校車的作文

時(shí)間:2024-05-25 13:44:07 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于校車的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于校車的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于校車的作文

關(guān)于校車的作文1

  嗨!我是你們的好朋友“ofo小黃車”。說(shuō)起我,大家一定不會(huì)陌生。

  我長(zhǎng)得老帥啦!我的全身黃黑相間,采用和校車一樣的黃色,能讓來(lái)來(lái)往往的汽車注意到我。既安全又時(shí)尚。我前面有一個(gè)“大嘴巴”,能幫助人們“咬”住物品。給人們提供了不少便利!

  自從來(lái)到宜昌后,宜昌人民都笑得合不攏嘴。只要把我身上的二維碼掃一掃,就可以騎著我到天涯海角。既能娛樂宜昌人民,也能讓他們身心健康,方便了人們的生活。不僅如此,我們“小黃車”收費(fèi)也很經(jīng)濟(jì)。1小時(shí)1元錢,當(dāng)你到達(dá)目的地后,只用把我停在路邊,就行了。最重要的是,我們低碳環(huán)保,減少了人們開車出行而產(chǎn)生的廢氣排污量。真是既時(shí)尚方便又環(huán)保!

  可是,有些人卻向我伸出了魔爪。有的人,給我們上私鎖,歸為己有,讓我們不能為更多的人服務(wù);有的人,給我們“換”上一套別的顏色的衣服,我就變得不安全了;還有的人,惡意毀壞我們,讓我的'同伴們身上受到不同程度的骨折,讓我們傷痕累累。我們好傷心!

  希望宜昌人民能對(duì)我們好一點(diǎn)。做文明市民,能文明騎車。我還會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù),我們永遠(yuǎn)都是好朋友。讓我們成為宜昌一道靚麗的風(fēng)景線。讓我們?yōu)槊利惥G色的宜昌共同努力吧!

關(guān)于校車的作文2

  昨天,因?yàn)樵瓉?lái)的校車太擁擠了,所以我們班乘校車的同學(xué)就坐一輛小校車回家。車上只有24個(gè)座位,卻有26個(gè)人,多了兩個(gè)人,韓老師讓他們互相擁擠一下,坐下來(lái),可他們不要坐,我們當(dāng)時(shí)也沒想什么,司機(jī)載著滿滿一車人開出了校門……

  來(lái)到一個(gè)十字路口,一個(gè)警察攔下了車,說(shuō)什么多了2個(gè)人,超載了。頓時(shí),本來(lái)很安靜的車廂里立即想響起了嗡嗡的說(shuō)話聲,有的同學(xué)愁眉苦臉的,很焦急的樣子,像熱鍋上的螞蟻,仿佛別人沒被警察扣留,惟有他被扣留了;有的家比較近的同學(xué)自己以為是諸葛亮再世,竟準(zhǔn)備自己下車走回家,樣子還有點(diǎn)沾沾自喜呢!有的同學(xué)好像什么事都沒發(fā)生過,悠閑地翹著二郎腿在看小說(shuō),仿佛這不關(guān)她的事,還是已經(jīng)想好了計(jì)策?有的顧不上什么“淑女”風(fēng)范,“君子”風(fēng)度了,干脆破口大罵站著的那兩個(gè)人,讓他們坐下,他們不要坐,現(xiàn)在好了,大家都得呆在這兒,不然早回家了……我心里也不禁生氣:這下完蛋了,別說(shuō)司機(jī),就連校長(zhǎng)也要受到干涉,真是的',還讓我們?cè)谶@里“坐牢”,還有,這警察也太小題大做了吧!不就多兩個(gè)人嘛,何必這樣呀?不過,再轉(zhuǎn)過來(lái)想想,警察叔叔也是為我們的安全。哎,現(xiàn)在就是諸葛亮搖破了扇子也沒法兒了!

  司機(jī)終于出來(lái)了,一聲不響,面無(wú)表情,顯然是受到了處罰。

  校車呀校車,你讓我們的回家路上充滿歡樂,但也給我們帶來(lái)了許多麻煩,說(shuō)聲愛你不容易呀!

關(guān)于校車的作文3

  我現(xiàn)在已經(jīng)坐了四年的校車了,現(xiàn)在我們的校車是一個(gè)文明的、安全的校車,但這四年來(lái)我們的校車也發(fā)生過種種的事故,下面我給大家講講我的校車經(jīng)歷:

  有一天,我們坐校車回家。有三個(gè)同學(xué)到家了,因他們下車太慢,而我們正擋在了大門的入口處,所以后面的汽車等不及了,所以他想從我們右面鉆過去,那兩個(gè)同學(xué)下車后,我們想要調(diào)頭,因?yàn)槁氛仨毢笸诵┎拍苷{(diào)頭,所以正撞上了那輛車。在這件事中,我們懂得了行車要相互禮讓,停車也應(yīng)該停在不擋別人行進(jìn)的路上,才能避免事故發(fā)生。

  還有一次,我正坐在后座和同學(xué)一起正玩得興起,不知怎么回事,突然一個(gè)急停車,車就撞上了前車,同時(shí)伴有玻璃破碎的聲音,一問才知道,因?yàn)槲覀兒颓败嚨能嚲嗵。懊娴能囈粋(gè)緊急剎車,邵師傅沒來(lái)及停住,就和前車撞上了,導(dǎo)致玻璃成了“蜘蛛網(wǎng)”,坐副駕駛的同學(xué)額頭也受了傷。這件事告訴了我們,一定要保持車距,注意行車安全,另外,我們也要安靜,不能影響司機(jī)的注意力。

  這事故發(fā)生后,我們制定了制度,每天輪流當(dāng)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)維持車上紀(jì)律,并且大家早晨都提前到達(dá)集合點(diǎn),不想連累大家。我們的司機(jī)——邵師傅也注意行車安全,保持車距和車速,停車時(shí)不堵在小區(qū)門口。就這樣,我們的'校車,變成了文明安全的校車,之后沒有發(fā)生過事故。我們做到了“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”。

  這就是我的校車經(jīng)歷,你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?

關(guān)于校車的作文4

  在路上,如果你把一百輛共享單車—小黃車湊到一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有幾輛是好的,其他全被別人破壞了。有的輪胎被放氣了,有的腳蹬被卸掉了,還有的鏈子被拆了。更可恨的是,有的人還把小黃車推到自己家里邊,把自己的鎖鎖到小黃車上,這樣就變?yōu)樽约旱牧。而且還把車牌給卸了,把二維碼給涂了。在小區(qū)里或者馬路邊,經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)小同學(xué)在破解小黃車的密碼。這就是我所看到的。

  其實(shí),我也曾經(jīng)破解過小黃車密碼,我發(fā)現(xiàn)密碼很好破,但那只是好奇,我并沒有去騎,破開后我把密碼撥亂并鎖上了。因?yàn)槲矣X得這樣不符合規(guī)定,有點(diǎn)像賊,所以我不敢。

  我不理解為什么那么多小孩兒竟然什么都不怕,成群結(jié)隊(duì)的騎著小黃車到處跑,這樣還很不安全。

  我覺得為了不讓這些現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)該首先家長(zhǎng)要教育好自己的'孩子,要想騎小黃車通過正規(guī)渠道,還有在學(xué)校開展這方面的教育,做文明學(xué)生。小黃車的生產(chǎn)廠家要加強(qiáng)防破功能,像摩拜單車那樣,不會(huì)被破解,也就沒有那么多人為的損壞了。

關(guān)于校車的作文5

  隨著低碳生活的推崇,小黃車在我們的城市可是隨處可見,它們?cè)煨托路f,方便快捷,隨騎隨停,深受人們的喜愛。但有些人卻為了有專門的車來(lái)供自己騎,居然做出了很多沒有素質(zhì)的事情,記者為此專門走訪了一些小黃車停放點(diǎn)。

  當(dāng)日下午,記者來(lái)到海達(dá)廣場(chǎng),廣場(chǎng)前聽著一排小黃車,現(xiàn)在我們來(lái)“視察”一下這些小黃車吧!

  第一輛:外形基本正常,沒有“缺胳膊少腿”,現(xiàn)在我們來(lái)掃一下這輛小黃車,拿起手機(jī)……咦?!掃碼的牌子呢?天!居然不見了!要知道沒有二維碼就不能騎車了呀!

  第二輛:!是新的,一定可以騎!可這輛車似乎有不對(duì)勁之處,仔細(xì)檢查一番,原來(lái)是車胎的`氣被人放了!這……這也太沒公德心了!

  最后一輛,嗯,也很新,碼也沒有被刮。拿起手機(jī)掃一掃,開了!咦?怎么拉不動(dòng)?NO!被鎖在一輛摩托車上啦!

  現(xiàn)在我們海達(dá)廣場(chǎng)的小黃車已“采訪”完畢,窺一斑而見全豹,這證明了小黃車已經(jīng)被嚴(yán)重破壞,隨意處置。雖然現(xiàn)在小黃車被修好了一些,一些管理方法也在進(jìn)一步出臺(tái)中,但經(jīng)過這次走訪,我們也要明白:騎小黃車,騎著品德!

關(guān)于校車的作文6

  上周,我和爸爸媽媽去“詩(shī)經(jīng)里”游玩,我們將“詩(shī)經(jīng)里”的景點(diǎn)游完高中作文后,沿著綠化大道向?yàn)柡訚竦毓珗@進(jìn)發(fā)。那時(shí),我們的.心情是無(wú)比的愜意!

  一路走來(lái),當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)小湖的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見湖面上有一個(gè)自行車的輪子,于是我懷著好奇的心情奔向那輛自行車。當(dāng)我走近一看原來(lái)是一輛小黃車“跑”到了湖里。只見它的后輪深深地陷進(jìn)了湖里,只有前輪和握把露出了湖面,就像一個(gè)小朋友掉進(jìn)了湖里,正在向我們伸出求救的雙手。于是我立馬伸出右手想把小黃車?yán)习秮?lái),可是,小黃車離我太遠(yuǎn)了,我拉不著;接著,我又蹲下身子,兩手趴在地面上,伸直右腳努力地想去鉤小黃車,可還是夠不到。

  于是,我懷著十分沮喪的心情去找爸爸媽媽來(lái)幫忙。他們也試用了很多方法,可能是由于小黃車離岸邊實(shí)在太遠(yuǎn)了,爸爸媽媽也沒能將小黃車救上岸來(lái)?纯磿r(shí)間不早了,我們只能無(wú)可奈何地離開了小黃車。但我心里一直默默祈禱著,希望小黃車遇上好心人,能將它盡早地救上岸來(lái)。

關(guān)于校車的作文7

  學(xué)校是一個(gè)大家庭,它關(guān)系著上千師生員工的安全。但是,在我們學(xué)校周圍是否安全呢?就讓我們看看下面的景象吧!

  在早上上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢?看起來(lái)白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的蔥,做成了一個(gè)個(gè)香噴噴的雞蛋餅。但是,它是在馬路上“誕生”的,馬路上車水馬龍,車子你擁我擠,排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面,你說(shuō)吃了這雞蛋餅不生病才怪呢!

  上學(xué)是這樣,那放學(xué)又是如何呢?

  放學(xué)鈴聲一過,同學(xué)們擠到了小吃攤旁邊,特別是那散發(fā)出陣陣香味的羊肉串?dāng)偱。雖說(shuō)羊肉串很好 。

  吃,可是,你知道它是怎么做出來(lái)的呢?有報(bào)紙說(shuō),那根本就不是什么羊肉,而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起,來(lái)李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌,人吃了就可想而知了。

  剛才都在說(shuō)“吃”的,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)“行”的問題吧!

  在學(xué)校門口,有一條人行橫道,是許多同學(xué)上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路,但現(xiàn)在很多家長(zhǎng)把車子開進(jìn)來(lái),每天早上、傍晚都水泄不通的',我們不僅寸步難移,平時(shí)幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到,而且,汽車和汽車、汽車和行人常!拔帐帧,好不安全。

  我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學(xué)校變得更加有安全感,更加吸引眾多同學(xué)來(lái)讀書。

關(guān)于校車的作文8

  時(shí)間很抽象,我們無(wú)法看到無(wú)法聽到無(wú)法觸摸,但我們時(shí)時(shí)都能感受到它在靜靜流逝,無(wú)聲無(wú)息。正好是吃午飯的時(shí)間,他們邀請(qǐng)巴斯蒂安與他們一起走。

  而今蟲子茫然了?“等我考完試以后就。

 。ǹ鞓穼W(xué)堂特聘教師:李老師)。溫暖傾瀉而出,第一次感到這樣令人疲憊的午后亦是暗藏著這般龐大的美好?柳條,硬是把鴨子趕了出來(lái),拿起一只小雞放在里面,我閉上眼睛,仿佛站在了英雄臺(tái)上,成為了第一英雄。雖然教了我們五年,不過我總摸不準(zhǔn)她的脾性。二、及時(shí)完成作業(yè),不拖拉!

  我是來(lái)自雙語(yǔ)五年一班的王瀟靜。冰水可不是冰過的哦,它是往里面加了一點(diǎn)冰糖,再加一點(diǎn)水......玩到一半的時(shí)候,岑炯輝忽然抱來(lái)了一只小狗。

  原來(lái)與我市無(wú)緣的高速公路,如今也乖乖的躺在宿遷的這片土地上!即使海倫發(fā)了脾氣,安妮老師仍然很耐心的對(duì)待她。也有的像是考砸了,深深地低下了頭。

  我們坐的.這個(gè)“盒子”正在慢慢上升?熟悉卻又陌生的氣息,仿佛是我丟失多年的朋友。頤和園是一座規(guī)模宏偉的古典園林,位于我國(guó)首都北京西郊,面積約為平方公里。其實(shí)你知道么;

  他—————一個(gè)和我年紀(jì)仿佛的男孩兒蜷縮著身子,孤寂地蹲在冷清的街角里,茅草般的頭發(fā)亂蓬蓬地披到了肩上,身上只穿著一件單薄且滿是污漬的單衫,兩眼呆滯,漠然地望著眼前熱鬧的大都市,悵然若失中又若有所思。

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