- 相關(guān)推薦
初一感恩教學教師隨筆
初一感恩教學教師隨筆1
感恩，我們要感恩親人，感恩生活，感恩社會…… 如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長，給了我無微不至的關(guān)懷。我們有了快樂，最開心的是父母，我們有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。是他們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時，激勵我;一聲聲叮嚀，一份份期盼。因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。父母之愛，深如大海!
但只感恩父母，也許太微不足道了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么生活就會幸福美好!生活是公平的，只要你付出，就會有回報。盡管有時一帆風順，盡管有時歡歌笑語，盡管有時抑郁憂傷。這是生活，給了我們酸甜苦辣，給了我們陽光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活!
盡管如此，我還要感恩身邊的`每個人。感激鼓勵我的人，因為他給我?guī)韯恿?感激幫助你我的人，因為他告訴我們、什么叫助人為樂…… 一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存;一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，如此美好!讓我們懷著感恩的心歌唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩，讓我覺得人人之間有一條隱形的線，而那條線就是感恩，他要等帶你去發(fā)現(xiàn)。不懂得感恩的人，永遠看不見那條線;懂得感恩的人，隨處可以發(fā)現(xiàn)它。
初一感恩教學教師隨筆2
一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果。
自從讀了《感恩生活》這本書，讓我明白了生活是多么重要，以后我一定要好好熱愛生活。其中讓我感動最深的是《艾米的愿望》。
艾米患了腦癱走路就一瘸一拐，在上學的時候總是有人生活。譏笑她對此，艾米煩惱了。媽媽知道女兒心情不好，決定跟她一起看電視，解除煩惱�？吹诫娨晫懺竿幕顒�。媽媽知道女兒心情不好，決定跟她一起看電視，解除煩惱�？吹诫娨晫懺竿幕顒�，艾米也了愿望參加了活動。第二天艾米的愿望就在全國爭先報道，受到人們的熱烈關(guān)注，每天都受到人們的祝福和鼓勵，在12月21日命為艾米日，市長告訴我們每個人都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛。我們有責任去實現(xiàn)這個最美愿望。
一個小小的愿望，就是一粒包含希望的種子，讓我們一起用愛來培植它吧，直到這個美麗的.愿望開花。
有一個人得了“矮人癥”以后都不會長高了，從此他每天都是在別人的諷刺下成長。對此，他每天都很煩惱。他有一個愿望-------過一天沒有諷刺的日子。就這么一個小小的愿望都滿足不了他因(除了父母)沒有人關(guān)心過他幫助過他，他是多么可憐呀!
一個小小的愿望，寄托的是一份對愛的希冀和渴望需要我們用祝福去承載。尊重生命關(guān)愛他人，是守護心靈的家園，維護人格和尊嚴的體現(xiàn)。
初一感恩教學教師隨筆3
生活中，感恩的人或事很多，他們激勵著我，使我在學習、生活中健康地成長。其中，我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機會，從而使我漸漸變得勇敢和自信。
記得在進入四年級時，我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生，剛開始時，我不敢與她談話。蔡老師發(fā)現(xiàn)我非常靦腆，盡可能找機會來磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學們的推薦下，我有幸參加了大隊干部競選�；氐郊液螅揖牡販蕚淞烁遄�，并把它讀熟�？擅看卧囍葜v，我的心就會砰砰直跳，總是表現(xiàn)得不是很好，媽媽也為我著急。
到了演講的那一天，蔡老師特意把我叫了過去，耐心地對我說：“張溫豪，你在演講時一定要冷靜，不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你，一定會被選上的!”我聽了，心想：我要盡自己最大努力去競選，不能讓老師失望。于是我?guī)е@樣的心情走上了講臺，但難免還是有點緊張。這時，我腦海里出現(xiàn)了蔡老師在演講前對我所說的話，我低下頭深深地吸了一口氣，然后自信滿滿地開始了演講。那時我的聲音特別得洪亮，感情完全投入到演講中。講完后，我深深地鞠了一躬，臺下響起了熱烈地掌聲。最后經(jīng)過激烈的`投票選出了十六位大隊干部。當老師報到了我的名字時，我十分激動，我真的被選上了!
蔡老師，是您給了我勇氣，給了我動力，同時也讓我建立了自信，使我在人生的道路上又走出了成功的一步。蔡老師，感謝您!您不僅教給我文化知識，還引導我的身心健康發(fā)展。滴水之恩，必將涌泉相報，我一定要好好學習，回報蔡老師您的教育之恩。
初一感恩教學教師隨筆4
感恩，在某些人看來，這是一件很微不足道的事，而在某些人看來，想做到是不可能的。懂得感恩的人，他們的生活會很充實，很開心;然而，你知道，誰最值得你去感恩呢?
我四歲的時候，家里還算富裕，只是勉強達到小康水平，那時的我，天真貪玩。有一次，我在電視上看到高爾夫球比賽，神氣十足的高爾夫運動員小心翼翼地將球打出去，當他聽到裁判裁決“低桿76碼”時，他向空中伸出一個“v”手勢。
真好玩!我便開始吵著要打高爾夫球，那時父母的經(jīng)濟條件自然不能滿足我這個任性的要求，我自然很苦悶，但他們并沒有就此擱下這件事，反而去想方設法滿足我這個愿望。終于有一天，他們從一本手工書中看到了高爾夫球的制作方法，于是……
“咦，這是什么?”剛從幼兒園回來的我指著一團用報紙包著的東西向父親問道。母親小心地將外層的報紙解開，那竟是我夢寐以求的高爾夫球套組，雖然這是用報紙制作出來的，但是這也是父母的一番心意!當時的我沒有想到這么深層次的.事，高興得拿起就玩。后來，雖然那高爾夫球套組已不知所蹤，但那段快樂永遠留在我心里。
也許這對于其他同學來說，這只不過是一件微不足道的事，但是，真正的溫馨往往是見微知著的。我感謝我的父母，感謝他們給予了我那么多溫馨的回憶，讓我的童年如此快樂。也許多年之后，你的父母已經(jīng)老了，請不要拋棄他們，要懂得感恩，要感恩他們?yōu)槟阕鲞^的點點滴滴。
當然，只感恩父母是遠遠不夠的，我們要感恩身邊的每一個為我們帶來快樂的人吧，他們是我們快樂人生中不可缺失的一部分。
請學會感恩他人吧。
【初一感恩教學教師隨筆】相關(guān)文章：
感恩教師節(jié)隨筆06-16
感恩教師節(jié)的隨筆10-22
教師節(jié)的感恩隨筆10-21
感恩教師的教師節(jié)隨筆10-21
教師節(jié)感恩教師隨筆10-21
感恩教師節(jié)高中隨筆10-22
感恩老師的教師節(jié)隨筆10-21
教師節(jié)感恩教育隨筆10-21
感恩教師節(jié)隨筆范文10-21