偉人伴我成長作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的偉人伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偉人伴我成長作文1
高爾基曾在《童年》這部書上提起：“我的童年好像一個蜂房。各種平凡的人好似蜜蜂一樣，把各自的生活知識和體驗當(dāng)作蜜蜂一般送進(jìn)蜂房里。他們從方方面面毫不吝嗇的滋養(yǎng)著我的心靈�！�
我的成長也是這樣，各個偉人不停的把他們所悟出的知識與經(jīng)驗?zāi)Y(jié)成一滴滴蜂蜜送給了我，并不停的滋養(yǎng)著我的心靈，豐富了我的思想。
在成長路上，學(xué)習(xí)問題是我目前所遇的.最大問題，偉人們就用自己一點點的經(jīng)驗。告訴并教會我如何面對學(xué)習(xí)上的問題。
當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折時，我變得一厥一振，陳毅在這時對我說：“人就是要有頑強(qiáng)表現(xiàn)自己的精神�！崩钫酪补膭钗艺f：“學(xué)習(xí)，最重要的是樹立信心�！甭犞麄兯f，我又找回了屬于我的自信和頑強(qiáng)的精神。
考試考得不理想時，富蘭克林幫我找出了原因：“一個人失敗的最主要原因就是對自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任，甚至認(rèn)為自己必敗無疑�！边@讓我知道在學(xué)習(xí)中要對自己的能力充分信任，在成功之道作出積極努力。
當(dāng)有題目不會做時，準(zhǔn)備放棄時，巴斯德悄悄告訴我：“告訴你我成功的奧秘吧我唯一的能量就是我的堅持精神�！本永锓蛉艘才u道：“人要有毅力，否則將一事無成�！边@兩句話不僅讓我學(xué)習(xí)中找到了答案，還讓我明白了刻苦學(xué)習(xí)與鉆研的可貴精神。
我的成長路上，有偉人滋潤，有偉人相伴！
偉人伴我成長作文2
寒假期間，我讀了名人傳這本書，讓我油然而生出一些感慨。
這本書包括了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三篇傳記，描寫的是一個音樂家，一個雕塑家和一個小說家的一生，它們雖然各自所處的領(lǐng)域不同，但是他們?yōu)閷で蟮恼胬硎且粯拥�，�?chuàng)造出真、善、美的本質(zhì)，為藝術(shù)、文學(xué)獻(xiàn)出了畢生的精力，他們堅信只要能夠只要堅持不懈，不因被苦于劫難而消沉，奔向人生的崇高境界。
最讓我影響最深的是貝多芬的故事，他看起來比較矮小，生來就是一副運動員的骨骼。他臉看上去寬寬的、總是帶著土紅色，額頭隆起，頭發(fā)異常烏黑。最讓人注意的是他那雙眼睛，總有股奇異的威懾力。他是一個不習(xí)慣歡笑的人，憂郁是他通常的表情，他從一出生就命運運作抗?fàn)�，就像他所說過的“噢，人啊，你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息！”他愛好和平，為此，他創(chuàng)作了許多強(qiáng)烈的進(jìn)行曲和戰(zhàn)斗的交響曲，1804年他創(chuàng)作了英雄交響樂，起了一個非常耐人尋味的名字“英雄交響曲——紀(jì)念一個偉人遺跡”當(dāng)我們與假、丑、惡斗爭到疲憊不堪時，貝多芬會給我們勇氣和信心。
貝多芬——一個不幸的人，一個由貧困殘疾和痛苦的偉人，他為世界創(chuàng)造了快樂，他的精神也陪著我成長。
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