生命的意義作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生命的意義作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的意義作文 篇1
張聞天同志言：“生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗才有意義。”是的，人生在世幾十年，這生命的意義不在于榮華富貴，不在于貪圖享樂(lè)，而是在于永無(wú)止境的追求。
那么，我們應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)生命的意義呢？
要懷揣自信。在《我的文學(xué)白日夢(mèng)》中，作者余華就提到：當(dāng)他二十歲與一位前輩分享自己的文學(xué)夢(mèng)時(shí)被前輩潑了冷水——“我的昨天就是你的今天，”但余華并未因此而放棄，他回應(yīng)：“我的明天不會(huì)是你的今天�！碧热舢�(dāng)年余華沒(méi)有足夠的自信，也許在他追求之夢(mèng)的道路上經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，他早就放棄、退縮，也就不會(huì)有今日的大作家余華了。因此，我們應(yīng)該懷揣自信心。
要提升自我。如果沒(méi)有進(jìn)步，小溪就匯集不成大海；如果沒(méi)有進(jìn)步，嫩苗就無(wú)法長(zhǎng)成高聳入云的碧樹(shù)；如果沒(méi)有進(jìn)步，嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)就不會(huì)成為，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，如果一個(gè)人沒(méi)有進(jìn)步，不提升自我能力，他永遠(yuǎn)也無(wú)法在追求之路上繼續(xù)前行，無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正生命的意義。
要保持謙遜。思想家孟德斯鳩言：“謙虛是不可缺少的品德�！敝钦摺⒅\士諸葛亮道：“不傲才以驕人�！闭f(shuō)的都是這個(gè)道理�！俺哂兴L(zhǎng)，寸有所短�！蔽覀冎挥袝r(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度，才可審視自己的不足。與他人的差距，才會(huì)有不斷繼續(xù)奮發(fā)的信念。只有這樣，我們方可做到無(wú)止境的追求，體悟生命的意義。
因?yàn)樽非螅s得以扎出黑暗享受光明；因?yàn)樽非�，人們起早貪黑地工作，不分晝夜；因�(yàn)樽非螅瑦?ài)迪生發(fā)明了燈泡，造福人間。永無(wú)止境的追求，使自然更絢麗，使社會(huì)更繁榮，使科技更發(fā)達(dá)。因?yàn)樽非�，人�?shí)現(xiàn)了生命的意義。
讓我們一起，在漫漫的追求之路上不斷拼搏、不懈奮斗，共同實(shí)現(xiàn)生命的意義吧！
生命的意義作文 篇2
我為什么活著？這也許是一個(gè)人思考時(shí)的最大極限了。列夫.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“要是一個(gè)人學(xué)會(huì)了思考，不管他的思想對(duì)象是什么，他總是在想著自己的死。”換言之，那就是在思考自己生命存在的意義？我為什么會(huì)存在這個(gè)世上？這是一個(gè)有趣的話題。
“生存還是毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題�！痹谇曛暗纳�，從滾滾紅塵中察覺(jué)出了什么，才留下了這個(gè)疑問(wèn)。也許這并不是問(wèn)題，只是一個(gè)契機(jī)，一個(gè)可以拓展想像力，完善行動(dòng)的契機(jī)。就連思考這個(gè)問(wèn)題本身也是在為我們今后的存在而撥開(kāi)迷霧。那么跳出這個(gè)輪回的圈子再想，生命存的意義究竟是什么？
也許有人會(huì)感到可笑。生命的意義是什么？不就是努力學(xué)習(xí)、努力工作、實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值嗎？可如果繼續(xù)深思，如果沒(méi)有社會(huì)，那么是為什么活著？不對(duì)，這里的概念不同�！盀椤笔裁椿钪�，這是在討論“目標(biāo)”。它與意義不同。“意義”指的是生命存在的本質(zhì)目的，而“目標(biāo)”指的是維持生命存在的途徑或方法，兩者看似相同，實(shí)際不同。
也許吧！正是因?yàn)檫@種概念的混亂，才讓人們一次又一次在逃避這種問(wèn)題。人們也為了這個(gè)，在緊張的節(jié)奏下，在甘愿忍受痛苦與折磨的情況下，一次次地向前方邁進(jìn)�？墒獠恢麄兊倪@種行為堅(jiān)持，也許只是讓之前的行動(dòng)變得有目的與意義。為了活著而活著，這種生活還有何意義？把自己沉浸在世俗長(zhǎng)河之中，忍受痛苦與鞭撻，只是為了存在，為了讓之前的行為有價(jià)值，那么這種生命存在意義的本身還有何意義？即使我們起源于偶然，但茫茫宇宙的客觀規(guī)律怎么允許呢？
誰(shuí)都知道，一個(gè)生命誕生于世，最終結(jié)果是起向死亡。從未有過(guò)例外，推而廣之，任何一個(gè)物質(zhì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上的最終結(jié)果，都是湮滅、消亡。從存在的那一天起，它就在走向不存在。就連我們這個(gè)宇宙也是從一個(gè)奇點(diǎn)誕生，最終將回歸一個(gè)奇點(diǎn)，從虛無(wú)中誕生，又回到虛無(wú)。這就是所有時(shí)間、空間所能囊括的全部物質(zhì)的最終歸宿。如此一來(lái)，就產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，既然生只是死的開(kāi)始，存在的終極結(jié)果都是毀滅，那么，存在的意義又是什么？這個(gè)問(wèn)題是人類(lèi)擁有系統(tǒng)的思考意識(shí)以來(lái)，又一個(gè)終極哲學(xué)問(wèn)題。無(wú)數(shù)的偉人、哲人，甚至宗教，都在嘗試解決這個(gè)問(wèn)題，但都沒(méi)有成功。有人理解這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了不同，甚至產(chǎn)生了相反的世界觀。如果接著剛才的話題，如果生命存在的意義我們尚不可知。那就可怕了！假設(shè)如果我們生命的存在沒(méi)有意義，那我們也沒(méi)有意義而存在了。茫茫昆侖，蕓蕓眾生，改變著宇宙。甚至整個(gè)宇宙都沒(méi)有意義！太可怕了！我甚至都不敢接著去想。
也許有人會(huì)問(wèn)？你為什么要寫(xiě)這篇文章？既然是一個(gè)個(gè)疑問(wèn)與謎題，那么為什么寫(xiě)？科學(xué)家告訴我們，生命進(jìn)化的本質(zhì)就是內(nèi)心思考的矛盾，這是內(nèi)因，外因就是大家熟悉地理位置、氣候……我只是想啟發(fā)大家，給大家一些靈感，可以思考這些問(wèn)題，思考存在的意義。畢竟這些哲學(xué)問(wèn)題是一條無(wú)盡的路，而我的看法只是一粒塵埃……這個(gè)問(wèn)題可能通往各高等極的'臺(tái)階，不要陷入死的輪回，還望大家能夠采納。
生命的意義作文 篇3
我常常想：“生命的意義是什么呢？”
在童年時(shí)代，我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次，我忽然看見(jiàn)一只畫(huà)眉鳥(niǎo)站在田埂上，唱著一支美妙的歌，讓人陶醉。我想：“這或許是鳥(niǎo)類(lèi)的名曲吧！
聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)美妙的歌聲，我的心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭。我要抓住它，讓它只為我一個(gè)人歌唱。于是我立刻跑回家，拿來(lái)鳥(niǎo)籠和網(wǎng)，跑回剛才的地方，可是，那只畫(huà)眉鳥(niǎo)卻早已不見(jiàn)了。
我并沒(méi)有放棄，在一望無(wú)際的田野里，我開(kāi)始了地毯式的搜索。功夫不負(fù)有心人，我終于在一片田野上看見(jiàn)了它。它還是在唱歌，好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我無(wú)聲無(wú)息地向它走去，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，把它嚇跑。就在它正要飛的一剎那，我一個(gè)“餓虎撲食”網(wǎng)住了那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，真是瞎貓碰到死耗子的我忍不住笑出聲來(lái)。
我迫不及待地跑回家，向媽媽炫耀。當(dāng)那只畫(huà)眉鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里時(shí)，它顯得十分惶恐，在鳥(niǎo)籠里撞來(lái)撞去。
第二天，我去看畫(huà)眉鳥(niǎo)怎么樣了，沒(méi)想到，它已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地死了，鳥(niǎo)籠里有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡，觸目驚心。
這時(shí)，我明白了生命的意義是什么，不是關(guān)在鳥(niǎo)籠里做階下囚，也不是被嬌生慣養(yǎng)，而是勇敢地沖破牢籠，在天空中自由翱翔。
生命的意義作文 篇4
“生命來(lái)到世間，不可自踐其命！”細(xì)細(xì)品味這句話我感到了無(wú)比的慚愧！人活在世上，不可沒(méi)有人格，不可沒(méi)有尊嚴(yán)，不可沒(méi)有生命的價(jià)值！
人活在世不可沒(méi)有人格！我曾聽(tīng)說(shuō)這樣的一個(gè)故事。
某個(gè)城市的某個(gè)管理野生動(dòng)物的部長(zhǎng)，有一次組織請(qǐng)他當(dāng)著市民談“不吃野生動(dòng)物，保護(hù)野生環(huán)境”的演講。演講的內(nèi)容豐富多彩，引來(lái)無(wú)數(shù)市民的掌聲并且很多市民都表明再也不吃野生動(dòng)物了，演講完畢后各大官員請(qǐng)部長(zhǎng)吃飯。都問(wèn)部長(zhǎng)吃什么？部長(zhǎng)凝視了一會(huì)菜單鄭重的說(shuō)："紅燒野兔！”
人不可沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有了尊嚴(yán)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，花沒(méi)有了根，魚(yú)兒沒(méi)了魚(yú)鰭一樣。
所謂生命的價(jià)值，就是一生追求的夢(mèng)想和報(bào)效國(guó)家的雄心。一個(gè)人如果沒(méi)有了價(jià)值就真的和行尸走肉一樣了。我們拋開(kāi)歷史的長(zhǎng)河，民族的仇恨，暫且不談，別看人家日本國(guó)土面積狹小，但是日本人的內(nèi)心很是強(qiáng)大！
在一次重大的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有一個(gè)聽(tīng)了讓人流淚的故事……
當(dāng)激烈的戰(zhàn)斗打到就剩炮臺(tái)了，那個(gè)炮臺(tái)卻怎么打也打不下來(lái)，軍官就令手下人去炸。指揮官隨便挑了一個(gè)小伙子，那個(gè)小伙竟然哭了。“啪”指揮官打了小伙子并說(shuō)“軍人就是為了為國(guó)家獻(xiàn)身的，怎么能退縮！"小伙子抽泣了幾下說(shuō)：“我……我的家人都戰(zhàn)死了……我想為我的家留下一炷香火。”而這時(shí)一個(gè)比他大好幾歲的女兵站了起來(lái)“小弟弟，我喜歡你，如果我有一天生了孩子一定給他取一個(gè)和你一樣的名字”小伙子擦了擦了眼淚，轉(zhuǎn)身端起槍沖向了炮臺(tái)……
一個(gè)十七歲的小伙子能為了報(bào)效國(guó)家去死！這是何等的大無(wú)畏的精神�。�
人，不能為了活著而簡(jiǎn)單的活著，要深刻懂得生命的意義！
生命的意義作文 篇5
雨后漫步在公園里，想起最近思考的問(wèn)題：生命的意義是什么？不禁又陷入了沉思。
路過(guò)公園的一片大草坪，放眼望去映入眼簾的是一片嫩綠的小草，但事實(shí)確實(shí)被昨天那憤怒的暴風(fēng)雨沖洗過(guò)的花草——根本直不起腰。我俯下身去，看著這些可憐的小草，他們好像在掙扎，想要嘗試著直起腰來(lái)茁壯成長(zhǎng)。我也試著用手去幫他把身體扶好，但頃刻間一切都灰飛煙滅了，他們根本都站不起來(lái)，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)斷了，我嘲諷的沖著它們說(shuō)：“不可能的，根本不可能再站起來(lái)了！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。
過(guò)了幾天，我又漫步在公園里，進(jìn)入公園看見(jiàn)的就是兩排高大的柳樹(shù)，它們?cè)诩?xì)風(fēng)中挺拔地站著，茁壯地成長(zhǎng)。我還看見(jiàn)一群歡快的小鳥(niǎo)在空中歡快地飛翔。再到公園的最里面，又看到幾天前，那經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗禮的小草，我瞥了一眼，“我就說(shuō)你們不會(huì)挺直腰板的吧！哼！”我又瞥了一眼，但不對(duì)，我俯下身去，發(fā)現(xiàn)他們竟然奇跡般的站直了！我揉了揉雙眼，沒(méi)錯(cuò)是真的！可在我的印象中小草一直是十分柔弱的，這是為什么呢？
我又想起了我經(jīng)常思考的問(wèn)題：生命的意義是什么？今天在這一刻我終于明白了：生命的意義在于你的努力，你的拼搏，你的奮斗。小草正是有了艱苦的努力，拼搏與奮斗，才會(huì)戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。人的生命并不在于你是多么聲名顯赫，但在生命的過(guò)程中你應(yīng)該向小草一樣充滿斗志，勇往直前。
那一刻，我終于明白了生命的意義……
生命的意義作文 篇6
生命是無(wú)價(jià)的，對(duì)任何人、任何世間生靈來(lái)說(shuō)都只有一次，是花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的，所以我們要熱愛(ài)生命，體味生命給予我們的饋贈(zèng)。
那天是暑假的一天，我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的，肚子是翠綠的，身子又細(xì)又長(zhǎng)，還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀，真是惹人喜歡。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我捉住了一只蜻蜓，只不過(guò)由于動(dòng)作過(guò)勐，那只蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來(lái)了，我嘆息道：肯定活不成了！但它沒(méi)有蹬腿，仍然在我手中不停的掙扎，這下我徹底被它那熱愛(ài)生命的勇氣和毅力感動(dòng)了。我一松手便放了蜻蜓，誰(shuí)曾想身子和腦袋僅有一絲細(xì)線相連的蜻蜓竟然堅(jiān)持飛了起來(lái)，讓我目瞪口呆！不久，我又在花叢中發(fā)現(xiàn)了那只蜻蜓，它靜靜地趴在那，一動(dòng)不動(dòng)，永遠(yuǎn)不能飛起來(lái)了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生不可能是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪時(shí)不時(shí)會(huì)向我們襲來(lái)。如果因一時(shí)的挫折而選擇自絕于這個(gè)世界，那多么悲痛。又是多么幼稚？一只蜻蜓尚且要掙扎著飛向草叢，雖然最后它死了，但他那種與命運(yùn)挫折抗?fàn)幍木裼肋h(yuǎn)活在我心中！
生命的意義作文 篇7
人生挺綿長(zhǎng)，卻也很短。一不小心就會(huì)在馬路上一命嗚呼了。人是多么的不幸，可悲，可泣��！跟著科技的興旺，小轎車(chē)也都遍及了�，F(xiàn)在馬路上處處都是小轎車(chē)，大卡車(chē)，林林總總的車(chē)在馬路上奔跑。
但是也少不了二氧化碳，這些氣體都在損害咱們的健康。這車(chē)引起不少的事端和傷亡。校園里也有不少的事端。如：有些小學(xué)生在校園里為了一些雞毛蒜皮的小事而導(dǎo)致頭部，腿部等部位受傷。有些小學(xué)上，在馬路上欠好好走路，教師讓排成一隊(duì)走，他卻自己走自己的，而 被車(chē)撞傷。
從這經(jīng)驗(yàn)中，我理解了深入的道理，人的生命是最軟弱的，所以咱們就要愈加喜愛(ài)咱們的生命。
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