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四年級(jí)的的暑假作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的的暑假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的的暑假作文1
暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，我高興極了，因?yàn)閷W(xué)游泳可以鍛煉身體。
我來(lái)到游泳館，里面人很多，和我學(xué)游泳的還有我的兩個(gè)同班同學(xué)。我們換好泳衣，戴好泳帽泳鏡，排好隊(duì)伍跟著教練來(lái)到游泳池邊，教練先教給我們蛙泳的基本動(dòng)作——收、翻、蹬、夾，教練逐個(gè)給我們指導(dǎo)，我們?cè)谟境剡吘毩?xí)了很久才下水。我們開(kāi)始先帶著肩漂，在水里練習(xí)蹬蛙泳腿，慢慢的`我在水里一趟一趟游了起來(lái)。游了幾趟后，我們都筋疲力盡，可教練還讓我們反復(fù)練習(xí)。
第二天，教練教我們換氣，先在水面上深吸一口氣，潛到水里用鼻子使勁吐出氣，剛開(kāi)始我總是嗆水，十分難受，練了幾天才不嗆水了。就這樣練習(xí)了五六天，教練讓我們摘掉肩漂，我的身體怎么也浮不起來(lái)，游幾步就沉到水里，我想：“只要堅(jiān)持就一定能學(xué)會(huì)，不能遇到困難就放棄�！本瓦@樣，我反復(fù)練習(xí)，慢慢的游的距離越來(lái)越長(zhǎng)，兩天后，我能不帶肩漂游了。
最后，教練讓我們從一米八的臺(tái)上跳水，我非常膽小，不敢跳，在老師的鼓勵(lì)下，硬著頭皮跳了下去，我克服了恐慌。
整個(gè)訓(xùn)練非常累，但我通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)了游泳，我體會(huì)到：一會(huì)耕耘，一分收獲。
四年級(jí)的的暑假作文2
悠長(zhǎng)而又愉快的暑假又開(kāi)始了。我的心早已樂(lè)開(kāi)了花，兩個(gè)月的假期，課業(yè)不再那么繁重了，有很多的閑暇可以自由支配了。下棋、游戲、打球，這些在上學(xué)期間很難玩得盡興的最愛(ài)，在這假期里再也不用擔(dān)心被剝奪了。
當(dāng)然，對(duì)于我們這些稚氣未脫的小伙伴來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的莫過(guò)于華燈初上時(shí)分，在那堤壩上的廣場(chǎng)自由溜冰的快樂(lè)時(shí)光了。瞧！在這烈日炎炎的夏季里，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，堤壩邊的廣場(chǎng)上便燈火輝煌，人們不約而同地從縣城的四面八方涌到這廣場(chǎng)上，頃刻間，這里人影潺動(dòng)，人聲鼎沸，樂(lè)曲奏響之處，人們翩翩起舞，那矯健的舞步，柔美的身姿，伴隨著陣陣清爽愜意的'習(xí)習(xí)涼風(fēng)，把夏日的酷熱驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。而我們這些酷愛(ài)溜冰的孩子，大的，小的，參差不齊地排著隊(duì)伍，跟著教練把腳下的輪子滑得虎虎生風(fēng)，就像那哪吒的風(fēng)火輪，似乎要騰空而起了。我們那嫻熟的技巧，穩(wěn)健的身姿，不時(shí)博得圍觀者的嘖嘖稱贊。踩著輪子跑路，我們的生活就是這么精彩！
我噎！我爽！多么令人陶醉的假期生活！
四年級(jí)的的暑假作文3
20xx年7月20日，爸爸帶我來(lái)的遂寧看百年不遇的日全食。第二天早晨約8：15，日食開(kāi)始了。
我拿著墨片異常激動(dòng)地看著一個(gè)像邊緣被碰掉一點(diǎn)的菜盤子。此時(shí)此刻，我的心情異常興奮：這不僅是我第一次看日食，而且還是百年不遇�。∵@時(shí)我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)又缺了一點(diǎn)。但是，令人不愉快的事情終于發(fā)生了，一片厚厚的云層擋住了已經(jīng)殘缺的太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)的時(shí)間雖然只有短短的幾分鐘，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極其漫長(zhǎng)的等待。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于又露出了它的'光輝。慢慢地，太陽(yáng)變成了一只耀眼的小船。又過(guò)了約莫十分鐘的時(shí)間，天開(kāi)始暗了下來(lái)，公路邊的路燈隨之亮了起來(lái)。這時(shí)，天空中原先掛著太陽(yáng)的地方變成了一個(gè)“鉆石戒指”，當(dāng)我回頭看周圍的時(shí)候，周圍早已是人頭攢動(dòng)，不時(shí)傳來(lái)一陣陣的贊嘆聲。此時(shí)的太陽(yáng)已被月亮給完全擋住了，只有一輪漂亮的光環(huán)仍然露在外面。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)光復(fù)了，又變成了一個(gè)“鉆石戒指”，而且比開(kāi)始的那一個(gè)更漂亮，“鉆石”上面還微微地帶了一點(diǎn)紅色，但遺憾的是：這只有短短的幾秒鐘時(shí)間，很難用照相機(jī)拍下來(lái)。太陽(yáng)已經(jīng)漸漸地復(fù)原了，漆黑的大地又恢復(fù)了以往的光明。
這一段時(shí)間雖然只有不到兒個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但卻是我極其珍貴的回憶。
四年級(jí)的的暑假作文4
今天，我和妹妹在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一本書：《三字經(jīng)》，在討論給誰(shuí)。
“是我先看見(jiàn)的�！毙∶枚辶硕迥_，我說(shuō)：“不能仗著眼疾，還要手快，我先拿到，歸我！”我趁機(jī)拿走《三字經(jīng)》，溜之大吉，小妹在后面使出絕招——哭。眼看一場(chǎng)世界大戰(zhàn)將要爆發(fā)，媽媽馬上趕到，出來(lái)調(diào)節(jié)我們，并說(shuō)誰(shuí)先背完《三字經(jīng)》的教育篇，《三字經(jīng)》就歸誰(shuí)。
我和小妹擊了一個(gè)掌，表示同意。
我有背書的經(jīng)驗(yàn)，一下子背得很流暢，只花了五分鐘。小妹人小，但堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，才背出來(lái)了。
比賽背了，我前面背的`很流暢，后面頓了一下，錯(cuò)一個(gè)。輪到小妹上場(chǎng)了，她竟然背出來(lái)了，而且一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)！
《三字經(jīng)》盡管歸了小妹，其實(shí)心里我一點(diǎn)兒也不甘心。
四年級(jí)的的暑假作文5
暑假里，我們一家人去九獅山玩。路上，爸爸告訴我說(shuō)九獅山有滑滑梯，這讓我特別興奮。
到了九獅山，我們買了票就迫不及待地跑進(jìn)去。我和姐姐一起去坐水上小火車，火車開(kāi)動(dòng)了，下面都是水，我很害怕。但后來(lái)就不怕了，因?yàn)樗嫌性S多粉白粉白的荷花，還有比荷花還多的蓮子，我們從碧綠的大荷葉上滑過(guò)，可以看到荷葉上晶瑩的水珠，這場(chǎng)景美極了！
坐完小火車，我又去玩了彩虹滑道�？磩e人玩的時(shí)候，我覺(jué)得特別刺激。我立刻坐在圓圈里，開(kāi)始滑直線，感覺(jué)自己的身體從滑道上飛快地滑下，太好玩了。突然，圓圈撞到東西，開(kāi)始轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，這感覺(jué)太恐怖了。我害怕地緊緊抓住圓圈上的`把手，閉上眼睛對(duì)自己說(shuō)：“要淡定，淡定�！庇谑俏胰讨鴽](méi)有尖叫出聲。最后，我平安地滑下來(lái)了。
后來(lái)我又去玩了充氣小山，小山不高，上面是平的，我們可以從這一座小山跳到另一座小山上，好玩極了！我蹦啊跳啊，玩得十分盡興。
媽媽說(shuō)要回家了，于是我只好依依不舍地離開(kāi)了！
四年級(jí)的的暑假作文6
今天一大早媽媽叫我起來(lái)，給了我一個(gè)驚喜。媽媽故作神秘地說(shuō)：“滋蔚，我要給你一個(gè)驚喜哦！”我揉揉惺忪的雙眼，不以為然地問(wèn)，“媽什么這么早就叫我起來(lái)呀！人家還沒(méi)睡夠勒！”我邊說(shuō)邊躺下，媽媽又把我拉起來(lái)，“那你要不要驚喜？”“不要！”“那你要什么？”“睡覺(jué)！”“看來(lái)這金花生都沒(méi)有比睡覺(jué)值得，那我還是送馬佳蕓吧�！保ǘ宜f(shuō)金花生的時(shí)候特別輕——尤其是花生。）這分明在用激將法嘛！我的好奇心終于抵擋不住了，說(shuō)：“慢著，什么東西？”“看！”說(shuō)著她將手?jǐn)傞_(kāi)，好漂亮。
這是用紅色帶編成的'手鏈，中間吊著一個(gè)金色的小花生，兩邊各穿一個(gè)類似小瓶子一樣的金色的東西，上面還印著“∠”這個(gè)形狀，開(kāi)口的形狀有兩個(gè)圈，往外拉就可以將開(kāi)口封閉，用絲帶往外拉就可以打開(kāi)口子。
我躡手躡腳地走到媽媽身邊，抱了抱媽媽“謝謝媽媽！”
四年級(jí)的的暑假作文7
今天，我拿出象棋，跟爺爺說(shuō)：”來(lái)，我們下幾盤。“爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了。
一開(kāi)始，我沒(méi)有絲毫的優(yōu)勢(shì)，可爺爺也是一個(gè)馬虎精，我稍微一動(dòng)一下，就把輕松地把爺爺?shù)囊粋�(gè)炮給吃掉了，少了這一炮，爺爺就開(kāi)始提高警惕了，因?yàn)闋敔斖ǔＶ挥靡粋�(gè)車，一個(gè)馬，一個(gè)炮三顆棋子來(lái)攻我，還有三個(gè)車馬炮留下來(lái)看家，所以一個(gè)車和一個(gè)馬是很難戰(zhàn)勝我的。接下來(lái)，我又連續(xù)吃了爺爺?shù)膸组T大將，當(dāng)時(shí)，爺爺只剩下了一個(gè)車，一個(gè)馬了，而我這邊還有車馬炮各一個(gè)，爺爺是不可能戰(zhàn)勝我的，最終我贏了。我也找到了爺爺下棋的`規(guī)律：爺爺經(jīng)常使用雙炮連環(huán)、雙馬連環(huán)、雙車連環(huán)夾擊我，所以針對(duì)爺爺下棋的這些特點(diǎn)，我也用了一些戰(zhàn)術(shù)，所以，又連續(xù)贏了好幾盤，爺爺最終以連輸好幾盤而投降。爺爺后來(lái)笑著跟我說(shuō)：“你呀，下棋還真厲害，都能把我給下贏了�！蓖ㄟ^(guò)這次下棋，我明白了，下棋不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，還要靠智慧才能取得最終的勝利。
下棋真是一種有趣的游戲呀！它看上去簡(jiǎn)單，但當(dāng)你真正下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)卻沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單。更重要的是，它還能考驗(yàn)我們的智力。
四年級(jí)的的暑假作文8
今天我一個(gè)人待在家，在我玩的時(shí)候，突然猛地一低頭，發(fā)現(xiàn)之間左腳的襪子破了一個(gè)大大的洞，大腳趾露在了外面。我忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法，自己學(xué)著補(bǔ)襪子。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)針和線，開(kāi)始慢慢地穿起來(lái)。可是我無(wú)論怎么耐心細(xì)心，還是穿不過(guò)那小小的針眼，漸漸地，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，我的腦袋機(jī)靈一動(dòng)，想起媽媽平時(shí)穿的時(shí)候，總要把線放在嘴巴里，再用手指搓一下，最后才穿進(jìn)針眼，我學(xué)著媽媽的樣子試了試，哈哈。線果然穿進(jìn)針眼！
接著我又開(kāi)始補(bǔ)襪子了，我一手拿著針，一手拿著襪子，小心翼翼地把針在哪個(gè)破洞口穿來(lái)穿去，正當(dāng)我快要補(bǔ)完時(shí)，看了看手表，糟了，媽媽馬上就要下班回來(lái)了，于是我又加快了速度，結(jié)果一部小心就扎到了手指，流出了鮮血，我本想不補(bǔ)了，后來(lái)我想起了老師給我說(shuō)的'一句話：“遇到困難不能放棄，因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮蔽矣謱Ｐ牡匮a(bǔ)起來(lái)了，終于，我在媽媽回家之前補(bǔ)好了那只襪子。
媽媽見(jiàn)了開(kāi)心地笑了，還夸我是個(gè)聰明的孩子，我也開(kāi)地笑了，沒(méi)想到我把襪子補(bǔ)得這么好，以后我一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
四年級(jí)的的暑假作文9
為了迎接8月份的升段比賽，媽媽給我報(bào)了圍棋暑假班。
我們的老師姓齊，為了讓我們積極的聽(tīng)講和認(rèn)真的下棋，齊老師想了很多辦法，制定了許多措施。第一天暑假班，老師先讓我們做題，等著沒(méi)來(lái)的同學(xué)。老師開(kāi)始講棋了，老師講的`是頂尖棋手下的棋，講的非常精彩，每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專心致志地聽(tīng)著，老師也大聲地講著。講完之后，老師安排我們對(duì)局，我的對(duì)手是張千一，他是一個(gè)很強(qiáng)的三段，我非常自信的迎了上去。在一個(gè)角的殺棋中，我點(diǎn)了一個(gè)，殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋，但也沒(méi)有驕傲，還是穩(wěn)健的和他下著，最后我贏了。
齊老師讓我們上去復(fù)盤，復(fù)完之后。齊老師給我們講了講，哪里下的不對(duì)，哪里下的不好。
后來(lái)的幾天，來(lái)了一些五段的高手，和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少，但是收獲卻很大。
圍棋暑假班，雖然課程很緊張，但是同學(xué)們都很高興，因?yàn)榻?jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí)，同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多，所以我們都期待8月份的段位賽早日到來(lái)。
四年級(jí)的的暑假作文10
暑假到了，同學(xué)們都報(bào)了各種各樣的興趣班，我也不例外，媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。
上課的第一天，我興奮極了。雖然6點(diǎn)半才開(kāi)始上課，可我還是催媽媽帶我早早地來(lái)到了周口體育館。當(dāng)我們來(lái)到羽毛球場(chǎng)館的時(shí)候，看到來(lái)這里鍛煉的人可真多��！上課時(shí)間到了，只見(jiàn)兩名教練昂首闊步地來(lái)到學(xué)員訓(xùn)練場(chǎng)地叫我們集合。教練都是馬來(lái)西亞人，他們用不太熟練的普通話和我們交流，引得大家哈哈大笑。教練好不容易把我們集合在一起，開(kāi)始教我們做熱身動(dòng)作。由于都是零基礎(chǔ)的學(xué)員，教練就一遍又一遍地耐心教我們做動(dòng)作。慢慢地，我們的動(dòng)作就像模像樣了。接下來(lái)的日子里，教練教了我們高遠(yuǎn)球、正手球、反手球、挑球等一些專業(yè)的羽毛球技術(shù)和知識(shí)，同學(xué)們?cè)綄W(xué)興致越高，我的羽毛球球技也大有長(zhǎng)進(jìn)。
課余時(shí)間，洋教練還陪我們一起玩，他們的繞口令常常逗得我們捧腹大笑。在一陣陣的歡聲笑語(yǔ)中，我們建立起了深厚的`友誼。45天的羽毛球課程結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們要分開(kāi)了，大家還都有點(diǎn)依依不舍呢！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓(xùn)練，我的羽毛球技術(shù)進(jìn)步挺大的，雖然每次打羽毛球很苦很累，但我覺(jué)得這些都是值得的，因?yàn)槲覐闹蝎@得了不少快樂(lè)。
四年級(jí)的的暑假作文11
它是金色的，還是灰暗的。
它是快樂(lè)的，還是悲哀的'。
它，是我令我期盼已久的：暑假！
這個(gè)暑假不用寫作業(yè)。
這個(gè)暑假我要去‘歡樂(lè)谷’暢游；
這個(gè)暑假我要每天玩電腦；
這個(gè)暑假我要‘游手好閑’；
這個(gè)暑假我要去浪漫的海灘；
這個(gè)暑假我要和我已一年未見(jiàn)的堂姐狂歡；
總之，我對(duì)這個(gè)暑假充滿著期待。
我不想，
不想我所期盼的化為無(wú)為的幻影。
每天晚上，
我都在想，
等堂姐來(lái)了，
我會(huì)和我的堂姐干什么，
是去SHOPPING，
還是逛夜市，
那種“想”直沖我的腦子。
其實(shí)，不玩電腦，可以。
不‘游手好閑’，也可以。
但，唯有堂姐不來(lái)。
那就不可以！
我和堂姐雖說(shuō)不上是情同手足，
但，她在我心里的那份情，
永遠(yuǎn)都是藕斷絲連的……
我想，
這個(gè)暑假我要去上補(bǔ)習(xí)班。
因?yàn)椋?/p>
我深知自己的能力。
我希望，
我能到車站去接我的堂姐……
四年級(jí)的的暑假作文12
我是一個(gè)非�；顫姷男∨ⅲ俏覅s非常喜歡騎自行車。
記得在暑假的一天，我剛到樓下去玩時(shí)，就看見(jiàn)一位大姐姐在騎自行車，那時(shí)的我十分羨慕她，也想學(xué)一下自行車，這一位姐姐像是看出了我的心思，然后趕忙就從車上下來(lái)了，她讓我坐上去。我就這樣坐上自行車，感受到有些不穩(wěn)定，這自行車就像一個(gè)立不住的不倒翁，顧了這頭，又顧不了那頭。
我騎了兩下覺(jué)得有點(diǎn)穩(wěn)定了，原來(lái)騎得時(shí)候有有姐姐在生面扶著車子，所以很穩(wěn)定。騎了幾個(gè)來(lái)回，當(dāng)我騎得很穩(wěn)時(shí)我對(duì)姐姐說(shuō)：姐姐，你不要扶了，很吃力的，讓我自己來(lái)吧！姐姐說(shuō)：其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)有扶，都有是你自己騎的啊。哈哈，我終于也學(xué)會(huì)騎自行車了。
其中我覺(jué)得學(xué)騎自行車一天是沒(méi)有用的.，需要天天練才行，這就是所謂的熟能生巧。于是我就利用暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)騎自行車，當(dāng)我覺(jué)得不穩(wěn)要摔跤的時(shí)候，就用腳踮一下地，沒(méi)過(guò)幾天之后，我騎自行車的技術(shù)就這樣越來(lái)越高了。
過(guò)了不久后，我就學(xué)會(huì)了騎自行車了。
四年級(jí)的的暑假作文13
終于放假了。忙碌了一個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了暑假的到來(lái)。
放假的感覺(jué)真好。我是早上十一點(diǎn)才睜開(kāi)眼睡覺(jué)的。不用擔(dān)心父母的催促。我認(rèn)為暑假比學(xué)校有趣得多。
每天睡不飽吃不飽，活得像頭豬。
“欣欣，要不要去姨媽家？”聽(tīng)到這句話，我心想：終于擺脫了！哇哈哈哈。但是，事情往往和我們想的不一樣。
首先，去龍華大媽家不順利。我晚上十一點(diǎn)出發(fā)，十一點(diǎn)半到達(dá)。好吧。我承認(rèn)不是很久以前的事了，但是我的小肚子養(yǎng)不起！
我以為我在姨媽家玩得很開(kāi)心，但沒(méi)想到.
小姑有個(gè)八個(gè)多月的小女兒。我明白為什么我媽媽讓我來(lái)了。那就是：照顧好小姐姐。幾乎沒(méi)有生命危險(xiǎn)。為了小姐姐，我?guī)退昧吮惚阊澴印?/p>
但是阿姨對(duì)我很好！相信大家都知道肯德基！好像是龍華叫博什么的。阿姨帶我去吃飯，點(diǎn)了一個(gè)全家桶，哈哈~小肚，你吃的運(yùn)氣真好！不，吃點(diǎn)好吃的是我的`運(yùn)氣！
在姨媽家連續(xù)住了幾個(gè)星期，真的舍不得回去！但是我會(huì)再來(lái)的！
暑假，眨眼就過(guò)去了。這里我對(duì)小盆里的朋友說(shuō)：玩得開(kāi)心！因?yàn)槭罴龠^(guò)得很快，但是你還要寫作業(yè)。
四年級(jí)的的暑假作文14
7月6日的下午，我在Xx家玩，忽然聽(tīng)到外邊響起了“乒乒乓乓”的聲音，這是怎么回事呢？我和朋友們擠到門口瞪大眼睛往外瞧。
只見(jiàn)有大小不同的冰雹從天而降，它們有的`重重地摔在屋頂上，像個(gè)皮球，彈了幾下又咕嚕咕嚕滾了下來(lái)；有的敲打在玻璃窗上，“叮咚叮咚”像在彈奏一首美妙的樂(lè)曲；還有的落在地上，如同一位頑皮的娃娃在快樂(lè)的蹦蹦跳跳呢……這情景讓我們都看的入迷了。不過(guò)冰雹來(lái)得快，去得也快，不到十分鐘就停了。看完后我一直在想：這大熱天怎么會(huì)下冰雹呢？小伙伴們也是百思不得其解，帶著疑惑我們問(wèn)了一下府弈的爸爸，伯伯告訴我們：“那是因?yàn)榈厣系乃魵馍l(fā)到天上，隨著高度增加溫度就繼續(xù)降低，達(dá)到攝氏零度以下時(shí)，水滴就凝結(jié)成冰粒，當(dāng)冰粒越來(lái)越大，越來(lái)越重的時(shí)候就落下來(lái)，這冰粒就成了我們說(shuō)的冰雹。”哦原來(lái)是這個(gè)樣子，我終于明白了冰雹的來(lái)源了。
大自然讓我們欣賞到了一場(chǎng)冰雹雨，大自然真是太神奇了。
四年級(jí)的的暑假作文15
今天，我和媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去吃農(nóng)家菜。
剛來(lái)到屋子里，因?yàn)椴藳](méi)來(lái)，我和哥哥弟弟一起去玩蕩秋千，玩了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊還想去看一看菜有沒(méi)有，回到屋子里，正好菜剛剛上，有一盤菜有一點(diǎn)酸，而且回味無(wú)窮，我問(wèn)媽媽這是什么菜。媽媽回答：“這是三葉草�！薄笆裁�？”我驚奇地叫道，“三葉草也能炒著吃？”媽媽說(shuō)：“我也不怎么清楚，但這盤的菜名叫三葉草”我仔細(xì)一看，的'確有些像三葉草。又上了一盤菜“紅薯蝦子粉干”這是這個(gè)店的“鎮(zhèn)店之寶”如果沒(méi)有這盤菜，這家店的客人一定會(huì)少了一半，我雖然不喜歡吃紅薯，但是這家的紅薯的確不錯(cuò)，還能把自身的味道，融入到湯之中去，湯既融進(jìn)了紅薯的營(yíng)養(yǎng)，又融進(jìn)了蝦子的營(yíng)養(yǎng)，這湯喝進(jìn)去，真是人間美味啊，我吃了一碗，覺(jué)得還不夠享受，再打了一碗，肚子還沒(méi)飽，可能我是杉鎬，就該吃三碗，于是我再打了一碗，吃完才飽。
歡迎你下次也到我家的旁邊吃農(nóng)家菜！
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