi)心的修煉，保持積極的態(tài)度，才能與他人和睦相處。

　　第五，“和諧創(chuàng)造美”。和諧的環(huán)境是人們追求幸福的基礎(chǔ)。當(dāng)人們的生活中充滿(mǎn)愛(ài)、接納、和睦時(shí)，美好的事物將不斷涌現(xiàn)。只有保持和諧，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的穩(wěn)定與發(fā)展。

　　第六，“和諧天下�！睂�(shí)現(xiàn)和諧需要每一個(gè)人的共同努力。無(wú)論是個(gè)人、家庭還是社會(huì)，在各自的領(lǐng)域中都需要遵循和諧的原則。只有每個(gè)人從自身做起，通過(guò)理解、包容和尊重他人，才能構(gòu)建一個(gè)更加和諧的世界。

　　總之，和諧是社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵，也是我們每個(gè)人所追求的目標(biāo)。只有以平和包容的態(tài)度對(duì)待他人，并從內(nèi)心追求和諧與平衡，才能在家庭、社會(huì)乃至整個(gè)世界中創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

關(guān)于和諧的作文2

　　和諧相處

　　一天，我開(kāi)著我心愛(ài)的小車(chē)去上班，走到了平時(shí)人流擁擠的馬路上時(shí)，看到了一個(gè)奇怪的景象。

　　鴨媽媽帶著一群小鴨子——一、二、三、四、五、六……，我耐心地?cái)?shù)了數(shù)，不錯(cuò)，是六只。它們這是要干什么去呀?那么地匆忙?也不怕馬路上人呀、車(chē)呀，只顧往前走。走在最前面的鴨媽媽不停地拍動(dòng)著翅膀，在指揮著小鴨子們，嘴里好像在說(shuō)：“要注意了，馬上要紅燈了，我們得過(guò)去�！�

　　我看到不少的人站在路邊，有的從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)，有的拿著手里的東西站在一旁，大家都不說(shuō)話，靜靜地看著這一群可愛(ài)的'小鴨子。帶頭的鴨媽媽停下腳步，疑惑地望著我們，左看看右瞧瞧，眼睛里含著悲傷，像是在說(shuō)：“鴨爸爸生病了，旁邊沒(méi)有人照顧，剛才他打來(lái)了電話，讓我們馬上帶點(diǎn)藥過(guò)去�！蔽衣�(tīng)明白了，想，我們應(yīng)該給這些小鴨子們讓路，現(xiàn)在都在提倡“人與動(dòng)物，和諧相處”，這些鴨子都是一條條小生命啊，如同人的生命一樣寶貴，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，做它們的好朋友。

　　路邊的行人彼此看了看，不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，大家都靜靜地候著，等待著小鴨子們走過(guò)馬路。

　　已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，巡邏的警察以為這里出了交通事故，一路警車(chē)呼嘯，過(guò)來(lái)查看，把小鴨子們嚇得一個(gè)個(gè)左奔右突，紛紛而逃。我們能看見(jiàn)了，馬上示意警察關(guān)掉警笛，一起目送小鴨子。漸漸地走遠(yuǎn)了，寂靜了很久的馬路這才喧鬧起來(lái)。

　　這時(shí)，開(kāi)來(lái)一輛寶馬車(chē)，從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)一個(gè)記者，對(duì)我身邊的一個(gè)行人說(shuō)：“你們剛才做得真是太好了，請(qǐng)你告訴我你當(dāng)時(shí)是怎么想的嗎?”“當(dāng)然可以，我當(dāng)時(shí)只想到在同一片藍(lán)天下，人與動(dòng)物之間應(yīng)該和諧相處，不要彼此傷害。我們?nèi)祟?lèi)有義務(wù)保護(hù)生命，特別是弱小的動(dòng)物生命，因?yàn)閻?ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)�！痹捯魟偮洌�周?chē)�立刻想起雷鳴般的掌聲。

　　是啊，在同一片藍(lán)天下，人類(lèi)與動(dòng)物難道不應(yīng)該像在一個(gè)家庭里那樣和諧相處嗎?

關(guān)于和諧的作文3

　　一直來(lái)，我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日知道的不多�，F(xiàn)在到處是洋節(jié)日充斥著市場(chǎng)，每到圣誕節(jié)、情人節(jié)甚至是萬(wàn)圣節(jié)，都被大家炒得熱熱鬧鬧的，商家忙得不亦樂(lè)乎，我們的傳統(tǒng)節(jié)日反而被淡忘了。

　　看了《我們的節(jié)日》一書(shū)，真是高興。書(shū)里詳細(xì)介紹了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗、趣聞佚事、詩(shī)詞佳句及節(jié)日暢想，使我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)文化有了新的了解，我真正體會(huì)到了書(shū)正氣、揚(yáng)美德、顯智慧、懲惡揚(yáng)善的民族精神。隨著了解的不斷深入，我更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，為了我們祖國(guó)不斷繁榮昌盛，應(yīng)該從小做起，從我做起，大家努力，共建和諧家園。

　　在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重陽(yáng)這七個(gè)節(jié)日里，最吸引我的.就要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是我國(guó)，最重要、最隆重，也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史淵源流長(zhǎng)，從古到今，留下了不少美麗的傳說(shuō)。從除夕開(kāi)始，我們就會(huì)放鞭炮、剪窗花、串親戚及除夕守歲，好不熱鬧。那時(shí)，大人還會(huì)發(fā)壓歲錢(qián)、包餃子、煮年糕……以圖吉祥。關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)，真是數(shù)不勝數(shù)，令人回味無(wú)窮。春節(jié)期間，人與人之間友好相處，舉手投足都彬彬有禮；馬路上車(chē)來(lái)人往，井然有序，人們多了理性，少了急躁；家家戶(hù)戶(hù)喜氣橫溢，干凈明亮。

　　一切是那么溫馨，那時(shí)的世界是那么和諧、美好。如果日子每天都像“春節(jié)”樣過(guò)，“共建和諧家園”這個(gè)愿望便不再遙遠(yuǎn)。我們作為新世紀(jì)的主人，也要好好學(xué)習(xí)古人的愛(ài)國(guó)主義精神，從小努力，學(xué)好本領(lǐng)，共建和諧家園。在生活中，我也見(jiàn)過(guò)許許多多的好人好事。就像有一次雙休日的下午，我獨(dú)自走在大街上，忽然，看見(jiàn)一位騎車(chē)的小女生撞到了一位老爺爺。

　　有許多人奔過(guò)來(lái)，搶著扶起老爺爺。那女生連忙向老爺爺?shù)狼�，而老爺爺也不追究，兩邊都沒(méi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。一切是那么和諧，美好，令我十分開(kāi)心。因?yàn)榇蠹叶际沁@么熱心的幫助別人，關(guān)心別人，人與人之間是那么友好、親切。如果每個(gè)人都能由衷的熱愛(ài)自己的祖國(guó)、自己的家園，那么我們才會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的、為每個(gè)人試著改變自己的不良習(xí)性，為創(chuàng)建和諧家園行動(dòng)，這個(gè)世界的明天一定會(huì)非常和諧、美好、安寧、強(qiáng)大！

關(guān)于和諧的作文4

　　和諧是一篇哲理的文章，深?yuàn)W得讓人無(wú)法讀懂；和諧是一場(chǎng)歡快的玩耍，快樂(lè)在瞬間流出；和諧是一條溫馨的路，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)走不到盡頭；和諧是人類(lèi)夢(mèng)寐以求的社會(huì)和人生順利的理想，是幾千年來(lái)中國(guó)人的美好愿望。和諧在生活中無(wú)處不在，和諧有時(shí)渺小，有時(shí)龐大。和諧是人與人，人與社會(huì)的交流法寶，我要向往和諧的陽(yáng)光大道！

　　和諧是從德、智、體、美四方面發(fā)展。德是個(gè)人的公德和品德好，有一顆樂(lè)于助人的心；智是個(gè)人的才學(xué)好，有一顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心；體是個(gè)人的身體好，有一顆健康的心；美是個(gè)人的心靈美，有一顆無(wú)私的心。和諧是人類(lèi)的靈魂，人們都要用和諧的品質(zhì)才好！

　　和諧來(lái)自小康社會(huì)，來(lái)自與人類(lèi)的心谷。和諧在于一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，在于一句溫暖的問(wèn)候，在于一顆為他人著想的心。和諧的一切是由人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的.，和諧是凝結(jié)著心連心的品格和毅力�！�

　　清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們穿著整潔的校服走進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們一見(jiàn)面就親切地打招呼，見(jiàn)到老師熱情的問(wèn)聲好。校園的一天就開(kāi)始了。

　　我們的校園雖然不大，但是校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，設(shè)施齊全。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，貼滿(mǎn)了我們的榮譽(yù)和作品，寬寬的操場(chǎng)充滿(mǎn)了我們的歡聲和笑語(yǔ)，迷人的小花園，給校園添滿(mǎn)了魅力和芳香。在課堂上，我們認(rèn)真思考，專(zhuān)注的聽(tīng)老師對(duì)難點(diǎn)的分析，講解，教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲悠揚(yáng)的飄向遠(yuǎn)方。在勞動(dòng)中，同學(xué)們有的掃地，有的灑水，有的擦黑板，有的倒拉圾……不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，不一會(huì)干凈整潔的教室又呈現(xiàn)在我們面前。在課間中，有位同學(xué)筆丟了，就有同學(xué)主動(dòng)遞上一支筆。在游戲中，一位同學(xué)不小心摔倒了，看見(jiàn)的同學(xué)會(huì)主動(dòng)伸出雙手扶他起來(lái)。

　　你看我們的校園就是這樣美好。想一下，如果同學(xué)們都比吃，比穿，比玩，隨手亂扔拉圾，為了一點(diǎn)小事情就吵鬧，甚至打架，那我們還能有安心讀書(shū)的心情嗎！再想一下在農(nóng)村，在山區(qū)的同學(xué)們連吃飯，穿衣都很困難，而我們?cè)谶@美好的校園里，不珍惜這大好時(shí)光，不求上進(jìn)，能對(duì)得起我們的爸爸媽媽嗎，對(duì)得起老師對(duì)我們的諄諄教誨嗎！

　　同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，一定綻放自己：相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，尊敬師長(zhǎng)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份關(guān)愛(ài)，這不正是在創(chuàng)造我們和諧的校園嗎？

關(guān)于和諧的作文5

　　在遠(yuǎn)古時(shí)期，自然對(duì)于人類(lèi)是神秘的，可是隨著發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步，自然失去了它神秘的外衣。我們不再尊敬它了……

　　在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天，物質(zhì)生活日益豐富，為了滿(mǎn)足自己的需要，人們砍伐一片片樹(shù)木，生產(chǎn)出各種紙張，筷子。參天大樹(shù)在電鋸中轟然倒下，綠色在我們眼前慢慢消失。而我們得到的也只有環(huán)境的惡化，就連生產(chǎn)出來(lái)的紙張也被我們隨意丟棄，成為垃圾。它們?cè)诳奁�，哭訴著它們的命運(yùn)，也為人類(lèi)而感到悲哀。

　　洪水泛濫，泥石流等一系列自然災(zāi)害是大自然對(duì)我們的懲罰，我們對(duì)它的不尊敬，讓它徹底的`憤怒了，它要讓我們知道尊重自然。就連我們的母親黃河也為我們流淚。沙塵暴滾滾而來(lái)，湛藍(lán)的天空消失了，它被披上了一層黃褐色的大衣，揚(yáng)塵使人們睜不開(kāi)眼睛，人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大自然憤怒，我們才知道犯下的錯(cuò)誤，流下悔恨的淚水。

　　于是人們開(kāi)始種植樹(shù)木，人們意識(shí)到要與自然和諧相處，其關(guān)鍵在于不互相侵犯，不 征服。古人對(duì)自然的態(tài)度是如此虔誠(chéng)小心。他們寫(xiě)下這么多贊美自然的詩(shī)篇，“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。我們也可以學(xué)習(xí)古人，我們可以自在地欣賞所贈(zèng)予的天光云影，花柳水月，而不可去探求，征服自然的禁地。古人常說(shuō)：“天人合一”，這就是要用心去與自然交流和，增進(jìn)人類(lèi)與自然的感情。

　　人們生活在自然的懷抱中，人只有與自然和諧相處，生活才會(huì)更美好，人們才會(huì)更幸福，如果人們光想著自己，為了滿(mǎn)足自己的利益不擇手段，那么私活就不會(huì)圓滿(mǎn)，當(dāng)然人們的幸福也就此告終。

　　我憧憬著，有那一天到來(lái)，在藍(lán)天白云下，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們與自然和諧相處。那是一個(gè)多么美的世界�。�

　　我喜歡陸放翁的一句詞：“沙鷗相對(duì)不驚飛。”這固然是說(shuō)人要少心機(jī)，但人若對(duì)環(huán)境毫無(wú)心機(jī)，不事窺看，想必也可與人安然相對(duì)不驚飛了。

關(guān)于和諧的作文6

　　那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一齊共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？

　　和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧！在大街上，有兩個(gè)男人在打架，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)人不留意把另一個(gè)人碰了一下，可是這碰一下不要緊。可是他們卻吵了起來(lái)，因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自我有理：一個(gè)認(rèn)為是他自我走路不看，要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的，就不道歉。就這樣社會(huì)的和諧就被破壞了！正所謂：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果每人都倒退一步，互相道歉，這件事情不就結(jié)束了嗎？可是，就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧，爭(zhēng)得面紅耳赤，還打了起來(lái)，直到警察來(lái)了，才把他們分開(kāi)。

　　在許多人看來(lái)，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒(méi)有工作，才掃大街的。她們的工作很不起眼，甚至被人貶低�？墒�，如果仔細(xì)想一想，沒(méi)有他們，我們的周?chē)�、我們的城市不就變得十分臟亂了嗎？讓我們想象一下，沒(méi)有她們的辛勤勞動(dòng)和艱辛的理念，何談環(huán)境的優(yōu)美和社會(huì)的進(jìn)步！在路旁的垃圾箱上寫(xiě)著：“向前一小步，禮貌一大步”，這句話讓我們懂得每個(gè)人都做一點(diǎn)微不足道的事情就為社會(huì)環(huán)境做了很大的貢獻(xiàn)。

　　還有在校園，在班級(jí)我們每個(gè)人都注意下身邊，我們的校園我們的班級(jí)變得無(wú)限完美。

　　其實(shí)，只要有一顆和諧的'心，這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；少一點(diǎn)骯臟，多一點(diǎn)完美。

　　有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們此刻同行，只是沒(méi)有人留意到，承載一份愛(ài)的重量，我們就應(yīng)付出同樣一份愛(ài)；承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量，我們就應(yīng)勇往直前去理解挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，我們能夠付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會(huì)永不超載，永遠(yuǎn)和諧。

關(guān)于和諧的作文7

　　讓和諧的美在你我身邊

　　我們是一群成長(zhǎng)在陽(yáng)光下的少年兒童，生活富裕，學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們明白了古訓(xùn)“長(zhǎng)者先，幼者后”的道理。在學(xué)校老師的教育下，我們讓尊老愛(ài)幼，講文明、懂禮貌落實(shí)到了行動(dòng)中。

　　我們的現(xiàn)實(shí)生活中，創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)是需要大家來(lái)努力的，要從一點(diǎn)一滴的小事來(lái)努力。我們年齡還小，要從身邊的小事做起。例如：在家里，爸、媽愛(ài)我，我孝敬爸媽?zhuān)�這就是一種美，這種互敬互愛(ài)本身就是一種和諧家庭的美。我覺(jué)得自己的家是小家，社會(huì)是大家，小家和諧，社會(huì)才會(huì)美。在學(xué)校，我們要誠(chéng)實(shí)，有愛(ài)心，同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)，我們視老師如媽媽?zhuān)�老師無(wú)微不至的關(guān)心著我們，我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)的集體中，這就是美。是一種友誼之美。在公共汽車(chē)上，見(jiàn)到老人，小孩、孕婦時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)讓座;乘車(chē)要按秩序排隊(duì)等，這些就是美，是道德之，我們應(yīng)主動(dòng)讓座;乘車(chē)要按秩序排隊(duì)等，這些就是美，是道德之美。這些美就發(fā)生在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，只有去做好這些，才能形成整個(gè)社會(huì)的美。在我的日常生活中，我也看到了一些不好的，不美的事，這些事情看似不大，但它破壞整個(gè)社會(huì)的'美。

　　在馬路上，我們經(jīng)常會(huì)看到滿(mǎn)地的垃圾，這是不文明的人亂扔的，但當(dāng)我們走過(guò)、路過(guò)時(shí)順手檢起垃圾，那么環(huán)境會(huì)多美，人心會(huì)多美。而現(xiàn)在，一些人會(huì)說(shuō)：“又不是我扔的，誰(shuí)檢啊”。如果大家的道德覺(jué)悟提高一下，那么我們的社會(huì)不就是美麗的花園么!

　　在公交車(chē)上，當(dāng)看到有需要照顧的老人、孩子而熟視無(wú)睹，自己做在座位上就不感到慚愧么。如果你能把這些需要照顧的人視為你的親人來(lái)互相照顧，那么這個(gè)社會(huì)是一個(gè)多么溫暖的社會(huì)啊!

　　現(xiàn)在，我們還小，只能把我們身邊的這些小事做好，讓我們生活在美的世界，讓和諧的美圍繞在你的身邊。為營(yíng)造和諧社會(huì)添磚加瓦。

關(guān)于和諧的作文8

　　自古以來(lái)中華民族就擁有傳統(tǒng)美德，其中就包括禮貌。一首現(xiàn)代詩(shī)歌曾說(shuō)過(guò)“溫飽的年代里，理想是文明”文明就是禮貌，這眾所皆知，因?yàn)槎Y貌，社會(huì)和諧;因?yàn)槎Y貌，人類(lèi)關(guān)系融洽;因?yàn)槎Y貌

　　“欲要看究竟，處處細(xì)留心”只要認(rèn)真觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)禮貌原來(lái)無(wú)處不在。在廣州時(shí)，我有一次和媽媽一起坐公車(chē)去游玩，公車(chē)一來(lái)我的眼睛就盯住了靠窗戶(hù)的好位置，我三步并兩步奔到那里坐了下來(lái)，這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位彎腰陀背，手里還拐著拐杖的老奶奶，正要尋找座位，此時(shí)突然沖上一位小伙子，老奶奶打了個(gè)趔趄，就快跌倒時(shí)，幸虧售票員眼疾手快，疾步上前扶住老奶奶，才使老奶奶沒(méi)有跌倒。

　　老奶奶連聲說(shuō)謝謝，售票員只是說(shuō)：“您沒(méi)事吧!”那個(gè)小伙子認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了事，頭埋的老深，面紅耳赤的，連聲對(duì)老奶奶說(shuō)著對(duì)不起，老奶奶慈祥的說(shuō)：“沒(méi)事，以后當(dāng)心點(diǎn)”聽(tīng)到這話，小伙子突然像得到赦免一樣，緊張的.心情頃刻拋到九霄云外，抬頭微笑的看著老奶奶，仿佛在感謝她的寬恕，老奶奶笑了笑，拍了拍衣服，邁著小步慢慢的向空座走去。瞧!多和諧的畫(huà)面。

　　正如剛才所說(shuō)“欲要看究竟，處處細(xì)留心”凡事都具有兩面性，生活中也總會(huì)發(fā)生一些令人不滿(mǎn)意的事。那也發(fā)生在公車(chē)內(nèi)，那是正中午公交車(chē)上人多擁擠，我和媽媽好不容易占到座位，車(chē)廂里靜悄悄，連一根針掉到地上都聽(tīng)得到，突然車(chē)猛的停了，一位沒(méi)有座位的中年男子不小心踩了一位小伙子的腳。

　　正閉目養(yǎng)神的小伙子大吼道：“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”便繼續(xù)閉目養(yǎng)神，中年男子連說(shuō)對(duì)不起，說(shuō)完之后又自言自語(yǔ)：“現(xiàn)在的人真沒(méi)禮貌�！毙』镒右宦�(tīng)這話頓時(shí)冒三丈，便吼了幾句，結(jié)果可想而知，一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)就這樣拉開(kāi)序幕，這本來(lái)是只需要一句“對(duì)不起”就可解決的，可他們卻哎!”他們?nèi)钡闹皇恰岸Y貌!”

　　赫拉克利特說(shuō)過(guò)“禮貌是有教養(yǎng)的人第二個(gè)太陽(yáng)。”可見(jiàn)，禮貌多重要，人們啊!人類(lèi)的和諧和文明的進(jìn)步需要我們從一言一行做起，讓我們用嶄新的面貌去迎接光輝燦爛的明天吧。

關(guān)于和諧的作文9

　　和諧，無(wú)處不在，和諧，就在我們的身邊。

　　今年的“五一”長(zhǎng)假，我跟著媽媽到她的單位值班。就有一件事令我難以忘懷。那天，我們?cè)谵k公室里各自忙著，我把假期作業(yè)拿出來(lái)做，媽媽則在翻閱文件，辦公室里十分寂靜，似乎連時(shí)鐘走過(guò)的聲音都能聽(tīng)到。突然，一串電話鈴聲打破了周?chē)�的寂靜，“喂，您好！請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你？”對(duì)方說(shuō)明了原因后，媽媽詢(xún)問(wèn)了她的地址，電話等等，十分鐘后，媽媽才放下電話，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒倓偸钦l(shuí)打的電話��？”媽媽回答：“哦，是一個(gè)低保救濟(jì)戶(hù)的電話，她因?yàn)橹夭∪朐鹤鍪中g(shù)了，因?yàn)獒t(yī)院要求她繳納手術(shù)費(fèi)，但是她根本沒(méi)有足夠的錢(qián)來(lái)繳納昂貴的手術(shù)費(fèi)，所以想得到政府的幫助，讓我?guī)退�申�?qǐng)臨時(shí)的救助金??????”我聽(tīng)了后，以為這件事已經(jīng)結(jié)束了，沒(méi)想到，到了下班時(shí)間，媽媽匆匆到水果店買(mǎi)了一些水果，就拉著我跑，我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我們要去哪里呀？”媽媽沒(méi)有理會(huì)我，只是用更快的速度向前跑，我只好跟著媽媽。幾分鐘后，我和媽媽來(lái)到慈善醫(yī)院，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你要看望誰(shuí)呀？是不是今天打電話給你的那位低保戶(hù)？”媽媽點(diǎn)頭表示默認(rèn)。

　　我和媽媽來(lái)到病房，看到那位低保戶(hù)阿姨臉色蒼白，那位阿姨見(jiàn)到我們，十分驚愕，“你們?cè)趺磥?lái)了？”媽媽對(duì)那位阿姨說(shuō)：“我放心不下，來(lái)看看你，你的`申請(qǐng)我會(huì)向民政局報(bào)批的，你安心養(yǎng)病吧！”那位阿姨握著媽媽的手激動(dòng)地說(shuō)：“我，我真不知道該怎樣謝你好？”“不用謝，這是我的份內(nèi)事�！眿寢尰卮�。

　　通過(guò)這件事里，我深深地感受到這個(gè)社會(huì)中還有這么多需要幫助的人，媽媽他們稱(chēng)之為“弱勢(shì)群體”的群眾，我還聽(tīng)說(shuō)為了幫助這類(lèi)人，政府做了很多的事情，只是希望他們感受到關(guān)心、關(guān)愛(ài)，令社會(huì)這個(gè)大家庭更加和諧這也是社會(huì)文明與進(jìn)步。這是一件我以前不知道的事情，但是這確實(shí)是生活中隨處可見(jiàn)的插曲。

關(guān)于和諧的作文10

　　萬(wàn)家燈火，大街通明，霓虹閃耀，這是科技帶給我們?nèi)祟?lèi)的；舒適的住所，便捷的出行方式，也是科技帶給我們?nèi)祟?lèi)的；生活條件日益好，工作環(huán)境更加優(yōu)，這還是科技帶給我們?nèi)祟?lèi)的�？萍冀o人類(lèi)帶來(lái)便利，讓人們徜徉在幸福之中。但是，誰(shuí)又考慮過(guò)這些便利背后的東西呢？

　　現(xiàn)如今，仰望星空，偶然出現(xiàn)的星星令人們尤其是孩子們激動(dòng)不已；繁華的大都市里，堵車(chē)現(xiàn)象日益嚴(yán)重，漫步在街道上，到處都是令人心煩意亂的汽車(chē)?guó)Q笛。這些都是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展與進(jìn)步。因?yàn)榭萍及l(fā)展，星星被霓虹代替；因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，天空不再湛藍(lán)；因?yàn)榭萍及l(fā)展，海水不再清澈。人們?cè)谙碛弥�科技進(jìn)步帶給人們優(yōu)越的生活、舒適的工作的同時(shí)，就沒(méi)有想過(guò)什么？

　　在上個(gè)世紀(jì)，科技沒(méi)有那么發(fā)達(dá)，家里的生活條件也不好，沒(méi)有電視、電腦，不知道外面的世界是什么樣子的，可以說(shuō)那時(shí)的生活是單調(diào)的，但那時(shí)的生活卻很健康。人們過(guò)的是日出而作日入而息的生活：白天可以看蔚藍(lán)的天空，白云飄來(lái)飄去；夜晚可以月下漫步，看月亮初生，星漢燦爛。這樣的生活是多么的愜意！而現(xiàn)在呢？白天經(jīng)常是霧蒙蒙的，哪里還有明凈的天，更不要說(shuō)新鮮的空氣；夜晚總是漆黑一片，即使是有月亮出現(xiàn)，月光似乎也不在那么明亮，更不要說(shuō)晴朗的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，星漢燦爛。

　　科技是一把雙刃劍，它一邊造福人類(lèi)，同時(shí)也一邊給人類(lèi)帶來(lái)傷害。正如材料中的男孩所說(shuō)，正是因?yàn)橛辛穗�，有了現(xiàn)代科技，有了高樓林立，人們才能看萬(wàn)家燈火、大街通明、霓虹閃耀！也正如材料中的老人所悟：也正是因?yàn)橛辛穗�、有了現(xiàn)代科技帶來(lái)的文明，才沒(méi)有了滿(mǎn)天星斗的出現(xiàn)！轉(zhuǎn)眼之間呀，當(dāng)年那祖先們山洞邊點(diǎn)燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認(rèn)，科技改變了社會(huì)，給人們的'生活增添了無(wú)限光彩，也給人們帶來(lái)了無(wú)窮痛苦和困擾。

　　以前，天是藍(lán)的，水是清的；現(xiàn)在呢，天是整日灰蒙蒙的，水是處處渾濁的，似乎只有借助于清新劑才能暫時(shí)得到一時(shí)的因呼吸新鮮空氣而來(lái)的快樂(lè)。

　　科技發(fā)展的背后，是天空不再湛藍(lán)，是海水水位逐步上升，是溫室效應(yīng)明顯加劇……世界需要科技，同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現(xiàn)吧，讓天空再次蔚藍(lán)吧。

　　我們?nèi)祟?lèi)需要的是科技與自然美景的和諧共處！

關(guān)于和諧的作文11

　　“和諧”是什么？

　　“和”左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的日子�！爸C”，左邊一個(gè)“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。“和諧”，使人們樸素而美好的愿望。

　　那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的'大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平與馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎 ? 和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

　　和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的保護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡，播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。它讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn) -------- 寬容之和諧，竟妙不可言。

　　誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得嬌艷欲滴 ; 美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了 !

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼。因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)在破浪里，并在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群。

　　有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的左右，只是沒(méi)有人留意到，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等�！�

關(guān)于和諧的作文12

　　溫暖的春風(fēng)，明媚的春光，望街頭，霓虹爍閃，一幅國(guó)泰民安的盛世景象。朗朗的誦讀，飄揚(yáng)的旗幟，觀操場(chǎng)，花紅柳綠，鶯飛草長(zhǎng)，一派欣欣向榮，萬(wàn)物和諧的模樣。我們?cè)趪?guó)旗下宣誓；為共建和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　“和諧”是什么？和諧是天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的憧憬；和眾人拾柴火焰高的眾志成城；和諧是國(guó)泰民安，龍騰虎躍的盛世聯(lián)歡；和諧更是全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)！

　　中華巨龍正在騰飛著，中國(guó)正在斗轉(zhuǎn)星移般日新月異的變化著，世紀(jì)的'中國(guó)正在如火如荼的建設(shè)中。我們作為一名中國(guó)人更是作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，能為有如此偉大的祖國(guó)而倍感驕傲和自豪！

　　我們是和諧校園的一分子，都有無(wú)限愛(ài)國(guó)的雄心壯志，一談到祖國(guó)都不禁熱血沸騰，是的，祖國(guó)的未來(lái)要讓我們來(lái)創(chuàng)造！

　　我們是青春的火焰，我們是初升的太陽(yáng)，我們雄心勃勃但壯志難籌，現(xiàn)在談建設(shè)祖國(guó)仍為之過(guò)早，再學(xué)校就要努力學(xué)習(xí)，伴著跳躍的青春音符為共建和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　說(shuō)道共建和諧校園，有的人會(huì)想那是多么崇高，我怎么能做到？教室的門(mén)壞了，你把它修好，水桶里的水滿(mǎn)了，搭上一八，隨手將他倒掉，花該澆了，你淋上寫(xiě)些清水，同學(xué)摔到了你跑過(guò)去扶。不在乎你的功績(jī)有多大，不在乎你的成績(jī)有多好，只要你努力了只要你付出過(guò)，哪怕你只是為同學(xué)為學(xué)校，借過(guò)一只筆，拔過(guò)一棵草，你就是一個(gè)合格的中學(xué)生，你就是和諧校園的一分子，就是所有同學(xué)們的榜樣！沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事等著你做，建設(shè)和諧校園就體現(xiàn)在我們舉手投足的小事中。

　　平凡之中顯偉大，瑣碎之中出英雄，不在乎風(fēng)雨有多大，不要顧忌成敗得失，不要懷揣畏懼與不安，牢記你是和諧校園的一分子，帶上你青春的激情，擁上你矢志不渝的意志，載上你勇往之前的自信，揚(yáng)帆起航，手挽手，肩并肩，眾志成城，一齊建設(shè)我們和諧的學(xué)校。

　　使初中生活因你的存在而閃爍和諧的光芒！

關(guān)于和諧的作文13

　　和諧是一個(gè)多么響亮地詞語(yǔ)，也是一個(gè)多么平凡的字眼。和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌，它是人們心中不懈的追求。

　　讀了《熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧》一書(shū)后，我深深地感受到人與自然和諧相處，將是一幅多么美麗的畫(huà)面！我們生活在一個(gè)大家園里，每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)它熱愛(ài)它，讓這個(gè)大家園更加和睦、更加發(fā)達(dá)。

　　當(dāng)我讀到人與自然共筑和諧家園這一篇時(shí)，讓我感受到大自然的無(wú)窮魅力，也深知愛(ài)護(hù)大自然的重要性。文章通過(guò)記敘丹頂鶴、青蛙、水等故事，讓我們明白了一個(gè)道理：我們要熱愛(ài)花草樹(shù)木、熱愛(ài)河流、熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)每一寸土地，要從小成為大自然的守護(hù)神，與大自然共筑和諧家園。

　　丹頂鶴，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，書(shū)上寫(xiě)到：小朋友到鳥(niǎo)的樂(lè)園，鶴的故鄉(xiāng)去度假，他們與保護(hù)區(qū)的叔叔阿姨一道與丹頂鶴、白天鵝進(jìn)行親密的接觸，讓我們體會(huì)到了，當(dāng)人類(lèi)與大自然融為一體的時(shí)候，那將是一幅多么和諧的畫(huà)面��！

　　水是生命之源，有了水才有了生命，才有了人類(lèi)，才有了世界上的一切。希望每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，不要讓人類(lèi)的眼淚成為世界上的最后一滴水！不要讓放蕩的罪惡降臨到我們身上。科學(xué)家列出了一組數(shù)字，讓我們震驚，地球表面的2/3被水覆蓋，但其中97.5%是海水，在余下的2.5%淡水中，又有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、冰川、和冰雪。人類(lèi)真正能利用的只是江河湖泊以及地下水的一部分，約占地球水資源總量的.0.26%。聯(lián)合國(guó)一項(xiàng)報(bào)告說(shuō)：全球淡水消費(fèi)量在20世紀(jì)已經(jīng)增加了6～7倍，人口增加了2倍。到20xx年，年人均用水量將減少1/3，世界40%的人口將面臨用水緊張和長(zhǎng)期缺水的危機(jī)。現(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏阶銐蚯鍧嵉乃�而死亡。如果這種趨勢(shì)得不到控制，20年后世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危險(xiǎn)。不要誤以為水是無(wú)窮無(wú)盡的，事實(shí)上水荒在世界各地不斷加劇，已經(jīng)威脅到我們?nèi)祟?lèi)的生存和發(fā)展。我們必須珍惜水資源，不要讓它白白浪費(fèi)掉！

關(guān)于和諧的作文14

　　一年年時(shí)光流轉(zhuǎn)，父母的眼角額頭爬滿(mǎn)皺紋，老師曾經(jīng)烏黑的發(fā)際閃現(xiàn)一絲白發(fā)，讓感動(dòng)深埋在我們心底吧，用實(shí)際行動(dòng)去體貼家人、關(guān)愛(ài)朋友，讓這個(gè)賦予我們生命的世界處處都有和諧的聲音。

　　在大自然中，有天地萬(wàn)物的和諧，例如黑夜與陽(yáng)光、含蓄與奔放，這些都是大自然的和諧之美，那大自然生命氣息中的原始與粗獷，也有造化神功的和諧之美。每當(dāng)我在失敗中哭泣時(shí)，我就站在高山上，振奮精神，讓心中的憤怒隨著怒吼發(fā)泄，在心中不斷想：呼出那生命的高亢，呼出那大自然的和諧。

　　和諧之美還在哪里呢？每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè)，就能主動(dòng)地陪他散步、聊天，驅(qū)除他心中的煩悶與疑惑；父母工作不順利，你主動(dòng)做完家務(wù)，和他們閑談，博他們會(huì)心一笑……和諧之美從身邊做起。

　　學(xué)校里處處回響和諧之曲，如朋友之間談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，成功喜悅共同分享，煩惱憂(yōu)傷共同承擔(dān)。和諧之聲就在耳畔回響，和諧之美就在我們身邊，讓我們不要忽視身邊的和諧，也不要錯(cuò)過(guò)身邊的每一縷和諧之光。讓我們?cè)诔錆M(mǎn)和諧的世界上揮灑著熱情，在洋溢著和諧的天地間留下光輝。

　　和諧無(wú)處不在，人與人之間的關(guān)系只有用愛(ài)編織才會(huì)長(zhǎng)久。例如：在休息日，去大街小巷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聽(tīng)到的是一聲聲暖人的問(wèn)候，看到的是一張張燦爛的笑臉。只要有和諧，你在危難中就可以看到一雙雙援助的手，仿佛已經(jīng)看到勝利的曙光就在眼前；你在奮斗中會(huì)感受到汗水折射著陽(yáng)光，理想在空中飛揚(yáng)，人們的期望給你力量，仿佛就在為你的人生指引方向，就在這里，我們又可以看到人的和諧之美。

　　人與人之間的和諧，就如跳躍的音符，譜成優(yōu)美的`樂(lè)章，就如每個(gè)人心中的天堂。繁華與偏僻、軟弱與堅(jiān)強(qiáng)、絕望與期望、成功與失敗、痛苦與幸福，仿佛都在人間戲臺(tái)上頻頻登場(chǎng)。

　　只有真正懂得什么叫做和諧的人，才會(huì)從自然之美和人性之美來(lái)欣賞和諧。

　　來(lái)來(lái)往往的人，千萬(wàn)種氣象，和諧是耀眼的陽(yáng)光，是社會(huì)的理想。和諧會(huì)給我們帶來(lái)美的清香；和諧讓我們感受到美的滋養(yǎng)。

關(guān)于和諧的作文15

　　和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，和平與發(fā)展的前提就是倡導(dǎo)和諧。

　　我國(guó)正努力積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，讓生活更好，那么，和諧為什么會(huì)生活更美好呢?

　　一個(gè)人的素質(zhì)高低要看他的言行舉止是否大方。講和諧，那我們就得講文明，講禮儀，講道德……然而社會(huì)上仍然存在著大量不和諧的現(xiàn)象。

　　不和諧現(xiàn)象發(fā)生在社會(huì)的各個(gè)角落：公交車(chē)，超市，學(xué)校，醫(yī)院……每個(gè)領(lǐng)域都有不同程度的不和諧。

　　在20xx年。最值得回味的莫過(guò)于上海世博會(huì)，像這樣一個(gè)規(guī)模巨大的博覽會(huì)，顯然吸引了全世界成于上萬(wàn)的人觀看，那么排隊(duì)就是必須的“活動(dòng)”，有的人排隊(duì)排了六七個(gè)小時(shí)也沒(méi)能進(jìn)入?yún)⒂^地點(diǎn)，這時(shí)上海正值高溫時(shí)期，很多人貨照難時(shí)，發(fā)脾氣、罵人、暈倒…有些中國(guó)人還會(huì)因?yàn)椴尻?duì)的爭(zhēng)相魯罵，然而，旁邊一位外國(guó)旅客抱起自己攜帶的吉他彈奏起優(yōu)美輕快的音樂(lè)，柔和舒緩的旋律吸引了其他游客，突然場(chǎng)面就安靜了，排隊(duì)的游客就都打開(kāi)隨身帶的折置椅，坐了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，有條不紊的排著隊(duì)，何樂(lè)而不為?

　　我不禁搖頭嘆息，一直強(qiáng)調(diào)著構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的我們，在世博排隊(duì)時(shí)的行為讓人感到羞愧了，不就排個(gè)隊(duì)嗎?大家遵守秩序，合理調(diào)解煩躁的心情，就不至于會(huì)丟國(guó)人的臉了，反倒是那一位外國(guó)的游客，放松自己也放松他人，同時(shí)好的旋律清涼了酷夏也清涼了我們，讓我們領(lǐng)會(huì)了和諧的的意。

　　讓生活更美好，我們需要和諧。提高個(gè)人的的`道德修養(yǎng)，人與人和諧相處，人與自然和諧相處。作為祖國(guó)的我們，接受了良好的教育，和優(yōu)秀文化的熏陶，更應(yīng)該為和諧社會(huì)作出努力。 一個(gè)人的成就不一定能決定他的人生，但是，一個(gè)人的道德品質(zhì)能決定他的一生。

　　和諧，讓生活更美好。和諧，讓我們從提高道德修養(yǎng)做起!

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