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生活的滋味作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的生活的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的滋味作文1
如果說(shuō)因活而生,那么活著是為什么?活著對(duì)是生命的尊重。那么尊重的意義又是什么,是讓人生更加絢麗多彩。那又如何不枉此生呢?我覺(jué)得,應(yīng)是細(xì)心去品嘗一下生活的滋味,體驗(yàn)生活的酸甜苦辣!
酸——欲哭無(wú)淚
今天晚上進(jìn)行教學(xué)考試?粗鴿M滿的題目,我的心不由得揪一下,真不曉得何時(shí)才能寫(xiě)完。果然不出我所料,都過(guò)了十分鐘,我的試卷仍然空空如也。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這下可了不得了,一急我的`腦袋也擠塞了,連一些簡(jiǎn)單的都不會(huì)做了。無(wú)奈,我只好亂答一通,涂黑試卷。次日,試卷發(fā)下來(lái)了,望著滿卷的紅叉叉,看著老師失望的雙眼,哎,學(xué)習(xí)真不容易!
甜——難以忘懷
家就是好,既無(wú)約束又能享受,爺爺和奶奶齊做飯,我和弟弟爭(zhēng)燒火,晚飯菜上桌,你給我?jiàn)A,我給你夾,可謂其樂(lè)融融。我見(jiàn)奶奶牙痛就給奶奶夾了豆腐,弟弟見(jiàn)了,也不甘示弱,直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶樂(lè)得笑瞇瞇,好幸福!甜蜜的日子最令人難忘,今天的甜蜜明天繼續(xù)延續(xù)。
苦——不堪言說(shuō)
初二生活是真是身不由己,每每聽(tīng)人說(shuō):人到初二,忙不開(kāi)交,苦不堪言——整天泡在書(shū)堆之中,為啥?只為那成堆的練習(xí)冊(cè),做完這科,又忙那科,如果不完成,又挨罰,到時(shí)候老師,班主任又嘮叨幾句;為了你們的將來(lái)……
無(wú)論如何,我們也要為自己爭(zhēng)口氣,為了活得更有尊嚴(yán)。
辣——烈日暴曬
別說(shuō)學(xué)習(xí),連體育也考,為此,我們每天下午頂著烈日,冒著酷熱訓(xùn)練,太陽(yáng)在無(wú)情地烘烤,大家都像泄了氣的皮球,直欲退縮,但在班主任耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)匀贿M(jìn)行,因?yàn)槔蠋煾量。我想,在火辣辣太?yáng)的炙烤下,我們將變得更堅(jiān)強(qiáng)。
都說(shuō)生活有四味,不親身體驗(yàn),還不知其味,身臨其境方知其味——如此奇特又耐人導(dǎo)味。
生活的滋味作文2
眼前擺著五味瓶,里面安靜地躺著“生活”一詞。因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系,生活就有著不同的味道:甜,酸,苦,辣…
媽媽說(shuō),生活像一張白紙,需要自己去描繪,自己去添色。想要什么樣的生活就畫(huà)什么樣的景色。
早早地起床,眼皮還在作斗爭(zhēng),老師就要我們?nèi)窍录,講著那令人欲睡的無(wú)聊的話題。吃完早餐,又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣,一天就混過(guò)去了。當(dāng)我質(zhì)疑的問(wèn)道:“就這樣一天了,算什么?”媽媽認(rèn)真的`告訴我,這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說(shuō):“那我的生活不就只有酸和苦嗎?”媽媽笑笑,慈祥地告訴我:“生活是一張白紙,它需要你自己去描繪,想要甜和快樂(lè),是要靠自己去創(chuàng)造!笔堑,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我要靠自己。
早早地起床。昨晚做了個(gè)美夢(mèng),今早笑笑,充滿活力,去樓下集合時(shí),吸吸新鮮的空氣,整個(gè)人特別的精神。吃完早餐,去上課,其實(shí)課堂并沒(méi)有我想象中的那么乏味。我仔細(xì)、認(rèn)真地品味老師說(shuō)的每一句話,那似乎是一種享受,今天學(xué)到了很多東西,十分的充實(shí)。在抽屜里抽出一張白紙,認(rèn)真地描繪著我心中理想的生活,完畢后,那的確很美。睡覺(jué)時(shí),仙女來(lái)找我了,她親切地望著我,眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我:“你的生活開(kāi)始擁有色彩了,只要你繼續(xù)堅(jiān)持,你那理想中的生活很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)了!彼f(shuō)完,漸漸離我遠(yuǎn)去,就快消失時(shí),她揮揮手中的魔棒,眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫(huà)的那幅畫(huà)。頓時(shí),我充滿信心,我堅(jiān)信可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。
今天,我同樣充滿活力,回到教室上課時(shí),昨天的成績(jī)要公布了。我本以為自己會(huì)考到理想的成績(jī),但老師念到我名字時(shí),他的眼里充滿了失望,心酸。遺憾地告訴我,我不及格。瞬間,酸味,苦味圍著我轉(zhuǎn)圈,怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我,它們是我的好朋友。我生氣地說(shuō):“我不要你們。走!”可是,它們還是不聽(tīng)使喚,為了趕走它們,我努力復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,第二次考試,我終于取得理想的成績(jī)。酸味,苦味終于走了?蓩寢尭嬖V我,它們是我的朋友,不然,我沒(méi)有動(dòng)力要學(xué)好。是的!我不能缺少它們。
我們要好好珍惜生活中的味道,不能讓它們活活的從手心滑過(guò),我們要把握時(shí)機(jī),當(dāng)它們來(lái)臨時(shí),好好招待!
生活的滋味作文3
我喜歡萬(wàn)千食味,唯獨(dú)不喜歡苦瓜。
每當(dāng)媽媽做好一盤(pán)苦瓜,我定是動(dòng)也不肯動(dòng)一口的,即使與苦瓜相伴的是我喜歡的。
我喜歡吃糖,每當(dāng)一顆糖在口中慢慢融化,濺起的是心中不住的快樂(lè),我喜歡快樂(lè)不喜歡痛苦。
也許是上帝太想讓我吃苦瓜了,于是那年的苦瓜,我吃了。本是一個(gè)家上下老小團(tuán)圓的日子,于是,窗邊傳來(lái)陣陣煙花在空中展開(kāi)身姿的爆鳴聲,本是一桌飯菜齊全共度年夜的日子,于是,那一盤(pán)盤(pán)飯菜的馨香溢滿了整個(gè)房間。只是少了一雙碗筷,少了一個(gè)慈祥的聲音,多了一種品味,多了一個(gè)家的悲傷。
那年,我不在家,外地的我聽(tīng)到這個(gè)噩耗,登時(shí)怔住了,我以為那只是隨便的一個(gè)笑話,我以為那悲痛只是在夢(mèng)境,我以為那永久的離別是假的,但誰(shuí)會(huì)在春節(jié)給你開(kāi)如此愚蠢,不適宜的玩笑,誰(shuí)又會(huì)那這樣無(wú)恥的舉動(dòng)來(lái)?yè)Q得他的開(kāi)心?我整個(gè)身子萎縮成一團(tuán),越來(lái)越恐懼:我,最?lèi)?ài)的奶奶,就這樣悄悄地離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。我還沒(méi)回家呢,我還沒(méi)看她一眼呢。小時(shí)候就奶奶待我最好,但沒(méi)想到上幼兒園時(shí)她給我書(shū)包中每天裝的那一瓶奶竟成了至今我的掛念,也沒(méi)想到我還小就要去外地時(shí),奶奶病重在房間內(nèi)向我揮手,不送我,竟是最后一眼的見(jiàn)面,我后悔那時(shí)沒(méi)有再抱她再親她再跟她多說(shuō)一句話,那時(shí)的遺憾也成了今天我思念她的`根源。上帝,這根苦瓜真的很苦,苦到了心底。
離別,卻也是永久的離別。今天,我把快樂(lè)的事情與父母妹妹分享,我很珍惜每一天,我知道我是那種不受人疼的人,所以我盡量不惹麻煩。從一段時(shí)間的混沌不清到現(xiàn)在從未有過(guò)的清晰與明麗,我越發(fā)覺(jué)得,這種滋味的過(guò)程真的不同尋常。而,上帝告訴我,這就是生活的滋味。我想,這,就是某一種方式的重逢吧。
今天,我向媽媽提議吃苦瓜,媽媽身子頓了一下,緩緩應(yīng)道:“噯!
路過(guò)廚房,分明看到了媽媽在炒苦瓜時(shí),向鍋中放了糖。頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了。
生活的滋味萬(wàn)千,唯獨(dú)少不了苦瓜的滋味。
生活的滋味作文4
苦咖啡—讓我一時(shí)瘋狂愛(ài)上瓊漿。澀澀的苦,淡淡的甜,濃濃的香,這便是咖啡的味道。其實(shí),仔細(xì)一想,生活的味道又何嘗不與這苦咖啡一樣呢?
“人有悲歡離合,月有陰晴園缺,此事古難全。”這是古代文人對(duì)人間世事不能全盡人意的嘆息。其實(shí),何止古事才是不完美的呢?在我們的日常生活中也有太多太多不盡人意的事了。我們對(duì)人生的不如意,又能怎樣呢?是抱怨,哭泣,還是無(wú)所謂地一笑,然后一筆帶過(guò)呢?我想這就是生活滋味中的無(wú)奈吧!
“無(wú)奈”似乎是90后的專(zhuān)用詞,我們從來(lái)到人世間的那一刻起就似乎限定了我們?cè)谏鐣?huì)上的地位和所扮演的角色。我討厭這種被限定的生活,我想要掙脫限定的枷鎖。在努力掙脫的`過(guò)程中,無(wú)數(shù)次地碰壁,無(wú)數(shù)次地跌倒,我氣惱,我為什么不可以有通天的本領(lǐng)擺脫生活的枷鎖呢?
記得有一次,我因?yàn)闊┝,雷了不想上母親為我安排的補(bǔ)習(xí)班。那是我第一次與母親大聲的爭(zhēng)吵,淚水濕透了我的臉頰,憤怒充滿了我的雙眼,但最后還是只有無(wú)奈地背上書(shū)包,踏著沉重的步伐向補(bǔ)習(xí)班走去,那時(shí)我的心里就如同打翻了五味瓶似的,上下翻涌,像丟失了什么珍愛(ài)的東西一樣。這就是如同咖啡般的苦的生活滋味吧!
以前,我總是認(rèn)為我的生活被父母左右了,但今天的我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了體諒父母的良苦用心,我知道這一切都是父母的關(guān)心,愛(ài)護(hù)。想到這里,心里不時(shí)地感覺(jué)到一絲絲幸福的存在,就像找到了那丟失已久的東西一般。這就是如同咖啡般淡淡的甜,濃濃的香的生活滋味吧!
生活,對(duì)于面朝黃土被朝天的農(nóng)民來(lái)說(shuō),就是辛勤的播種;生活,對(duì)于工人來(lái)說(shuō),就是整天匆匆趕往上班的忙碌;生活,對(duì)于老師來(lái)說(shuō),就是每天撒播知識(shí)的種子。但是,生活對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不止是刻苦學(xué)習(xí)就夠了的,我要花更多的時(shí)間在感受和回報(bào)上。
咖啡———苦中帶甜,甜中帶香的一種飲料,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能知其甘苦;生活———悲中帶喜,喜中帶樂(lè)的一種日子,只有耐心地過(guò),用心體會(huì),才能知其悲樂(lè)。
生活的滋味作文5
生活有百味,有苦,有甜,有酸,有辣,有咸……
“苦”是一種歷練。不久前的軍訓(xùn),我頂著烈日,一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿,每天都在進(jìn)行訓(xùn)練,飯也不合胃口,夜深人靜的時(shí)候,總會(huì)思念家人,這一種感情便凝結(jié)成了臉上落下的一顆顆汗水。這一種苦,使人永生難忘,是一場(chǎng)刻骨銘心的歷練。
而“苦”中總會(huì)透著一絲“甜”,就像一杯溫暖的咖啡,細(xì)細(xì)品味,就會(huì)感到一種沁人心脾的甜。
“甜”不僅是一種快樂(lè),也是“苦”中的美麗。小時(shí)候,買(mǎi)一個(gè)棉花糖,一個(gè)冰激凌,拿在手中,細(xì)細(xì)欣賞一番,再小心翼翼地吃上一口,就從甜中感受到了無(wú)窮的快樂(lè)。生活中甜的事還有很多很多,看一場(chǎng)電影,去游樂(lè)場(chǎng)玩耍,只要是能夠讓你嘴角微微上揚(yáng),露出微笑的事都很快樂(lè);厥总娪(xùn)之苦,我從中發(fā)現(xiàn)了不一樣的甜,跟宿舍的舍友們一見(jiàn)如故,訓(xùn)練間休息時(shí)大家分享各種零食。每想她們甜絲絲的.笑臉,便會(huì)感到一種溫暖和歡樂(lè)。它讓我從“苦”中品出了甜,從困難孤獨(dú)中得到快樂(lè)和溫暖。
“酸”是一種苦澀,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)不好的消息,就像一次考砸成績(jī)、親人去世……就會(huì)鼻頭一酸,晶瑩的淚水也就緩緩落下了,孤獨(dú),寂寞,悲傷像陰霾一樣圍繞著你。而此時(shí)也總會(huì)有一種溫暖的調(diào)味劑“咸”中和你的心情,無(wú)論是朋友,還是家人,總之,它會(huì)讓你不再沉浸在悲痛中。
“辣”便是一種激動(dòng)。它會(huì)讓你喜極而泣,也會(huì)感染周?chē)娜藗。有一次參加比賽,上?chǎng)前忐忑不安,后來(lái)比賽時(shí)也覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮好,下場(chǎng)后失落極了,心想:這次一定得不了獎(jiǎng)了。想著想著,便有些想哭,但又忍住了淚水,后來(lái),母親走過(guò)來(lái),激動(dòng)地告訴我,說(shuō)我得了銀牌,我當(dāng)時(shí)不敢相信,以為這不是真的,我反應(yīng)過(guò)來(lái)后興奮地跳起來(lái),不停地踱步,緊緊地?fù)肀赣H,激動(dòng)到了極點(diǎn)話都說(shuō)不清楚,恨不得給所有人分享。
生活有百味,這些味道互相交織,苦中有甜,酸中有咸,讓我們的生命不在單調(diào),生活更加多姿多彩。
生活的滋味作文6
夜,降臨了。秋風(fēng)襲來(lái),使得陽(yáng)臺(tái)上的窗簾微微動(dòng)了……我獨(dú)自一人站在窗臺(tái),手中捧著一杯苦茗,眼眸微垂,瞥見(jiàn)幾片欲升欲沉的茶葉,也似乎瞥見(jiàn)了那個(gè)令我有悲有喜的初一生活……
初品茗——漂浮·苦澀
下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,往日鬧騰的操場(chǎng)一瞬間安靜下來(lái),各班的班主任叮嚀聲連綿不絕。我苦笑一聲,又重新一頭埋進(jìn)學(xué)海中。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我坐在座位上,按捺不住自己的心緒:多少分?我到底考了多少分?80?90?還是……我不敢往下想!澳愕。”我的耳畔響起了一個(gè)聲音,緊接著,一張白花花的考試卷悠悠飄到我的眼前。我不可置信地瞪大了雙眼,強(qiáng)忍著尚未奪出眼眶的淚水——只見(jiàn)試卷上標(biāo)著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字,79分!
怎么辦……我猶如五雷轟頂,心中苦澀的滋味不知如何訴說(shuō),一路上,看著沉默不語(yǔ)的我,往日的同伴也一句沒(méi)說(shuō),好似只要吐出一個(gè)字,我們之間的那根琴弦就會(huì)“錚”的'斷掉。
默然把試卷交給老爸,我把頭埋得低低的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?山裉旆闯5煤埽习植粌H沒(méi)有批評(píng)我,反而把我叫到客廳,一起好好地品個(gè)茶。
我坐著,不安的情緒瞬間彌漫了我的全身,正躊躇間,一杯香茗已在眼前!皣L嘗!卑职值溃白蛱靹倓傎I(mǎi)的。”
我輕輕飲了一小口,“噗——”茶水還未下肚,我就把一口茶全噴了出來(lái),還吐出漂浮的茶葉。“這么苦!”我一臉無(wú)奈地看著爸爸。而此時(shí),他正一口一口慢慢地品著,仿佛是人間不可多得的珍寶,他期待地望著我,“再試試!”
茶已微涼——沉淀·甘甜
“哦……”我極不情愿地又飲了一口。很快,茶的苦味席卷了我的味覺(jué)。這次,我并沒(méi)有吐出來(lái),良久,我咽了下去。沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)一番苦滋味后,一腔香醇在我的嘴中蔓延,久久不愿散去。爸爸意味深長(zhǎng)地笑道:“孩子,無(wú)論是品茶,還是學(xué)習(xí)……都是先苦后甜的呀!”
我恍然明白了,中學(xué)生活不就像一杯苦茗嗎?先是漂浮的微苦,才有后面成長(zhǎng)的沉淀,初一生活也正是如此,我只有不斷的感受苦,接受苦,才會(huì)有后來(lái)醇厚而不失沉著的香……
這月,已上柳梢頭。我默默飲完杯中最后一口茗,微微一笑,初一生活的滋味,正是如此。
生活的滋味作文7
生活就像是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時(shí)它酸得像勁爆一樣,讓你“流連忘返”;有時(shí)它甜得似蜂蜜,讓你回味無(wú)窮;有時(shí)它又苦得讓你望而生畏;而,有時(shí)它卻讓你辣在其中……
酸的感覺(jué)
試卷發(fā)下來(lái),由于昨天的復(fù)習(xí),我這次考的很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀,眼皮的酸痛,我才真正明白了辛酸這個(gè)詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅,更多的是背后的付出,暗自的努力和辛酸。只有親生經(jīng)歷過(guò)了,才能真正地體會(huì)到著獨(dú)特的味道——成功背后的辛酸!
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我的`書(shū)法終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀,心里生起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們也在和我分享這份甜蜜,我加快腳步,我要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽?嗟淖涛丁昂乔贰薄把!今天又感冒了!”媽媽聽(tīng)到了我雷鳴般的呵欠聲,急忙的走了過(guò)來(lái),說(shuō)“看,都快期末考了,還那么不注意,生病了多不好啊。來(lái)來(lái),快點(diǎn)起來(lái),我?guī)闳メt(yī)院瞧瞧,不要等到考試了才知道事情的嚴(yán)重性!”我立馬跳了起來(lái),被老媽一把拉去了醫(yī)院。來(lái)到了醫(yī)院,鼻子感到酸酸的,看到了裝滿藥水的針筒,心是冷冷的!俺运幚!”我不情愿地走向了藥盒,拿起就直往嘴里灌。“咳咳”一聞就可以感覺(jué)到很苦,喝下去感覺(jué)嘴里更加的苦澀。生病真痛苦。±钡捏w驗(yàn)吃完晚飯了,真無(wú)聊。我正走在社區(qū)里的小道上。咦!那是什么?走近看,原來(lái)是一只小狗。我越走越近,只想仔細(xì)地看清楚,誰(shuí)知那條長(zhǎng)得可愛(ài)的小狗竟然對(duì)我大叫起來(lái)——“汪汪”,咱不服氣,也對(duì)著它吼了幾聲。誒,知人知面不知心啊。不對(duì),是知狗知面不知心。那只看起來(lái)溫柔動(dòng)人而內(nèi)心浮躁的小狗竟向我沖來(lái),我轉(zhuǎn)頭就跑。嘿,這只狗跑的可真快,和我實(shí)力相當(dāng)啊,我立即加快了腳步,總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀,就像是辣椒一樣,看起來(lái)鮮艷,體驗(yàn)起來(lái)可就……“不堪入目”了。這,就是生活的滋味!
生活的滋味作文8
以前,我特別喜歡一個(gè)人在家。爸爸媽媽不在了,我可以想干什么就干什么,完全沒(méi)有拘束?墒沁@一次,這種看法在我看來(lái)徹底消失。
清晨,媽媽對(duì)我說(shuō):她的朋友叫她和爸爸出去玩,6點(diǎn)多才回來(lái)。只能我一個(gè)人在家。我一聽(tīng)興奮、激動(dòng)的如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來(lái)。但還是忍住笑容答應(yīng)了媽媽。
“咔嚓”一聲門(mén)關(guān)了。我飛一般的跑到電腦機(jī)前,打開(kāi)電腦點(diǎn)開(kāi)自己最喜歡的游戲。雙眼盯著電腦,手快速的敲打著鍵盤(pán)?墒菚r(shí)間滴答滴答的流逝著轉(zhuǎn)眼間到了下午,忽然,我就覺(jué)得肚子有一點(diǎn)不對(duì)勁,怎么會(huì)叫呢,一看表!把,兩點(diǎn)半了,我連飯都還沒(méi)吃!”我驚呼,看來(lái)是打的太專(zhuān)心了。
我看了看桌上五塊錢(qián),“哎?誰(shuí)的錢(qián)……哦對(duì),媽媽叫我中午去買(mǎi)方便面”可是我一想起惡心的地溝油,老鼠的肉,瞬間沒(méi)了食欲!翱磥(lái)還是得自己動(dòng)手,這五塊錢(qián)就……就算是節(jié)約用錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)吧!蔽矣謥(lái)到電腦機(jī)前搜一搜最簡(jiǎn)單的紫菜蛋花湯!白喜恕㈦u蛋、油、鹽。嗯?這么簡(jiǎn)單,”我走進(jìn)廚房,找全材料后便開(kāi)始做。
先倒油,再打雞蛋嗯……先打雞蛋吧,倒油太危險(xiǎn)了。我學(xué)著媽媽的模樣把雞蛋向桌角敲了又敲。呀,力氣大了,雞蛋掉到地上了!“唉,浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋!蔽蚁。我這回改變了計(jì)劃,直接把雞蛋放碗里再打碎雞蛋,這樣沒(méi)有讓費(fèi)?墒枪馐翘羲殡u殼,就讓費(fèi)了好多時(shí)間。
呼,終于挑完了。我又看了看做法,加水,放進(jìn)紫菜和蛋花。直到發(fā)白,冒泡時(shí)再開(kāi)鍋蓋,重復(fù)十次!班,也不是很難!卑凑丈厦娴姆椒ㄗ隽撕,該把鍋里煮的紫菜蛋花湯倒進(jìn)碗里。這我就很為難,這么燙怎么端?我想起媽媽是用勺子一勺一勺的`舀進(jìn)碗里。終于,功夫不負(fù)有心人,我的紫菜蛋花湯終于成功了。
看著我親手做的紫菜蛋花湯,瞬間心潮澎湃。雖然像極了“黑暗料理”。但這是我親手做的菜,我的第一次啊。也許是我太餓,我狼吞虎咽的吃了下去,連碗也舔的干干凈凈。
這次的獨(dú)自生活使我由衷感嘆道:如果有一天,爸爸媽媽都消失了,那么我們因該怎么辦?有些同學(xué)膽小,不敢一個(gè)人睡,那他們?cè)趺崔k?所以這次使我受益匪淺,我們一定要自強(qiáng)自立,不要一直依賴(lài)父母。
生活的滋味作文9
生亦禪,活亦禪,一花一世界,一葉一菩提。生活給與我們的啟示有很多,也讓我們感慨萬(wàn)千。
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”大多時(shí)候,圍繞我們最多的話題就是學(xué)習(xí)了,爸媽會(huì)給我們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,目的是讓我們學(xué)得“十八般武藝”,而我們往往是被動(dòng)的接受這種錘煉。于我的記憶中,印象最深的是有一次考試,我得了全班第一,但我故意跟爸媽說(shuō)這次考得不好,眼看爸媽臉上陰云密布,我以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,也做足了風(fēng)雨來(lái)臨前的準(zhǔn)備,抱著千呼萬(wàn)喚使出來(lái)的氣勢(shì),我大呼一聲:“我錯(cuò)了”。我從眼縫里搜尋爸媽的變化,結(jié)果就是:沒(méi)有預(yù)想中的暴風(fēng)雨,看到的.反而是父母舒展的眉眼,他們溫柔地說(shuō):“孩子,沒(méi)事,一次考試不代表什么,哪里有問(wèn)題我們反思并改進(jìn),下次加油!”一瞬間我以為自己在做夢(mèng)呢,一向嚴(yán)厲的父母這次放寬了政策啊,我這心里還真是百思不得其解啊。最后,我老實(shí)交代了我的分?jǐn)?shù),我抓住了父母眼里的那一絲喜悅,但很淡很淡,轉(zhuǎn)眼即逝,沒(méi)有贊揚(yáng)聲,反倒是爸媽反思的話語(yǔ):“孩子,或許是我們給予你太大壓力了,我們希望你能快樂(lè)的成長(zhǎng),以為所做的這一切都是為了你好,現(xiàn)在我們終于明白了,成績(jī)并不是檢驗(yàn)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),重要的是對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,還有為人處事,是爸媽錯(cuò)了,以后會(huì)改進(jìn)!钡谝淮,我真正體會(huì)到了一種輕松的甜,甜到心坎里,這也成為了我之后學(xué)習(xí)的一種強(qiáng)大動(dòng)力,生活教會(huì)了我和爸媽相互理解,這種滋味甜甜的……
“青枝綠葉果兒長(zhǎng),辛辣甘甜任人嘗。”“進(jìn)了”同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上興奮的大叫。我也參與其中,盡管已經(jīng)汗流浹背,但我仍然竭盡全力越過(guò)阻攔的對(duì)手,抬腳,射門(mén),球劃出一道迷人的拋物線,那一刻,時(shí)間似乎停滯了,心狂跳著。為了這一刻,我們付出了很多汗水和努力,這一球代表著勝負(fù),我不敢看球,突然,我看到同學(xué)們光芒四射的眼神,我聽(tīng)到了隊(duì)友們激情澎湃的吶喊,揮手之間,盡是王者風(fēng)范。“進(jìn)了”大家一起歡呼,我激動(dòng)得和隊(duì)員們擁抱在一起。生活給予了我一種另類(lèi)的體驗(yàn),這種滋味酸酸的……
淡淡的甜,微微的酸,慢慢品嘗著,微酸微甜,你會(huì)覺(jué)得生活是那樣的美好。
生活的滋味作文10
生活,像一杯香濃的奶茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能體味其中……
旭日東升,萬(wàn)物勃勃,云卷云舒,花開(kāi)花落。生活的味道,需要用心品味。
擁有生命,生活在這片生機(jī)勃勃的原野上——人間萬(wàn)物是美好的。一望無(wú)垠的草原上散落著星星點(diǎn)點(diǎn)繁星似的野花,翠色欲流的葉片上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,茂密的樹(shù)林,隨著風(fēng)的拂動(dòng),飛起一群棲息休息的灰椋鳥(niǎo)。蕩漾的湖面上投著岸旁的樹(shù)影,幾個(gè)孩子嘻嘻哈哈地拾起地上的小石子在水上打著漂兒,湖面泛起一陣陣漣漪。湖里的野鴨“嘎嘎”地叫著,用翅膀拍起水面的浪花……
萬(wàn)物和諧,美好。這就是生活的滋味——甜。
愛(ài)我的親人們——遠(yuǎn)親還是近鄰,總在一端默默地支持、愛(ài)護(hù)我。即使沒(méi)有媽那樣無(wú)微不至的照料,沒(méi)有爸那樣深沉如山的關(guān)懷,但他們也用著愛(ài)的'長(zhǎng)蒿為我撐起一片天空。每個(gè)親人的臉龐都那么美麗,那么充滿溫暖。媽媽總是微笑,爸爸總是嚴(yán)肅;外婆總是慈祥,外公總是嚴(yán)厲……生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到來(lái)自于他們的一份溫暖,一米陽(yáng)光。
親人的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷,這就是生活的滋味——甜。
“5.12”大地震中,數(shù)萬(wàn)條生命在頃刻間逝去。在這一刻,又譜寫(xiě)了多少生命的樂(lè)章。被壓在地下的人們,在哭聲中尋親的人們,在病房外焦急的人們,在廢墟中參加救援的人們,在電視機(jī)前凝神的人們,在此刻,體會(huì)到了生活的悲痛與堅(jiān)強(qiáng)!源自地底的強(qiáng)大力量震三=散了無(wú)數(shù)高樓大廈,卻讓中國(guó)人的心靠的更近。團(tuán)結(jié)的光芒,友誼的光芒,堅(jiān)持的光芒,智慧的光芒,讓他們凌駕于死亡之上,使生命永不停步。
災(zāi)難的來(lái)臨、震撼。這就是生活的味道——有苦有甜。
電視上交響樂(lè)的旋律不停地回響,主奏的人們,在臺(tái)下,浸透勒多少奮斗的淚泉,灑遍了多少犧牲的血雨。著名小提琴演奏家帕爾曼,兒時(shí)換了小兒麻痹癥,而他正是在眾多不可思議的眼神前,成就了他一生的奮斗史。青年時(shí),因病癥下半身完全癱瘓,只能坐著演奏。在他的音樂(lè)里,表現(xiàn)出他對(duì)生活挫折的拼搏與努力,對(duì)命運(yùn)的憤慨。正因?yàn)樗?jīng)歷了人生在困難前從放棄到堅(jiān)持的轉(zhuǎn)折,所以他的音樂(lè)總是扣人心弦、振奮人心。
命運(yùn)的挫折、轉(zhuǎn)變。這就是生活的滋味——有甜有苦。
生活像一杯茶,苦中帶著甜,甜中泛著苦,在心底漾起一陣甘醇……
生活的滋味作文11
生活是流年,給予了我們財(cái)富,它就像一杯茗茶,我們要細(xì)細(xì)品生活的滋味。
生活是一杯普洱茶,苦澀得令人說(shuō)不出來(lái)。
媽媽是家中最苦的人了,每天照顧家庭,忙于工作。每當(dāng)我提起:“媽?zhuān)闾量嗔,快休息一下吧!彼齾s依然埋頭于面前的事務(wù),輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“這就是生活啊!”媽媽喜歡用搓衣板洗衣服,整齊劃一的“嘩嘩”聲從衛(wèi)生間能傳到陽(yáng)臺(tái)。那次我終于忍不住抱怨了兩句:“吵死了,就不能用洗衣機(jī)洗嗎?”我的話十分靈驗(yàn),聲音從“嘩嘩”變成了“沙沙”的輕摩聲,頻率也整個(gè)慢了下來(lái)。不久,媽媽畏畏縮縮的走到我的面前,低聲地說(shuō):“有時(shí)候我心里的煩惱不知道和誰(shuí)說(shuō),就借著搓衣服來(lái)發(fā)泄發(fā)泄,吵到你看書(shū)了,媽媽真的對(duì)不起你!蔽蚁虢o媽媽一個(gè)擁抱,拍拍她的肩膀,卻沒(méi)那個(gè)勇氣,只是一個(gè)勁地將頭埋在書(shū)里,淚水流到嘴巴里,澀澀的。
生活是一杯龍井茶,濃郁醇厚,愈久愈香。
那日在公園里散步,偶然碰到兩位老爺爺在石墩子上下象棋,灰白的頭發(fā),一看便知都上了年紀(jì)了。兩位老人都?xì)舛ㄉ耖e,完全沒(méi)有下象棋的緊張感。隨著其中一位老爺爺?shù)氖忠惶嵋宦洌瑑扇瞬患s而同都大笑了起來(lái)!安荒芑,這步不能悔了。老楊啊!咱們認(rèn)識(shí)快二十年了,你贏過(guò)我有二十次嗎?”說(shuō)罷,兩人又都笑了起來(lái)!捌逅囀遣蝗缒惆!我這身體還不知道能再和你下幾盤(pán)哦?觳徽f(shuō)這個(gè)了,我都將軍了,你還不防?”我默默地從他們身邊走開(kāi),在那舊到掉漆的'棋子上,我隱約能看見(jiàn)他們友誼的足跡。
生活是一杯花茶,甜蜜卻又不膩人。
我從儲(chǔ)物柜中翻出一沓子疊落在一起的老照片。照片邊緣都起了毛邊,向上彎起來(lái)。即使第一張照片有些發(fā)黃,我也依然能看出那是關(guān)于我的照片。我站在雪地里,身邊是一個(gè)矮小的雪人。雪人歪斜的胡蘿卜鼻子和小男孩兩顆顯眼的虎牙勾起了我對(duì)童年的回憶。那是一段多么甜蜜美好的時(shí)光啊!一股幸福的暖流涌向全身,腦海中只有清脆的歡笑聲和各式各樣的糖果。
生活百味,茗茶百類(lèi)。無(wú)論是苦,是香,還是甜,都應(yīng)該靜坐下來(lái),細(xì)細(xì)品生活的滋味。
生活的滋味作文12
寧?kù)o的夜里,皓月伴著陣陣清風(fēng),把自己的身影鑲?cè)霛M地白霜中。帶著一把古色古香的搖椅,捧著一本散文懷著一顆寂靜而閑適的心,在月光下享受!,就應(yīng)該這樣。
陶淵明的田園生活,使我如癡如醉,世事喧囂,這樣恬靜淡雅的生活,正是我所向往的。它猶如幼兒時(shí)代的天真,純樸,詩(shī)人般夢(mèng)幻的思緒,和那夏日陽(yáng)光照過(guò)身上的舒適,清閑……
生活的滋味——淡。并不是一種單調(diào)乏味,真正能體驗(yàn)比酸甜苦辣咸更完美的人生滋味,就是淡。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是從之其中醞釀出來(lái)。早上,一杯溫?zé)岬呐D,那是平淡的母?ài)的余香,一經(jīng)散發(fā),便一發(fā)不可收拾。跌倒之后,朋友那一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的手,是在陽(yáng)光照耀下心中展開(kāi)的一絲微笑……不要單方面認(rèn)為,只有多彩的顏色及故作姿態(tài)的個(gè)性才是充實(shí)的人生,不用,只要淡淡的,如墨水畫(huà)一般,在淡淡的墨痕中,找到屬于生命的芬芳。
我想,也許家是最平淡的地方,人人皆有之,但他所賦予的滋味,卻溫暖人心,再辛苦奔波到家之后,在外經(jīng)受風(fēng)雨挫折到家之后,在厭倦燈紅酒綠到家之后……家總會(huì)以溫暖來(lái)?yè)嵛啃撵`的傷口。其實(shí)生活也如此,淡淡的,其味道會(huì)更美妙持久。
人們常說(shuō),平平淡淡才是真的。只有在淡淡的生活中,才能細(xì)心聆聽(tīng)大自然的`心聲,并從中得到心靈的自由,真正感悟到生命真諦!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,原本只是生活中一幅空靈的山水畫(huà),被詩(shī)人寫(xiě)得意蘊(yùn)深遠(yuǎn),原來(lái),平淡的生活也可以折射出智慧的光芒,彰顯心靈的充實(shí)。
又是一個(gè)寂靜的夜晚,清風(fēng)伴著月兒,用手撫過(guò)樹(shù)葉,發(fā)陣陣有香味的聲音,同樣,懷著平靜的心,去品味淡淡的意蘊(yùn)帶來(lái)的絲絲香味……
淡淡的滋味,是秀美的人生所散發(fā)的獨(dú)特香味,讓我們?cè)谄降猩,在生活中平淡?/p>
生活的滋味,不是酸甜苦辣,也不是喜怒哀樂(lè),而是超凡脫俗中的淡。
生活的滋味作文13
生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫,生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶。不信,就和我一起去感受吧!
(一)酸的滋味
“哎,怎么回事呀?”一陣陣抱怨聲從教室里傳了出來(lái)。原來(lái)王
老師說(shuō)“今天除了報(bào)到名字的同學(xué),其他人都重抄昨天的作業(yè)一次!”我們的心中就像打翻了五味瓶,嘴里好像都含著一枚青橄欖似的,心里酸溜溜的,老師的`笑也是酸溜溜的。哎,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我們不認(rèn)真做呢,只好從命唄,盡管心里有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意。也許這一枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。
(二)甜的享受
我的作文終于發(fā)表了,真是“功夫不負(fù)有心人”。啊,想到同學(xué)
們的稱(chēng)贊聲,老師的表?yè)P(yáng)聲,爸媽的夸獎(jiǎng)聲,心中就像吃了蜂蜜那么甜。我一定要趕緊向爸媽匯報(bào),讓他們開(kāi)心一下。在回家的路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在向我表示熱烈的祝賀;花兒向我微笑著,好像在和我說(shuō):“你好棒,但還要加油!”我心中別提有多高興了。
(三)苦的感覺(jué)
每天一大早起床,連打一個(gè)瞌睡也不行,否則一連貫的責(zé)備聲會(huì)
從媽媽嘴里魚(yú)貫而出!翱禳c(diǎn),不然就要遲到了!边@句話早上媽媽不知要對(duì)我的叮嚀多少次。下午回到家,一堆又一堆叮囑聲又從媽媽嘴中蹦了出來(lái):“快點(diǎn)做作業(yè),不然晚上就沒(méi)功夫彈琴了。”“做作業(yè)時(shí)不要心不在焉的!”……哎,真想讓自就成業(yè)臺(tái)永不停息的機(jī)器,從容自如地應(yīng)付老師的作業(yè),媽媽的功課,還可以玩自已喜歡的游戲……
(四)辣的體會(huì)
我垂頭喪氣地走在去五(4)班的路上。你要問(wèn)這是為什么?我真還不好意思告訴你。我們班被扣分了,原因就是因?yàn)槲。早上我蹦蹦跳跳地?lái)到了學(xué)校,進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我便快速地跑著進(jìn)了教室。第一節(jié)下課,我低下頭一看,咦,胸前空蕩蕩的,好像少了點(diǎn)什么東西,哦!我想起來(lái)了,原來(lái)是紅領(lǐng)巾忘戴了。我想:這下可糟糕了,要是紀(jì)檢員來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的話我們班就會(huì)被扣分了。果然不出所料,中午的時(shí)候,一張扣分單從門(mén)口飄了過(guò)來(lái),同學(xué)們都用驚奇的眼神望著我,我差愧萬(wàn)分,臉上火辣辣的,無(wú)地自容,真在在地上挖一個(gè)洞爬進(jìn)去呢。辣的滋味,我不要再體會(huì),一點(diǎn)也不要!
其實(shí),仔細(xì)想想生活的滋味,是那么多姿多彩;生活的滋味,是那么回味無(wú)窮。
生活的滋味作文14
夏天的日子一連串燒下去,雪亮,燒得快要斷了,又被吱吱的蟬聲重新練成一條線。
本想在家讀書(shū),無(wú)奈卻被嗡嗡的蚊子擾得無(wú)法靜下心來(lái)。索性合上書(shū)本,站到窗前,俯瞰大街的熙熙攘攘。
車(chē)水馬龍和人來(lái)人往的喧囂,似乎成為了城市生活的最大特點(diǎn)。提著公文包的白領(lǐng),神色匆匆地走在大街上;背著書(shū)包的學(xué)生,一臉不情愿地踏進(jìn)校門(mén);挎著菜籃子的老人,在菜市場(chǎng)討價(jià)還價(jià),他們會(huì)生活——他們努力地填補(bǔ)著人生中的每個(gè)縫隙,把生命的篇章書(shū)寫(xiě)得密密麻麻。他們不浪費(fèi)生活的一分一秒,嚴(yán)謹(jǐn)而有序地填寫(xiě)著對(duì)生活的答卷。他們不會(huì)生活——太過(guò)緊湊的時(shí)間安排,剝奪了他們一切享受的權(quán)利。他們無(wú)暇觀賞沿途風(fēng)景的秀麗,三點(diǎn)一線已成為生活的全部意義。忙碌的奔波,使他們變得麻木不仁,再美妙的清晨,也難以從他們的臉上看到一絲賞心悅目的笑容。
看到這些,我不禁感嘆:匆忙奔波,何來(lái)生活的真味!又不禁開(kāi)始向往陶淵明采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。的超脫。是要有何等的豁達(dá)平和的心,才能活出這般雅致!從不為五斗米折腰到回歸田園。他遠(yuǎn)離了勾心斗角的官場(chǎng),是非糾紛的世事,回到寧?kù)o的田園,悠悠然開(kāi)始了新一番生活。他嗜書(shū),便能不求甚解地癡讀;他嗜酒,便有造飲輒盡的'暢飲;他嗜菊,便會(huì)日復(fù)一日地呵護(hù)。少了幾分謹(jǐn)慎,添了幾筆閑適。我又想起幾世紀(jì)前偉大的音樂(lè)家莫扎特。他曾一度貧困潦倒,在沒(méi)有煤火錢(qián)的隆冬,他和妻子則用優(yōu)雅的舞步跳過(guò)了嚴(yán)寒。山可窮,水可盡,舞步卻不可斷。莫扎特用對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著取代了奢華的生活,度過(guò)了清閑恬靜的一生。
生活就像一瓶陳年的美酒,需要細(xì)細(xì)品味才能?chē)L出多年積淀的醇香。大口大口灌下,只會(huì)讓人迷茫地沉醉,無(wú)法品出佳釀的價(jià)值。陶淵明和莫扎特就是在細(xì)細(xì)品味這瓶美酒。他們奢侈——比起神色匆匆的路人,他們能夠醉心于自己所愛(ài)的事。他們平淡——比起紙迷金醉的日子,他們一貧如洗地生活著。他們不屬于著喧囂的城市,一不屬于涂滿鉛華的世界。他們熱愛(ài)生活,他們享受生活,他們真正地會(huì)生活。正是如此,當(dāng)一個(gè)人擁有了奢華而平淡的心,才能夠咀嚼出生活真正的滋味。
生活的滋味作文15
生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信?你就去體驗(yàn)吧!
酸的感覺(jué)
唉,惱人的語(yǔ)文,煩人的數(shù)學(xué),討厭的英語(yǔ),這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái)了,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的',仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖!翱抻惺裁从茫靠荚嚥幌嘈艤I水,找回自我,奮勇前進(jìn),一次失敗算什么,也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮!”
甜的滋昧
“嘩……”掌聲在身邊響起,我心里美滋滋的,一年多的努力沒(méi)有白費(fèi),我的舞蹈終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀,我心里生起一股甜甜的滋味。放學(xué)回家的路多么寬廣,河水流得多么歡暢,它們也在和我分享這份甜蜜,我加快了腳步,要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不,數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完,語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷,老師說(shuō):“要好好消化!闭媸牵骸盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)!睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,苦啊苦!
辣的滋味
“哇,考得這么好呀!”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語(yǔ),看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),不知高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P(yáng)我考得很好。“哼!”有的同學(xué)嘴一撇,眼睛一斜,還有的同學(xué)疑惑地望著我……我的頭埋得更低下了,我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光?晌业哪槷悩拥陌l(fā)燙了,像是用辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦?終于,我鼓起勇氣,一把抓起那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子向老師走去。辣的味道,我不要再體會(huì)了。
生活是復(fù)雜多味的,需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一道美味的菜肴,一幅斑斕的畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的!
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