美麗校園作文

時(shí)間:2023-05-06 15:15:53 美麗的校園作文 我要投稿

關(guān)于美麗校園作文合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的美麗校園作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于美麗校園作文合集6篇

美麗校園作文 篇1

  ··我們的學(xué)校有著一百多年的歷史。我們的學(xué)校坐北朝南,校園雖然不大,但布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校的北邊是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級(jí)同學(xué)上課的地方;學(xué)校的南邊是南教學(xué)樓,是四、五、六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

  南教學(xué)樓的正對(duì)面是樹(shù)人樓,取“百年樹(shù)人”之意,這是一幢新蓋的綜合樓,樓中有電腦室、圖書(shū)室、校長(zhǎng)室、語(yǔ)音室等等。兩座教學(xué)樓中間夾著一大一小兩個(gè)操場(chǎng),分別是上操場(chǎng)和下操場(chǎng)。上操場(chǎng)的西邊高高聳立著銀白色的旗桿,旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。一條東西走向的筆直的通道,將下操場(chǎng)和學(xué)校大門(mén)連接在一起。要說(shuō)我們校園最大的特色,當(dāng)數(shù)那些大大小小的樹(shù)了。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一棵高大、挺拔、粗壯的樟樹(shù),樹(shù)干要三個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)。枝繁葉茂的樹(shù)冠像一把巨大的太陽(yáng)傘。夏天時(shí),同學(xué)們都愛(ài)去大樟樹(shù)下乘涼。寒來(lái)暑往,它迎來(lái)了一位又一位剛?cè)雽W(xué)的小朋友,送走了一批又一批的一小學(xué)子。每天早晨,大樟樹(shù)站在校園門(mén)口迎接我們,好像是在說(shuō):“歡迎大家來(lái)學(xué)校上課,上課時(shí)一定要認(rèn)真哦!”;傍晚放學(xué)時(shí),同學(xué)們都排著隊(duì)陸續(xù)走出校園,這時(shí),大樟樹(shù)仿佛在說(shuō):“孩子們,放學(xué)回家一定要小心,安全第一哦。

  ”繼續(xù)往前走,登上幾級(jí)臺(tái)階,就到了南教學(xué)樓,那是我現(xiàn)在上課的地方。從教室往下看去,在對(duì)面的草坪中,種著兩棵鐵樹(shù),它們挺立在一片五彩繽紛的小花之間 ,好像是年輕的士兵守衛(wèi)著自己的家園。向上操場(chǎng)走去,左右兩邊各有一個(gè)白色的花壇迎接著我們;▔锓N著美麗的花兒,它們散發(fā)著迷人的花香,經(jīng)常會(huì)引來(lái)一群群辛勤的小蜜蜂。上操場(chǎng)的西南面有一棵不知名的大樹(shù),它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人,低頭含笑,懷著濃厚的興趣陪我們唱歌跳舞做游戲,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦作響,像是老人爽朗的笑聲。緊挨大樹(shù)的,是一棵老柿子樹(shù),不知什么原因,樹(shù)干上留下一個(gè)大洞,給人以滄桑的感覺(jué)。每年春天,在春雨的滋潤(rùn)下,光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉;到了深秋,樹(shù)葉漸漸變紅了,枝頭上掛滿了紅燈籠似的柿子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái),像給大地鋪上了一層紅紅的地毯,給校園增添了一份喜慶的'氣氛。上操場(chǎng)的東邊是一排樟樹(shù),它們整齊地向操場(chǎng)一邊伸出茂密的枝葉,組成了一道綠色的長(zhǎng)廊。

  炎熱的夏天,為我們遮擋驕陽(yáng),呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。而在操場(chǎng)西面,兩株長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”的榕樹(shù),正張望著我們的校園,它們仿佛也要把自己盡快地融入這愉快的兒童樂(lè)園之中。我們就在這所百年老校里,在老師的關(guān)懷下,在這片濃濃的綠色中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

美麗校園作文 篇2

  我們的學(xué)校坐落在西安市高新區(qū),校園布局精密又規(guī)整。教學(xué)樓林林總總,有綜合樓、明知樓、啟智樓等教學(xué)樓,綜合樓里面又分為五層,一層是德育層,二層是信息層,三層是心理與健康,四層是科學(xué)與探索,五層是音樂(lè)層,這就體現(xiàn)了我們學(xué)校布置的很精密。規(guī)整體現(xiàn)在教學(xué)樓和教學(xué)樓之間的布置,我們整個(gè)校園是一個(gè)圍繞操場(chǎng)的C形布置。

  一進(jìn)校門(mén),是一個(gè)迎賓大道,旁邊會(huì)有幾條羊腸小道,左右兩側(cè)是走廊,中間是樓梯,這些走廊是通往各個(gè)教學(xué)樓的,這些樓梯是通往各個(gè)教學(xué)樓的各個(gè)樓層的。右邊走廊的盡頭是教師專用餐廳。四季更替,歲月流轉(zhuǎn),不變的是校園里的生機(jī)與活力。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里的小草探出了小腦袋,小樹(shù)也不甘示弱的來(lái)湊熱鬧,害羞的抬起頭張望著一張張稚嫩的臉。春天,猶如一位時(shí)髦女郎,而我們的學(xué)校更像一個(gè)T型舞臺(tái),任憑春姑娘在這個(gè)T型舞臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。一年之計(jì)在于春,在這生命勃發(fā)的季節(jié),我們也揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆開(kāi)始遠(yuǎn)航。

  夏天雖然酷熱難耐,但校園里的樹(shù)呀,草呀,花呀,似乎到了他們生命的壯年時(shí)期,精神依然抖擻,更顯示出生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)邊柳樹(shù)上的知了偶爾聒噪一聲,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒,任憑夏天雖然酷熱難耐,但校園里的樹(shù)呀,草呀,花呀,似乎到了他們生命的壯年時(shí)期,精神依然抖擻,更顯示出生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)邊柳樹(shù)上的知了偶爾聒噪一聲,操場(chǎng)上的'運(yùn)動(dòng)健兒,任憑太陽(yáng)曬著,汗水流著,張揚(yáng)著生命的活力。

  秋天,是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),也是豐收的季節(jié),因?yàn)槿藗円荒晁冻龅暮顾蜁r(shí)間,在這個(gè)季節(jié)終于有收獲了。這個(gè)季節(jié)我們迎來(lái)了新的學(xué)期,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,因?yàn)槲覀儾饺肓艘粋(gè)新的階段啦!

  冬天,是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),調(diào)皮的雪孩子把忠實(shí)的秋叔叔趕走了,他給我們的校園穿上了一件銀色素潔的新衣,使我們的校園變得更美麗了!昂杀M已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,看到那迎霜傲雪的梅蘭竹菊,我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神一下子就沸騰起來(lái)了。

  這就是我們美麗的校園,校園里有互幫互助、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),有精明能干、愛(ài)崗敬業(yè)的老師,還有春夏秋冬守護(hù)我們的花草樹(shù)木,我為我美麗的校園而自豪,我在這里學(xué)識(shí)知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!

美麗校園作文 篇3

  走進(jìn)華美學(xué)校的大門(mén),沿著林蔭大道前行50米,就來(lái)到了我們的樂(lè)園——青春廣場(chǎng)。

  走進(jìn)廣場(chǎng),右上角上的幾棵椰子樹(shù)引人注目。這幾棵樹(shù)高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹(shù)下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí),我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

  夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時(shí)還可以聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。

  廣場(chǎng)四周?chē)@著花壇。其中的一個(gè)花壇里開(kāi)滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來(lái)了幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹(shù),它有著粗壯的枝干,茂盛的樹(shù)葉。最吸引人的,是枝干上垂下來(lái)一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。

  青春廣場(chǎng)上最吸引人的.是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候,噴泉周?chē)倳?huì)圍著一群同學(xué)?此麄兊难凵,好像都被陶醉了似的。

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的青春廣場(chǎng)。

美麗校園作文 篇4

  我們的學(xué)校是一所百年老校,有著悠久的歷史。它坐落在東勝區(qū)準(zhǔn)格爾北路。

  來(lái)到校門(mén)前,最引人駐目的是一面用大理石筑成的旗幟,代表著我校是東勝區(qū)教育發(fā)展的一面旗幟。

  進(jìn)入校門(mén),只見(jiàn)左邊有一個(gè)矩形的花壇。到了夏天,花壇里的花已經(jīng)開(kāi)放,花團(tuán)錦簇。粉的如霞的芍藥、白的如玉的月季……大朵大朵的花競(jìng)相綻放,空氣中飄蕩著令人陶醉的芳香。

  再往里走,映入眼簾的是一個(gè)翠綠的'操場(chǎng),就像初春新生的嫩芽。操場(chǎng)上,傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,原來(lái),是低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧呢!

  抬頭望,只見(jiàn)一面飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,使我心中肅然起敬。漢白玉雕出的旗臺(tái)真是美輪美奐,巧奪天工。旗臺(tái)四方各有幾級(jí)臺(tái)階,精致的很,讓人心生喜愛(ài)。

  校園,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

美麗校園作文 篇5

  我們有一座美麗的校園,景色宜人,讓你流連忘返。

  春天,花壇里百花齊放。其中,桃花是我最喜歡的花。它五片粉嫩花瓣悄悄張開(kāi),露出了少女般的笑臉。那淡淡的清香準(zhǔn)會(huì)讓你不由自主的湊上前去,陶醉其中!地下的小草也從漫漫長(zhǎng)眠中醒來(lái),探出了頭,伸長(zhǎng)了脖子想要看一看這萬(wàn)紫千紅的世界。校園里的樟樹(shù)也開(kāi)始脫掉難看的厚外套,換上了嫩綠的新裝。操場(chǎng)上同學(xué)們肆意的奔跑,歡笑。春天的校園充滿了勃勃生機(jī)。

  夏天,校園里熱浪翻滾,好像一碰火星,就要熊熊燃燒一樣;花園里的綠葉紅花也都蔫蔫的,無(wú)精打采;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也沒(méi)有一絲云彩?墒牵笳翗(shù)下卻別有一番景象。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼跇?shù)下嬉戲,那三棵二十幾歲的大樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘為我們遮擋住那滿懷惡意的陽(yáng)光,在炎炎夏日,為我們辟出一片陰涼。夏日的校園依然充滿歡聲笑語(yǔ)!

  秋天,樟樹(shù)的葉子還是那么蒼翠欲滴;▔锏木栈ㄅ,有的像一頂黃色的帽子,有的像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘,有的像一只小絨球,真漂亮。〉す鹨膊桓适救醯腵競(jìng)相開(kāi)放,這兒一叢,那兒一簇,羞羞答答的躲在葉子下,將它的芬芳灑滿了整個(gè)校園。秋天的校園芬芳馥郁。

  冬天,灰暗色的天空中,大雪夾著呼呼吼叫的北風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),把校園裝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的銀白世界,而那四季常青的樟樹(shù)上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來(lái)玉屑似的雪沫,隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬天的校園銀裝素裹!

  我們的校園一年四季有不同的風(fēng)景,每一種我都愛(ài)極了!真希望你們也能來(lái)和我共享這美麗的校園!

美麗校園作文 篇6

  我們的學(xué)校油田一小,座落在中原路中段龍城購(gòu)物中心的北面。那里一年四季景色碧綠、火紅、金黃、雪白,是一座美麗的校園。

  春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出頭,望著那春姑娘脫掉舊衣,換上新衣。小花吐露芬芳,競(jìng)相開(kāi)放,花瓣伸了伸懶腰,有精神起來(lái),在微風(fēng)中繼續(xù)跳起那優(yōu)美的舞蹈。楊樹(shù)伯伯梳理著那自己的長(zhǎng)辮子,楊樹(shù)在空中飛舞,仿佛雪花那樣的潔白。小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,一會(huì)兒飛到我耳邊,一會(huì)兒飛到我手上,它那優(yōu)美的歌手陣陣悅耳,動(dòng)聽(tīng)和著那同學(xué)們朗朗的書(shū)聲,匯成一首優(yōu)美的歌曲。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),晨光穿過(guò)窗戶,照射在我們身上,暖洋洋的晨光在我們身上飄來(lái)飄去,擁抱著我們,楊樹(shù)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,無(wú)數(shù)片樹(shù)葉長(zhǎng)上枝頭,像一個(gè)頂天立地的大巨人。下課了,小朋友沖出教室,他們?cè)诖髼顦?shù)下歡聲笑語(yǔ),有的樹(shù)葉落下來(lái),和他們一起玩耍,嬉戲,一陣陣笑聲,洋溢著孩子們的快樂(lè),在空中久久回蕩。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我們的笑臉,秋風(fēng)與樹(shù)葉在空中玩耍、跳舞,無(wú)數(shù)片金黃的`樹(shù)葉撒落校園,我們有著那仙境般的五彩、金黃,樹(shù)上長(zhǎng)滿了又香又甜的果實(shí),石榴裂開(kāi)那一顆顆閃光的紅寶石,一排排整齊的紅牙齒,柿子已經(jīng)展開(kāi)雙臂撲向大地媽媽的懷抱,棗像染了色的珍珠,一咬,像吃了蜜一樣甜。

  冬天,銀裝素裹,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),小樹(shù)像戴上了雪白的帽子,車(chē)像穿上了衣服,房子也像蓋上了一床厚厚的被子,我們?cè)跇窍露蜒┤,打雪仗開(kāi)心極了。

  油田一小真像我的學(xué)園、家園、樂(lè)園,我驕傲的走進(jìn)了油田一小的校門(mén),我愛(ài)美麗的油田一小!

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