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美好高二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的美好高二作文,希望能夠幫助到大家。
美好高二作文1
人生好似一淌深深淺淺的溪流,在前進(jìn)時(shí)總會(huì)碰到這樣那樣的阻礙,只有堅(jiān)守心中那份美好,才能達(dá)到遠(yuǎn)方!
堅(jiān)守心中那份美好,這“美好”可以是你的理想,也可以是你內(nèi)心的希望,它是一切積極向上,激勵(lì)著你不斷前進(jìn)的東西,它是在逆境中讓你永不言棄的信仰。對(duì)于材料中那朵在夜晚萎?dāng)〉氖杠嚲斩,它的那份美好,就是那照耀萬(wàn)物的太陽(yáng)!
人生并不總是一帆風(fēng)順的,在你正處“低谷”的時(shí)候,你需要一盞明燈去指引你走出去,那就是你心中的美好,所以你要堅(jiān)守。
堅(jiān)守心中那份美好,就像在航海時(shí)得到一塊指南針,不管風(fēng)有多猛,浪有多高,你都能辨清方向,成功到達(dá)彼岸;堅(jiān)守心中那份美好,就像在走夜路時(shí),僅握的那盞燈,它能照亮你腳下的路,讓你不至于被絆倒;堅(jiān)守心中那份美好,就像那朵矢車菊?qǐng)?jiān)信陽(yáng)光能讓它復(fù)蘇。
一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是沒(méi)有信仰,或者失去了心中的美好,那和行尸走肉有何差別?堅(jiān)守心中那份美好太重要,所以我們必須堅(jiān)守。心中的美好固然要堅(jiān)守,但也要守之有度。
堅(jiān)守心中那份美好,應(yīng)該是在內(nèi)心保留希望,在逆境中堅(jiān)持。不要理會(huì)他人的冷嘲熱諷,始終堅(jiān)定的走下去,這樣的堅(jiān)守才能獲得成功。但堅(jiān)守心中的美好,并不是過(guò)度自信,而忘了自己應(yīng)該做的事。要堅(jiān)守,首先要有心中的.美好,樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,即使遇到挫折,也不會(huì)輕易拋棄那份美好,這是一種珍貴的品質(zhì)。
人應(yīng)該有信仰,有內(nèi)心的美好,就像矢車菊那樣,堅(jiān)信陽(yáng)光總會(huì)到來(lái),于是它堅(jiān)持,忍耐,在甲蟲(chóng)嘲笑和阻止它時(shí),它依舊是等待,這樣一份堅(jiān)守,讓它最后真的能“復(fù)蘇”。可見(jiàn)堅(jiān)守心中的那份美好,真的很有必要,因?yàn)閳?jiān)守,你才有繼續(xù)前進(jìn)的支撐,因?yàn)閳?jiān)守,你擁有永不言棄的毅力,因?yàn)閳?jiān)守,你最后獲得了成功!
同學(xué)們,讓我們堅(jiān)守住心中那份美好吧!
美好高二作文2
我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好。
——題記
CD機(jī)里放著自己用鋼琴?gòu)椬嗟膹埳睾摹兑庾R(shí)的美好》,嘴里還哼唱著歌詞。唱到“尋找我遺失的美好”這句時(shí),我停住了。驀然回首,我是否好久沒(méi)有和好朋友談心了?我是否好久沒(méi)有和樓下的小朋友一起玩耍了?我是否好久……我不知道,只知道每天匆匆忙忙地過(guò)著,連周末好象也沒(méi)有空了。思緒到了這里,那本叫記憶的書(shū),又翻回了童年那幾頁(yè)……
“雪菲,你快來(lái)拉!媽媽又給我買(mǎi)了一套過(guò)家家的玩具,快拉哦!我去叫文文來(lái)!睍躁烤瓦@樣掛了電話,我也興沖沖地下了樓,不一會(huì)兒文文也來(lái)了。
“我來(lái)當(dāng)女兒”“我要當(dāng)女兒”“那我當(dāng)媽媽”“我當(dāng)爸爸”。每一次玩這個(gè)游戲,我們?nèi)齻(gè)都會(huì)為這個(gè)爭(zhēng)吵一段時(shí)間,但卻又在之后的`游戲里慢慢消失了。我們分工明確,她做飯,她洗衣服,總是能玩得不亦樂(lè)乎,身上弄得滿是泥土,臉也成了“小花貓”。過(guò)后會(huì)挨媽媽的罵,我們卻還是約定下一次繼續(xù),依然那樣快樂(lè)。
那時(shí)的我們不知道什么叫煩惱,每天都是快樂(lè)的。那時(shí)我們的友情是藏在一個(gè)祝福瓶里的,它藏在一個(gè)不為人知的角落,很小很小。我們的地盤(pán)我們做主!擰開(kāi)這個(gè)祝福瓶的瓶塞,用友情的吸管,吹出一個(gè)又一個(gè)祝福。我們?cè)谶@時(shí)總是微笑而又充滿希望的,我們總會(huì)在心里默默祈禱,一天又一天,一年又一年。
現(xiàn)在我該停下腳步,回過(guò)頭去看看,看看我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。
我往回走,蹲下身子,撿起一片片那屬于我的快樂(lè)的童年的記憶楓葉,放在一個(gè)精美的盒子里面,好好地珍藏。
韶華已逝,青春仍在,只需你驀然回首,拾起你的童年,好好地珍藏。
美好高二作文3
我不知道對(duì)于別人來(lái)說(shuō)這里意味著什么。我只知道,今天我能夠站在這里,完全得益于對(duì)這里的向往?,夢(mèng)想起航了。
每次不自覺(jué)地站在她的門(mén)外,望著里面郁郁蔥蔥的樹(shù)木,想象著里面莘莘學(xué)子埋頭苦讀的樣子,總是會(huì)忍不住微笑起來(lái),心里軟塌塌的一片。那時(shí)我就暗暗發(fā)誓,我一定要在這里讀書(shū)。
果然,我如愿拿到了這里的通知書(shū)。好像連天空都比平時(shí)要明媚一點(diǎn)。
在一個(gè)下雨的早晨,我終于來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)寐以求的地方,他的每一處都讓我感到興奮,年輕的血液沸騰起來(lái),三年的`倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了。
這里有朗朗的讀書(shū)聲、有好多我叫不出名字的奇花異草、有傳頌經(jīng)典的孔子文化、有老師的諄諄教誨、有無(wú)數(shù)學(xué)子為夢(mèng)想奮斗的心……
你們看吶。
球場(chǎng)上,前后左右爭(zhēng)奇斗艷氣勢(shì)恢弘。
校園里,舉止文明行為儒雅沁人芬芳。
教室里,莘莘學(xué)子埋頭苦讀只為成就夢(mèng)想。
課堂上,老師板書(shū)飛舞諄諄教誨無(wú)數(shù)棟梁。
每個(gè)人都會(huì)有自己心里的理想高中藍(lán)圖,我也不例外。只是此刻我覺(jué)得他就在我眼前,那么的真實(shí),那么的耀眼。或許他也會(huì)有這樣那樣的不完美,但金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在我心里,他早已是天堂。
就是這里,給了我?jiàn)^勇向前的勇氣,給了我迷惘時(shí)的啟示,給了我通往夢(mèng)想的一條路;蛟S在通往成功的路上會(huì)有好多困難,但我不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的苦心,我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑溃灰獔?jiān)持下去,每個(gè)人都會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
現(xiàn)在我已經(jīng)高二了,不會(huì)再有更多的時(shí)間供我消耗了。我們最美好的青春年華在這里度過(guò),這里給予了我們太多美好的東西。再過(guò)一年,就是我們向?qū)W校證明的時(shí)候。我真心的希望,這個(gè)給于我們夢(mèng)想與希望,帶領(lǐng)著我們起航的地方,會(huì)收獲更多發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲。
他就像是家一樣,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,溫暖著我們,不管什么時(shí)候,他都是我們心里最柔軟,最美好的地方。
一切終歸是結(jié)束,而結(jié)束則意味著新的開(kāi)始。在這往復(fù)循環(huán)中,一中一定會(huì)變的越發(fā)的美麗,越發(fā)的美好。
美好高二作文4
幾年前的我們還是好好的,我總把我的快樂(lè)和傷心與你分享,而你也總會(huì)關(guān)心我?芍寥缃裎锸侨朔,你一無(wú)法陪伴我到白頭。我們兩個(gè)也都漸漸忘了彼此。多少次,我曾渴望拉住你的手試圖讓你回到我的身邊,可又想想,何必呢?一個(gè)人的感情是強(qiáng)求不來(lái)的,更何況是感情。放寬心吧,最初的那份美好固然美好,可是有些回憶只經(jīng)得起回味,不敢隨意觸碰。我很開(kāi)心,那些曾經(jīng)有你陪伴的日子,倘若現(xiàn)在的你不在為了我一個(gè)人而感動(dòng),那我只期望你可以幸福。人這一生十分短暫,珍惜現(xiàn)在那個(gè)陪在你身邊的人,因?yàn)槿诉@一生能有個(gè)這樣懂自己的人真的'不容易,但這個(gè)人,不是我。我已經(jīng)很知足,但最起碼你的世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。我一曾經(jīng)在你的生命中留下感動(dòng)。也許以后我會(huì)遇到一個(gè)比你還好的男孩,他會(huì)為了我做出許多讓我感動(dòng)的事,那個(gè)時(shí)候,我想我也會(huì)為了他賭上一生幸福,不要說(shuō)我傻,更不要笑我為何奮不顧身,我會(huì)以為這就是青春。也許在我的心中我根本忘記不了你,可我會(huì)把他永遠(yuǎn)埋在心中,埋在心底,慢慢醞釀……也許在以后的以后你會(huì)忘了那個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命里的我,沒(méi)關(guān)系,忘了就忘了,再不會(huì)他日想起時(shí)又流淚了,也許以后的我們形同陌路,再也不是什么朋友?墒牵苍S,也許,不管在你心中怎樣,可我依然記得那個(gè)讓我刻骨銘心的男孩,那個(gè)我甘愿在他的生命里猖狂一輩子的男孩,即使我只是個(gè)配角。因?yàn)槲沂且粋(gè)只愛(ài)回憶的女孩。
最初的美好好比一池水,經(jīng)不起你一絲攪動(dòng),只適合在池邊靜靜觀賞,正如感情,失去之后,只適合做個(gè)旁觀者,從此以后,冷暖自知,沒(méi)有人會(huì)心疼你,但無(wú)論如何,我只會(huì)懷念。
離開(kāi)之后,各自幸福。
美好高二作文5
我想,現(xiàn)在我是懷著一種很平靜地心情,敲下的這段文字。
我是在去年作文庫(kù),認(rèn)識(shí)的田姐。當(dāng)時(shí)她也在作文庫(kù)里寫(xiě)文章,筆名叫做化葉念恩。曾經(jīng)這個(gè)名字,我記了好多次,都記不住,化葉念恩。當(dāng)時(shí)看到她的作文,一見(jiàn)傾心。她的文字很真實(shí),很多筆觸和我有相似之處,于是我便想和她結(jié)交。后來(lái)加了她qq,才知道她已經(jīng)高三畢業(yè)了。之后,作文庫(kù)里再也沒(méi)有她的新動(dòng)態(tài)。我們并沒(méi)有聊過(guò)幾句,但那段時(shí)間我一直都關(guān)注她的文章。她已經(jīng)步入社會(huì),閑暇之余,想的或許是比我們更復(fù)雜的事情。沒(méi)關(guān)系,我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。
甚至現(xiàn)在,我開(kāi)始倒計(jì)時(shí),距離離開(kāi)作文庫(kù)的時(shí)間,還有多久。
如果真的到了離別的那一天,我想我會(huì)很難過(guò)。作文庫(kù)已經(jīng)陪伴了我兩年,于某種意義來(lái)說(shuō),這里就是我的心靈凈土。我曾經(jīng)走了很多路,想尋求一個(gè)能掩埋青春秘密的地方,可以不被時(shí)光忘懷。后來(lái)我選擇了作文庫(kù)。每發(fā)表一篇文章,我都很愉悅,我感到了來(lái)自于這個(gè)世界的'認(rèn)可,盡管只是管理員通過(guò)了。我也這樣安慰自己。
其實(shí)別人認(rèn)不認(rèn)可并沒(méi)有那么重要。反正每個(gè)人的青春都不一樣,歷程不一樣,心境也不一樣。我并不想多說(shuō)這樣的話,說(shuō)這種話給我一種很滄桑的感覺(jué),然后就產(chǎn)生一種我老了的錯(cuò)覺(jué)?粗魑膸(kù)里不斷新涌出的年紀(jì)較小作者的作文,他們的文字或許稚嫩,卻像天邊的云霞一般燦爛,點(diǎn)綴著天空。于是,那種滄桑感繼續(xù)在我心里漫無(wú)邊際地?cái)U(kuò)展延伸,把我的整顆心占滿,讓我不得不相信,我是真的在變老。
管他呢。我從不喜歡化妝,喜歡素顏,喜歡真實(shí),盡管不完美,盡管有缺陷。我想和那些每天化著精致裝扮的女孩子比起來(lái),我的晚年應(yīng)該是較為快樂(lè)的吧。到那時(shí)候,我可以坦然地面對(duì)臉上越來(lái)越多的皺紋,望著鏡中逐漸蒼老的自己,安靜地笑著。
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