這個(gè)秋天

時(shí)間:2021-03-10 09:55:56 秋天的作文 我要投稿

這個(gè)秋天

這個(gè)秋天1

  一天的清晨,和往常一樣走在那條熟悉透了的上學(xué)的路上。走著走著,忽然間有一股香味塞滿了鼻孔,抬頭望去,路旁的一顆顆桂花樹早已是花滿枝頭。它們星星點(diǎn)點(diǎn)的落在了樹枝間,遠(yuǎn)望仿佛是天上的星星的落到了人間。

這個(gè)秋天

  數(shù)數(shù)月份,九月了,又是一年秋;叵雰赡昵埃覀兪窃谕瑯拥臅r(shí)節(jié),聞著同樣的花香,走進(jìn)了同一所學(xué)校。不同的是,那時(shí)的我們還只是一群初生牛犢,懷著對(duì)新世界的美好向往,踏進(jìn)了初中的校門。

  那個(gè)秋天,我們總以為自己長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)和小學(xué)生一樣的兒童時(shí)代了。于是我們對(duì)一些事情也總是不懂裝懂。為此我們還鬧出了許多笑話。

  那一天我們第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,第一次見到了我們的班主任,她臉上帶著微笑和顏悅色對(duì)我們做了自我介紹,她告訴我們她姓張,弓長(zhǎng)張。她一邊說還和我們一邊開著玩笑。那天在回家的路上,我們都說她很好,一定很溫柔,只是張的胖了一點(diǎn)?傻诙煳覀兙椭牢覀冨e(cuò)了。她在為我們上的第一節(jié)課上就打開“話”戒。若看到她正在講重點(diǎn)知識(shí)時(shí),有人么有拿筆去做筆記,他便會(huì)說:“是哪個(gè)死豬還在這兒等飯吃啊,還不快點(diǎn)動(dòng)手寫!倍覀兟牭街T如此類的話以后就會(huì)在課堂上笑個(gè)不停。可是在有一天,因?yàn)槲,老師說出這句話以后,我便不覺得它很好笑了。我覺得那是對(duì)人的一種侮辱。我開始覺得這位老師怎么這樣,怎么能夠這樣說自己的學(xué)生。后來(lái)我越來(lái)越不喜歡這個(gè)老師了。

  在兩年的日子里,我漸漸明白了,那不是對(duì)我們的侮辱,那時(shí)對(duì)我們的激勵(lì),如果我們不想做她口中的“死豬”那我們就要拿起手中的筆來(lái)證明我們不是“死豬”。老師只是用這樣的話來(lái)培養(yǎng)我們上課做筆記得好習(xí)慣。畢竟小學(xué)和初中不一樣。小學(xué)你可以不必要理會(huì)筆記,但初中不可以。在初中,不計(jì)就是你復(fù)習(xí)的資本。

  這個(gè)秋天,我已經(jīng)很少在課堂上聽到老師用諸如此類的話語(yǔ)了,現(xiàn)在的課堂,少了幾分喧鬧,多了許多認(rèn)真。

  走在放學(xué)的路上,身旁依舊是開的燦爛的桂花,空氣中彌漫著濃濃的花香,只是花香陪伴著的女孩比以前更董事,懂得愛。

這個(gè)秋天2

  秋天,也許是凄涼的,肅殺的。一片枯黃落地,沒有任何濕度。但是換一個(gè)角度,它又是豐收的,喜悅的。

  秋天,正是桂花盛開的季節(jié),在凄涼中夾雜著喜悅,在綠葉中帶著芬芳。我們從小就知道,桂花“十里飄香”,也是極普通極常見的東西。但它的花期只有三四天,也就是說在整個(gè)秋天里只度過只盛開了三四天。

  正值秋季,九十月份時(shí),每次早晨上學(xué),在路旁總是見到滿樹的金黃,聞到一陣清香。你可別看它們小,小小的個(gè)頭卻藏著巨大的能量,在一簇枝葉中你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)相開放。兄弟姐妹緊緊挨著,親密無(wú)間?v使讓風(fēng)婆婆、雨婆婆打了一地,但也絲毫不會(huì)影響它們身上的那股銳氣。乍一看,還是滿樹金黃,密密麻麻。而且,下過雨后,桂花更加地清香了。

  雖然每天清晨都要早早地上學(xué),睜著還在睡夢(mèng)中的那雙眼,但每次路過,一身的倦意便會(huì)立刻消失不見,帶著一身的芬芳迎接這一天的開始,真好!

  現(xiàn)在到了十一月份,隨著寒風(fēng)的來(lái)襲,桂花也隱匿消失不見了。每天早晨走在路上,總是感慨要是能再聞一次桂花香就好了。同時(shí)又有點(diǎn)惋惜,在這個(gè)金黃的季節(jié)里,桂花終究不能扮演一個(gè)重要的角色,如行云流水般忽忽而去,又不能把這整個(gè)秋天披上一身芬芳。

  雖然它很短暫,只有那么幾天的時(shí)間,但它帶給別人卻是無(wú)窮的財(cái)富,在綠葉中蟄伏著,盼了一年,終于又可以悄悄地盛開,給人們帶來(lái)了喜悅,又不帶走一點(diǎn)便又悄悄地離開了。雖然它只開了那么短短的幾天,但它卻讓人們記住了它整個(gè)秋天!

  也許生命就像花兒一樣終將衰敗終將離開,但永遠(yuǎn)也不可磨滅的是它身上的光彩。

  點(diǎn)評(píng):“莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)向秋榮!弊怨乓詠(lái),對(duì)于桂花的情思就經(jīng)常流于文人的筆端,而這種情思里總會(huì)有秋的影子。小作者以秋思轉(zhuǎn)到哲思,以桂花悟到生命,以己心觀照世界,在這個(gè)涼淡的秋意里,給了我們一縷縷悠悠然然的芬芳。

這個(gè)秋天3

  這個(gè)秋天,俺沒有思想。

  這兩天,秋風(fēng)秋雨,颼颼秋涼,沒有激發(fā)俺愁煞人的感慨,也沒有啟示俺季節(jié)更替時(shí)光消逝的感傷,除了提醒俺多加衣服,別的,俺已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷

  早上起來(lái),院子里,枯草和落葉上濕漉漉的,俺想,走路的時(shí)候,小心別沾在身上什么露從今夜白之類的詩(shī)句,是現(xiàn)在才想起來(lái)的;當(dāng)年曾經(jīng)感慨的露涼了,霜白了之類的詞句,也是現(xiàn)在才記起的。昨天,已經(jīng)過去,湮滅了吧?明天,俺先不去想她今天,該做什么早飯呢?

  俺已經(jīng)淪落為一典型村婦,懶得讀書,懶得思考,懶得優(yōu)雅

  昨天,辦公室偶然聊起化妝,一同事熱情洋溢的給大家指點(diǎn)。俺怎么竟然沒有半點(diǎn)感覺。如今,俺家里的那點(diǎn)脂粉,只曾經(jīng)在俺妞妞演節(jié)目時(shí)發(fā)揮效用。俺自己,多久不曾好好梳妝了?有時(shí)候,早起忙于準(zhǔn)備早餐和中午捎帶的飯菜,臉都來(lái)不及洗竟然有同事對(duì)俺說:你今天臉色真好俺大大方方的說:俺還沒洗臉呢!

  哈哈,想當(dāng)年,俺可是寧可不吃飯也要先梳妝打扮的哈。當(dāng)年俺的那些瓶瓶罐罐的化妝品,后來(lái)竟然成了俺侄兒的玩具。偶然發(fā)現(xiàn)俺妞妞的小臉抹得小花貓似的,俺奇怪的問:你的臉怎么啦?妞妞說:哥哥給我畫的問侄兒:你用什么給妹妹抹的?侄兒拿出了我當(dāng)年的化妝盒,半殘的脂粉,凌亂的眼影粉哈,原來(lái)俺曾經(jīng)年輕

  今早上,急急忙忙洗把臉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單補(bǔ)了點(diǎn)水,又拍點(diǎn)隔離。突然記起同事說起的化妝,俺看了一眼桌子一角的脂粉盒,如果我現(xiàn)在化了妝,大家會(huì)怎么看哈,可能會(huì)把我當(dāng)成老妖精吧怎么自己也覺得奇怪。路上,打開車上的鏡子,看見干裂的唇,涂點(diǎn)唇膏吧,如今俺買的唇膏,是極淺極淺的接近自然色的不僅有點(diǎn)懷念,鮮潤(rùn)的紅唇

  偶然的,看見對(duì)面同事眼角的細(xì)紋,急忙摸出鏡子看自己的臉,鼻翼兩邊赫然的溝壑,眼角末梢細(xì)密的淺痕應(yīng)該好好打理一下自己了吧?

  翻出翻拍的當(dāng)年的照片,盈盈淺笑,滿滿自信,哪怕最簡(jiǎn)單最隨意的生活照,都是那么燦爛短短十年,哈哈,俺還是禁不住有些感慨了

  寶髻松松挽就,鉛華淡淡妝成,微博上又看見這句詞,這是當(dāng)初不知道哪篇小說里曾經(jīng)讀到的,喜歡,今天,是懷念

  俺不再癡迷于過去,但,還是癡迷詩(shī)詞,說沒有了思想,其實(shí),也還有一些思想

這個(gè)秋天4

  在我的眼里,這個(gè)秋天是從9月1號(hào)開始的。褪去了夏日的輕快與燥熱,迎來(lái)了秋天的莊重與涼爽,這個(gè)秋天對(duì)我來(lái)說,意味深長(zhǎng)。

  葉落了,遍地被金黃點(diǎn)綴著,這景是在我的新校園十三中見到的,剛來(lái)報(bào)名時(shí),心懷忐忑,看著陌生的環(huán)境與面龐,更覺惶恐。

  一會(huì)兒一位老師走了上來(lái),和我見過的老師都不一樣,長(zhǎng)得嚴(yán)肅、莊重,卻面掛微笑,原來(lái)她就是我的班主任。我趕緊挪正亂飄的眼神。她有氣勢(shì)的大聲問:我們是幾班?21班!我們響亮地答。現(xiàn)在是什么世紀(jì)?21世紀(jì)!對(duì),這是屬于我們的世紀(jì)。壯詞過后她自我介紹一番,我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè),一定又是我要盡力幫助大家,我們是一家人哇啦哇啦一堆話,便放松警惕,打量起周圍的同學(xué)。

  誰(shuí)知?jiǎng)傓D(zhuǎn)移視線,老師竟做出了一個(gè)使我驚訝的決定,給每位同學(xué)一個(gè)擁抱!我挑著眉,瞪著眼,望著一個(gè)又一個(gè)被擁抱的同學(xué),有的像只小鳥,只讓老師擁了它,有的蜻蜓點(diǎn)水般輕輕點(diǎn)了一下老師,也有的給老師一個(gè)大大的熊抱。輪到我了,我快快的跑上去,擁抱了老師,假裝平靜地離開了,臉上的驚喜表情卻遲遲沒去。

  這時(shí)老師才說,我們是一個(gè)大家庭、一個(gè)團(tuán)體。是呀,好像很應(yīng)景:小蜻蜓、小鳥,小熊都擁抱了我們的森林之王微笑的老虎老師,好可愛的一份情景,好新奇的一番情景!為此我興奮著期待著。

  秋風(fēng)帶來(lái)些舒服的氣息,俏皮的吹著,各種各樣的落葉飛著,深黃、明黃、枯黃,像枯葉蝶翻舞忽上忽下,我的心情也是如此,不安中有興奮,等待中有希望。

  來(lái)到了新班級(jí)新鮮勁還沒褪,聽說又要微軍訓(xùn)了,我又躁動(dòng)起來(lái):微軍訓(xùn)?啥東西?沒聽過,快讓我瞧瞧!待聽明白又不屑了不就是坐姿和站姿嗎?什么?等一等,頭上還要放本書?真好玩。

  當(dāng)我第一次頭上頂著東西,心里毛毛的,真擔(dān)心噗通一聲掉下來(lái),多尷尬呀。我不能失。∮谑俏艺{(diào)整呼吸,紋絲不動(dòng),靜心堅(jiān)持,頂著頂著就結(jié)束了。訓(xùn)練幾天,我頭上的書本一次沒掉,滿滿的成就感。回到家,我寫完作業(yè)沒事兒就還想練練,增加點(diǎn)時(shí)間,有難度,有意思。

  秋風(fēng)越來(lái)越?jīng)隽,我的思想隨著初中生活改變了,從幼稚和純真走向了成熟和莊嚴(yán)。在有喜有怕、忽悠忽悠的秋風(fēng)里,我認(rèn)真成長(zhǎng)。

  這個(gè)秋天,意味深長(zhǎng)。

這個(gè)秋天5

  秋天,是一個(gè)天朗氣清,秋高氣爽的季節(jié)?粗@么好的美景,我的心情也隨即好轉(zhuǎn),真可以稱得上是喜出望外。

  當(dāng)太陽(yáng)公公把下午那第一束陽(yáng)光撒向大地時(shí),我早已笑容滿面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問“為什么我會(huì)如此興奮呢?”

  告訴你吧,我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯!你可別小瞧了他,這對(duì)杠在我們班可金貴呢!他代表了榮譽(yù),智慧,把他戴在胸前,

  你會(huì)因此而感自豪,你會(huì)受人尊敬?梢哉f,他就是一塊寶,人人都想要,自然,我也在內(nèi)。雖說我被同學(xué)們稱為幫上不愛慕虛榮的女生

  ,但俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我對(duì)夢(mèng)寐以求的一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢?天底下每個(gè)人都會(huì)有私心,

  誰(shuí)都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象,誰(shuí)能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒有過半點(diǎn)羨慕,爭(zhēng)強(qiáng)好勝?”

  雖然我知道,自己沒有多優(yōu)秀,但至少我付出了,即使沒有對(duì)杠,我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)

  來(lái)到學(xué)校,終于熬到了第三節(jié)課,懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠,跨進(jìn)班欖時(shí),我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng),

  心跳的簡(jiǎn)直可以和熱鍋中的油相提并論了!老師把我們幾個(gè)班委叫了起來(lái),一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠,老師走過來(lái),想要把對(duì)杠給我。

  從我接到手中的隊(duì)桿,我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪,我這是在做夢(mèng)嗎?我從來(lái)就沒有想過有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前,

  心中激動(dòng)。激動(dòng):“我終于不辜負(fù)父母的眾望,拿到了二杠,他們一定很開心!边@時(shí),我不禁熱淚盈眶,回想起以前的種種努力……

  練習(xí)寫字:自從老師說我們的字寫得極其不完整之后,我一寫完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭,每次練完手上都會(huì)紅腫起來(lái),

  但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望!”終于,經(jīng)過幾個(gè)月的堅(jiān)持,我的字竟然在班上被老師表?yè)P(yáng)。那時(shí),我的心就像被蜜罐了那么甜,那么令人耐人回味。

  幫助他人:在其他人遇到困難時(shí),我總會(huì)不顧一切向前沖;在同學(xué)們遇到難題時(shí),我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他;再見到以大期弱的場(chǎng)景時(shí),

  我總會(huì)去和那些大勢(shì)力的人講道理……

  從此以后,我的胸前總是多了一個(gè)二杠,當(dāng)別人問我是怎么得來(lái)的,我總會(huì)自豪的告訴他:“這是我應(yīng)得的!

這個(gè)秋天6

  南方的秋天姍姍來(lái)遲,白天還是日照充足,帶著夏天的余熱,到了晚上有點(diǎn)涼,讓人感到一絲絲涼意.入夜,躺在冰冷的竹席上,聽著秋蟲在一聲聲地呢噥.早晨起床,一連幾個(gè)噴嚏,知道天氣應(yīng)該涼了.窗外,樹木還是一片蔥籠,綠意盎然.院子里的幾個(gè)老絲瓜象夢(mèng)一樣懸掛在架子上.秋天可以是有顏色的,五彩繽紛,紅的楓葉,黃的稻谷,南方的秋天的顏色是綠色的,沒有北方秋天的肅殺,也沒有詩(shī)詞里描述的悲涼.秋天可以是有味道的,甜的瓜果,香的花朵.而現(xiàn)在這個(gè)秋天的滋味卻讓我五味雜陳.我所說的秋的滋味是深入骨髓里的,融入湯里的,濃得化不開的親情.

  每天的生活枯燥乏味,不斷重復(fù)相同的工作,吃飯,睡覺.自從老爸進(jìn)了醫(yī)院,進(jìn)出醫(yī)院成了我的生活的一部分.病房里躺著的都是垂垂老矣的老人.如秋天的葉子,正準(zhǔn)備感受著天國(guó)的光輝.我相信他們?cè)羞^青蔥的歲月,也曾為了名和利,爭(zhēng)得不亦樂乎.可到最后,殊途同歸.人的一生就象上山下山,不管你在山上逗留的時(shí)間如何長(zhǎng),山上的風(fēng)光如何好,終究有下山的時(shí)候.情愿也好,不情愿也罷,都要過完這一生.生和死在醫(yī)院里每天都在上演,名和利在這里顯得那么的微不足道.人的生命是那么的寶貴,可是又是那么的脆弱,一個(gè)意外,一場(chǎng)疾病,都會(huì)奪走人的生命.我們不是預(yù)言家,會(huì)預(yù)知我們未來(lái)的生活將會(huì)如何.雖然我們不能增加生命的長(zhǎng)度,但可以增加生命的寬度,使之更加豐富多彩,更有意義.生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美."樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待",在老人還在世時(shí),要好好善待他,不要等他不在時(shí)空悲嘆.因?yàn)槲覀円矔?huì)有老的時(shí)候.

  而唯一所能表達(dá)的就是行動(dòng).為自己的親人做力所能及的事.為自己的親人精心熬制的湯里融入了我的情,我的愛,這種濃得化不開的感情,我想這就是這個(gè)秋天的滋味.

這個(gè)秋天7

  秋天,每年都會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中,這個(gè)秋天,也即將離開。這個(gè)秋天,有點(diǎn)美。

  我曾與母親開玩笑說:“潮陽(yáng)哪有秋天,潮陽(yáng)都是夏天直接到冬天!贝_實(shí)是這樣,就如你昨天還在穿短袖,今天卻已穿上了棉衣。但今年,秋天終于來(lái)了,天氣慢慢變冷,給了我們一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì),讓我們得到了一次慢慢添加衣物的機(jī)會(huì)。而這個(gè)秋天的天空,格外美麗。

  秋天里的落葉,正慢慢揮手,同樹告別。雖有下雨,但天空卻依然美麗。

  不知從什么時(shí)候起,我開始喜歡上了看天空,坐在書桌前,我便能看上一個(gè)下午的天空。

  那天,我正在書桌前寫作業(yè),書桌靠窗戶打開著,天空中一片藍(lán),云朵正在監(jiān)督我寫作業(yè)。那抹藍(lán)就呈現(xiàn)在我眼前,我卻無(wú)暇顧忌那一抹藍(lán)。陽(yáng)光照在書桌上那堆課本與試卷上,在試卷上游走,走到這個(gè)字看看,是旁騖的鶩字,走到那份試卷上看看,求二次函數(shù)解析式,看不懂,看不懂,便默默移開了眼。而原本寫作業(yè)的我,心情卻越來(lái)越煩躁,便看向了那束調(diào)皮的陽(yáng)光,它走到哪兒,我的眼睛便跟隨著它移到哪兒。

  最后,那束陽(yáng)光移到了書架上,書架上的書和雜志很多,它在細(xì)細(xì)挑選著,最終停留在《意林》雜志上,我拿下那本雜志,當(dāng)作放松心情,細(xì)細(xì)看了起來(lái),陽(yáng)光與我作伴,云朵從原先擔(dān)心的表情轉(zhuǎn)變?yōu)樾δ。窗前的架子上有一只千紙鶴,我讓它在房間里飛,掉了,撿起來(lái),再飛,而天空由蔚藍(lán)色變成了粉紅,太陽(yáng)要下山了,陽(yáng)光也要下班了,它只好依依不舍的離開那本書。這個(gè)秋天的天空有點(diǎn)美啊,我不禁感慨道。

  太陽(yáng)下班后,風(fēng)也出來(lái)工作了,天空變暗了,但也不失美。星星出來(lái)了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,為天空增添了一絲絲美感。風(fēng)正把玩著那掛在窗前的風(fēng)鈴,手機(jī)中的音樂不停變換著。轉(zhuǎn)眼間,已播到了歌單盡頭,我把自己的思緒拉回作業(yè)上去,平復(fù)后的心情使寫作業(yè)的動(dòng)力增加了,而那代替太陽(yáng)工作的月亮,正對(duì)著我笑。那夜景,也是格外的美。

  天空中的太陽(yáng)與云朵,組成了早圖,而點(diǎn)點(diǎn)繁星與彎彎的月亮,組成了夜景。這是秋天的天空,不,是這個(gè)秋天的天空,有點(diǎn)美,我不禁期待著下個(gè)秋天。

這個(gè)秋天8

  記得那是一個(gè)碩果累累的秋天,小區(qū)里面紅撲撲的`石榴在枝頭上左右搖擺著,落葉如同蝴蝶般翩然起舞,就像一個(gè)美麗的舞者。

  “一二一,一二一”我圍著小區(qū)中央的跑道一圈一圈的跑著。就在前幾天,我下定決心要堅(jiān)持鍛煉身體了,因?yàn)槲业捏w制太差了,受一點(diǎn)點(diǎn)寒氣就會(huì)感冒。我準(zhǔn)備堅(jiān)持每天跑步,第一個(gè)目標(biāo)是每天圍著跑道跑三圈。

  一開始跑的時(shí)候,感覺不錯(cuò)的我小聲嘀咕著“嘿嘿,不就跑步嗎?哪有那么難!”但在不到一圈的時(shí)候,我就打消了這個(gè)念頭。感覺就沒那么好了。漸漸地我放慢了腳步,身體的重心有些向前傾,整個(gè)人都快要擺脫地心引力了一樣,變的傾斜了。好像每邁一步腿上就像綁了一塊大石頭,我用手不住地的抹著頭上的汗珠!罢胬垩!”我大口的喘著氣自言自語(yǔ)道。

  就在倏忽間感覺腳下一滑,我便向正前方摔了過去。此時(shí)我的身體好像被粘在地上,一點(diǎn)也不想再起來(lái)了。我盤著腳怨忿的坐在地上,忽然注意到胳膊上多出了一道傷口,鮮血順著傷口一點(diǎn)點(diǎn)流出,是那么刺眼。轉(zhuǎn)過頭我死死地盯著那塊劃傷我的石頭,我猛然把它扔出去好遠(yuǎn)。

  周圍似有似無(wú)的薄霧壓得我快要窒息了。一只灰色的麻雀飛過,刺耳地叫著像是在嘲笑我“哈哈,沒用的東西才摔了個(gè)跤,就一屁股坐在地上了。”

  一只小麻雀都能嘲笑我嗎?真是可笑。我忍著傷痛站了起來(lái),剎那間,我又回到了那個(gè)自信的我。我迎著朝陽(yáng),伴著秋風(fēng),堅(jiān)持不解地繼續(xù)跑。每次要放棄的時(shí)候就對(duì)自己大聲說:“相信自己!沒有什么不可能!堅(jiān)持就是勝利!”

  是啊,誰(shuí)都會(huì)有想要放棄的那一刻,誰(shuí)都會(huì)有失敗的那一刻。但是,只要不畏懼困難,只要再多一秒的堅(jiān)持,也許下一秒成功就會(huì)光顧,希望就會(huì)多一份,再多一份。

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”就像歌里面唱的那樣,這個(gè)秋天涼爽,碩果累累的秋天不一樣。我在這個(gè)秋天變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也收獲了希望。

這個(gè)秋天9

  秋天,是一個(gè)天朗氣清,秋高氣爽的季節(jié)?粗@么好的美景,我的心情也隨即好轉(zhuǎn),真可以稱得上是喜出望外。

  當(dāng)太陽(yáng)公公把下午那第一束陽(yáng)光撒向大地時(shí),我早已笑容滿面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問“為什么我會(huì)如此興奮呢?”告訴你吧,我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯!你可別小瞧了他,這對(duì)杠在我們班可金貴呢!他代表了榮譽(yù),智慧,把他戴在胸前,你會(huì)因此而感自豪,你會(huì)受人尊敬?梢哉f,他就是一塊寶,人人都想要,自然,我也在內(nèi)。雖說我被同學(xué)們稱為幫上不愛慕虛榮的女生,但俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我對(duì)夢(mèng)寐以求的一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢?天底下每個(gè)人都會(huì)有私心,誰(shuí)都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象,誰(shuí)能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒有過半點(diǎn)羨慕,爭(zhēng)強(qiáng)好勝?”雖然我知道,自己沒有多優(yōu)秀,但至少我付出了,即使沒有對(duì)杠,我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)

  來(lái)到學(xué)校,終于熬到了第三節(jié)課,懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠,跨進(jìn)班欖時(shí),我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng),心跳的簡(jiǎn)直可以和熱鍋中的油相提并論了!老師把我們幾個(gè)班委叫了起來(lái),一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠,老師走過來(lái),想要把對(duì)杠給我。從我接到手中的隊(duì)桿,我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪,我這是在做夢(mèng)嗎?我從來(lái)就沒有想過有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前,心中激動(dòng)。激動(dòng):“我終于不辜負(fù)父母的眾望,拿到了二杠,他們一定很開心。”這時(shí),我不禁熱淚盈眶,回想起以前的種種努力……

  練習(xí)寫字:自從老師說我們的字寫得極其不完整之后,我一寫完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭,每次練完手上都會(huì)紅腫起來(lái),但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望!”終于,經(jīng)過幾個(gè)月的堅(jiān)持,我的字竟然在班上被老師表?yè)P(yáng)。那時(shí),我的心就像被蜜罐了那么甜,那么令人耐人回味。

  幫助他人:在其他人遇到困難時(shí),我總會(huì)不顧一切向前沖;在同學(xué)們遇到難題時(shí),我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他;再見到以大期弱的場(chǎng)景時(shí),我總會(huì)去和那些大勢(shì)力的人講道理……

  從此以后,我的胸前總是多了一個(gè)二杠,當(dāng)別人問我是怎么得來(lái)的,我總會(huì)自豪的告訴他:“這是我應(yīng)得的!

這個(gè)秋天10

  聽著耳機(jī)里傷感的歌曲,把玩著從地上撿來(lái)的殘缺落葉,略帶涼意的秋風(fēng)拂過我單薄的休閑服,天空暗沉的如同我的心情一樣,已不知什么時(shí)候開始,我竟已慢慢習(xí)慣了孤獨(dú)。

  面對(duì)空曠無(wú)人的場(chǎng)景,我感覺自己像一顆脫了線的珠子,本就黯淡無(wú)光,一旦落在塵埃中,便無(wú)人問津。蕓蕓眾生之中,想淹沒這樣一個(gè)渺小的我,實(shí)在太輕而易舉。走累了,也只能抱著膝蓋,獨(dú)自一人坐在角落中。

  “XXX?”一個(gè)熟悉的聲音響起,我一驚,抬頭看向遠(yuǎn)方。

  一個(gè)高高大大的身影在不遠(yuǎn)處,輪廓分明的臉,精致略帶點(diǎn)稚氣的五官,自然蓬松的短發(fā)隨風(fēng)飄著,身穿一件潮流清新的淺色外套,一雙明亮深邃的眼睛目光有神,在這落葉紛飛的環(huán)境下竟莫名的好看。

  我頓時(shí)不知道該怎么辦,兩手緊緊攥著廉價(jià)的衣角,雖然很驚喜,但我還是不想讓昔日的好友看到如此落魄的自己。

  “真的是你。吭趺床徽f話?”他笑意盈盈的向我走來(lái),那一瞬間我竟然看著他出了神。

  “呃……我沒想到會(huì)在這里遇到你!蔽衣犚娮约荷硢〉穆曇粼诙匣厥,有點(diǎn)木訥的撐地起身,肚子卻不合時(shí)宜地響了起來(lái),這一瞬間我恨不得找個(gè)地縫躲起來(lái),知道自己會(huì)出糗,但我沒想到這么快。

  “還沒吃早飯?剛好我做了一份,只有煎雞蛋,不知道你會(huì)不會(huì)嫌棄!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)他手上拎著個(gè)袋子。

  “那你呢?”心里雖然很感激,但我還是有些猶豫,畢竟,在經(jīng)過太多朋友背叛的我,心早已變得有些麻木了。

  “沒事,我們是朋友嘛。我先走了,你先回家吧,外面冷。開心點(diǎn),多聯(lián)系哦!”他微微一笑,將熱騰騰的紙袋塞在我手里,暖暖的。

  聽著腳下咯吱咯吱的落葉被踩碎的聲音,才發(fā)現(xiàn),其實(shí),有朋友也不錯(cuò),至少在這個(gè)秋天里,手指間傳來(lái)的不只有涼意,還有煎雞蛋般溫暖的關(guān)懷。

  “對(duì)啊,我們是朋友嘛!”

這個(gè)秋天11

  秋天,就像水面泛起了一層淡淡的漣漪,慢慢回歸平靜,歸入無(wú)形……

  奶奶特別愛嘮叨,尤其是秋天。周一早晨,我正在整理衣服,奶奶走到我身邊,問了我一句:“你還沒吃早飯,要不要我現(xiàn)在去燒?”我不耐煩的回了一句:“不要!苯又裰^只顧做自己的事情,沒有理會(huì)奶奶。奶奶看我這在忙,沒有像往常一樣嘮叨,輕輕地走了出去。等我整理好,走下樓,奶奶又來(lái)問:“要不我現(xiàn)在去燒早飯?”我抬頭看了眼時(shí)間,說了句:“算了。”便跑出了家門,擔(dān)心自己沒有趕上車。

  一出家門,便是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我哆嗦了一下,加快了腳步。跑了十多米我又停下了腳步,想到以往奶奶都是跟來(lái)的,回頭一看,映入眼簾的就是她那充滿失望的眼神。看著站在寒風(fēng)中的奶奶,頭發(fā)大部分都花白了,身上穿的衣服也不厚,一直都捂著手。沉默了一會(huì),我原本想說出口的生硬的語(yǔ)氣不由得軟了下來(lái),說:“奶奶,你回去好了,我自己會(huì)去的!蹦棠踢是不為所動(dòng),默默地看著我,說:“沒關(guān)系的,我就送送你,你走了我就回去!蔽衣牭搅祟A(yù)料之中的答案,只能嘆口氣,繼續(xù)走了。直到我上車,她還在一邊。我把頭探出車窗說:“你先回去好了!蹦棠虥]有說話,一向愛嘮叨的她不知道怎么了,今天沒有再嘮叨,只是一直注視著我。我望著奶奶的眼睛,那是一雙渾濁但充滿關(guān)愛的眼睛,而在那渾濁之中,又透露著傷感和滄桑。那一瞬間,我感到我和奶奶的距離在無(wú)限延長(zhǎng),往日的美好也早已不在,取而代之的是不了解和不耐煩。我心里不禁有些懊悔,想說聲對(duì)不起,張了張嘴,終究沒能說出口。

  下車后,又是冷冽的寒風(fēng),我哆嗦了一下,想起了站在寒風(fēng)中的奶奶。她可能是知道了我對(duì)她的不耐煩,也許是知道了我早晚都會(huì)離她而去,但還是放不下這顆擔(dān)憂了幾十年的心。這個(gè)秋天,我明白了奶奶對(duì)我的愛,也明白了我以前的做法是多傷她的心。

  明白了卻又不想明白……

這個(gè)秋天12

  水煮魚還在煮著,隱約聽見氣泡上下翻騰的聲音。你從廚房走出來(lái),坐在我的對(duì)面,悠閑地喝著茶。我調(diào)侃道: “媽,什么時(shí)候帶你女兒秋天去北京去玩一趟啊!蹦阊氏乱豢谇宀,緩緩說道:“怎么,這么熱衷于秋天啊!蔽乙槐菊(jīng)的回答道:“媽,你聽我給你讀一段——‘秋天,這北國(guó)的秋天,若留得住的話,我愿把壽命的三分之二折去,換得一個(gè)三分之一的零頭。’怎么樣?有魅力吧!”你放下茶杯,起身,吐出幾個(gè)字,“先管好你的學(xué)習(xí)再說!

  話語(yǔ)壓在心頭,份量之重一時(shí)令我難以承受。來(lái)不及回應(yīng)的我只聽得廚房的門打開,再關(guān)上。我扭頭看了看窗外,已然是秋天了——金風(fēng)乍起,白露初散。菊、秋葉、秋蟲,一樣一樣給世界染上淡雅的秋色!斑^來(lái)嘗一下魚湯!蹦銖膹N房探出頭,喊道。

  我興沖沖地跑進(jìn)廚房。你知道的,我最喜歡吃你燉的水煮魚。我嘗了一口,很享受的豎起了大拇指。味道醇和,怡人。就像窗外的秋天,一種含蓄、溫和的境界,有如秋水長(zhǎng)天。你微笑著,說道:“在該執(zhí)著時(shí)執(zhí)著,該沉迷時(shí)沉迷,該清醒的時(shí)候清醒!蔽遗c你對(duì)視了一眼,默然低下頭,轉(zhuǎn)身離開了廚房。直到今天,我還是相信,你對(duì)于我,是生命中最美好的。就像秋天是最讓我感動(dòng)的季節(jié)一樣!吧皇翘摽眨侨绾裰氐拇蟮匾话愕恼鎸(shí)而具體!蔽夷愕谋秤埃葑永镲h滿魚湯的鮮香。很多時(shí)候我幼稚的對(duì)你說著一些稚氣的話,但,我愛你,是不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言的幼稚而有絲毫的減弱,就像窗外的秋,寵辱不驚,積極昂揚(yáng)。生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡。秋天是個(gè)過渡,同時(shí)兼容了一切。

  而你,從我的出生到現(xiàn)在,又包容了我多少的任性呢。我又一次走進(jìn)廚房,靠在你的身邊,說道,媽,秋天真美,有你……真好。水煮魚終于出鍋了,香氣四溢。

這個(gè)秋天13

  陽(yáng)光收起了它耀眼的光輝,惟留一道柔和,綠葉開啟了蛻變之路,漫長(zhǎng),卻美麗;莊稼悄然結(jié)果,在人們不覺時(shí),為人們送來(lái)了甜蜜的碩果。

  “初三”這個(gè)名詞的出現(xiàn),意味著成堆的壓力都將向你襲來(lái)。充實(shí)的日子一天一天飛快地過著,無(wú)法喘息,可又似乎過得更有意義了,埋頭苦干的時(shí)間比初一二時(shí)的無(wú)所事事枯燥卻充實(shí)了我的生活。

  唯一的休息,便是晚飯后的洗碗時(shí)間了。水龍頭嘩嘩瀉出的水,沖刷走了炎熱,秋風(fēng)開始吹拂著人們的臉頰,涼快!汗珠停止了前進(jìn)的步伐,在風(fēng)的吹拂下,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  抬眼望去,夕陽(yáng)的余暉布滿天空,將云兒染成了淡紅色,伴著綜合樓,形容成了一幅美好祥和的風(fēng)景圖,時(shí)常有鳥兒飛過,打破畫中的寂靜,帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

  常有月亮早早地掛于空中,皎潔的月兒伴著漸漸昏沉的天空云兒混入其間,似乎令人產(chǎn)生了一種日夜顛倒的錯(cuò)覺。日子一天一天過著,月兒也一天一天變著,好美!

  壓力一日一日積壓,就連洗碗的休閑也被無(wú)情剝奪,埋頭加快速度匆匆洗完便回到教室里學(xué)習(xí)。賞月的時(shí)間一日一日減少,心中的悲傷與思念卻一日一日增多,小小的事情競(jìng)能引得我滿臉淚痕。

  偶然的一次,我翻出了母親為我折的星星,孤零零地躺在盒子中,被書本無(wú)情地碾壓著,早已失去了原有的美麗,灰溜溜地看著我,似乎在憤慨我對(duì)它的不屑,又似乎在告訴著我什么。

  藍(lán)色的身體上,露出了一角黑點(diǎn),好奇心促使我去拆開這個(gè)可憐的星星,尋找它身上帶著的奧秘,拆開的那一瞬間,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),那行親近的字,打開了我心中所有委屈與壓力,一切都得到了釋然,“無(wú)論學(xué)得好與不好,做最好的自己!蹦赣H藏于星星中的奧秘,在那一天,在那個(gè)剛?cè)肭锏娜兆永锉晃艺业搅恕?/p>

  秋風(fēng)在那個(gè)傍晚里,格外地清涼,果香在那天晚上格外地香甜,我在那個(gè)傍晚里,格外地歡喜,仿佛母親就在身旁,仿佛家就在那兒……

  心中的那份思念在那一剎中。化為灰燼,甜蜜占領(lǐng)了內(nèi)心,悲傷被去敗,煩惱被丟棄,留下的,只有甜。

  這個(gè)秋天,有點(diǎn)甜。甜在星中,甜在心中。

這個(gè)秋天14

  飛逝的時(shí)間一去而不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼又到了金秋9月,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。我又站在那棵大樹下,回憶著,幻想著。春天,我坐在那高大的樹下,傾聽著各類美麗的小鳥賣弄清脆的喉嚨,唱出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,一陣春風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了花香和萬(wàn)物復(fù)蘇的消息,頭頂?shù)臉涔谝哺吲d地發(fā)出沙沙聲,與小鳥演奏出春的交響曲,我沉醉了,慢慢的在這婉轉(zhuǎn)的歌聲中睡著了。

  夏天我在那豐茂的樹枝下乘涼,觀賞著鋪滿一池子青翠欲滴的荷葉,婀娜多姿的粉嫩色荷花,不時(shí)有一兩只蜻蜓停息在上面,荷葉下金魚嬉戲著。

  春天的鳥語(yǔ)花香,夏天的荷花荷葉,都不及那金燦燦的秋天美景。

  我期待著,等待著,秋天的腳步終于來(lái)了。

  陪伴著我度過春夏的那棵大樹,翠綠的葉子逐漸變成金黃色。遠(yuǎn)處高山這時(shí)也換了新裝:一片黃一片紅,穿上一件秋天的衣裳,那一池子的荷花荷葉早已枯萎,只留下漆黑的泥土一瞬間,整個(gè)世界都變成另一副樣子,連那天空也不例外,變得更高,本來(lái)就遙不可及,現(xiàn)在更加讓人望而生畏,雪白而輕柔的云與那高而闊的藍(lán)天相互襯托,感覺是多么的純凈,沒有一絲污垢,也容不得有人侵犯的樣子。大地上卻是一片金燦燦,火紅的樹葉,小草,高山,還有那鶴立雞群的一棵大樹,形成了一幅色彩豐富,色調(diào)和諧的秋天山水畫。

  我站在樹下,透過那金黃的樹葉,看見了深藍(lán)的天空和溫和的太陽(yáng)。凄冷的秋風(fēng)刮來(lái),帶落了許多樹葉,樹葉飄飄悠悠的落到枯黃色的草地上,我撿起一片落葉,透過它,我看見了大自然的交替與美麗。我把樹葉夾在一本書中,坐在樹下,欣賞著無(wú)比美麗的秋天,閉上眼,用心感受大自然,幻想著,我又在大自然母親的懷抱中安然睡去。

  一陣涼風(fēng)驚醒沉入回憶的我,那些季節(jié)的痕跡,是我的回憶。回過神來(lái),又看見那棵金燦燦的樹,周圍的環(huán)境是那么的熟悉。我微微一笑,走近大樹,靠著樹干坐了下來(lái),又開始一段美好的幻想與回憶。

這個(gè)秋天15

  九月金秋,送走了蟬鳴;習(xí)習(xí)涼風(fēng),送走了炎熱;一群群“黃蝴蝶”反帶來(lái)了豐收的喜訊。在這令人喜悅的日子里,我邁進(jìn)了磨頭初中的大門,遇見了您。

  第一次看見您,就讓我印象深刻。一身長(zhǎng)裙的您站在講臺(tái)邊,好似一位仙女:一雙濃眉大眼,深沉而又清澈;一頭長(zhǎng)發(fā)隨意挽在腦后,顯得十分瀟灑;一張嘴巴講起話來(lái)滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠;一雙手細(xì)而有力,一手娟秀的粉筆字令人無(wú)比羨慕。

  您輕輕放下手中的物品,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,開始講課。您想得十分細(xì)致,“《觀滄!返谝痪渲v的是觀海地點(diǎn),在哪里觀滄!焙鋈,我發(fā)現(xiàn)你緊緊盯著我旁邊,經(jīng)驗(yàn)告訴我,您的目光一定是鎖住了某個(gè)同學(xué)。順著您的眼神望去,哦,果然,原來(lái)是小武正和小王在竊竊私語(yǔ)呢。小王似乎發(fā)現(xiàn)了什么異常,坐正了開始聽講。而小武呢?正在興頭上,沒有感覺到什么。還是外甥打燈籠-——照舅(舊),并且拉了拉小王的胳膊,小王并沒有理會(huì)他,小武卻依舊講著他的長(zhǎng)篇大論。

  您不露痕跡地接著講課,然后問了一個(gè)問題,看似隨意說:“小武同學(xué),你來(lái)回答一下!毙∥渎朴频卣酒饋(lái),用手撓撓頭,臉微微紅起來(lái),眼里寫滿為難,嘴里想說話卻欲言又止。我在下面小聲地提醒道:“水何澹澹,山島竦峙一直到秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!”可惜他聽不清楚。這時(shí),您又讓小王起來(lái)回答,小王流利地報(bào)出答案:“水何澹澹,山島竦峙……”“很好,請(qǐng)坐!彪S后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小武說:“課上專心聽講,才能提高學(xué)習(xí)的效率。以后可不能再這樣了,知道嗎?坐下吧!蹦安荒堋眱蓚(gè)字音量稍稍提高了些,小武的臉又紅了,他不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下了。

  陳老師,您的溫柔好似秋月下流淌的清泉,潺潺流進(jìn)我們的心。很高興這個(gè)秋天遇見了您。

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