關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
償還陽(yáng)光普照大地，溫暖越來(lái)越多，寒冷越來(lái)越遠(yuǎn)。陽(yáng)光贏得了萬(wàn)物的欽佩和感激——這是萬(wàn)物因陽(yáng)光驅(qū)走寒冷而得到的回報(bào)。森林里充滿了雨水，一切都充滿了生機(jī)和活力。而雨水，也贏得了整個(gè)森林——這是萬(wàn)物因雨水而賦予生命力的報(bào)酬。孕育萬(wàn)物的地球給了“孩子”一切。而地球，也獲得了“母親”的稱號(hào)——這是對(duì)一切為地球無(wú)私奉獻(xiàn)的事物的獎(jiǎng)勵(lì)。
-題字在我們周圍，有這樣一個(gè)人默默地犧牲著她所擁有的一切，甚至是她的生命。她像溫暖的太陽(yáng)，用一切可能的方式照顧我們；她就像一個(gè)巨大的避風(fēng)港，無(wú)私地保護(hù)我們免受風(fēng)雨。當(dāng)我們失敗時(shí)，她會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，她會(huì)用信任的眼神告訴我們，她相信我們能做到…
她是我們的母親。我們的母親為我們做了這么多，我們?cè)趺茨芎鲆曀秊槲覀冏龅亩换貓?bào)她呢？我們?cè)趺茨軣o(wú)視她對(duì)我們的愛(ài)而不回報(bào)她呢？我們都應(yīng)該知道，我們的母親為我們付出了這么多，不是為了我們的歸來(lái)，而是為了我們的幸福。因此，我們應(yīng)該更加報(bào)答我們的母親。她為我們付錢了？犧牲太多，作為一個(gè)“人”，我們不能忽視一切！我們必須報(bào)答我們的母親！以免為自己的良心感到羞恥。
作為一名中學(xué)生，我知道我現(xiàn)在唯一能做的就是盡我所能幫助媽媽做一些家務(wù)，為媽媽分擔(dān)我的煩惱，不辜負(fù)媽媽的期望，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
但是，在這里，我想對(duì)我的母親做一個(gè)承諾:“如果是一朵云，我會(huì)幫你擋住一縷燃燒的眼睛如果下雨了，我會(huì)給你灑上一口美味的泉水；如果是風(fēng)，我會(huì)給你一種醉人的芬芳；如果是一棵樹，我會(huì)給你一個(gè)陰涼的地方乘涼。"
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖來(lái)滋養(yǎng)一切；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命來(lái)照顧生物；沒(méi)有感情，就沒(méi)有照亮生活的光；沒(méi)有你，就沒(méi)有支持天空的明天...
我感謝很多很多人，只有你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。當(dāng)我想起你，我不禁感到起伏，記憶的大門不由自主地打開。它就像一部電影，在我腦海中播放。從喋喋不休的孩子到飛翔的成年人，你永遠(yuǎn)不會(huì)離開，陪著我，指引我，鼓勵(lì)我。雖然你的愛(ài)是老師和學(xué)生的'愛(ài)，但它比母女倆的愛(ài)更強(qiáng)烈。但當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是你批評(píng)我，是你教我；但當(dāng)我遇到困難時(shí)，是你耐心地解釋，是你揮汗如雨。但當(dāng)我悲傷時(shí)，是你鼓勵(lì)我，是你分擔(dān)悲傷。
我記得有一次，我參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。比賽前，我如此自信，以至于我根本沒(méi)有感到汗水濕透。我在人群中急切地尋找你。最后，我感覺(jué)到了一雙眼睛，那雙眼睛充滿了鼓勵(lì)，這增加了我的信心。然而，比賽的結(jié)果仍然不理想。我很沮喪，我想我再也爬不上去了。憂郁的心情讓我無(wú)法安心上課。課后，你對(duì)我說(shuō)，“這里的成績(jī)還可以。如果你下次有機(jī)會(huì)，你必須努力工作。老師相信你會(huì)成功的！失敗是成功之母。生活中的挫折會(huì)磨練你，讓你進(jìn)步！”聽完這些話，我心里充滿了動(dòng)力，心想:下次我會(huì)努力取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
我仍然記得在一次考試后，成績(jī)單下來(lái)了，我迫不及待地想尋找我的名字。突然，我像晴天霹靂。我不敢相信我的眼睛！68分，這是一個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)。我不敢抬頭看你，因?yàn)楹ε驴吹侥闶难凵�。恐懼、悲傷和焦慮充斥著內(nèi)心。你走過(guò)來(lái)，從我手里接過(guò)試卷，說(shuō):“來(lái)吧，來(lái)看看。你這次考試是否不及格并不重要。主要原因是找出你平時(shí)不努力學(xué)習(xí)或不注意考試的原因。”你溫柔的話語(yǔ)讓我緊張的心情輕松多了。你說(shuō)了一遍又一遍，免得我聽不懂。辦公室太悶了，我抬頭深吸了一口氣。我的眼睛無(wú)意中看到你額頭上的大汗珠，順著臉頰流到下巴，滴落在試卷上。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，你挺直了背，揉了揉眼睛，繼續(xù)俯身給我講課。我覺(jué)得我的鼻子酸酸的，我的心臟聞起來(lái)像打翻的調(diào)味瓶，我的眼淚擠出來(lái)，在我的眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)。我暗暗下定決心要努力工作！絕對(duì)的！永不放棄！獎(jiǎng)勵(lì)你優(yōu)秀的成績(jī)！你教了我你的知識(shí)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，我不會(huì)辜負(fù)你的辛勤栽培！
花朵感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)度空，因?yàn)殚L(zhǎng)度空讓它飛翔；這座山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾呗柸朐�。我感謝我的老師打開了智慧之門，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，你強(qiáng)烈的師愛(ài)一直伴隨著我。
你們肩負(fù)著神圣的使命，祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的繁榮和歷史的責(zé)任。這樣，幾代青少年將在你的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，并在你的關(guān)注下走向美好的未來(lái)。
此時(shí)此刻，我只想用一句膚淺而真誠(chéng)的話對(duì)你說(shuō):“謝謝你！老師，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)！”
還款成分，還款標(biāo)題成分，600字現(xiàn)在真的不是出柜的好時(shí)機(jī)。當(dāng)我的兄弟姐妹們還在舒適的土地上睡覺(jué)的時(shí)候，我不得不抱怨我對(duì)計(jì)算錯(cuò)誤的無(wú)知，并試圖在這片草地上生存。是的，種子的生命從這里開始，在一個(gè)晴朗的秋日開始。
這是一個(gè)廢棄的花園。我無(wú)法想象我能活多久。作為一個(gè)懦弱的小家伙，我可能會(huì)在明天之前在睡夢(mèng)中死去...
事實(shí)并非如此。我在狗叫聲中醒來(lái)，一只白色的小狗出現(xiàn)在我面前。他沒(méi)有戴項(xiàng)圈，很可能是一只流浪狗，但他身上沒(méi)有任何污泥，他白色的天鵝絨頭發(fā)在干燥的秋日陽(yáng)光下看起來(lái)晶瑩柔順。它不斷靠近我，用它潮濕的鼻子嗅著我的樹葉。我們第一次見面時(shí)如此親密是不禮貌的！我這樣想，我開始有點(diǎn)不喜歡它。
它走到我面前，嘴里叼著一塊油炸豆腐，然后在我旁邊吃了起來(lái)。但是它沒(méi)有吃掉所有的東西，只留下一小塊埋在土里。太蠢了。你能吃埋在土里的食物嗎？我在心里嘲笑它，但我覺(jué)得我的根不斷從這片貧瘠的土地上吸收養(yǎng)分。也許這是上天的恩賜，但如果這是對(duì)我的天真的恩惠，請(qǐng)讓狗離我遠(yuǎn)點(diǎn)。
它每天都帶著食物來(lái)，然后在我身邊吃，但是每次它留下一小塊，把它埋在土里，而我每天都努力生根，甚至開始發(fā)芽。我仍然期待明天會(huì)有一個(gè)更好的天氣，但是我沒(méi)有意識(shí)到我和它之間微妙的關(guān)系一直在發(fā)芽、生長(zhǎng)、纏繞，直到刮風(fēng)的日子。
風(fēng)呼嘯而過(guò)。我似乎聽到了冰凍土地的聲音�！霸焙艽潭�。陰沉的一天空似乎吞沒(méi)了世界。它沒(méi)有帶任何食物，曾經(jīng)迷人的頭發(fā)被污水覆蓋。它站在遠(yuǎn)處看著我。雨開始下得很小，在朦朧的地平線上，雨來(lái)得很慢，為我擋住了越來(lái)越多的雨。我看見它的腳在顫抖，它的心在跳動(dòng)。
那年秋天之后，我筋疲力盡。我知道時(shí)間的流沙最終會(huì)壓垮我。即使它每天用自己的體溫和皮膚覆蓋我，我也無(wú)法熬過(guò)冬天。謝謝你。我不能做任何事來(lái)報(bào)答你。然后，我想為你開一朵花。
然后，在白狗的見證下，我美麗的時(shí)刻過(guò)去了。
這是一個(gè)美麗的夜晚。我在泥土里，等待春雷，然后為你綻放。
陽(yáng)光給花提供營(yíng)養(yǎng)，據(jù)說(shuō)花盛開；人們給樹澆水，樹得到蔭涼。
所謂“滴水之恩，泉相報(bào)”，難道世界上的一切從來(lái)都不是這樣嗎？因果關(guān)系，循環(huán)往復(fù)，這是生態(tài)平衡，沒(méi)有人能改變它。
想想，這種植物，那種野獸，如果你給它一些禮物，它會(huì)“報(bào)答”你。雖然它不是用來(lái)償還的，但它是真的，有來(lái)有往，有來(lái)有往！
連動(dòng)物都知道的東西，人，高智商的高級(jí)動(dòng)物，卻不了解它們？動(dòng)物和植物只接受來(lái)自大自然的一點(diǎn)點(diǎn)禮物，它們回報(bào)一切，甚至回報(bào)它們的生命，而人類，接受來(lái)自大自然的一點(diǎn)點(diǎn)禮物，不僅不知道回報(bào)，反而得寸進(jìn)尺，不滿足大自然慢慢給予的物質(zhì)，像強(qiáng)盜一樣搶劫和搜尋。不要“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你會(huì)很聰明的！”
如果一個(gè)母親辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子長(zhǎng)大了，卻想殘忍地拋棄她，甚至謀殺她，她會(huì)生氣嗎？只有一個(gè)答案，是的！！
沉默的母親開始抹去那張溫柔善良的臉，取而代之的是一雙鋒利的爪子和邪惡的剎車，一張被仇恨扭曲的臉。她在攻擊人類，聚集世界上所有的東西，攻擊人類。她創(chuàng)造了人類。世界上缺少一樣?xùn)|西是一個(gè)問(wèn)題嗎？不，不會(huì)的。大自然一直在生氣。她咆哮著，伸出脖子，用爪子跳舞，試圖把人吞下肚去。一連串驚天動(dòng)地的吼聲悲傷地告訴我們關(guān)于災(zāi)難的事情，其中夾雜著動(dòng)物的叫聲和人類的尖叫聲，預(yù)示著大災(zāi)難的來(lái)臨。你似乎看到了地震、火山和龍卷風(fēng)瘋狂的運(yùn)行，這是一個(gè)令人震驚的景象。印度尼西亞海嘯是這一預(yù)測(cè)的前奏。漸漸地，聲音變低了，災(zāi)難似乎已經(jīng)過(guò)去，然后它慢慢地變得更強(qiáng)，帶著悲傷，有力地呼吁全人類保護(hù)自己的家園...
幸運(yùn)的是，有一些好的兒女，他們用真誠(chéng)的行動(dòng)喚醒了大自然沉睡的美好思想。她停止了攻擊，恢復(fù)了她善良的外表，只是有點(diǎn)累了，停下來(lái)，低下頭，抽泣著。梨花帶雨真讓人覺(jué)得可憐，伙計(jì)們！你失去良心了嗎？你報(bào)答你母親了嗎？
一些清醒的人現(xiàn)在參與到保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園和回饋?zhàn)匀坏男袆?dòng)中。人們已經(jīng)看到了這場(chǎng)災(zāi)難的真實(shí)感受。
海嘯發(fā)生時(shí)，人們義不容辭地去吊唁，人們開始積極植樹，干凈空氣，大自然變回了傍晚的面貌，只有一件事改變了，那就是，她臉上出現(xiàn)了久違的微笑！
人們！你開始行動(dòng)了嗎？你行動(dòng)是為了回報(bào)自然嗎？
沒(méi)有嗎？那就開始吧！為了和平和你自己，開始行動(dòng)吧！！
獎(jiǎng)勵(lì)是人與人之間的一種愛(ài)和關(guān)懷償還作文，償還作文暮色越來(lái)越暗，夕陽(yáng)用最后的余輝照亮了人們的心，但是隨著夜晚的來(lái)臨，藍(lán)色的夜越來(lái)越重，我的心也越來(lái)越沉重。
面對(duì)無(wú)私的父母和不求回報(bào)的善良，我沒(méi)有辦法開始。我能償還他們多少？一張不及格的試卷，一個(gè)不該錯(cuò)的錯(cuò)誤問(wèn)題，以換取他們感人的話語(yǔ)。非常抱歉。
家長(zhǎng)會(huì)議，一個(gè)讓學(xué)生害怕的詞。我擔(dān)心它，并為它大喊大叫。
走進(jìn)房子的沉重腳步讓我毛骨悚然。媽媽回來(lái)了。她累了。她背著所有從學(xué)校來(lái)的行李，她的心懸在半空。
我知道我媽媽沒(méi)有完成家長(zhǎng)會(huì)，她還有其他事情。也許她不想坐在那個(gè)教室里，因?yàn)樗呐畠簺](méi)有成為她的驕傲。她又去工作了。她很忙。"老師說(shuō)你的成績(jī)不穩(wěn)定且不穩(wěn)定。"她回電話時(shí)說(shuō)的話。我深深地感受到了老師說(shuō)的話，但我沒(méi)有發(fā)言權(quán)。我也很困惑，但是我媽媽比我更困惑。
她沒(méi)有說(shuō)任何關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事。也許她什么都不知道。也許她什么都知道。
在家長(zhǎng)會(huì)上，我靜靜地一個(gè)人呆著，晚上家長(zhǎng)會(huì)后，我分享了我的感受。
當(dāng)我呆在家里的時(shí)候，我感覺(jué)到的是溫暖，但我感覺(jué)到的是悲傷。我的父母在外面努力工作，但我在。我在學(xué)校學(xué)習(xí)不努力。在他們心中，我們是他們的希望，我們應(yīng)該是他們的驕傲，但我不能。他們把前半生獻(xiàn)給父母，后半生獻(xiàn)給孩子。我們應(yīng)該走同一條路。
我不知道將來(lái)我是否會(huì)對(duì)今天的感情做些什么，至少我會(huì)報(bào)答他們的好意
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