科學(xué)的作文

時(shí)間:2024-08-15 18:33:14 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于科學(xué)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于科學(xué)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于科學(xué)的作文

關(guān)于科學(xué)的作文1

  今天呀,我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。因?yàn)榭茖W(xué)課上,老師為了讓我們真正的懂“氧氣支持燃燒,二氧化碳不支持燃燒”的道理,現(xiàn)場(chǎng)為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  老師先拿來(lái)了一個(gè)大水缸,其實(shí),用科學(xué)的話(huà)說(shuō),那叫水槽。老師在水槽里裝滿(mǎn)了水,結(jié)果把我們弄得二丈和尚摸不到頭腦,不是要證明二氧化碳不支持燃燒嗎,怎么還要用水?老師笑瞇瞇的解釋?zhuān)鲞@個(gè)試驗(yàn),必須先收集二氧化碳?墒占趸家灿貌坏剿剑课覀儾环胚^(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。你們待會(huì)就知道了。嘿!老師還賣(mài)個(gè)關(guān)子!

  我的好奇被挑起來(lái)了,瞪大眼睛看著老師。只見(jiàn)老師又拿了一瓶裝滿(mǎn)水、頸口很細(xì)的瓶子,叫集氣瓶,她取了一塊兒極薄的玻璃,將玻璃輕輕蓋在集氣瓶口,再把集氣瓶倒扣在了水槽里。隨后,老師又將一根軟皮管的一頭塞進(jìn)了集氣瓶,并找了一位肺活量較大的.同學(xué),在軟皮管的另一頭呼氣,然后我們驚奇地發(fā)現(xiàn),一陣“咕嚕咕!甭暫,水槽里水中冒出了許多氣泡,集氣瓶里的水正同時(shí)快速下降,片刻,瓶里就沒(méi)水了,而裝滿(mǎn)了二氧化碳?xì)怏w。

  接著,老師在水里小心翼翼地?fù)艹隽斯茏,把集氣瓶拿出了水中,蓋好了薄玻璃。隨后,她取了一個(gè)長(zhǎng)柄勺,勺子上面放了一截蠟燭,科學(xué)老師請(qǐng)了一位同學(xué)點(diǎn)上了蠟燭,待火苗節(jié)節(jié)高升的時(shí)候,她先讓我們仔細(xì)觀(guān)察蠟燭在空氣中的燃燒狀況,又把蠟燭放在裝滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶里,用手捂住瓶口,讓我們觀(guān)察蠟燭在集氣瓶里的燃燒狀況。我原以為蠟燭會(huì)繼續(xù)燃燒,可蠟燭一放進(jìn)集氣瓶里,火就滅了。

關(guān)于科學(xué)的作文2

  從小我就喜歡聽(tīng)媽媽講科學(xué)家的故事,牛頓,愛(ài)迪生的故事,是我的最?lèi)?ài)。也正是因?yàn)槿绱耍覐男【蛪?mèng)想著長(zhǎng)大能當(dāng)一名科學(xué)家。

  假如我是一名科學(xué)家,我一定會(huì)想辦法幫助走路不方便的老人。每當(dāng)我看見(jiàn)老爺爺,老奶奶走路那么費(fèi)勁,走的又慢,又不穩(wěn),還非常吃力。我都會(huì)很難受。所以,我,周科學(xué)家研制出了一種“老人小汽車(chē)”,它主要由電腦、播放器組成的。電腦像手機(jī)一樣小,不過(guò)用起來(lái)非常方便。播放器也非常的小,就像一個(gè)正方體。這兩樣?xùn)|西可幫了老人大忙。老人如果要去哪里,就可以在電腦上打出來(lái)或說(shuō)出來(lái),播放器會(huì)立刻提醒你,請(qǐng)注意安全。然后汽車(chē)的自動(dòng)裝置就會(huì)把老人送到那個(gè)地方。不但快捷,還非常安全。有了這種車(chē),老人再也不怕走遠(yuǎn)路了。我的`發(fā)明受到了國(guó)際老人基金會(huì)的高度贊揚(yáng)和支持!袄先诵∑(chē)”在全世界推廣了!在播放器里,我聽(tīng)見(jiàn)了外國(guó)老人向中國(guó)科學(xué)家道謝。

  如果我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一所萬(wàn)能房子,這種房子能抵御水災(zāi)、火災(zāi),還可以抗震,這樣,無(wú)論多少級(jí)的地震,我們都不怕了。人們就會(huì)安居樂(lè)業(yè)了。

  我多希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣我就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

關(guān)于科學(xué)的作文3

  在我們生活中處處都有著科學(xué),科學(xué)與我們息息相關(guān),形影不離。其中,我就有兩件與科學(xué)有關(guān)的事。

  這天晚上,我在浴室洗澡,洗著洗著,忽然天上掉下來(lái)一滴水珠子,在我的鼻子上面,不一會(huì)便融化了,我嚇了一跳。抬起頭,往上一看,只見(jiàn),浴室中煙霧一片,房頂上積滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)水珠子,排在那兒一個(gè)接著一個(gè),一會(huì)兒落下一滴。這讓我百思不得其解。于是,我便叫來(lái)媽媽。我好奇的`問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@天花板上怎么會(huì)掉下來(lái)水珠子呢?”媽媽說(shuō):“這是因?yàn)槟阆丛钑r(shí)冒出的蒸氣而形成的水珠子,這水珠到了一定的程度便會(huì)掉下來(lái),沒(méi)事的。”我恍然大悟,心想,要是把天花板設(shè)計(jì)為拱形,那水珠便會(huì)順著拱形流到底下,然后在底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全可以消除洗澡時(shí)天花板上掉下水珠的現(xiàn)象了。想著想著忽然那水龍頭掉在了地上,那水嘩嘩的流著,我心想,現(xiàn)在我們的國(guó)家是缺水的國(guó)家,我們應(yīng)該節(jié)約用水。于是我想到了一個(gè)辦法。把洗碗、洗菜等剩下的水裝在一個(gè)水桶中,然后再去沖馬桶這樣又環(huán)保又節(jié)約水。

  是!種種科學(xué)現(xiàn)象在我們的生活中無(wú)處不在,與我們息息相關(guān),所以讓我們多學(xué)習(xí),掌握許多科學(xué)知識(shí),做一個(gè)科學(xué)小博士吧!

關(guān)于科學(xué)的作文4

  上學(xué)時(shí),同學(xué)們的書(shū)包有大有小,小的輕而易舉能放進(jìn)書(shū)桌里去,而大的呢?可怎樣也放不進(jìn)去,我想:要是能讓書(shū)桌活動(dòng)起來(lái),那該多好啊!

  一天晚上,我想到了一個(gè)好辦法:把書(shū)桌兩邊掏空,然后把書(shū)面兩邊的木板削成“I”形,這樣的話(huà),書(shū)桌就能夠活動(dòng)了。

  于是,我從樓下找來(lái)一些小木板,從小賣(mài)部里買(mǎi)回一把小刀,在家里找些以前裝修房子時(shí)剩下的釘子,開(kāi)始計(jì)劃起來(lái),先做上部分,之后做中間部分,然后完成下部分,最后整理。經(jīng)過(guò)一番思索后,就開(kāi)始動(dòng)手了。

  做上部分是時(shí),我先切下一塊長(zhǎng)方形木塊,然后在它的兩側(cè)粘上兩個(gè)條形木板,再剪下一塊小的長(zhǎng)方形木板,粘在條形木板的下面,做成“I”形。

  做中部分是,我又切下一塊長(zhǎng)方形的木板,再在兩側(cè)各粘一塊類(lèi)似直角形的木板,然后再把上部分放進(jìn)去,就在這時(shí),遇到難題了:怎樣才能把上部分放進(jìn)去呢?我想啊想,想了好久才想出了一個(gè)絕妙的辦法:把直角形木板上端的'一小塊木板去掉,那不就成了正規(guī)的條形了嗎?這樣就能放進(jìn)去了。最后,在把切下來(lái)的那一塊小木板用定子釘上去,這樣問(wèn)題就解決了。

  在做下部分的時(shí),就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣,活動(dòng)課桌就大功告成了。

  我想:生活中有很多給人帶來(lái)不便的東西,而它們需要我們?nèi)ジ纳,如果認(rèn)真去觀(guān)察、思考,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,找到解決的辦法。

關(guān)于科學(xué)的作文5

  當(dāng)您是孩子的時(shí)候,我總是夢(mèng)見(jiàn)發(fā)現(xiàn)各種各樣的現(xiàn)象的秘密在世界上的更大。

  進(jìn)入大學(xué)后,我是可以用來(lái)探索生命的原因。最后,我發(fā)現(xiàn)方式來(lái)創(chuàng)建你的生活,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的艱苦工作,我成功地創(chuàng)建一個(gè),那就是更像是一個(gè)怪物而不是男人。

  當(dāng)他開(kāi)了他的眼睛,他似乎非常餓,所以當(dāng)他開(kāi)始尋找我的實(shí)驗(yàn)室,試圖找點(diǎn)吃的。

  我害怕得要死,可是當(dāng)他使他的用眼睛看著我。“噢,親愛(ài)的,我不是他的食物。誰(shuí)能救我!“我想。但沒(méi)有人來(lái)幫助我。

  他走到我面前直接。我感覺(jué)好像死對(duì)我揮手。我突然聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音,就像一個(gè)裂縫的'骨頭。在同一時(shí)間,他stopped—he倒在地上。

  到底是我自己是誰(shuí)救了我!蔽曳噶艘粋(gè)錯(cuò)誤當(dāng)把骨頭的大男人的左腿。

  他還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái),我把槍?zhuān)⒘怂敛华q豫。我知道得很清楚,如果我沒(méi)有把他殺了,我就已經(jīng)死亡。

  幸運(yùn)的是,我不是一個(gè)完美的創(chuàng)作。畢竟,那是我第一次創(chuàng)造。也許我應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)紳士下次吧。

關(guān)于科學(xué)的作文6

  我好想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家可也發(fā)明很實(shí)用的東西。為人們服務(wù),這樣我們的生活就很方便了。

  如果我當(dāng)上一名科學(xué)家要發(fā)明一個(gè)屋子叫:無(wú)引力屋。在這個(gè)屋子里,人們可以跳得很高很高,沒(méi)有了的地心引力。也不能說(shuō)是完完全全沒(méi)有了地心引力,按理說(shuō),還是有地心引力的。如果沒(méi)有了地心引力人停在了半空中下不來(lái)了那多麻煩。它的`地心引力還是有一點(diǎn)的。

  如果我當(dāng)上一名科學(xué)家我要發(fā)明一種叫:溫暖衣服,它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形,使人穿起來(lái)不單調(diào)。這樣一來(lái),我們只穿一件外套就可以了?梢允『投噘I(mǎi)外套的錢(qián),還不單調(diào),穿起來(lái)還溫暖。

  如果我當(dāng)上一名科學(xué)家以后要發(fā)明一種疲憊緩解機(jī)。這一種機(jī)器可以讓人們的疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò)這種機(jī)器發(fā)明出來(lái)可能會(huì)有副作用嗎,不能長(zhǎng)期使用,對(duì)身體不好。

  如果我真當(dāng)上了一名優(yōu)秀的科學(xué)家我說(shuō)的還能實(shí)現(xiàn),如果沒(méi)又當(dāng)上,后果可想而知。我現(xiàn)在要勤奮的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家!

關(guān)于科學(xué)的作文7

  在生活中處處都有科學(xué)。今天由我來(lái)為大家講述幾個(gè)我與科學(xué)的“親密接觸”。

  中午,我正在窗戶(hù)旁邊安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),陽(yáng)光火辣辣的照射大地,可我們家里還得開(kāi)著燈讓我們寫(xiě)作業(yè)。突然,奶奶把燈一關(guān),屋里立刻光線(xiàn)暗淡。我嚇了一大跳,問(wèn)我奶奶為什么要關(guān)燈,奶奶沒(méi)有回答。而是從電視機(jī)背后拿出一塊白色的鐵板放在被太陽(yáng)照射的窗戶(hù)上,哇!原本光線(xiàn)暗淡的房間瞬間亮了起來(lái)。我趕緊問(wèn)哥哥是什么原因,哥哥得意地說(shuō):“這是因?yàn)殛?yáng)光反射所造成的!薄瓣(yáng)光反射是什么東西?”我問(wèn)道! 哥哥被我繞糊涂了。為了滿(mǎn)足我的好奇心。哥哥拿出了一個(gè)放大鏡和一張紙,我問(wèn):“又要干嘛?”“待會(huì)兒你就知道了。”哥哥神秘地說(shuō)。哥哥把放大鏡對(duì)在陽(yáng)光下,只見(jiàn)陽(yáng)光通過(guò)放大鏡后竟然變成了一束“小陽(yáng)光”!咦?放大鏡不是把物體變大嗎?陽(yáng)光怎么變小了?難道放大鏡壞了?見(jiàn)那束“小陽(yáng)光”射在小紙條上。過(guò)了三分鐘,啊!小……小紙條被燃燒起來(lái)了!我趕緊問(wèn)哥哥怎么回事。哥哥告訴我:“物體燃燒必須滿(mǎn)足三個(gè)條件,可燃,助燃,和熱點(diǎn),小紙片是可燃物,放大鏡是助燃物,太陽(yáng)光就是熱點(diǎn)。當(dāng)太陽(yáng)光被放大鏡聚集在一起,溫度就會(huì)升高達(dá)到燃燒的`熱點(diǎn),這樣以來(lái)物體就開(kāi)始燃燒了。

  原來(lái)生活中到處都有許多的科學(xué),想到偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦,牛頓,我的心里不禁泛起一絲敬仰和欽佩之心。

關(guān)于科學(xué)的作文8

  科學(xué)一個(gè)充滿(mǎn)了魅力的詞語(yǔ),科學(xué)的魅力在于博大,科學(xué)的魅力在于公正,科學(xué)的魅力在于永恒,科學(xué)的魅力在于崇高。一直以來(lái),我對(duì)科學(xué)都有著濃厚的興趣今年暑假我讀了一本書(shū),它告訴了我肥皂是怎么制作的,沒(méi)有肥皂的時(shí)候人們是怎樣的這本書(shū)是《身邊的科學(xué)》。

  讓我記憶深刻的還是那做肥皂的過(guò)程:首先,脂肪。油和堿一同被放入一個(gè)很大的鍋里煮。脂肪和油與堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生肥皂,水和一種味道甜甜的被稱(chēng)為甘油的物質(zhì)。隨后,甘油和未處理完的脂肪會(huì)被清除,將留下的肥皂和水再次同煮,所得的混合物分為兩層,然后除掉下層雜質(zhì),將純肥皂和芳香劑,雜色劑混合,一旦混合物質(zhì)地均勻了,即可將其切成塊狀。肥皂冷卻凝固之后被放進(jìn)模具里沖壓,形成最終的形狀。

  我也做過(guò)一次實(shí)驗(yàn),我首先拿了一張白紙,然后用肥皂在上面畫(huà)一座小房子,畫(huà)好后,紙上什么也看不見(jiàn),然后在用水一浸,紙上的小房子就出現(xiàn)了。實(shí)驗(yàn)成功的我喜極而泣,那種成就感是我一輩子都無(wú)法忘懷的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了無(wú)字天書(shū)的原理。

  書(shū)里還有很多很多的小實(shí)驗(yàn),這本書(shū)讓我懂得了:這些平凡的`小事物在默默無(wú)聞中發(fā)揮著各自的作用,讓我們的生活越來(lái)越美好。我想,沒(méi)有人愿意失去它們中的任何一個(gè)!我們懷著一顆感恩的心關(guān)注微小的事物,體會(huì)生活的美好,發(fā)掘身邊的科學(xué)中隱藏的魅力。

關(guān)于科學(xué)的作文9

  記得是我二年級(jí)的時(shí)候,在讀大學(xué)的姐姐畢業(yè)了,來(lái)到我家找我跟她做實(shí)驗(yàn),她說(shuō)這次實(shí)驗(yàn)很有趣,是她學(xué)了之后來(lái)傳授我的。

  我們興致勃勃地去買(mǎi)實(shí)驗(yàn)的工具,水彩顏料一盒,兩個(gè)玻璃瓶,結(jié)完賬后,我們就在我家后院做實(shí)驗(yàn)。姐姐叫我燒開(kāi)水,帶點(diǎn)鹽,還有一根樹(shù)枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。

  我把姐姐需要的都帶到了后院,只見(jiàn)姐姐把鹽放在玻璃瓶里,把她最喜歡的紫色顏料涂上去,再拿熱水沖泡,用樹(shù)枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來(lái),等蒸發(fā)完后,再把它放在冰箱里冷藏。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來(lái),一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛(ài)。姐姐叫我也做一個(gè),我按姐姐的步驟,做了一個(gè)粉紅色的鹽晶體,做完之后,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實(shí)驗(yàn),沒(méi)想到成功了!,而且是很美麗的實(shí)驗(yàn)。

  我問(wèn)姐姐這其中的'原理,姐姐說(shuō):“因?yàn)槭雏}在它的水溶液中達(dá)到飽和,結(jié)晶析出,蒸發(fā)結(jié)晶!

  多么有趣的實(shí)驗(yàn)。∵@次試驗(yàn)的成功,不但使我知道了鹽會(huì)結(jié)晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇于實(shí)驗(yàn),就可以探索科學(xué)的奧秘!

關(guān)于科學(xué)的作文10

  星期五的下午,我們上了一堂有趣的科學(xué)試驗(yàn)課。課前,老師讓我們準(zhǔn)備了一些用品,有:帶橡膠塞的玻璃瓶、用完的廢筆芯,(要把筆頭拔下來(lái))醬油、果汁、酒精各30毫升。

  來(lái)到試驗(yàn)室,老師先讓我們把溫度計(jì)放到熱水里觀(guān)察,會(huì)怎么樣,再把它放到?jīng)鏊飼?huì)怎么樣。我先把溫度計(jì)放到熱水里,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)里的溫度立刻上升,一直上升到70度左右,我又把溫度計(jì)放到?jīng)鏊,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)里的溫度又立刻下降到10度左右的地方,老師說(shuō):“今天的試驗(yàn)很簡(jiǎn)單,只有把小瓶子的`橡膠塞蓋上插上廢用的筆芯,再把瓶子里依次放上醬油、果汁、酒精、把蓋蓋上,每放一種,就把它放到熱水里,再放到?jīng)鏊铩!痹囼?yàn)開(kāi)始了,我先把橡膠塞蓋上插上廢筆芯,然后把醬油放進(jìn)瓶里,蓋上蓋,把它放到熱水里。發(fā)現(xiàn)醬油在筆芯里緩緩上升,我又把它放到?jīng)鏊,醬油又緩緩的從筆芯里下降。我把醬油到出來(lái),放上果汁,然后放到熱水里,果汁立刻從筆芯里上升了,我又把它放到?jīng)鏊,又立刻下降了。我又把果汁倒出?lái),放上酒精,再放到熱水里,酒精立刻上升,我又把它放到?jīng)鏊,酒精又立刻下降了。試?yàn)結(jié)束后,我們跟老師匯報(bào)了一些結(jié)論,就戀戀不舍的回到了教室。

  做了這次試驗(yàn),我知道了一般情況下,液體具有熱脹冷縮的性質(zhì),液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱漲冷縮的性質(zhì)制成的。

  通過(guò)親自做試驗(yàn),可以讓我們學(xué)會(huì)自己動(dòng)手的能力,并通過(guò)觀(guān)察明白一些科學(xué)道理,我太喜歡做試驗(yàn)了,希望以后能經(jīng)常做這樣的科學(xué)試驗(yàn)。

關(guān)于科學(xué)的作文11

  最近,報(bào)紙上登出了一則新聞:外國(guó)某公司在“克鹵一頭羊之后,又川同樣的技術(shù)“克鹵了一頭牛。我肴了以后,驚訝極了,感到十分新鮮,并在心里許了一個(gè)愿:我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)“克鹵專(zhuān)家,“克鹵出許許多多對(duì)人類(lèi)有益的東西。

  如果我是“克鹵專(zhuān)家,我要將大地上的樹(shù)木“克爐‘得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區(qū),每個(gè)山村,每座城市都被綠色籠罩。噢!對(duì)了,那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶,也得換換模樣了。我用先進(jìn)的“克鹵技術(shù),在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的'樹(shù)木。頓時(shí),綠樹(shù)成蔭,百花吐艷,大地上一片生機(jī)勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國(guó)外去,讓我們的地球村更加美麗。

  現(xiàn)在,世界上許多國(guó)家都面臨糧食短缺的問(wèn)。如果我是“克鹵專(zhuān)家,我要在糧食上做點(diǎn)文章,“克鹵出更多的糧食,讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣,吃上香噴噴的大米飯,不受挨餓的痛苦。

  由于人們不注意保護(hù)野生動(dòng)物,濫捕濫殺它們,現(xiàn)在的野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了,有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克鹵專(zhuān)家一定要再多“克鹵“些野生動(dòng)物,讓生態(tài)得到平衡,讓人類(lèi)的朋友—?jiǎng)游镏胤荡笞匀弧?/p>

  如果我是“克鹵專(zhuān)家,我還要“克鹵出許多河流,讓人們賴(lài)以生存的水資源問(wèn)題得到解決。如果我是“克鹵專(zhuān)家,我還要“克鹵人身體上的器官,為痛不欲生的病人解除痛苦。如果……

  現(xiàn)在,我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!

關(guān)于科學(xué)的作文12

  我們都明白,生活中處處有科學(xué),我們?cè)谏钪惺怯肋h(yuǎn)也離不開(kāi)科學(xué)的,生活中的科學(xué)真是無(wú)窮無(wú)盡,我就發(fā)現(xiàn)了很多。

  有一回,我跟朋友去工行院里打乒乓球,正打著,忽然,我沒(méi)接好,球掉到了地上,我立刻去拾球,結(jié)果,一不細(xì)心把球踩扁了,我們都十分的焦急,不明白該怎樣辦才好。最終,我決定回家去找媽媽?zhuān)纯此袥](méi)有什么辦法。媽媽說(shuō)把乒乓球在熱水里泡一會(huì)兒就行了,我照媽媽說(shuō)的去做,過(guò)了一小會(huì)兒,乒乓球果然漸漸的恢復(fù)了原狀,我們都十分的'高興,也十分的好奇,就問(wèn)媽媽這其中的原理是什么,媽媽讓我自我去尋找答案,我們于是決定上網(wǎng)查查這到底是什么原理。

  我上網(wǎng)查了這其中的原理。原先,乒乓球本身是密封的,它之所以扁了,是因?yàn)橥饨绲膲毫Υ笥诹怂艹惺艿谋臼,可是,泡在熱水里就不一樣了,因(yàn)槠古仪蚴菚?huì)熱脹冷縮的,外界的熱量很大,根據(jù)熱的傳熱原理,球里面的氣體受到了熱力,乒乓球就會(huì)膨脹,所以,乒乓球也就慢慢的恢復(fù)了原狀。

  這就是生活中的科學(xué)。其實(shí),生活中的科學(xué)有很多很多,關(guān)鍵就在于我們是否去探索、發(fā)現(xiàn)他們。隨隨意意的一件小事,里面都包含著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué),只要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),我們懂得的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越多。

關(guān)于科學(xué)的作文13

  磁鐵,在很多地方都用到了,比如門(mén)吸、手機(jī)、揚(yáng)聲器等,那么磁鐵能隔物吸鐵嗎?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

  首先,我肯定是要準(zhǔn)備材料啦!材料有:一塊較大的磁鐵,一片鐵片,一本“新華字典”和一張較薄的卡紙。

  接著,我取出了那張卡紙,把鐵片放到紙上,用手托著,再把磁鐵放在卡片下面和鐵片的.同一個(gè)位置。就在這一刻,我瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐵片,生怕和這個(gè)神奇的時(shí)刻失之交臂。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)我小心翼翼地移動(dòng)磁鐵時(shí),鐵片像著了魔似的,跟著磁鐵向前移動(dòng)著,這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我欣喜不已。

  然后,我拿出了那本“新華字典”。還是把鐵片放到“新華字典”上,用手拿住,依舊把磁鐵放到“新華字典”的下面,和鐵片隔著一本厚厚的“新華字典”,就在這一瞬間,我只有兩種想法:“第一種,鐵片不會(huì)被吸住,第二種,鐵片依然跟著磁鐵移動(dòng)!

  經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,磁鐵的原理果然和我想得差不多,磁鐵確實(shí)能隔物吸鐵,但不是能隔著所有物體吸鐵。如果物體越厚,那么能夠穿透物體的磁性就越小了。

關(guān)于科學(xué)的作文14

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)一位舞蹈家,有的想當(dāng)一位醫(yī)生,有的想當(dāng)一名警察,而我卻想當(dāng)一位優(yōu)秀的科學(xué)家。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能汽車(chē)。這輛汽車(chē)有許多特殊功能,它能夠自動(dòng)測(cè)試駕駛員是否喝了酒,如果喝了酒的話(huà),就會(huì)自動(dòng)停止開(kāi)車(chē)。它會(huì)測(cè)試駕駛員身體是否疲勞,提醒司機(jī)朋友靠邊休息。它還會(huì)提醒司機(jī)朋友不要闖紅燈,要控制車(chē)速。最最重要的是,當(dāng)汽車(chē)快要和另一輛汽車(chē)相撞時(shí),會(huì)自動(dòng)偏離,避免交通事故的發(fā)生。萬(wàn)能汽車(chē)的功能還有很多,它能夠節(jié)能保全,不污染環(huán)境。優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)。怎么樣?我這種萬(wàn)能汽車(chē)不錯(cuò)吧!

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種世界上最先進(jìn)的探測(cè)儀,顧名思義,它的功能只有一個(gè),那就是能夠準(zhǔn)確地探測(cè)出地殼的變化和運(yùn)動(dòng)。 2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的.大地震,有多少人為此失去了生命,要是有這個(gè)探測(cè)儀,那里的人們就能安全地轉(zhuǎn)移,不至于那么多人喪失了生命。

  假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種高級(jí)的吸煙器,許多工廠(chǎng)排放的煙會(huì)污染環(huán)境,而且對(duì)人類(lèi)有害。只需把這種吸煙器放在煙囪的上面,那么經(jīng)過(guò)處理而排出來(lái)的煙就能夠達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)污染環(huán)境。

  假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明更多能造福人類(lèi)的東西,為大家做出更多的貢獻(xiàn),所以,我要更加努力學(xué)習(xí),懂得更多的知識(shí),才能完成我的理想。

關(guān)于科學(xué)的作文15

  世界之大,無(wú)奇不有,就比如說(shuō)科學(xué)。在生活中,處處都能看到科學(xué)的身影。只有懷著求知的心態(tài),和勇于探索的精神,才可獲得其中的奧妙。

  那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一聽(tīng)到媽媽要給我煮綠豆湯,我激動(dòng)不已。然而我的一時(shí)興奮,給媽媽添了不少麻煩事。就在我不經(jīng)意間,把桌上的紅豆與綠豆弄撒了。剎那間,我愣住了,不知如何是好,心想:完了,完了,這要怎樣才能在媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)之前區(qū)分開(kāi)!就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)想法突然從我腦海間閃過(guò):盛一盤(pán)水,把紅豆和綠豆倒入水中,紅豆會(huì)下沉,而綠豆會(huì)上浮。

  說(shuō)干就干,我按照方法試了試,果然功夫不負(fù)有心人,紅豆如我所愿沉了下去,則綠豆浮了上來(lái),這可把我了壞了。這個(gè)方法是我從電視上的某個(gè)綜藝節(jié)目中看到的,但是我百思不得其解的'是為什么會(huì)這樣呢?由于我的求知欲較強(qiáng),便跑去向媽媽詢(xún)問(wèn)一二。我的問(wèn)題可把媽媽難住了,媽媽的一時(shí)語(yǔ)塞更加激發(fā)了我的好奇心,我決定尋求網(wǎng)絡(luò)的幫助。

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我知道了,這是因?yàn)榧t豆的密度比水大,而綠豆的密度比水小。密度跟浮力的關(guān)系是,當(dāng)一個(gè)物體的密度大于水的密度時(shí),這個(gè)物體就會(huì)在水中下沉。當(dāng)密度等于水時(shí),就會(huì)在水中懸浮,密度小就會(huì)漂浮。

  經(jīng)過(guò)了這次科學(xué)實(shí)驗(yàn),真是令我受益匪淺!我明白了:生活中,有著許許多多的神奇之處等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們認(rèn)真觀(guān)察,容易探索就能發(fā)現(xiàn)它的稀奇之處,這樣就能使生活變得更加輕松、便捷。

【科學(xué)的作文】相關(guān)文章:

《科學(xué)》的科學(xué)--對(duì)《科學(xué)》的科學(xué)啟蒙含義的考察04-27

科學(xué)的作文09-12

科學(xué)的作文03-11

科學(xué)的奧秘作文07-06

奇妙的科學(xué)作文07-06

趣味科學(xué)作文08-14

科學(xué)達(dá)人作文08-10

相信科學(xué)作文07-17

科學(xué)是奇妙的作文09-08

科學(xué)的力量作文08-05